Creatividad

Expresión oral y
escrita
Ventura Beltrán Axel Alejandro
Vidal Alonso Carlos Aldair
Villaseñor Cazares Marla Ximena
Zavala Espinoza Dylan Edson
Villa del Valle Rosa Iveth
1RV13
Discurso
 El discurso es la expresión formal de un acto comunicativo, que se presenta bajo
manifestaciones diversas (discurso oral, escrito, por ejemplo).
 El discurso no es un producto, sino un proceso cuyo aspecto más destacado es su
finalidad comunicativa.
 Un discurso es una forma de comunicación en la que un emisor construye un
mensaje y lo transmite a un receptor utilizando un código (que usualmente es el
lenguaje) a través de un canal, que puede ser oral o escrito.
 Generalmente, un discurso se estructura en tres partes: la introducción, el
desarrollo y la conclusión
Clases de Discurso
Según la estructura: -Discurso narrativo. Refiere a hechos que se expresan en un contexto de tiempo y espacio y que
pueden ser reales o imaginarios.
-Discurso descriptivo. Intenta mostrar las características de lo expresado sin emitir una valoración personal.
-Discurso expositivo. Informa acerca de algo de manera objetiva, clara y ordenada. Discurso argumentativo. Intenta
convencer o persuadir acerca de algo.
Según el área: -Discurso político. Comunica las bases y propuestas políticas de un espacio y
busca convencer a la audiencia.
-Discurso religioso. Comunica las bases de un credo a través de los dogmas de fe que rigen
una religión para generar fidelidad y captar seguidores.
-Discurso publicitario. Comunica las particularidades de un bien o servicio y tiene como
objetivo convencer a la audiencia para que lo adquiera en el mercado.
-Discurso empresarial. Comunica las decisiones, planes o proyectos de una organización o
empresa y busca motivar a los empleados, clientes y proveedores.
-Discurso académico. Comunica novedades o propuestas dentro del ámbito de una escuela o
universidad, su función es comunicar y generar comunidad entre los miembros de la
organización.
-Discurso artístico. Comunica emociones y sentimientos de carácter subjetivo, su función es
trasmitir y entretener.
Informativo
 Es aquel que transmite datos concretos y conceptos precisos. Es decir, el discurso
informativo se propone transmitir un mensaje en forma objetiva.
El discurso informativo se caracteriza por el uso de la 3era persona, el modo verbal indicativo, un
lenguaje recto, uso frecuente de vocabulario técnico, aportación de datos precisos y correctos,
Se encarga de definir, mostrar y explicar.
Persuasivo
 El discurso persuasivo es una forma de comunicación en la que se convence al público
para que esté de acuerdo con tu argumento y lo motiva a tomar medidas para ponerlo en
práctica. Los mejores discursos incluirán temas que son sugerentes e interesantes tanto
para ti como para tu audiencia. Consulta nuestra lista de ideas sobre discursos persuasivos
para ayudarte a comenzar, así como consejos generales para que cualquier presentación sea
más persuasiva.
Motivacional
 Un discurso motivacional es aquel que se dirige a un grupo de personas para animarlos en
sus actividades, dándoles a conocer la importancia de su trabajo y esfuerzo para alcanzar
los fines de la organización o comunidad a la que pertenecen, la necesidad del trabajo en
equipo y la búsqueda del crecimiento personal.
 Un discurso de este tipo puede motivar e inspirar a cualquier persona y aplicarse a
diferentes situaciones, en el ámbito laboral, educativo, político o social.
¿Cómo lograr un discurso motivacional?
 Utilizando frases en sentido positivo

 Evitando el uso de la palabra NO, NUNCA, ETC.
 Marcando el esfuerzo realizado por las personas a las que se dirige
 Resaltando su importancia
 Concibiendo los errores como oportunidades
 Con propuestas claras y bien definidas
 Generando confianza en quien escucha
Propósitos del discurso
 El discurso o cualquier otro género de expresión oral, debe tener como propósito final
conseguir una respuesta.
Por eso es importante que este propósito esté relacionado con los intereses, aptitudes y actitudes de los
receptores.
A través del mensaje o discurso, el orador se propone actuar sobre el pensamiento o la conducta de los
oyentes o receptores, reconociendo al mismo tiempo que su propia forma de pensar y comportarse puede
resultar también afectada, a su vez, por la respuesta que reciba del auditorio. Dentro de este intercambio
comunicativo el emisor se habrá propuesto alcanzar un cierto número de propósitos, pero sólo uno debe
ser el predominante, es decir, el principal. De acuerdo con este principio se reconocen cuatro tipos
generales dentro de los propósitos de una disertación, conferencia o discurso:
 Entretener, buscando en el auditorio una respuesta de agrado, diversión, complacencia.
 Informar, persiguiendo la clara comprensión de un asunto o de una idea o resolviendo una
incertidumbre.
 Convencer, se quiere influir sobre los oyentes para modificar o transformar sus opiniones.
 Persuadir, se aspira a una respuesta de adhesión o acción
Estructura del discurso
 ELIGE UN TEMA
Un buen discurso es sobre algo concreto. Es un mensaje que se quiere transmitir, se ha de tener algo que decir
que sea relevante. Debe reflejar tus intereses e intentar convencer a tu audiencia, Pregúntate: “¿Qué quiero lograr
con mi discurso?” Una respuesta concisa a la pregunta te ayudará a definir claramente lo principal: tu objetivo.
PONLE UN TÍTULO
¿Qué palabra, frase u oración comunicará la idea de manera fácil de entender o despertará curiosidad por tu
discurso? Para ello puedes combinar tres elementos:
 1) usa la idea central,
 2) conéctala con la intención que quieres transmitir y
 3) usa un verbo en primera persona del plural (hagamos, apoyemos, nos conviene, aprendamos, seamos…)
PREPARA UNA CONCLUSIÓN
Pregúntate: “¿Cómo terminaré mi discurso?” El final del discurso es para pedirle al oyente que reflexione sobre
lo explicado o que haga algo al respecto. Tiene dos partes fundamentales:
 1) Una solicitud
 2) una motivación.
ORGANIZA BIEN LAS IDEAS Y
ESTABLECE UNA ESTRUCTURA
 INTRODUCCIÓN O EXORDIO. Su función es atraer la atención del auditorio y predisponerlo
positivamente hacia lo que les vas a contar o explicar. La primera impresión es clave. Se puede
lograr haciendo preguntas al auditorio, contando una anécdota divertida o interesante que sea
personal o no. Es recomendable preparar la introducción al final, una vez que se ha preparado
todo el discurso.
 DESARROLLO. Este es el punto más extenso donde darás tus argumentos, pero puedes dividirlo
a su vez en tres apartados (no es aconsejable que haya muchos más apartados dentro del
desarrollo de un discurso oral ya que el público pierde el hilo con facilidad). Es importante hacer
indicaciones sobre la estructura del discurso, para que el auditorio esté situado.
 CONCLUSIÓN O EPÍLOGO. La última impresión que se lleva un auditorio es vital, es con lo
que se queda el público. Lo más importante de la conclusión es que se note que lo es. El auditorio
quiere saber si se acerca el final, que le avises con los conectores adecuados (en fin, en resumen,
para terminar…).
Elaboración del discurso
 Especifica claramente tu objetivo. Es muy importante que definas qué es exactamente lo
que quieres lograr con este trabajo y cuál es la finalidad de lo que quieres exponer.
 Identifica las ideas principales y las palabras que te acompañarán durante todo el discurso.
 Formula una introducción clara y fácil de entender.
 Redacta el discurso. Escríbelo de manera estructurada para que te sea fácil entenderlo,
ajustarlo y ensayarlo.
 Adopta una postura frente al tema. Defiende en todo momento tu postura.
 Plantea un cuestionamiento. Genera duda en los espectadores.
 Ensaya el discurso hasta que te sientas cómodo, exponiéndolo cuántas veces sea necesario.
Apoyos para el discurso
- Frases célebres para enriquecer
- Presentación de diapositivas, imágenes, estadísticas o algún dato
relacionado.
- Proyectar algún video o ejemplificar el tema.
- Contar una anécdota.

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Expresión oral y

 Utilizando frases en sentido positivo

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