Clase N°3

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MEDIDAS DE

TENDENCIA CENTRAL

MsC. MARTHA RENÉE CARDOSO VIGIL


MEDIDAS DE RESUMEN
Entre las medidas que permiten
resumir información proveniente de
una población, podemos
considerar las medidas de
posición, medidas de dispersión y
medidas de forma.
Medidas de Posición
Tienen por objeto, obtener un valor
que resuma en sí todas las
mediciones. La mayoría de ellas trata
de ubicar el centro de la distribución,
razón por la cual, se llaman
MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL; estas son: Media,
Mediana y Moda.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Media aritmética o promedio: Es una de


las medidas de tendencia central de
mayor uso. La media muestral se
simboliza por X y la media poblacional
de denota por .
PROMEDIO PARA DATOS NO TABULADOS

Sea X una variable cuantitativa y x1, x2,…, xn una muestra


de tamaño "n" de valores de la variable, se define la media
n
aritmética de X como:
x1  x2  x3  .....  xn x i
X X  i 1

n n
PROMEDIO PARA DATOS TABULADOS

Para calcular la media aritmética de un conjunto de datos, se suma cada uno de los
valores y se divide entre el total de casos.
Sea X una variable estadística que toma los valores , con frecuencias absolutas ,
respectivamente, la media viene dada por:
n

x1 f 1  x 2 f 2  ...  x n f n
x
i 1
i  fi
x 
f 1  f 2  ...  f n n

f
i 1
i
Ejemplo N°1

Consideremos la edad en años de ocho personas

10 18 25 32 12 5 7 7

En este ejemplo el promedio , media o media aritmética de la edad de


estas personas está dada por:

10  18  25  32  12  5  7  7
x
8

Es decir la edad promedio de estas personas es de 14,5 años.


Mediana (Me)

Sea X una variable por lo menos ordinal y sea x1, x2,…xn una muestra de
tamaño n de observaciones de la variable, se define como Mediana "Me" un
valor tal que supera a no más del 50% de las observaciones y es superado
por no más del 50% de las observaciones, cuando estas han sido
ordenadas según magnitud.
MEDIANA PARA DATOS NO TABULADOS

Ejemplo: Consideremos la edad en años de ocho personas


10 18 25 32 12 5 7 7

Para calcular la mediana , previamente se deben ordenar las


observaciones. En este caso lo haremos en forma creciente:

5 7 7 10 12 18 25 32
Como la cantidad de datos es par, entonces la mediana corresponde
al promedio de los datos centrales, por lo tanto la mediana es 11.
MEDIANA PARA DATOS TABULADOS

En casos de datos agrupado es un poco más complejo


y requiere de la utilización de la siguiente fórmula

n
 Fi 1
Me  Li  c  2
fi
Li  límite inferior de la clase mediana
c  amplitud del intervalo
n  número total de datos
Fi 1  frecuencia absoluta acumulada de la clase anterior a la mediana
f i  frecuencia absoluta de la clase mediana
n
 Fi 1
0 - 04
04 – 08
5
10 Me  Li  c  2
8 – 12 15
fi
12 – 16 10
16 – 20 5
Moda (Mo) para datos no tabulados

La moda se identifica al observar el valor que se presenta con más


frecuencia en la distribución.

Si consideramos el ejemplo del peso de una muestra de


personas:

65 78 48 48 68 48 90 87 78 78 48

Mo = 48 kilos
Mo = 9.41
Mo = 78 kilos.
Me = 8.8

M(X)= 8.6
Esto significa que la mayoría de estas personas pesa 48 kilos y 78 kilos.
Moda (Mo) para datos tabulados

= Límite inferior de la clase modal.


C= Amplitud de los intervalos.
= diferencia entre la frecuencia absoluta de la clase modal y la
frecuencia absoluta de la clase anterior. = fi - fi-1 -> = 5
=diferencia entre la frecuencia absoluta de la clase modal y la
frecuencia absoluta de la clase siguiente. = fi - fi+1 =5

𝑀𝑜=𝐿𝑖 +
𝑑1
[
𝑑 1 + 𝑑2
∗𝐶
]
4 +8= 10
CUANTILES

La mediana divide a la distribución en dos partes iguales, los cuantiles son


parámetros que dividen los datos de la distribución en partes iguales.

Los más usados son:

Cuartiles:
Se llaman cuartiles a tres valores que dividen a la serie de datos en cuatro partes
iguales.
Para datos sin agrupar: Debemos tener en cuenta cuando el conjunto de datos es par
e impar.
Cuando es impar: Si se tienen una serie de valores se localiza mediante las
siguientes fórmulas:
Primer cuartil
Tercer cuartil:

Cuando el conjunto de datos es par:


Primer Cuartil:

Tercer Cuartil:
Cuartiles para datos agrupados:
Como los cuartiles adquieren su mayor importancia cuando contamos un
número grande de datos y tenemos en cuenta que en estos casos
generalmente los datos son resumidos en una tabla de frecuencia. La fórmula
para el cálculo de los cuartiles cuando se trata de datos agrupados es la
siguiente:

i= 1, 2, 3
Donde:
=Límite real inferior de la clase cuartil i.
n = Número de datos.
= Frecuencia acumulada de la clase que antecede a la clase cuartil i.
= Frecuencia absoluta de la clase cuartil i.
C = Amplitud del intervalo de la clase cuartil i.
Percentiles:
Son noventa y nueve valores que dividen la serie en 100 partes iguales

.
Para datos agrupados:

Donde:

= Límite real inferior de la clase percentil i.


n = Número de datos.
= Frecuencia acumulada de la clase que antecede a la clase percentil i.
= Frecuencia absoluta de la clase percentil i.
C = Amplitud del intervalo de clase
EJERCICIO
Suponga que se han registrado un grupo de observaciones referentes a los
pesos de lingotes de acero producido por SIDERPERU, la muestra fue
obtenida de la producción semanal y las unidades están dadas en kg.
1. Construir una tabla de distribución de frecuencias: FAS ,FAA
2. Calcular media. moda y mediana. Cuartil 1, cuartil 2, cuartil 3. Decil 5.
Percentiles 25, 50 y 75.

94.3 93 95.5 95.3 92.4 94.4 92.8 93.2 93.6 95.5


92.9 93.6 95.7 93.8 94.8 93.9 92.7 91.6 93.6 93.7
94.2 95.7 94.7 94.3 92.7 94.5 96.2 95.4 93.7 91.9
94.7 92.7 95 93 92.9 93.7 92.7 93.3 94 96.4
94.1 93.7 94.2 93.7 94 93.9 93.6 94.6 92.3 94.4
CALIFICATIVOS (Yi) Yi fi Yi * fi
0-4 2 5 2*5
Q1 4-8 6 12 6* 12
Q2, Q3 8 - 12 10 18 10* 18
12 - 16 14 7 14* 7

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