S4 RM4 Móviles
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S4 RM4 Móviles
MATEMATICO
TRUJILLO
SESIÓN N° 04
MATEMÁTICA (Raz. matemático)
4to año de
secundaria
MÓVILES
MATERIALES Y
CAMPO TEMÁTICO INDICADORES
RECURSOS
• Establecer relaciones entre el tiempo
MÓVILES que demora un móvil y la distancia que Laptop
recorrió. Lapiceros
•Reglas del MRU. • Aplicar el tiempo de encuentro y el de Cuadernos
alcance entre dos móviles que parten proyector
simultáneamente.
ENFOQUE
Educación ambiental y Gestión de riesgo
TRANSVERSAL
Donde se define:
d
Tiempo de encuentro tE
VA VB
d
Tiempo de alcance tA ; VA VB
VA VB
COLEGIO TRILCE –
TIEMPO DE ENCUENTRO Ejemplo:
Dos móviles se encuentran juntos en un mismo
punto, de pronto parten los dos en forma
simultánea en sentidos opuestos con
velocidades de 50 km/h y 80 km/h
respectivamente. ¿Dentro de cuánto tiempo se
encontrarán separados 520 km?
d Resolución:
tE
VA VB
Donde :
tE tiempo de encuentro
d distancia de separación
VA ; VB : velocidades de los móviles 520
tE 4h
50 80
TIEMPO DE ALCANCE
Ejemplo:
Estando juntos en un mismo punto, dos
móviles parten en forma simultánea en la
misma dirección y sentido con velocidades de
90 km/h y 60 km/h respectivamente. ¿Dentro
de cuánto tiempo uno de ellos estará 300 km
delante de otro?
d Resolución:
tA ; VA VB
VA VB
Donde :
t A tiempo de alcance
d distancia de separación 300
tA 10 h
VA ; VB : velocidades de los móviles 90 60
CASOS PARTICULARES
Ejercicios para la clase
1 Un tren demora tres minutos para pasar delante de un semáforo y ocho minutos
para atravesar completamente un túnel de 250 metros de longitud. Calcular la
velocidad del tren.
Resolución:
t 3min 3V 8V 250
L V.3
250 5V
t 8min V 50 m / min
L 250 V.8
250 m
Resolución:
2t 4 28 t 12 seg
20 m / s
t
20(12) V.16
d
V
t4 V 15 m / s
3 Un piloto de auto que viaja a 72 km/h toca el claxon y escucha su eco luego de cinco
segundos. Si viaja en dirección de una pared, ¿a cuántos metros de la pared
escuchó el eco?
Resolución:
VS 340 m / s
72 km/h 20 m/s
dTotal VS .t
t 5 seg
100 2x 340(5)
d x
Resolución:
365
tA 73 h
10 5
10 km/h 5 km/h
3h
Lima Casma
350 km 15 km d
d 5(73)
d 365 km
380 km
Si al pequeño helicóptero le toma 3s pasar sobre 6 Manuel tarda cinco minutos en nadar entre dos islas
5 el puente, ¿durante cuánto tiempo estará por de un río, ayudado por la corriente. Al regresar,
encima del tren de 120 m de longitud, si a este le nadando contra la corriente, tarda 15 minutos. Hallar el
tomó 18s cruzar completamente dicho puente? tiempo que emplearía Manuel si la rapidez de la
(Considere que ambos móviles van a rapidez corriente fuera cero.
constante).
Resolución:
Resolución:
d
Nadando a favor de la corriente: V VC
3 seg 5
18seg
d
Nadando en contra de la corriente: V VC
15
120 m
120 60 10 m/s 60 4d
Vh 20 m/s 2V
Vt 3 15
18
120 30 d
tA 12 seg
20 10 4 V
t 7,5 min
Dos partículas "A" y "B" se encuentran 8 A partir del instante mostrado, el perro emplea 5 s
7 en alcanzar el microbús y 11 s en pasarlo
separadas 200 m. Si parten una hacia la otra con
velocidades constantes de 20 m/s y 50 m/s, completamente. Determinar la longitud del
microbús, sabiendo que ambos mantienen su
respectivamente, ¿qué distancia separa a las
velocidad constante.
partículas cuando “B” pasa por el punto de
partida "A"? Resolución:
V
Resolución:
t 5 seg
VB 50 m / s L
VA 20 m / s
10 10 L
200 m
A ...................................... B 5 11
4V 42
VB 50 m / s VA 20 m / s
x
B ....................... A V 2 m/s L 12 m
200
tB 4 seg dA 20(4) 80 m
50
d(B,A) 80 m
Un automóvil debe hacer un cierto trayecto en Trilcito tarda cinco minutos en nadar entre dos islas
9 cuatro horas. Una hora después de la partida, el
10
de un río, ayudado por la corriente. Al regresar,
piloto acelera la velocidad a fin de llegar media nadando contra la corriente tarda 15 minutos. Hallar
hora antes y hacer, entonces, 16 km más por el tiempo que emplearía Trilcito si la rapidez de la
hora. ¿Cuál fue la distancia recorrida? corriente fuera cero.
Resolución:
Resolución:
4d
2V
15
30 d
4 V
t 7,5 min