EPISTEMOLOGÍA PPT Doctorado UCV

EPISTEMOLOGÍA

ESCUELA DE POSGRADO-UCV
DOCTORADO EN EDUCACION
DRA.LUZ ANDREA JAVIER ALVA

¿QUÉ ES EPISTEMOLOGÍA?

 Epistemología o Filosofía de la Ciencia, es la rama de la filosofía
que estudia la investigación científica y su producto: El
conocimiento científico (Mario Bunge)
 «Mera hoja del árbol de la filosofía, hace medio siglo, hoy la

epistemología, es una rama importante del mismo»
 La epistemología (del griego ἐπιστήμη epistḗmē, "conocimiento",

y λόγος lógos, "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de
estudio es el conocimiento. ... Para otros autores, sin embargo, el
término "epistemología" ha ido ampliando su significado y lo
utilizan como sinónimo de "teoría del conocimiento".

 La epistemología es una disciplina que estudia cómo se
genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su
función es analizar los preceptos que se emplean para
justificar los datos científicos, considerando los factores
sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego.
 Este concepto fue utilizado por primera vez, durante el

siglo XIX, por el filósofo escocés James Frederick Ferrier
quien acuñó el término en su obra titulada Institutos de
Metafísica. Aborda diversas teorías sobre el conocimiento,
la inteligencia o el sistema filosófico.
RAMAS DE LA NUEVA
EPISTEMOLOGÍA

 La lógica de la ciencia o investigación de los
problemas lógicos y meta lógicos, concernientes a la
lógica requerida por la ciencia así como ala
estructura lógica de las teorías científicas.
 Semántica de la ciencia o investigación (análisis y
sistematización) interpreta la verdad y afines que se
presentan en la investigación científica.
 Teoría del conocimiento científico a diferencia de
otro tipos de conocimiento(técnico, tecnológico,
artístico, moral, filosófico etc.

 Metodología de la ciencia o estudio del método general de
investigación científica
 Ontología de la ciencia o análisis y sistematización de los
supuestos y resultados ontológicos (metafísicos) de la
Investigación científica ejemplo: El postulado de la
legalidad
 Axiología de la ciencia o estudio del sistema de valores de
la comunidad científica
 Ética de la ciencia o investigación de las normas morales
que cumplen o quiebran los investigadores científicos
 Estética de la ciencia o estudio de los valores y cánones
estéticos de la investigación científica.
EPISTEMOLOGÍAS REGIONALES O RAMAS DE
LA CIENCIA
 Filosofía de la lógica 
 Filosofía de la matemática ¿Qué relación hay entre la
matemática y la realidad?
 Filosofía dela física ¿De que tratan las teorías
relativistas?
 Filosofía de la química
 Filosofía de la biología
 Filosofía de la psicología
 Filosofía de las ciencias sociales
 Filosofía de la tecnología(¿Diferencia el conocimiento
teórico respecto al científico?

 Filosofía de la teoría de los sistemas ¿En que se
distinguen las teorías generales de sistemas de la
teorías científicas especiales?
«Filósofo es aquel que ama la verdad y que se

atreve a todas las cosas, ya que su disciplina
interior, no teme enredarse con los flojos
cordeles de la ignorancia o la fantasía»
 JAL
La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica
El termino filosofía deriva del griego y quiere decir amor a la sabiduría o ,

lo que es lo mismo, deseo de saber, de conocer.
filosofía que presentan Platón y Aristóteles como ciencia pura, es

respectivamente la búsqueda de la virtud o de la felicidad

Dilthey: Lo primero que debemos intentar es descubrir un objetivo
común contenido en todos aquellos sistemas a cuya vista se constituyen
todos aquellos sistemas de la filosofía".
Estos sistemas son los de Platón y Aristóteles, Descartes y Leibnitz, Kant
y Hegel ya que en todos ellos hallaremos una inclinación en la
universalidad, una orientación en la totalidad objetiva por ejemplo: el ser,
la esencia, el conocimiento.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

 En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos:
 El sujeto que conoce.
 El objeto conocido.
 La operación misma de conocer.
 El resultado obtenido que es la información recabada acerca del
objeto.
 Dicho de otra manera: el sujeto se pone en contacto con el objeto y
obtiene una información acerca del mismo. Cuando existe
congruencia o adecuación entre el objeto y la representación interna
correspondiente, decimos que estamos en posesión de una verdad.
TRES NIVELES DEL CONOCI,IENTO

 El conocimiento sensible consiste en captar un objeto
por medio de los sentidos; tal es el caso de
las imágenes captadas por medio de la vista. Gracias
a ella podemos almacenar en nuestra mente las
imágenes de las cosas, con color, figura y
dimensiones. Los ojos y los oídos son los principales
sentidos utilizados por el ser humano. Los animales
han desarrollado poderosamente el olfato y el tacto
 El conocimiento holístico (también llamado intuitivo, con
el riesgo de muchas confusiones, dado que la palabra
intuición se ha utilizado hasta para hablar de premoniciones
y corazonadas).

 En este nivel tampoco hay colores dimensiones
ni estructuras universales como es el caso del conocimiento
conceptual. Intuir un objeto significa captarlo dentro de un
amplio contexto, como elemento de una totalidad, sin
estructuras ni límites definidos con claridad. La palabra
holístico se refiere a esta totalidad percibida en el momento
de la intuición (holos significa totalidad en griego). La
principal diferencia entre el conocimiento holístico y
conceptual reside en las estructuras. El primero carece de
estructuras, o por lo menos, tiende a prescindir de ellas.

 El concepto, en cambio, es un conocimiento estructurado.
Debido a esto, lo percibido a nivel intuitivo no se puede
definir, (definir es delimitar), se capta como un elemento
de una totalidad, se tiene una vivencia de una presencia,
pero sin poder expresarla adecuadamente. Aquí está
también la raíz de la dificultad para dar ejemplos concretos
de este conocimiento. Intuir un valor, por ejemplo, es tener
la vivencia o presencia de ese valor y apreciarlo como tal,
pero con una escasa probabilidad de poder expresarla y
comunicarla a los demás.
LA FILOSOFÍA Y SUS RELACION CON OTRAS
CIENCIAS

 1. La filosofía frente a la ciencia:
 Para comprender el mundo, la vida y al hombre, los
filósofos reflexionaron sobre tres grandes
problemas:
 EL SER: ¿Quién soy? ¿Por qué vivo? ¿Hacia dónde
va la humanidad?
 EL CONOCER: ¿Cómo soy ¿Cómo aprendo? ¿Qué
es lo cierto y lo falso?
 EL DEBER SER: ¿Qué es lo bueno y lo malo? ¿Qué
es lo bello
LA FILOSOFÍA Y SU RELACIÓN CON
OTRAS CIENCIAS

 LA FILOSOFÍA
PSICO
SOCIO LOGÍ
LOGÍA A
A PEDA
NTRO GOGÍA
POLO
GÍA POLÍTI DEREC
CA HO
CORRIENTES FILOSÓFICAS

 Desde la antigüedad clasica:
 Platonismo: Los objetos conceptuales son seres
ideales que existen de por si independientemente del
mundo físico y en particular de los seres pensantes
 Nominalismo: Los objetos conceptuales forman un
sub conjunto de los objetos lingüístico son signos y
no existe sino como tales
 Empirismo: Los objetos conceptuales, son objetos
mentales y existen al igual que las demás idea como
sensaciones o imágenes
Teoría de la ciencia

 «La ciencia es un descubrir las ,leyes que enlazan las causas
con los efectos, un mayor conocimiento de la naturaleza, del
universo y de nosotros mismos»
 «La ciencia no consiste solamente en saber ¿Qué es el
carbono? O medir la distancia entre la tierra y la luna, o
saber ¿Por qué corre la sangre en el cuerpo? Buscamos una
ciencia que además de conocer todo eso, pueda además
decirnos por qué ? ¿qué secreto nos mueve a nosotros?
Buscamos una ciencia que no atemorice sino que sirva para
ayudar y construir, una ciencia blanca que nos sepa proteger,
una ciencia sana.
JAL

 «Una verdadera ciencia no niega al hombre, ni
tampoco a la armonía natural, ni a Dios, pues el
conocer no está en contradicción con el saber, sino
que es la forma popular de toda sabiduría» . Jal

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 «Mera hoja del árbol de la filosofía, hace medio siglo, hoy la

 La epistemología (del griego ἐπιστήμη epistḗmē, "conocimiento",

 Este concepto fue utilizado por primera vez, durante el

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El termino filosofía deriva del griego y quiere decir amor a la sabiduría o ,

filosofía que presentan Platón y Aristóteles como ciencia pura, es

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