Proyecto Tratamiento 3 Corte

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INDICACIONES…

MENÚ
Conciencia “Llena la canasta
fonológica. y mete los
animales”

“Señala los ¿Dónde está


animales de 4 la bolita? Juego d
patas” e Memoria
MENÚ

G
MENÚ

c
G
¡INTENTALO OTRA VEZ!
¡INTENTALO OTRA VEZ!
MENÚ

LLENA LA CANASTA CON FRUTAS

2
MENÚ

METE LOS ANIMALES AL CORRAL

1
INDICACIONES
En el juego de "Conciencia fonológica", tu objetivo es encontrar la
imagen con la inicial de la letra indicada en color negro. Al hacer clic en
la letra (en este caso, la "s"), se reproducirá el sonido correspondiente a
ese fonema. ¡Diviértete jugando y aprendiendo!
Realice click aquí
para regresar al
menú. Ejemplo: Para activar el
movimiento de la imagen de
la silla hacia los círculos
Realice click aquí morados, simplemente
para cambiar de selecciona la imagen de la
letra. silla. Para devolverla a su
posición inicial, selecciona
de nuevo la imagen.

Realice click aquí para


reproducir el sonido de
la letra.

MENÚ
MENÚ
INDICACIONES (conciencia fonológica).

1. Observa las imágenes que aparecen en la pantalla.


2. Busca la imagen cuya inicial coincide con la letra indicada en
color negro.
3. Haz clic en la letra para escuchar el sonido de ese fonema.
4. Si has encontrado la imagen correcta, continúa con la
siguiente letra.
5. Si te equivocas, puedes intentarlo de nuevo.
6. Disfruta del juego y mejora tu conciencia fonológica. ¡Buena
suerte!
En el juego "Llena la canasta con frutas", tu objetivo es
seleccionar las frutas y colocarlas en la cesta. Para devolver
las frutas a su posición inicial, simplemente haz clic en ellas
dentro de la cesta. ¡Diviértete llenando la canasta con
deliciosas frutas!
De este mismo modo
funciona “Mete los
animales al corral”.

Dale click aquí para


cambiar de
categoría.

MENÚ
MENÚ

SEÑALA
LOS
ANIMALES
DE 4 PATAS

INDICACIONES…
¡EXCELEN
INTENTA OTRA
INDICACIONES El juego de “Señala los animales de 4 patas", tu objetivo es ayudar
a identificar y clasificar los animales que tienen cuatro patas. Es
una herramienta útil para enseñar conceptos relacionados con la
semántica.
Realice click aquí
para volver al menú.

Ejemplo: La vaca es un
animal de cuatro patas.
 Mejora la comprensión Si lo hacen correctamente
semántica al les llevara a una página de
relacionar una aplausos. ¡Diviértete
característica jugando!
especifica con un grupo
de animales.
Ejemplo La serpiente no
 Mejora la habilidad de pertenece a esta categoría.
categorización y
ampliar el vocabulario.

MENÚ
MENÚ INDICACION
ES
JUGAR
INDICACION 2. Los vasos comienzan a
revolverse, al seguir el movimiento

ES de la bolita los niños están


ejercitando LA MEMORIA VISUAL
Y SU RAZONAMIENTO LOGICO

Realice click aquí


para volver al menú.

1. Click aquí
para dar inicio
al juego. 3. Encuentra donde
está la bolita, y da
click sobre el vaso

MENÚ
INDICACION
ES
• El juego de “¿Dónde está la bolita?” es una actividad que
ayuda a desarrollar las habilidades de observación, memoria
visual y razonamiento lógico.

• El objetivo del juego es seguir el movimiento de una bolita


oculta debajo de varios vasos y adivinar en cual se encuentra
al final.

• Desarrollo de habilidades de observación: El juego requiere


que los niños presten atención y sigan el movimiento de la
bolita.

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