4 4 Cambio Climático
4 4 Cambio Climático
4 4 Cambio Climático
Tema 4. Ecología
UV Visible Infrarrojo
http://en.wikipedia.org/wiki/Ozone-oxygen_cycle
1. El 25-30% de la radiación
solar que atraviesa la
atmósfera es absorbida por
la atmósfera:
Una parte (rayos cósmicos y
rayos X) son absorbidos en la
ionosfera (50-500 km).
La radiación ultravioleta (UV)
es absorbida en la
estratosfera, en la ozonosfera
(a 25 km de altura) por el
oxígeno (O2) y el ozono (O3)
mediante una reacción Ciclo oxígeno-ozono. El oxígeno
y el ozono se interconvierten
fotoquímica.
uno en otro por la acción de la
2. El resto de la radiación solar radiación UV.
70-75% alcanza la superficie
terrestre (continentes y
océanos) calentándola.
Ver animación en: http://
www.atmos.washington.edu/2004Q4/211/09_OzoneDep.swf
3. La superficie de la Tierra al calentarse
emite radiación infrarroja de onda
larga hacia la atmósfera.
4. La mayor parte de esta radiación de
onda larga, entre el 70-85%, es
absorbida por los gases invernadero
de la troposfera y la atmósfera se
calienta.
5. Los gases invernadero al calentarse
también emiten radiación de onda
larga en todas direcciones y una
parte vuelve hacia la superficie
terrestre.
6. El efecto se denomina efecto
invernadero. Gracias a él la
temperatura media de la Tierra ha
sido de 15 C en vez de -18 C.
Base antártica de
Vostock
http://www.antarctica.ac.uk/
bas_research/science_briefings/ http://web.vims.edu/bio/microbial/NBPiceop.html?svr=www
Hoy
Zona ampliada y
superpuesta
http://www.antarctica.ac.uk/bas_research/science_briefings/icecorebriefing.php
Los resultados muestran que:
Las fluctuaciones de dióxido de carbono en los últimos 800.000 años han fluctuado entre
180 y 300 ppm.
Durante este periodo ha habido un patrón repetitivo de periodos muy largos de
enfriamiento gradual (periodo glacial) seguidos de periodos rápidos de calentamiento
(período interglaciar), cada 100.000 años aproximadamente. Las fluctuaciones entre
periodos están en torno a los 9 ̊C de media. Hoy
En los últimos 800.000 años ha habido una fuerte correlación positiva entre la
concentración de CO2 y la temperatura global del planeta: los periodos en los que ha
habido mayor concentración de dióxido de carbono coinciden siempre con periodos en
los que la Tierra la temperatura ha sido mayor.
La misma tendencia se ha encontrado en diversos puntos de perforación en la Antártida
y en Groenlandia.
http://www.antarctica.ac.uk/bas_research/science_briefings/icecorebriefing.php
Los resultados apoyan la hipótesis de que un aumento en la concentración de
dióxido de carbono produce un aumento del efecto invernadero.
Aunque correlación no significa causalidad, también sabemos por otros
métodos que el dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero.
De modo que se puede afirmar que, al menos en los últimos 800.000 años las
Hoy
variaciones de temperatura se han debido a variaciones en las concentraciones
de dióxido de carbono.
http://www.antarctica.ac.uk/bas_research/science_briefings/icecorebriefing.php
7. Gases de efecto invernadero y patrones climáticos.
Las temperaturas globales y los patrones climáticos se ven influidos por las
concentraciones de los gases invernadero.
La temperatura media de la superficie terrestre se estima que es 32 C mayor que si no hubiera
gases de efecto invernadero. Si la concentración de cualquier gas invernadero aumenta,
aumentaría también la cantidad de calor retenido y, por tanto, deberíamos esperar un aumento de
la temperatura media global del planeta. Esto no significa que la temperatura sea directamente
proporcional a las concentraciones de gases invernadero. Puede haber otros factores que influyan
en el clima de la Tierra.
Según la teoría de los ciclos de Milankovitch sobre las glaciaciones terrestres, éstas son debidas
a los ciclos de precesión, excentricidad y oblicuidad de la órbita terrestre y de los ciclos de
actividad solar. Pero su alternancia y coincidencias no han quedado bien establecidas.
kAños 1000 800 600 400 200 Hoy
Calor
Periodos de
glaciación
Frío
Periodo Periodo
glacial interglaciar
Las temperaturas globales influyen en otros aspectos del clima terrestre:
Con mayor temperatura se aumenta la evaporación del agua de los océanos y por tanto los
periodos lluviosos serán más frecuentes y prolongados.
Las tormentas serán más frecuentes y fuertes y, en particular, las tormentas o ciclones
tropicales, huracanes o tifones causados por una mayor evaporación de los océanos. En
septiembre de 2012 una tormenta tropical (llamada Vince) tocó por primera vez España.
Las consecuencias de un aumento global de las temperaturas es improbable que afecten
por igual a todo el planeta. Unos lugares se calentarán o enfriarán más que otros al cambiar
las corrientes marinas, en unos lloverá más que en otros, etc. Las predicciones de cambio
climático tienen una gran incertidumbre, pero está claro que se producirán grandes cambios
en los patrones climáticos del planeta.
http://www.grida.no/climate/vital/09.htm http://www.grida.no/climate/vital/10.htm
10. ¿Qué constituye un nivel inaceptable de riesgo?
El propósito del principio de precaución es el de guiar la toma de decisiones en
condiciones en las que no hay certeza total. ¿Es posible tener certezas en las ciencias
naturales?
En situaciones en las que la sociedad está en riesgo, los científicos deben asesorar a los
gobernantes para que adopten las políticas que lo contrarresten.
Como las afirmaciones científicas son generalizaciones basadas en gran parte en el
razonamiento inductivos a partir de observaciones, no se puede tener una certeza absoluta.
El principio de precaución aconseja que, en caso de que las consecuencias para la humanidad
sean catastróficas, debe actuarse aunque no se tenga una certeza total en la amenaza. Así, por
ejemplo se recoge en la Declaración de Río de 1992, de Naciones Unidas.
Visualiza este vídeo de la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica del Gobierno de los Estados
Unidos sobre la acidificación de los océanos : http://goo.gl/AlAl7g
Parece un pequeño cambio, pero sus consecuencias son muy graves, ya que:
Afecta a la disponibilidad de iones carbonato que muchos organismos del plancton y otros
organismos marinos necesitan para fabricar sus caparazones calizos y que se encuentran en
poca cantidad en el agua ya que son poco solubles. A mayor pH los iones bicarbonato se
convierten en iones bicarbonato. Hay más iones bicarbonato y menos iones carbonatos. Ello
repercute en todos los niveles tróficos
Al disolverse el dióxido de
carbono en el agua
aumentan los H+
Los iones carbonato reaccionan con los
H+ convirtiéndose en iones bicarbonato
http://en.wikipedia.org/wiki/Ocean_acidification
Además de la acidificación, el aumento de la temperatura también produce el
“blanqueo“ del coral en los arrecifes.
http://es.wikipedia.org/wiki/Coral
márgenes de seguridad en las temperaturas y
grado de acidez de las aguas en la que pueden
http://www.oist.jp/news-center/photos/coral-p
sobrevivir. En condiciones normales el arrecife
basa su funcionamiento en la simbiosis que se
establece entre los pólipos de los cnidarios y las
algas unicelulares que viven en sus tentáculos
olyps-symbiodinium-brown
(zooxantelas).
El calentamiento y la acidificación del agua
Simbiosis entre un
induce al pólipo a desprenderse de las algas pólipo de coral y el
provocando el "blanqueo“ en masa y la muerte alga unicelular
Symbiodinium
del arrecife en su conjunto.
Esqueleto de carbonato de calcio (CaCO3) de las colonias de pólipos de coral.
Además el agua, al acidificarse, disuelve los esqueletos
calizos de muchos organismos marinos de carbonato de
calcio (CaCO3), como el esqueleto de los pólipos en los
arrecifes coralinos.
Observatorio de arrecifes: http://globalreefrecord.org/maps
5.2.6. Resuma las consecuencias de un aumento de la temperatura global sobre los ecosistemas árticos.
Predictores en la distribución de biomas
Bosque perennifolio
Pradera Bosque
templado
Semidesierto
templada caducifolio
templado
Taiga
Tundra
http://youtu.be/YegdEOSQotE
Cada vez la época de deshielo
en el Ártico es más
prolongada, favoreciendo el
crecimiento de la vegetación.
http://www.arctic.noaa.gov/reportcard/
http://www.greenpeace.org/espana/es/
http://m.greenpeace.org/espana/Global/espana/report/
cambio_climatico/Artico/articoespana.pdf
Más recursos:
https://sites.google.com/site/iesmmibiologia/home
IB Biology Course Book 2014 edition. Biology Study Guide 2014 edition
http://goo.gl/2O1zTw http://goo.gl/yxz0kd
http://i‐biology.net/
Licencia de Creative Commons. iBiology by Stephen Taylor is licensed under a Creative Commons
Reconocimiento‐ NoComercial‐CompartirIgual 4.0 Internacional License. Creado a partir de la obra en http://i‐
biology.net/.