Livre Professeur Maths 1ère S

Proposition de la commission
Projet valid :
Projet amender :
Projet refus :
tablissement
Membres de la commission :
Noms, Prnoms :
DE CARLO Alexandre, VIALLE Benoit, JARNIAS Romain, TESSIER Vincent
Observations :
Observations des
membres de la
commission de
validation
Fiche de validationduprojetinterdisciplinaire de terminale S-SI
Professeurs
proposant le projet
- JUSSOT Jean-Bernard
(Electrique/Electronique)
- PHILIPS Jean-Luc (Mcanique)
Intitul du projet
Laqua-terrasse
Origine de la
proposition
Elves.
Enonc gnral du
besoin
Anne:2015-2016
Projet N : 1
- environ 45
- Terrasse de jardin
- Piscine et Terrasse
- Terrasse escamotable
Avantage :
-Gain de place.
-Modernit (Design).
Matriaux :
-Bois.
Contraintes imposes -PVC.
au projet
-Moteur lectrique tanche -> Petit moteur.
-Eau.
-Rails, roulements
-LED.
-Capteur de proximit (orient pour la prsence).
Rpartition du projet
en groupes
Nombre de groupes :1
Nombre dlves : 4
Dossier de validation du projet interdisciplinaire de terminale S-SI page 1 / 4
Nombre dlves :4
Dfinition dune partie du projet

pour un groupe de trois cinq lves
(une fiche par groupe)
Comptences : voir les 2 grilles jointes
Projet N : 1
Groupe :2
Professeurs
responsables du
groupe
- JUSSOT Jean-Bernard
(Electrique/Electronique)
- PHILIPS Jean-Luc (Mcanique)
Intitul de la partie de
projet confie au
groupe :
Crer une terrasse qui senfonce pour laisser place une piscine.
Enonc du besoin pour

Gain de place tout en se faisant plaisir.
la partie confie au
groupe
Production finale
attendue
Autres contraintes
imposes
Maquette : 40x50x15cm
Document explicatif.
-Utiliser des moyens de prototypage, de simulation et de programmation.
Collectives :
E1 (Benoit) :
Avant-projet de
rpartition des tches E2 (Romain) :
attendues :
- collectives,
E3 (Alexandre) :
- individuelles pour
chacun des trois cinq
lves :E1 E5,
E4 (Vincent) :
- sous-traites.
Citer au moins une des
caractristiques du cdc
qui permettra chaque
Sous-traites :
lve de modlisersimuler, exprimenter, et
comparer.
1) Comptencesvalues en Conduite de projet

(Evaluation en cours danne)
Projet N : 1
Groupe :2
a) Pour chacun des lvesE1 E5, cocher les indicateurs mesurables compte tenu des tches confies.
b) Vrifier quau moins 50% des indicateurs sont cochs pour chacune des parties : B, C et D ci-dessous pour chaque lve.
Comptences
Indicateurs de performance
B - Modliser
B3 Rsoudre et
simuler
Simuler le fonctionnement de tout ou

partie dun systme laide dun modle
fourni
Les paramtres de simulation sont adapts

aux grandeurs simuler
Les plages de simulations retenues sont
correctement dfinies
Les rsultats obtenus sont bien interprts,
en amplitude et variation, de faon
conforme aux lois et principes d'volution
des grandeurs physiques
Prciser les limites de validit du modle

Les principales limites sont explicites
utilis
Les paramtres modifis sont pertinents et
font voluer les rsultats simuls vers ceux
Modifier les paramtres du modle pour
attendus au cahier des charges
rpondre au cahier des charges ou aux
Les paramtres modifis sont pertinents et
rsultats exprimentaux
font voluer les rsultats simuls vers les
rsultats exprimentaux
Les rsultats obtenus, en amplitude et
variation, sont conformes aux attendus du
cahier des charges
Valider un modle optimis fourni
Les rsultats obtenus, en amplitude et
variation, sont conformes aux rsultats
exprimentaux
C - Exprimenter
E3
E4
1
1
1
1
1
1
1
1
50%
Identifier les grandeurs physiques

mesurer
C1 Justifier le choix
dun protocole
exprimental
E2
40%
Interprter les rsultats obtenus
B4Valider un modle
Poids E1
Dcrire unechanedacquisition
Conduire les essais en respectant les

consignes de scurit partir dun
C2Mettre en uvre un
protocole fourni
protocole exprimental
Traiter les donnes mesures en vue
danalyser les carts
Les grandeurs mesurer sont bien

identifies, leur nature et caractristiques
bien dfinies
Les lments de la chane d'acquisition sont
correctement identifis
Les choix et rglages des capteurs et
appareils de mesure sont correctement
explicits
Le systme est correctement mis en oeuvre
Les capteurs et les appareils de mesure
sont correctement mis en oeuvre
Le protocole d'essai est respect
Les rgles de scurit sont connues et
respectes
Les mthodes et outils de traitement sont
cohrents avec le problme pos
D - Communiquer
10%
Rechercher desinformations
D1 Rechercher et
traiter des informations
Analyser, choisir et classer des
informations
Les outils de recherche documentaire sont

bien choisis et matriss
Une synthse des informations collectes
est correctement ralise
Les informations sont traites selon des
critres pertinents
Les informations sont vrifies et mises
jour
1
1
E5
2) Comptences values en Prsentation du projet

(Oral terminal)
Projet N : 1
Groupe :2
Pour chacun des lvesE1 E5, tous les indicateurs doivent tre cochs pour chacune des parties : A, C et D ci-dessous. En
consquence, les tches confies chaque lve doivent permettre de mesurer tous les indicateurs.
Comptences
Indicateurs de performance
Dfinir le besoin
Le besoin et la fonction globale sont bien

dfinis
Le problme technique est bien dcrit
Les carts constats sont expliqus
A-Analyser
Poids E1
E2
E3
E4
30%
A1 Analyser le besoin
A3 Caractriser des
carts
C - Exprimenter
C1 Justifier le choix
dun protocole
exprimental
C2Mettre en uvre un
protocole exprimental
D - Communiquer
D1 Rechercher et
traiter des informations
D2 Mettre en uvre
une communication
Traduire un besoin fonctionnel en

problmatique technique
Comparer les rsultats exprimentaux
avec les critres du cahier des charges
et interprter les carts
Comparer les rsultats exprimentaux
avec les rsultats simuls et interprter
les carts
Comparer les rsultats simuls avec les
critres du cahier des charges et
interprter les carts
30%
Identifier le comportement des
composants
Justifier le choix des essais raliss
Traiter les donnes mesures en vue
danalyser les carts
Le comportement est prcisment dcrit
Un protocole exprimental adapt est dcrit

Les rsultats exprimentaux sont traits et
prsents clairement
40%
Analyser, choisir et classer des
informations
Choisir un support de communication et
un mdia adapt, argumenter
Produire un support de communication
Adapter sa stratgie de communication
au contexte
Les informations prsentes sont bien

choisies
Le support est bien choisi et adapt
l'objectif de prsentation
Un document multimdia est bien ralis et
scnaris
La production respecte le cahier des
charges (crit/oral, texte/vido, dure, public
vis, etc.)
1
1
E5

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Dfinition dune partie du projet

Enonc du besoin pour

-Utiliser des moyens de prototypage, de simulation et de programmation.

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1) Comptencesvalues en Conduite de projet

Simuler le fonctionnement de tout ou

Les paramtres de simulation sont adapts

Prciser les limites de validit du modle

Identifier les grandeurs physiques

Interprter les rsultats obtenus

Conduire les essais en respectant les

Les grandeurs mesurer sont bien

Les outils de recherche documentaire sont

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2) Comptences values en Prsentation du projet

Le besoin et la fonction globale sont bien

Le problme technique est bien dcrit

Les carts constats sont expliqus

Les carts constats sont expliqus

Les carts constats sont expliqus

Traduire un besoin fonctionnel en

Le comportement est prcisment dcrit

Un protocole exprimental adapt est dcrit

Les informations prsentes sont bien

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