DIAPOSITIVA #15 - Final-2021-2
DIAPOSITIVA #15 - Final-2021-2
DIAPOSITIVA #15 - Final-2021-2
PENSAMIENTO LÓGICO
SESIÓN 15
MODELAMIENTO EN
SITUACIONES CONTEXTUALES
https://quizizz.com/admin/quiz/614bfb020fdf0e001e34056f
Se dice que un modelo es lineal cuando su gráfica es una línea recta; y en consecuencia tiene la
forma: y = f(x) = mx + b
MUY IMPORTANTE
- En vista de que nuestro modelo lineal es de la forma f(x) = mx + b, el principal objetivo será
identificar cuáles son los datos que representan a m y a b en determinada situación contextual.
- Si no fuera posible identificar a éstos de manera explícita, entonces se tendrá que ubicar dos
datos relacionados con la situación contextual (puntos P1: (x1 , y1 ) y P2: (x2 , y2 ) ) para hallar m a través de
la fórmula y luego b.
H
FUNCIÓN Cuando se conocen los puntos P1: (x1 , y1 ) y P2: (x2 , y2 ) que
pertenecen a la gráfica de una función lineal, la pendiente
”m” viene dado por la siguiente fórmula:
LINEAL
Una función lineal es una
regla de correspondencia
cuya expresión analítica es:
y= f(x) = mx + b
Donde:
Compartimos:
SESIÓN N° 15
MODELAMIENTO EN SITUACIONES
CONTEXTUALES
RESULTADO DE APRENDIZAJE
MODELOS
LINEALES
• Llamamos modelos lineales a aquellas situaciones que después de haber
sido analizadas matemáticamente, se representan por medio de una función
lineal. En algunos casos nuestro modelo coincide precisamente con una
recta; en otros casos, a pesar de que las variables que nos interesan no
pertenecen todas a la misma línea, es posible encontrar una función lineal
que mejor se aproxime a nuestro problema, ayudándonos a obtener
información valiosa.
GUÍA PRÁCTICA N° 15
CASOS DIDÁCTICOS
CASO DIDÁCTICO N° 01
En el 2020 se crearon más de 235 000 empresas en el
Perú
Al cierre del año pasado, el número de compañías
ascendió a 2,77 millones. Durante la pandemia
cerraron poco más de 45 000 empresas, señaló IEDEP.
SOLUCI
A. Variables ÓN
Variable Notación unidad
asignada
B. el número de empresas se incrementan con el transcurso de los años, por lo tanto sus
correspondientes cantidades dependerán del tiempo, lo que dará lugar a que estas variables se
definan como:
Número de empresas ( E ): variable dependiente
Años transcurridos ( t ): variable independiente
H
C. Regla de correspondencia
Para establecer la regla de correspondencia entre las variables que describirán la proyección del número de
empresas, consideraremos la siguiente secuencia:
Puesto que a partir de la representación gráfica, consideraremos que la tendencia del número de empresas en el
Perú es creciente y lineal, utilizaremos la regla de correspondencia de una función lineal, definida como:
…(1)
La ecuación (1) en su forma de función lineal sería equivalente a la expresión:
…(2)
• Donde:
E y t: son las variables dependiente e independiente, respectivamente.
m : constante definida como pendiente de la recta (ecuación 1), la cual en el contexto de la situación problemática,
se interpreta como el incremento o la variación del número de empresas por año (ecuación 2) .
b : constante definida como intercepto con el eje de ordenadas (ecuación 1), la cual se interpreta como el número de
empresas en determinado año (ecuación 2) y que será punto inicial de referencia para realizar las estimaciones de
los próximos años, asociándolo con el equivalente del año cero.
H
E(t) = mt + b
E(t) = 192 195,5t + b
Cálculo de b:
Reemplazamos el punto (0 ; 2 393 033) en mi función:
E(t) = 192 195,5t + b
H
La mejor proyección es la asociada al periodo del 2018 al 2020, toda vez que al evaluar el número
de empresas a través del tiempo, se considerará el comportamiento o tendencia regular del
fenómeno empresarial en los últimos años, lo que nos permitirá tener información o características
pertinentes de la presente realidad.
H
https://www.comercioexterior.ub.edu/fp
ais/peru/evolucion.htm
D) Determina la regla de correspondencia (modelo matemático) que relaciona los datos variables para
estimar el PIB per cápita para un tiempo determinado.
𝑦2− 𝑦1
El PIB per cápita del Perú en función del tiempo estaría definida por: 𝑚=
𝑥2− 𝑥1
Cuyas constantes m y b se calcularían:
* Si asociamos el año 0 y el año 10 como equivalentes: (0; 2433,8) y además (10; 6594,4)
H
E) Use el modelo matemático determinado para estimar la población para el año 2011, 2013 y
2021. Compara tus resultados con los citados en la gráfica y realiza tus comentarios.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/10349372-modelamiento_lineal_2.html
H
DESARROLLO DE LA GUÍA
PRÁCTICA Nº 15
Cada equipo desarrollará
ejercicios de la Guía Práctica
15 , según la asignación del
PENSAMIENTO EN ACCIÓN docente.