LOS MOVIMIENTOS

LITERARIOS
Y
SUS IDEAS ESTÉTICAS
LOS MOVIMIENTOS LITERARIOS Y
SUS IDEAS ESTÉTICAS

Los movimientos literarios señalan las distintas

etapas en que se divide la historia de la
literatura, la cual se encuentra relacionada
directamente con otras expresiones artísticas
tales como la música, la escultura, la pintura,
etc. Esta relación se fundamenta en que el arte
es una manifestación de la creatividad y de la
necesidad de los seres humanos de comunicar
sus sentimientos, creencias y posturas ante la
vida.
Las expresiones artísticas revelan las ideas
estéticas de sus creadores, es decir, su
concepción del arte: qué entienden por
arte, cuál es la función que le asignan, su
adscripción o rechazo a las ideas estéticas
vigentes. Este último punto es relevante,
ya que potencia la duración de un
movimiento artístico o el nacimiento de
uno nuevo, ya sea con ideas
complementarias u opuestas.
 La gran diferencia que existe entre las
diversas manifestaciones artísticas radica
en los materiales con los cuales se
concretan. La literatura se expresa CON
palabras, la música CON sonidos, la
pintura CON colores, la escultura CON
materiales moldeables, por lo cual, cada
una de ellas establece un sistema
simbólico diferente que despliega matrices
de significados que deben ser descifradas
o interpretadas por el receptor.
 En el caso de la literatura, estas matrices
están desplegadas a través del lenguaje
tanto en la estructura como en el
contenido. El género y las características
propias del tipo de texto leído
corresponden a la configuración del
mundo creado que se presenta ante el
lector para ser decodificado e interpretado
en distintos niveles.
 La literatura se torna, entonces, una
posibilidad de ser para el ser humano,
quien se reconoce como ser humano en
las experiencias y vivencias de otras
personas, ya sean contemporáneos o de
tiempos pasados. Así, surgen temas que
se abordan desde distintos enfoques en
las diversas épocas en que han sido
utilizados literariamente.
 LAS ÉPOCAS LITERARIAS

Las grandes épocas literarias

delimitan períodos de tiempo que
se caracterizan por una forma de
pensamiento que se expresa a
través de la literatura. Cada una
de ellas está subdividida en
distintos movimientos literarios.
ÉPOCA ANTIGUA
 ANTIGÜEDAD CLÁSICA
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios
 Mundo politeísta y antropomórfico.
 Ser humano predestinado por los  El viaje que expresa un tránsito
dioses. físico y/o sicológico del hombre (La
 En occidente, los centros culturales Odisea de Homero)
son Grecia y Roma.
 La democracia de élite y el  El destino(moira o fatum)
autoritarismo son los sistemas de impone al hombre un sino
vida. predeterminado por los dioses, sin
 El ser humano es integral: alma, importar sus consecuencias (Edipo
mente y cuerpo. rey de Sófocles).
 Descubrimiento del cuerpo como
arte.
 La literatura es preferentemente
oral.
 A partir de lo religioso nace la
Tragedia griega (Esquilo, Sófocles,
Eurípides), se desarrolla la Filosofía
(Sócrates, Platón) y se crea la
Epopeya (Homero).
 Los poemas épicos más relevantes
son La Ilíada y La Odisea.
 EDAD MEDIA
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios

 Mundo teocéntrico, con una sociedad  ¿Dónde están?, ¿qué se hicieron?

estratificada y estática. (Ubisunt?) expresa el lamento por la
 El mundo es de sufrimiento y un camino para desaparición de las grandes glorias pasadas (a
la vida eterna. través de las ruinas de sus monumentos o del
 olvido de sus grandes hombres y hazañas).
La literatura es vehículo de salvación. Tiene
Formula una serie de preguntas retóricas sobre
finalidad didáctica, moralizante y de difusión de
el destino de caballeros, damas, belleza, galas,
valores cristianos.
amores, músicas, bailes en que todo
 Personajes estereotipados. desaparece (Jorge Manrique enCoplas por la
 Motivos: la muerte y su concepción cristiana, muerte de su padre.
fugacidad de la vida y los valores terrenales, el
amor divino, el sufrimiento como expiación de
 El lugar ameno (Locus amoenus) no tiene
los pecados y mérito para acceder al cielo,
precisión geográfica. Se caracteriza por el agua,
vidas de santos, etc.
el prado y la sombra, que invita al descanso o a
 Se consolidan las obras épicas, aunque con la conversación. La descripción del paisaje tiene
lenguaje más popular. siempre las mismas características: prados
 La lírica adquiere preponderancia en el ámbito verdes, riachuelos cristalinos, pájaros cantando,
eclesiástico. árboles con deleitosa sombra. Los milagros de
 Surge la primera manifestación literaria nuestra señora, Gonzalo de Berceo.
denominada Poema de Mío Cid Campeador,
anónimo, que narra la lucha del protagonista  La rueda de la fortuna (Fortuna
en contra de los moros durante su exilio. imperatrixmundi) todo lo trastoca: eleva al
 Durante los siglos XIV y XV surgen ideas pre- malvado y arroja a la miseria al virtuoso.
renacentistas que valoran al hombre. Se
destaca en la líricaCoplas por la muerte de su
padre de Jorge Manrique.
ÉPOCA MODERNA
 RENACIMIENTO
a) Características del mundo b)Principales tópicos literarios

 Antropocentrismo.  Aprovecha el día (Carpe diem)es

 Redescubrimiento de los paradigmas el tópico que llama a disfrutar del
clásicos grecolatinos. tiempo en que se dispone de belleza,
 Aparición de los tipos móviles y entusiasmo y salud, es decir, de
perfeccionamiento de la imprenta. juventud, porque el paso del tiempo
lo arruinará.
 Impulso a la impresión y difusión de
textos grecolatinos.
 Coge, doncella, las rosas (Collige,
 Desarrollo del humanismo: ciencia,
virgo, rosas)es una derivación del
matemática, filosofía, literatura.
“Carpe diem”. Es una incitación a
 Ampliación del mundo conocido
gozar del día, pero aplicado a una
(descubrimientos de nuevas tierras).
mujer.
 Búsqueda de la belleza y el placer.
 Pragmatismo político (Maquiavelo).  Utopía (lugar que no existe)es el
 El Renacimiento español mantiene la gobierno ideal en que no existe la
religiosidad. infelicidad, porque todas las normas
 En España destacan Fray Luis de y comportamientos son justos. Es el
León y Garcilaso de la Vega. título de una obra de Tomás Moro,
donde se describe el Estado ideal.
 BARROCO
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios
 Decepción por el mundo
renacentista.  La vida como sueño es una
 Ruptura de la armonía entre la propuesta en la que solo se
forma y el fondo. despierta de la vida-sueño con la
 Quiebres en el mundo religioso muerte. Lo recoge Pedro Calderón
cristiano (Reforma y de la Barca en su obra La vida es
Contrarreforma). sueño.
 Consolidación del espíritucientífico.
 Aparición de un existencialismo  El mundo como teatro alude
vital: crisis del concepto de fe y de directamente a las apariencias. Solo
presencia en el mundo. la reflexión y la abstención de la
 Modos literarios expresivos y acción, que distancia al hombre de
recargados. lo que ocurre en escena, puede dar
 Visión de la vida: lo terreno como sentido. Se presenta en la obra El
falsa apariencia, el desengaño. gran teatro del mundo de Pedro
 Dos corrientes Calderón de la Barca.
literarias:conceptismo (predominio
de las ideas o conceptos, Francisco
de Quevedo)
yculteranismo(predominio de lo
forma, Luis de Góngora).
 Algunos autores señalan que entre
el Renacimiento y el Barroco existe
un período llamado Manierista.
 NEOCLASICISMO (ILUSTRACIÓN)
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios
 Fenómenos históricos (segunda mitad del
XVIII):  El buen salvaje considera que el hombre
o Revolución Francesa. es bueno en la naturaleza y por
o Emancipación de Estados Unidos. naturaleza y, por tanto, es corrompido por
o Revolución industrial. la civilización cuando esta lo conquista o
 Triunfo político de la burguesía. entra en contacto con él (Jean-Jacques
 Predominio de la razón (desarrollo de las
Rousseau). Nace a partir de la relación
ciencias experimentales).
con las poblaciones indígenas de América.
 Educación enciclopedista: instrumento del
progreso social y personal.
 Se desarrolla el ensayo como género  La sátira contra los vicios
literario. socialesexpresa la afición de personajes
 Surge la Real Academia Española (R.A.E.). de distintos ámbitos por la comida, la
 Visión idealizada del hombre en contacto con bebida, la pereza, el dinero, etc.
la naturaleza.
 Predominio de la forma por sobre el
contenido. Regreso al formato clásico
literario.
 Desarrollo de una literatura didáctica que
busca moralizar al pueblo (las fábulas de
Félix María Samaniego y Tomás de Iriarte en
España).
 En literatura, proscripción de todo lo
imaginativo, fantástico o misterioso,
separación radical de lo cómico y lo trágico,
y predominio de los temas pastoriles en
poesía.
 ROMANTICISMO
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios
 Aparición de las revoluciones de
independencia.  El héroe rebelde crea sus propios valores
 Reacción contra el formalismo neoclásico. morales, no se somete a ningún valor ético
 Literatura: expresión de la sociedad que busca establecido y no pretende ser modelos de
libertad, justicia e igualdad social. conducta (Guillermo Tell, Don Juan Tenorio,
 Exaltación de la individualidad, el subjetivismo Prometeo, Manuel Rodríguez, el libertino, el
y la libertad personal. pirata, etc.)
 Predominio de la pasión por sobre la razón.
 Visión idealizada de los viajes.  El amor imposible por diferencia social se
 Nostalgia por lo esotérico medieval. manifiesta a través de la relación amorosa
 Actitud de rebeldía contra una sociedad entre los protagonistas que tiene infinidad de
mediocre e insensible y ante la muerte o ante trabas para concretar ese amor.
el mismo Dios.
 La representación de la naturaleza, se hace
acorde con los sentimientos atormentados.
 Escenarios como ambientes de misterio, ruinas
de cementerios y castillos, noches de luna.
 Temas: el idealismo del romántico, quien no es
correspondido en el amor e, incluso, la patria
lo destierra por perturbar el orden.
 Temas: el romántico se siente optimista, pero
la frustración y el desengaño se apoderan de
este. También sufre por el amor trágico, por la
soledad, la nostalgia, la melancolía y la
desesperación.
 Temáticas: se incorporan elementos de terror y
horror.
 Autores representativos: Wolfgang Goethe,
Friedrich Schiller, Paul Verlaine, Victor Hugo,
Sir Walter Scott, Gustavo Adolfo Bécquer, José
de Zorrilla.
 REALISMO
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios
 Reacción contra el romanticismo
individualista.  La tradición v/s Modernidad presenta el
 Interés por la realidad. El autor no es ajeno enfrentamiento entre la naturaleza y las
a los cambios sociales e intenta retratar la convenciones sociales, entre valores morales
sociedad de la época, sus contradicciones y y materiales. (Pepita Jiménez, de Juan
conflictos. Valera).
 Mirada crítico – social de la realidad.
Literatura como denuncia.  La mujer adúltera da testimonio de la
 Búsqueda de la objetividad socio – frustración de la mujer burguesa que ha
descriptiva (testimonios de ambientes alcanzado una formación intelectual
sociales y retratos de individuos). La semejante a la del hombre, pero que es
observación como procedimiento creativo. prisionera de un sistema de valores antiguos
 Presentación de ambientes, que le encadenan a él y le impiden
comportamientos y diálogos reales o desarrollarse. Madame Bovary (Gustave
verosímiles. Flaubert) y Ana Karenina (León Tostoi).
 Abundan las descripciones y se cuidan los
diálogos (cada personaje se expresa
conforme a su educación y su forma de
ser).
 La objetividad no impide que el narrador
posea una visión global de todo; conoce los
pensamientos y comportamientos de los
personajes e interviene con sus propias
observaciones acerca de los hechos
(narrador omnisciente).
 Surgimiento de temáticas regionalistas y
criollistas.
 Autores representativos: Gustave Flaubert,
Honoré de Balzac, Stendhal, Juan Valera.
 NATURALISMO
a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios
 Exacerbación del realismo. Refleja la condición
humana mediatizada por:  El determinismo social y genético son las
o La herencia genética. condicionantes sociales y familiares (genéticas)
o Las taras sociales (alcoholismo, prostitución, que impiden que el ser humano sea libre (La
pobreza, violencia). desheredada, de Benito Pérez Galdós).
o El entorno social y material en que se desarrolla
e inserta el individuo.  La miseria y explotación de la clase
 Determinismo es el orden vital supremo, es un trabajadora presenta la situación de los
fatalismo mecanicista. El ser humano no posee cesantes, la explotación de los criados, la
albedrío, está determinado por la herencia tragedia de los mineros, la difícil vida de los
genética y por el medio en que vive. campesinos, la explotación de los indígenas.
 Aplicación del método científico a la literatura. (Subterra, de Baldomero Lillo, Los de abajo, de
 La literatura es un arma de combate político, Mariano Azuela, La bestia humana, de Émile
filosófico y social (sátira, denuncia y Zola).
anticlericalismo, etc.). Es un estudio serio y
detallado de los problemas sociales, busca sus
causas y las muestra documentalmente.
 Feísmo y tremendismo repulsivos. Abrumador
pesimismo. Se presentan casos de enfermedad
social y lo más crudo y desagradable de la vida.
 Conductas sexuales como elemento central de las
novelas. No como un erotismo agradable, sino
como una manifestación de enfermedad social,
suciedad y vicio. Se centra en el mundo en la
prostitución, vista como lacra social y como
tragedia individual.
 Autores representativos: Émile Zola, Mariano
Azuela, Rómulo Gallegos, Ricardo Güiraldes.
 Autores chilenos: Joaquín Edwards Bello, Óscar
Castro, Baldomero Lillo.
 GENERACIÓN DEL 98 / MODERNISMO

a) Características del mundo b) Principales tópicos literarios

En España
 Noventaiochismo:  La torre de marfil (Turris ebúrnea)
o Movimiento español. en la que los poetas modernistas se
o Su nombre obedece a la crisis de aíslan de la problemática social y
1898 en que España perdió su última colectiva en un mundo de lujo y de
colonia (Cuba). ensueño, atendiendo solo a lo
o Crítica de la decadencia española. personal. Viven en su “torre de marfil”,
o Pérdida del espíritu nacional. incontaminados (Juan Ramón Jiménez,
o Autores representativos: Miguel de Platero y yo)
Unamuno, Pío Baroja, Azorín.
 El mal del siglo, o mal metafísico
En Hispanoamérica conocido como depresión, es el
 Modernismo: spleeno hastío. Es la angustia
o Movimiento renovador propio de inconcreta y el rechazo por el tiempo
Hispanoamérica. en que uno vive (Charles Baudelaire,
o Se consolida en Europa. Las flores del mal).
o Tiene una posición “esteticista” de la
literatura, arte de élite.
o Se aleja de los conflictos sociales.
o Preocupación por la forma.
o Búsqueda de ámbitos exóticos y
extraños en los que aparecen
princesas y castillos, por ejemplo.
o Autor representativo: Rubén Darío.
ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
 VANGUARDISMOS / ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
a) Características del mundo b)Principales tópicos literarios

 Decadencia social y guerras mundiales.  El poeta maldito es el creador de una

 Visión crítica y decepcionada de la estética ácrata, feísta, introspectiva,
realidad: negativa, grotesca, que quiebra las normas establecidas,
incomunicada, violenta y explotadora. fuertemente depresivo, cercano a la
 Coexistencia de visiones contrapuestas locura (Charles Baudelaire)
de la realidad a través del arte y la
literatura.  El poeta–dioses la concepción del
 Vanguardias estéticas, como nuevas autor lírico como un “pequeño dios”,
formas de aproximación a la realidad. creador absoluto de un mundo con sus
 En Latinoamérica existen generaciones propias leyes y sentidos (Vicente
literarias como el superrealismo, el Huidobro)
neorrealismo y el realismo mágico.
 Búsqueda de una identidad  El viaje hacia el origen es el viaje
latinoamericana a través de los mitos, físico o introspectivo en el que el
los mundos étnicos y las luchas sociales. individuo retrocede hasta lo más
 El narrador ya no domina el mundo; se profundo de su ser (Viaje a la semilla,
fragmenta y relativiza su conocimiento. Alejo Carpentier) o de su sociedad (Los
 El antihéroe es el protagonista de la pasos perdidos, Carpentier).
narración.
 Temas recurrentes: el mundo interior, la
incomunicación, el erotismo, etc.