Abordaje Comunitario

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE YARACUY
“ARISTIDES BASTIDAS”
INDEPENDENCIA, EDO-YARACUY
19/07/2020
ABORDAJE COMUNITARIO
(MAPAS CONCEPTUALES)
AUTORES
JORGE SEGOVIA
CARLIS TORREALBA
MANUEL CASTILLO
INDEPENDENCIA ,JULIO 2020
ABORDAJE COMUNITARIO
• • El éxito del abordaje comunitario va instancias a partir de las cuales
• Es en un conjunto de medios dirigidos a a depender de una buena relación e desarrollan mecanismos que
orientar la intervención comunitaria integración de estos actores, así favorecen la generación de
• Establece los pasos que deben seguirse como del compromiso y instancias de contenido extramuros.
para tener un acercamiento con las participación que cada uno de ellos
comunidades y hacer del “abordaje” un asuma en la transformación de su
proceso planificado, guiado, encaminado comunidad.
hacia la detección de necesidades • Por otra parte el concepto de
presentes en la comunidad cuyos abordaje comunitario
integrantes identifican como problemas o metodológicamente alude al
situaciones que le preocupan y afectan
distintos ámbitos de su vida cotidiana.
• Al realizar el abordaje conjunto de experiencias colectivas
comunitario se debe establecer el diálogo que a través de procesos de abordaje
con los múltiples, basado en la plantación de
actividades, guiado por un equipo
miembros de la comunidad, conocer técnico y motorizado por todos los
su entorno, su cultura, su religión, su participantes que integran el
realidad socio-económica. programa de acción, posibilitan
PROCESOS PARA EL ABORDAJE
COMUNITARIO
• Cuando se aborda una de grupo. semejantes a familias amplias y
comunidad, se hace referencia a un por el otro lado, transmiten una
• Visto de esta forma, la
grupo de personas que según cultura moral compartida.
comunidad por si misma
Sassone (2005) “comparten
representa un espacio de • Por lo antes citado, el
elementos en común como
aprendizaje permanente para los desarrollo comunitario y la
costumbres, valores, ubicación
individuos que la conforman. participación ciudadana
geográfica, historia y estatus social.
involucran procesos y acciones
• Desde el punto de
• Así mismo Flores (2001) donde la agregación consciente
vista más humanista , la
consideraba que “ la comunidad y dirigida de la población busca
comunidad se basa en dos
es una organización en la cual la solución a los problemas de
fundamentos reforzadores de
se comparte intereses, valores, su propio entorno.
las relaciones, por un lado
lazos emotivos, relaciones
proporcionan lazos de afectos
personales y sentido de
que transforman grupos de
solidaridad con lo que ejerce
gente en entidades sociales
una coherencia y pertenencia
• De lo anterior expuesto, se puede humano al que se le reconoce contenidos para la acción.
decir que el desarrollo comunal, capacidad de ser sujeto y
forma parte de los procesos protagonista de acciones y Establecer plan de acción: el
educativos, ya que los individuos decisiones con voluntad de plan de acción se establece en
que conviven e interactúan en estos, incidir en el cambio y en la base al análisis de la
aprenden a actuar y desenvolverse mejora de las condiciones de información y en el mismo se
en ese medio, es un proceso social y vida de las personas que forman deben involucrar a los
permanente que pertenece a todos; parte de el diferentes actores y se
con procedimientos que permitan la • Existencia entre las personas promuevan acciones conjuntas
interacción entre los individuos, que integran el colectivo de para la ejecución de los
proporcionando el desarrollo del conciencia de pertenencia, es proyectos.
hombre como tal . decir, de cierto grado de
• La acción comunitaria adquiere integración subjetiva en una
sentido cuando se desarrolla a partir identidad compartida
de un colectivo humano que • Presencia de
comparte n espacio y una conciencia mecanismo y procesos más o
de pertenencia, que genera procesos menos formalizados, de
de vinculación y apoyo mutuo, y que interacción y apoyo social con
activa voluntades de protagonismo vinculación mutua y reciproca
en la mejora de su propia realidad. cotidiana
De la misma forma los procesos • Existencia y arraigo a
comunitarios presentan algunos un territorio, espacio
elementos que lo definen : compartido que articula a
• Existencia de un colectivo agentes, instrumentos
ESTABLECIMIENTO DE PLAN DE
ACCIÓN
Para este plan se siguen las realizando el mismo trabajo comunales que hacen vida dentro de
siguientes etapas propuestas por comunitario, que sea accesible, su la misma. Es un momento importante
castellano (2004). ubicación, sus características y porque permite asumir la estrategia
necesidades. de investigación a seguir en base a la
• La Documentación: está
realidad encontrada.
relacionada a reconocer técnicas • Inserción Comunitaria
para el abordaje comunitario, y las (Primer encuentro con la trama Luego se realiza un reconocimiento
distintas metodologías de social): este según castellano (2004), de la comunidad: Geográfico, Social,
investigación, para interpretar la inicia con un primer acercamiento a Salud. Así como las condiciones de
realidad (etnografía, hermenéutica, las comunidades, para darles a la comunidad en cuanto a salud,
fenomenología). conocer nuestras ideas pero también educación, cultura, deporte, entre
para conocer sus expectativas. Se otras. Esto con la finalidad de tener
• Selección de la comunidad:
realizan contactos con la comunidad, un acercamiento a las condiciones
se selecciona la comunidad donde se
actores sociales, organizaciones sociales, económicas, políticas y
va a realizar el abordaje en base a
sociales, líderes o dirigentes culturales de la comunidad.
criterios como: que no se esté
•• Búsqueda de
permite tener una visión y
compresión de la realidad social
deben involucrar a los diferentes
actores y se promuevan acciones
Información Sistemática: es un en la cual se va a interactuar, es conjuntas para la ejecución de
proceso de búsqueda de un proceso permanente, continúo los proyectos.
información más sistemática, de reflexión sobre el entorno,
apoyados en la técnica de • • El abordaje comunitario, es un
además genera y ofrece la
observación, la entrevista en proceso que incorpora como
información suficiente, necesaria
profundidad y el diario de campo. principal protagonista a la
para apoyar la toma de
Así mismo, se utilizan técnicas comunidad en un proyecto de
decisiones.
de recolección cuantitativas transformación de su realidad, en
como el uso de encuestas y • • Análisis de la busca del bien común y del
censos poblacionales, también información: se refiere a la desarrollo sustentable. Es un
se utiliza la construcción de la revisión, clasificación y análisis proceso que permite estrechar
historia de la comunidad, mapeo de los datos obtenidos en los lazos entre las comunidades
y actualización cartográfica para función a una mirada etnográfica y sus instituciones, de
la reconstrucción del espacio de la realidad. Este análisis establecer un diálogo de saberes
geográfico, reseñas históricas, abarca mucho más allá que la entre ellas, donde predomine el
identificación y caracterización simple mirada a los datos, a la respeto y el reconocimiento
de los actores y redes sociales. información sino que comprende mutuo, pero sobre todo donde la
un análisis hermenéutico- comunidad asuma su rol
• • Este momento, coincide dialéctico. protagónico y participativo, con
con la fase de diagnóstico el impulso de las instituciones,
propuesta por otros autores para • • Establecer plan de
en su desarrollo.
el abordaje comunitario. Para acción: el plan de acción se
Roque (2010), el diagnóstico establece en base al análisis de
la información y en el mismo se
Diagnóstico Participativo
• . • Es un método para determinar, decisiones sin recibir aportes de la personal externo, pasan por un
desde el punto de vista de los comunidad. Puede ser: proceso en el cual identifican las
miembros de la comunidad, qué condiciones que son necesarias
• • Que los problemas y las
actividades son necesarias y para la realización exitosa de las
soluciones a los problemas hayan
pueden apoyarse; si los miembros actividades y acopian información
sido determinados por el personal
de la comunidad aceptan las para determinar si la comunidad
externo, que se haya decidido en
actividades propuestas por el reúne estas condiciones o si
cuanto al financiamiento, que la
personal externo y si tales puede crearlas. El «marco
administración nacional o local
actividades son razonables y referencial del diagnóstico»
haya negociado con el personal
prácticas. examina cada actividad en relación
externo o, en algunos casos, haya
con las condiciones necesarias y
• • Las decisiones pueden iniciado el proyecto, que se haya
elimina aquellas actividades para
haber sido tomadas por el determinado una zona de trabajo y
las que no se dan estas
personal externo Con frecuencia la se hayan asignado roles
condiciones.
manera como las actividades específicos al personal de campo.
están planificadas puede significar
• • Los miembros de la
que ya se han tomado algunas
comunidad, ayudados por el

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