Revista Escolar

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CONSORCIO EDUCATIVO Lic.

Maritza Rodas Cano


“Christian Barnard de Villa”
Bienvenido
s
a clase de
RV
Hoy ,
reflexionaremos
sobre las
características de
las revistas
Después,
identificaremos los
elementos de una
editorial
Así que ,
¿están listos?
¡Claro que sííí!
Leemos y
analizamos
¿Cómo se elabora
una revista?
¿Cuáles son sus
elementos?
Tu opinión
me interesa
¿Por qué es importante elaborar
una revista escolar?
¿Qué ventajas tiene hacer una
revista ?
¿Desarrolla capacidades
cognitivas en nosotros ?¿Cuáles?
Una revista escolar es una técnica de
comunicación interna que se usa en
los centros educativos con la finalidad
de captar la atención de los alumnos.
Para elaborar la revista pueden
participar profesores, estudiantes y
padres.
Propósito de la sesión

Identificar los elementos


de una revista. Luego ,
analizaremos una editorial.
¿Cómo se elabora una
revista?
En este proyecto es necesario escoger un responsable de
revista, el cual se encargará de coordinar a todo el equipo en
términos de formato y timings (tiempos). También es
recomendable hacer reuniones periódicamente para ir viendo
cómo evoluciona la revista y si se van cumpliendo los
objetivos.

Las reuniones también deben aprovecharse para escoger las


temáticas a cubrir en las diferentes secciones de la revista y para
asignar tareas a cada integrante. Además, es importante que
haya una serie de personas a cargo de la redacción de textos,
fotografía digital, de la editorial de la revista y alguien que se
ocupe de preparar la revista digital.
¿Cuáles son los pasos a seguir?

Para empezar a elaborar la revista, es necesario seguir una serie


de pasos:

Definir el propósito de la revista, temáticas y cada cuánto


tiempo se va a publicar.

Repartir los roles entre los integrantes del equipo.


Seleccionar el tipo de contenidos.
Elementos que debe tener una
revista.

Haciendo referencia a la estructura interna, la revista debe tener


una portada, foto actual y un titular. A continuación, se pueden
añadir varios de los siguientes elementos: el índice o sumario,
noticias de actualidad, la agenda, ilustraciones, entrevistas,
editorial, reportajes, noticias del colegio, secciones de interés,
directorio, consultorio de padres y alumnos, cartas a la
redacción, dibujos, bibliografía y datos de contacto, entre otros.
Aplicación de estrategias
A continuación detallará las partes de la revista:

1- Portada
La portada es la pagina principal que se visualiza de una revista.El objetivo de la portada es vender al lector el contenido
resumido de las noticias que contiene, despertar el interés del cliente por comprarla para descubrir su interior.
2- Contraportada
Es una pequeña reseña del contenido de la revista, enunciado breve y sintético algunos de los contenidos más relevantes
que se encontrarán en el interior de la edición.
3- Editorial
Es un artículo que expresa la opinión del medio periodístico, en este caso la opinión de la revista. Se trata de una página
donde se publica un texto que pertenece al género periodístico cuya característica.
4- Índice
El índice es un listado de indicadores asociados a palabras o frases, que permiten ubicar con facilidad un contenido en el
interior de la revista.
5- Directorio
El directorio amplía y repite los datos de identificación contenidos en la portada, enumerando los integrantes del staff.
Suele ubicarse en la estruºctura interna de la revista, en una página que puede o no estar compartida con la página
editorial.
6- Artículos
El artículo es la parte medular de la revista, al igual que del diario y periódico. Pueden ir acompañados de imágenes,
gráficas o fotografías, que estarán generalmente explicadas por un epígrafe.
7- Anuncios Publicitarios
Con el nombre de pauta publicitaria, los anunciantes son los comercios, profesionales, empresas, organizaciones e
instituciones en general que sostienen económicamente las ediciones de cada publicación de la revista.
Comentamos y reflexionamos sobre el contenido del texto.
Cierre Metacognición del aprendizaje
Podemos apoyarnos en las siguientes preguntas:
–– ¿Qué pasos debo seguir para elaborar una revista?
–– ¿Por qué es importante reconocer los elementos de una revista.?

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