Sesión 1-Metodología de La Investigación-UPSJB-2021 II

FACULTAD DE INGENIERÍAS
PROGRAMA DE PREGRADO EN
INGENIERIA CIVIL
CURSO
TESIS I
TEMA
Conceptos preliminares de Investigación.
¿Cómo surge la idea de investigación.
DOCENTE:
Mg. Carlos Daniel Gonzales Hidalgo
SESIÓN N° 01
https://www.youtube.com/watch?
v=1Km3xCp6uBI
ASPECTOS CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACIÓN
Contenidos de la sesión:
1.Investigación Científica
2. Epistemología de la Investigación Científica
3. Características de la investigación científica

ASPECTOS CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACIÓN.
Logro de la sesión:
Al término de la sesión el estudiante, será capaz de

conocer los aspectos conceptuales de la Investigación a
través del conocimiento teórico y conceptual.
1. Investigación Científica
¿Qué es la investigación científica?
La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de indagación en

el cual, mediante la aplicación rigurosa de un conjunto de métodos y criterios, se
persigue el estudio, análisis o indagación en torno a un asunto o tema, con el
objetivo subsecuente de aumentar, ampliar o desarrollar el conocimiento que se
tiene de este.
Objetivo principal de la Investigación Científica
El objetivo fundamental de la investigación científica es buscar soluciones a

problemas específicos: explicar fenómenos, desarrollar teorías, ampliar
conocimientos, establecer principios, reformular planteamientos, refutar
resultados, etc.
Para ello, la investigación se vale del método científico, que es una herramienta
para proceder al análisis y la indagación del problema planteado de forma
estructurada y sistemática.
2. Epistemología de la Investigación Científica
Elementos del conocimiento
El conocimiento es la forma o contacto que establece un sujeto con el entorno que lo rodea (y los
elementos que lo conforman) para conocerlo y comprenderlo. El conocimiento tiene cuatro elementos
principales: el sujeto, el objeto, la representación y la operación cognoscitiva.
 Sujeto. Es aquel que realiza la operación cognoscitiva, es decir, que conoce. También puede recibir el
nombre de sujeto cognoscente. Este sujeto utiliza las facultades cognoscitivas: vista, tacto, gusto,
olfato, oído e intelecto para procesar la información.
 Objeto. Es aquel elemento tangible o abstracto que el sujeto debe asimilar para incorporar a su campo
de conocimiento. Este objeto puede ser parcialmente conocido o totalmente desconocido por el sujeto
de conocimiento.
 Operación cognoscitiva. Es el acto de conocer que se da a través del procesamiento psíquico que debe
hacer el sujeto en relación al objeto para poder conocerlo. Se diferencia de la representación, ya que la
operación cognoscitiva es instantánea mientras que la representación persiste en el tiempo.
 Representación. Es la acción interna que obtiene el sujeto al incorporar el objeto mediante la

operación cognoscitiva. En este tipo de representación, también denominada pensamiento, el sujeto
intentará reproducir en su mente el objeto incorporado (imagen mental).
3. Características de la investigación científica
•Es sistemática. Considera a las investigaciones previas como antecedentes, los

cuales brindan un punto de partida y un contexto. Por ende, se enmarca en un
sistema de pensamiento. Por ejemplo, un estudio sobre un nuevo planeta
descubierto deberá tomar en cuenta las leyes de Kepler.
•Es metódica. Parte de un método definido y declarado que permite validar sus

resultados. Por ejemplo, método cuantitativo, método cualitativo, experimental,
observacional, estudio de campo, etc.
•Es ordenada. Para poder llegar a sus fines, la investigación científica requiere de

orden en el procedimiento, en el tratamiento de los datos y en el registro de la
información.
•Es racional. Explica el fenómeno estudiado de manera objetiva y racional.
•Es reflexiva y crítica. Reflexiona sobre el objeto de estudio y promueve el

pensamiento crítico, del que depende el desarrollo de nuevo conocimiento.
Desarrollo Práctico 60 minutos
Práctica grupal
1. ¿Qué es Metodología de la Investigación Científica?

2. ¿Qué es el conocimiento?
3. ¿Qué características distinguen al conocimiento empírico?
4. ¿A qué llamamos conocimiento científico?
5. ¿Cuál es el propósito de la actividad investigativa o investigación?
6. ¿Qué es Epistemología?
7. ¿Qué significa Operación cognoscitiva?
8. ¿Cuáles son las características de la investigación científica?
9. ¿Qué es la Ciencia?
10. ¿Cuál es la finalidad de la ciencia?
TEMA DE LA SESIÓN
Cierre
Retroalimentación en base a preguntas:
Logro:
Al término de la sesión el estudiante conoce muy bien los
aspectos conceptuales de la Investigación a través del
conocimiento teórico y conceptual.
Conclusiones:
1. El estudiante conoce sobre Investigación Científica
2. El estudiante conoce sobre Epistemología de la Investigación Científica
3. El estudiante conoce las características de la investigación científica.

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2. Epistemología de la Investigación Científica

3. Características de la investigación científica

Al término de la sesión el estudiante, será capaz de

¿Qué es la investigación científica?

La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de indagación en

El objetivo fundamental de la investigación científica es buscar soluciones a

 Representación. Es la acción interna que obtiene el sujeto al incorporar el objeto mediante la

•Es sistemática. Considera a las investigaciones previas como antecedentes, los

•Es metódica. Parte de un método definido y declarado que permite validar sus

•Es ordenada. Para poder llegar a sus fines, la investigación científica requiere de

•Es racional. Explica el fenómeno estudiado de manera objetiva y racional.

•Es reflexiva y crítica. Reflexiona sobre el objeto de estudio y promueve el

1. ¿Qué es Metodología de la Investigación Científica?

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