RELIGION DECIMO

segundo periodo
BUDISMO

QUE ES
CARACTERISTICAS
IDEOLOGIAS
FILOSOFIA
SIMBOLOGIA
PROFETAS
EXPONENTES
SITIOS SAGRADOS
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD # 1
 BUDISMO

El budismo es una de las religiones más grande del mundo junto al

catolicismo, el hinduismo y el islam. Los budistas siguen las enseñanzas
de El Buda, originalmente conocido como Siddharta Gautama quien
enseña el camino hacia la liberación del sufrimiento y el ciclo de nacimiento
y muerte.

El budismo se originó en la India, entre los siglos VI y IV a. C., desde donde
se extendió a gran parte del este de Asia y declinó su práctica en el país de
origen durante la edad media.
La mayoría de las tradiciones del budismo y la filosofía budista comparten
el objetivo de superar el sufrimiento y el ciclo de muerte y renacimiento
(samsara)ya sea por el logro (dukkha) del nirvana o por el camino de
la budeidad Las escuelas budistas varían en su interpretación del camino
hacia la liberación, la importancia relativa y la canonicidad asignadas a los
diversos textos budistas, y sus enseñanzas y prácticas específicas. Las
prácticas ampliamente observadas incluyen refugiarse en el buda,
el dharma y la sangha, la observancia de los preceptos morales, el
monasticismo, la meditación y el cultivo de los pāramitās (perfecciones o
virtudes).
 ACTIVIDAD #1
UNA VEZ LEIDA LA INFORMACION
ANTERIOR REALIZA LO
SIGUIENTE.

 Elabora un resumen en tu
cuaderno de religión un
resumen de la lectura,
mínimo 15 renglones.
 Elabore un mapa conceptual,
con relación a la lectura del
budismo
 Escoja de una de las
imágenes que aparece en la
actividad “BUDA”, dibujar y
colorear en tu cuaderno.
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD #2
 QUE ES  por ello, que el budismo es orientado para
mostrar la liberación a través de creencias y
Se conoce como budismo a la doctrina prácticas espirituales, que buscan desarrollar
filosófica, religiosa y moral fundada en en el individuo estados positivos como la
la India, (Siddhartha Gautama). Como tal, calma, concentración, conciencia, emociones,
el budismo tiene como precepto la entre otras.
reencarnación del ser humano de manera  Por consiguiente, el karma es un asunto de
de liberarlo del sufrimiento material.
destaque en el budismo. El ciclo vicioso del
sufrimiento es llamado Samsara y es regido
por las leyes del karma, por lo que el
 CARACTERISTICAS budismo busca, tal como fue designado por
El mundo budista caracterizado por no la doctrina "el camino medio" de la práctica
poseer un inicio ni un fin, considera al no extremista tanto en lo físico como moral.
estado nirvana como el estado ideal  No obstante, los budistas –persona que lo
alcanzado por el individuo cuando se profesa- deben de tener presente las Tres
libera de sus ataduras, logrando la Joyas, también conocido como Tres Tesoros,
cesación del sufrimiento, siendo percibido Tres Refugios, que son las bases de las
por el propio individuo al finalizar su tradiciones y practicas budistas, en las cuales
búsqueda espiritual. se refugian ellos mismos:
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD #2
• Tener como maestro a Buda o El budismo representa una técnica de
Iluminado. comportamiento que invita a sus seguidores
despegarse de todo lo que es transitorio, o que
• Dharma, seguir las enseñanzas del
resulta de una especie de autosuficiencia
budismo.
espiritual. Las enseñanzas de Buda, proferidas
• Sangha, participar de la comunidad en el parque de las ciudades Benares, definió los
budista. caminos para llegar a la sabiduría e igualdad, a
través de “las cuatro verdades nobles”:

El budismo representa una técnica de •La vida es sufrimiento (duhkha)

comportamiento que invita a sus •El sufrimiento es el fruto de los deseos del ser
seguidores despegarse de todo lo que humano (Tanha)
es transitorio, o que resulta de una •El sufrimiento cese cuando se extingue su
especie de autosuficiencia espiritual. causa.
Las enseñanzas de Buda, proferidas en •Para eliminar el sufrimiento es necesario seguir
el parque de las ciudades Benares, el noble camino óctuple, basado en el cultivo
definió los caminos para llegar a la constante de la mente y corazón a través de la
sabiduría e igualdad, a través de “las meditación y de la plena consciencia.
cuatro verdades nobles”:
 ACTIVIDAD #2
UNA VEZ LEIDA LA INFORMACION ANTERIOR
REALIZA LO SIGUIENTE.

 Elabora un ensayo mínimo 2 hojas en tu

cuaderno de religión
 Defina con sus propias palabras y realizando
un escrito en tu cuaderno explique que es y
características del budismo i hoja
 Elabora un cuento o fabula donde explique
que es la religión budista.
 Dibujar en tu cuaderno la imagen que
aparece del budismo con colores llamativo y
explicando debajo de la imagen que nos
expresa esa figura.
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD #3
 IDEOLOGIA Luego de la muerte del Buda su doctrina se fue
Junto con el cristianismo, diseminando por diversas naciones. " Bajo el
puede decirse que el reino de Asoka se reunió un primer concilio
budismo es la religión que
budista -alrededor del 240 a.C.- con el objeto de
más fieles tiene. Existe hace
más de dos mil años y ha zanjar disputas sectarias. Está claro que ya
tenido gran influencia habían surgido herejías, pues algunos de los
universal. Fundado por
Buda, nacido en el 560 A.C., edictos de Asoka tratan de la expulsión de los
muy cerca de Nepal e hijo de cismáticos; y en verdad se sabe que se
príncipe guerrero. Es proclamaron herejías aun durante la vida del
educado en la fastuosidad y
el lujo. Se casa muy joven, mismo Buddha. Con el transcurso del tiempo
llega a tener una esposa aparecieron muchísimas sectas y todas por igual
legítima y varias concubinas.
Llega un día en que se cansa
se proclamaban a sí mismas las seguidoras de la
de su vida regalada, lo verdadera doctrina, tal como ha sucedido con el
abandona todo e inicia una cristianismo y toda otra gran fe. las sectas
vida errante y muy austera,
dejando sorprendidos a budistas se dividen en dos grupos principales: las
familiares y amigos. Tanta del Hinayana y el Mahayana. Las primeras cuyas
austeridad pone en peligro
su vida, por lo que decide
escrituras se preservan en Pali, sostienen que
moderar su ascetismo, representan las puras y originales enseñanzas de
decide dejar de vagar, y Gautama, y en general conservan en alto grado
detenerse y dedicarse a la
meditación. A partir de sus características racionalistas, monásticas y
entonces fue llamado Buda, puritanas; las segundas, cuyas escrituras están
que significa "iluminado".
en sánscrito, interpretan la doctrina de otra
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD #3
 FILOSOFIA
La ley esencial: Tal haces, tal recibes. Es la ley de leyes cuando hablamos del karma.
Recogemos aquello que hemos ido sembrando durante nuestra vida. Esto guarda una
relación evidente con el principio de causa-efecto: todo lo que haces tiene su retorno. Sobre
todo, las cosas negativas que hacemos se nos devolverán multiplicadas por 10.
Ley de generatividad: La misión de todo ser humano es ser partícipe de la vida, y eso
implica creación. Somos parte inseparable del mundo y del universo, y con ellos formamos
una misma cosa. Nuestra es la responsabilidad de tomar lo bueno que encontremos en el
lugar del mundo que habitemos, para construir nuestra propia vida.
Ley de humildad. Todo aquello que negamos acaba influyéndonos negativamente. Si solo
vemos el lado malo de las cosas y de las otras personas, estaremos renunciando a la
humildad, esa virtud que hace que podamos crecer moral e intelectualmente.
Ley de la responsabilidad Debemos aceptar la responsabilidad de las cosas que nos
ocurren. Si nos pasan cosas malas muy a menudo, es posible que estemos haciendo algo mal
nosotros mismos. Esta es una de las leyes del karma que e enfoca hacia las consecuencias
directas de todo lo que hacemos, las cuales pueden ser buenas o malas. Todo acto conlleva
sus consecuencias, aprendamos a asumirlas y afrontarlas.
Ley de conexión: Todo está conectado. Cada acto, por intrascendente que pueda parecer,
está conectado con muchos otros elementos del universo. Como se suele decir, el aleteo de
una mariposa puede iniciar un tsunami. La realidad es compleja y absolutamente todos
nuestros actos tienen su eco en el futuro.
Ley de desarrollo: Estamos en constante cambio, en un permanente fluir. Hagamos lo que
hagamos en nuestra vida, debemos ser conscientes que somos soberanos de nuestro destino,
y para ello hay que evolucionar espiritualmente. Si somos capaces de mejorar nuestra mente,
todo lo que nos rodea también cambiará… a mejor.
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD #3
 Ley de focalización: Vamos aprendiendo cosas poco a Ley de la paciencia: Los frutos que recogemos tras mucho trabajar
poco, de forma sostenida. No somos capaces de acceder a
niveles altos de sabiduría sin haber estado antes en estadios
saben mejor. Cuanto más dedicados estemos a las labores que nos
intermedios. Debemos perseguir ciertos objetivos en nuestra
vida, e ir avanzando poco a poco hacia ellos. El esfuerzo casi
ocupan, mayor será la felicidad al recoger la recompensa. Debemos
siempre tiene su recompensa. lograr hacer de la paciencia un valor fundamental en nuestra vida.
Ley del presente Vivir pensando en el pasado, en lo que
pudo haber sido y no fue, es una manera perfecta de
Ley de la inspiración: Cuanto más esfuerzo, energía y valor
desbaratar nuestro presente y nuestro futuro. Todo aquello
que nos ancla al pasado debe ser revisado: hay que
dediquemos a nuestra vida diaria, mayor será el mérito de
renovarse para poder seguir adelante y hallar aquello que nuestros triunfos. ¡Ojo! Incluso de los errores se aprende, como
nos hace felices. Así, esta ley del karma pone énfasis en no
crear problemas artificiales alimentando de manera hemos visto en las leyes anteriores. El karma reconoce que somos
incontrolada preocupaciones basadas en lo que tuvo lugar
en el pasado y lo que podría pasar en el futuro. individuos con la capacidad para crear y evolucionar, incluso en
Ley del cambio: El infortunio tiende a repetirse hasta que circunstancias no del todo favorables. En algún momento llegarán los
encontremos el valor y los medios para poder cambiar
nuestra vida. Esto se logra en base a los conocimientos y frutos, y habremos recorrido un camino de esfuerzo y valentía, de
experiencias adquiridos, de los que aprendemos y
mejoramos. Con ellos hemos de ser capaces de corregir
acuerdo con las leyes del karma.
nuestro rumbo y construir nuevos objetivos. Ley de la generosidadEs vital que actuemos con generosidad y
amabilidad con otros seres humanos. Vivir en un estado mental de
respeto y compasión hacia los demás nos hace estar más conectados
con nuestra condición de seres que habitamos un mismo planeta. Y es
que las leyes del karma no son independientes de nuestra manera de
relacionarnos con los demás, dado que nuestras acciones tienen
consecuencias en los otros, y además también tiene un efecto en
nuestra identidad.
 ACTIVIDAD #3
UNA VEZ LEIDA LA INFORMACION
ANTERIOR REALIZA LO SIGUIENTE.
 Elabora un resumen de filosofía y
ideología del budismo mínimo 2
hojas en tu cuaderno de religión
 Diseñe dos mente facto de la
lectura anterior de filosofía e
ideología del budismo
 Dibujar en tu cuaderno dos imágenes
de la actividad #3 con colores
llamativo y explicando debajo de la
imagen que nos expresa esa figura.
 Elabore un cuadro comparativo del
cristianismo, hinduismo y budismo
en filosofía y ideología
APOYO PARA LA ACTIVIDAD #4
 SIMBILOGIA

El budismo, una religión llena de prácticas espirituales, de

elementos y también llena de símbolos. En esta ocasión os
explicamos cuál es el significado de sus símbolos.

Siddharta Gautama fue quien empezó a expandir sus tánicas

del nirvana, el renacimiento, el sufrimiento, y dado que no
le gustaba verse en imágenes, comenzó  reproducir sus
técnicas a través de ilustraciones. El budismo cuenta con 8
símbolos favorables, conocidos como los 8 símbolos
auspiciosos. Éstos símbolos aportan bienestar y felicidad en
esta y las próximas vidas. A continuación os contamos el
significado de cuatro de éstos símbolos.
 APOYO PARA LA ACTIVIDAD #4
 EL PARASOL
Chattra   en Sánscrito /  Gdugs en Tibetan. “Con una cabeza como un parasol
protector” El parasol actúa como objeto protector. Siguiendo este razonamiento el
parasol significa protección ante protección del sufrimiento, mentes negativas,
pensamientos destructivos u otras fuerzas nocivas.

 LA FLOR DE LOTO
Padma, kamala en   Sánscrito / Padma chukyes  en Tibetano. “Con una boca
como un auspicioso loto rosa”. La flor de loto representa la iluminación, la
sabiduría, también es utilizada para impartir la naturaleza de la humanidad, pureza
en la mente. Es una flor que nace entre el barro, el lodo, dónde tiene sus raíces; y a
pesar de ello sale a la luz mostrando su belleza. Esto es traducido cómo las
personas pueden llegar a la sabiduría, pero seguirán teniendo sus raíces en la
tierra; por lo que budas a pesar de haber alcanzado continúan trabajando para el
beneficio de los demás.
APOYO PARA LA ACTIVIDAD #4
 EL ESTANDARTE DE LA VICTORIA
Dhvaja  en Sánscrito / Gyalchen en Tibetano. “Con un cuerpo como el estandarte
que proclama el triunfo sobre el ejército atacante de Mara”. Él símbolo representa
la victoria de Buda sobre las cuatro Maras (tentaciones). Las cuatro maras
representas las tentaciones y obstáculos para llegar a la realización mental. El
estandarte de la vitoria simboliza el triunfo de la sabiduría, el triunfo de las
enseñanzas impartida por Buda sobre la ignorancia, los obstáculos y tentaciones.

 LA RUEDA DEL DHARMA

Dharmachakra  en nSánscrito / Khor lo en Tibetan. “Con pies que se mueven en
el camino del Dharma como una rueda auspiciosa” La rueda representa los
senderos los diferentes senderos para llegar  a Buda, los ocho radios de esta rueda
son estos ocho caminos.. En el Parque de los Ciervos de Sarnath, Buda giró por
primera vez la rueda dando lugar a las Cuatro Nobles Verdades. Estas verdades
nos enseñan que el sufrimiento se supera a través del Noble Óctuple Sendero:
 ACTIVIDAD #4

UNA VEZ LEIDA LA INFORMACION ANTERIOR REALIZA LO

SIGUIENTE.

 Transcribir la actividad en tu cuaderno de religión.

Tema Simbología del budismo.
 Dibujar y colorear las imágenes que aparecen en la
actividad en tu cuaderno de religión. Excelente
presentación
 Investigar 5 símbolos más del budismo y explicar
cada uno de ellos, además realizando a cada
símbolo su dibujo correspondiente
 Realice un ensayo explicando que significado tiene
los símbolos para la religión budista. Minímo una
pagina.