Reto 3 Mapa de Identificación Unadista

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 23

Presentación

La deserción estudiantil: qué es, indicadores,


factores, posibles soluciones y la posición que ha
tomado la UNAD para enfrentar este reto

https://app.genial.ly/editor/61bd1eac5c6b720d91175410
1. Comprendemos la importancia del trabajo
autónomo, significativo y colaborativo.
Argumenten su desempeño.
Entendimos la importancia de trabajar en grupo ya que
el conocimiento está en todos nosotros, cada uno tiene
un aporte y un punto de vista que compartir.
2. Fortalecimos las habilidades para trabajar
Respuestas del colaborativamente. Argumenten su desempeño.
grupo colaborativo:
Desempeñando nuestros roles y en este caso
colaborándonos entre todas logramos llegar a buen
final por tiempo, contenido y trabajo en grupo.
3. Consideramos que los aprendizajes autónomo y
colaborativo hacen parte de nuestra formación
académica en la UNAD. Argumenten su respuesta.
Claro que si, son la forma de desarrollar nuestros
estudios de una forma efectiva, que además son
herramientas para la vida diaria y posterior desarrollo
Respuestas del 4. Reconocemos la importancia de la interacción en los
profesional.
grupo colaborativo: foros para la construcción de conocimiento entre
compañeros y tutores. Argumenten su respuesta.
Si, es la forma en que nos podemos comunicar,
aprender, reevaluarnos y cumplir con las obligaciones
académicas.
¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo,
significativo y colaborativo?
Desempeño alto, porque estos tres tipos de aprendizaje nos
aportan conocimiento no solo en el ámbito estudiantil sino en
la vida diaria. El cómo de nuestro conocimiento y el aprendizaje
de nuevos podemos compartirlos.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo


Autoevaluación de: colaborativo?
Claudia Echeverri H
Desempeño alto, porque al entender la relevancia que tiene y
comprender los roles a desarrollar facilita este tipo de trabajo.
¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de
aprendizaje en la UNAD es más claro?

Desempeño alto, si, porque la UNAD trata de abarcar muchos


aspectos que dificultan la educación con un modelo más
completo basándose en la experiencia.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del


Autoevaluación de: conocimiento.
Claudia Echeverri H
Desempeño alto, si porque del planteamiento de una
problemática y soluciones concretas hay conocimiento que se
puede aplicar en muchas cosas.
¿Qué debo mejorar?

Organizarme mejor en tiempos y desarrollar a la vez varias


cosas. Aprender más técnicas de lectura y comprensión. A su
vez, me permite no afectar el grupo colaborativo.

¿Cómo lo lograré?
Autoevaluación de:
Claudia Echeverri H Adquiriendo un hábito y disciplina para dedicarle el tiempo
necesario a todas las cosas que debo realizar. Apoyarme en
ayudas tanto de la UNAD como externas para mejorar la
comprensión.
¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo,
significativo y colaborativo?
Desempeño alto, porque uso mis propias técnicas de trabajo, me siento
motivada con la formación, relaciono el conocimiento nuevo con el que ya
poseo, además de esto comprendo los diferentes roles en el trabajo
colaborativo y la importancia de la responsabilidad y solidaridad para
llevar a cabo un buen trabajo entre todos los colaboradores.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo


Autoevaluación de: colaborativo?
Jessica Atehortúa G. Desempeño alto, porque ha sido una gran guía para llevar a cabo
un buen trabajo con los demás colaboradores, reasumir la
importancia de la responsabilidad y puntualidad, así como el
correcto desempeño de mi rol.
¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de
aprendizaje en la UNAD es más claro?

Desempeño alto, porque he comprendido los procesos de


aprendizaje y me es mucho más fácil guiarme de acuerdo a lo
planteado.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del


Autoevaluación de: conocimiento.
Jessica Atehortúa G.
Desempeño alto, porque generalmente mi aprendizaje es visual
y de acuerdo a los diferentes recursos utilizados en el OVA me
fue más fácil comprender y retener la información.
¿Qué debo mejorar?

Debo mejorar mi gestión de tiempo, ya que tengo motivación,


pero muchas veces no encuentro el momento adecuado para
las actividades del programa en general.

¿Cómo lo lograré?
Autoevaluación de:
Me he propuesto llevar una agenda más detalla con las
Jessica Atehortúa G.
actividades por realizar de los diferentes cursos, además de
esto voy marcando las realizadas y voy definiendo los horarios
en que realizaré las actividades pendientes.
¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo,
significativo y colaborativo?

Porque he comprendido correctamente la importancia del


trabajo individual, significativo y colaborativo.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo


colaborativo?
Autoevaluación de:
Jhuliana Pabón Toro Si, este recorrido me permite conocer la importancia del trabajo
colaborativo y me enseña las herramientas para saber realizarlo
en comunicación con mis compañeras.
¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de
aprendizaje en la UNAD es más claro?
Si, porque como dije anteriormente la universidad me brinda el
conocimiento necesario para tener más claro el proceso de mi
aprendizaje.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del


Autoevaluación de: conocimiento.
Jhuliana Pabón Toro
Si me ayudo bastante en la adquisición de nuevos
conocimientos y como aprender a llevarlos a mi vida cotidiana.
¿Qué debo mejorar?

Debo mejorar el aprender a trabajar en equipo con paciencia, ya


que no todo puede ser como yo diga, hay que aprender a
mejorar la comunicación en equipo.

¿Cómo lo lograré?
Autoevaluación de:
Jhuliana Pabón Toro Siendo más paciente y escuchando a mis compañeras.
¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo,
significativo y colaborativo?
Desempeño alto, porque he comprendido la importancia del trabajo
autónomo, significativo y colaborativo ya que cada uno de ellos tiene gran
importancia a la hora de llevarlos a cabo todos nos aportan grandes
conocimientos a la hora de realizarlos, y saber identificar cada uno de ellos
nos enriquece el saber al poder tener claro como se maneja cada uno.
¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo
Autoevaluación de: colaborativo?
Paula Tatiana Gallego
Desempeño alto, porque el recorrido por el OVA me ha permitido trabajar en
grupo ya que leyendo cada parte me quedo mucho más claro que el trabajo
en equipo es sumamente importante ya que con el aporte de cada uno
podemos hacer del trabajo algo mucho mas enriquecedor debido a que cada
uno da su punto de vista y participa desde sus conocimientos, llenando así
de mas saberes a cada uno de los participantes.
¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de
aprendizaje en la UNAD es más claro?
Desempeño alto, porque mis conocimientos sobre los procesos de aprendizaje de
la UNAD son más claros debido a que tanto el trabajo autónomo, significativo y
colaborativo tiene una gran responsabilidad y se debe cumplir con ciertas normas,
si se quiere salir adelante con sus trabajos, nos brinda saberes importantes y que
nos ayuda a nuestro crecimiento como profesionales.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del


Autoevaluación de: conocimiento.
Paula Tatiana Gallego Desempeño alto, porque la dinámica de aprendizaje me ha
ayudado en la adquisición de conocimientos ya que tengo mas
presente la importancia que toma cada uno, nos brinda saberes y
respuestas claras al momento de realizar nuestros trabajos.
¿Qué debo mejorar?
Debo mejorar en mi organización de tiempos para tener un
mejor rendimiento y desempeño en mis trabajos, también
tener mucha más responsabilidad al momento de realizarlos,
porque se que puedo y tengo las capacidades suficientes para
lograrlo.

¿Cómo lo lograré?
Autoevaluación de:
Paula Tatiana Gallego Siendo mucho más disciplinada y responsable, llevando un
horario específico para cada actividad, poniendo más de mi
parte para poder así tener un gran desempeño.
¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo,
significativo y colaborativo?
Desempeño alto, porque he comprendido muy bien la diferencia e importancia que tiene
cada uno, los tres van de la mano, el aprendizaje autónomo enriquece nuestro
conocimiento basado en la actitud que cada uno tenga a la hora de aprender, el
significativo es cuando nos auto observamos continuamente para seguir aprendiendo y el
colaborativo nos hace asumir un liderazgo y una responsabilidad aun mayor no solo
individual si no grupal.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo


Autoevaluación de: colaborativo?
Yesica Rosero Orozco Desempeño alto, porque nos enseña la importancia de trabajar en equipo, cómo hacer
que sea amena la ayuda o aportes con los compañeros, la importancia que tiene la
asignación de los roles, hacer que todo sea equitativo, esto hace que haya una mayor
conectividad y un foco común en un tema determinado compartiendo puntos de vista
distintos.
¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de
aprendizaje en la UNAD es más claro?
Desempeño alto, porque cada uno de los procesos: aprendizaje, autónomo,
significativo y colaborativo van de la mano, jugando un papel importante para poder
tener un aprendizaje virtual efectivo, es cuestión de irnos adaptando a este método
de estudio y poniendo en práctica cada uno de ellos lograremos un excelente
resultado.
La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del
conocimiento.
Desempeño alto, porque me ayudó completamente a enriquecer mi conocimiento, en
Autoevaluación de: realidad no solo en la educación a distancia se deben tener en cuenta los 4 métodos
Yesica Rosero Orozco de aprendizaje, el estudiando debería adecuarlos para cualquier tipo de aprendizaje
sea presencial o virtual, no sirve de nada si el alumno va a clases, pero se queda solo
con lo que dan en la clase, sería un profesional mediocre, como dice la frase
“"Cualquier persona que deja de aprender es viejo, ya tenga veinte u ochenta años.
Cualquier persona que sigue aprendiendo se mantiene joven" (Henry Ford)
¿Qué debo mejorar?
Debo mejorar o mas que mejorar aprender a trabajar en equipo, soy una persona
muy dada ayudar y permito que me ayuden, pero el trabajo colaborativo se torna
a veces difícil saberlo llevar debido a la educación a distancia, es una realidad que
la mayoría de personas acceden a este estudio es en primera instancia por falta
de tiempo, es complejo la contractibilidad, el ponerse de acuerdo por esta razón
se hace más fácil el trabajo individual.

¿Cómo lo lograré?
Autoevaluación de: Teniendo una comunicación asertiva con mis compañeros, siendo
Yesica Rosero Orozco comprensiva y entendido que no todos contamos con la misma
disponibilidad de tiempo, tener una planeación horaria donde todos
podamos conectar a esa misma hora, por eso la importancia de ayudar
y colaborarnos en lo que más se pueda.
Alvis, A., Liz, R., y Tabarquino, D. (2019). OVA Aprendizaje
Unadista. [Versión web]. En el enlace:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31812

Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-


Luque, L. (2021). Los Desafíos de la Educación a Distancia
en el S. XXI. [Versión web]. En el enlace:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42182

Corzo, C. Deserción escolar. Recuperado de


https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa3/n8/p1.ht
ml

Euroinnova. Encontremos juntos soluciones para la


deserción escolar.
https://www.euroinnova.edu.es/blog/soluciones-para-la-
desercion-escolar
Mineducación. (2009). La deserción escolar 1.¿Qué es?
2.¿Cómo se mide?. Indicadores.
https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-82745
.html

Montalvo, C. (2021, 03 de noviembre). ¿Cómo la UNAD


en su modelo educativo ha contribuido a disminuir la
problemática de la deserción estudiantil? [Video].
YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=dZXOtB2SfvU

También podría gustarte