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AU RYTHME
DES
PROJETS
ème
4 Enseignement de Base
CAHIER D’ACTIVITÉS
Les auteurs :
Néziha Soltani Dridi Fathi Benslimane
Saïda Bergaoui Khanfir Mohamed Salah Bouazizi
Sonia Tlibi Bougrine
L’évaluatrice :
Fatma Merrichko
Je découvre.
z s
un lézard une valise
Je m’entraîne.
4) Je relie par une flèche et j’écris les mots.
mai • • zon le .......................... rai • • zaine une .........................
ga • • son une ...................... quin • • sin du ..........................
Je produis.
5) Je regarde le dessin et j’écris une phrase avec les six étiquettes qui conviennent :
Au marché Zazie des fraises achète et une gazelle des cerises
..................................................................................
.................................................................................. 5
5
Module 1 - Journée 2
Je m’entraîne.
Je produis.
6
Module 1 - Journée 3
Je découvre.
k qu
un kangourou un masque
Je m’entraîne.
................................................................
...............................................................
7
Module 1 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
8
Module 1 - Journée 4
Je réfléchis.
• se présente à la classe.
Le directeur de l’école •
• accompagne la nouvelle élève en classe.
La maîtresse •
• apprend aux élèves à lire.
Caroline •
• présente la nouvelle élève.
3) Je complète.
9
Module 1 - Journée 4 MON MINI-PROJET D’ÉCRITURE N° 1
Je m’entraîne.
a/ Je lis le texte.
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
10
Module 1 - Journée 5
Je découvre.
g=j g=g
2) J’écris.
Je m’entraîne.
3) Je relie par une flèche et j’écris les mots.
gi • • ge la ...................... ba • • let un ........................
pla • • got un ...................... gi • • gue une ........................
1 2 3
Où est Gustave ? Que fait-il dans la cuisine ? Où va-t-il ?
........................................ ............................................. .........................................
........................................ ............................................. .........................................
b- Je mets les phrases en ordre pour former un texte.
Aujourd’hui, Gustave est bien content.
D’abord, ...................................................................................................................
Ensuite, ...................................................................................................................
Enfin, .......................................................................................................................
Où est Eric ?
........................................ Que lui arrive-t-il ? Comment sont ses parents ?
........................................ ......................................... ..............................................
12 ........................................ ..............................................
Module 1 - Journée 6
1) Je complète le tableau pour dire ce que font les deux fillettes Nadia et
Caroline.
Le matin, ...................................................................................................................
A midi, .......................................................................................................................
L’après-midi, .............................................................................................................
Ensuite
..............................................................................................................
...............................................................................................................................
Fin
..............................................................................................................
...............................................................................................................................
Je m’entraîne.
1) Je lis le texte.
Jean l’étourdi
.........................................................................................................
....................................................................................................................
Ensuite, Jean prend son petit déjeuner, puis il prépare ses affaires
et prend son cartable. Avant de sortir, il caresse son chien.
Il traverse la rue et arrive devant l’école. Mais il n’y a personne !
Il rentre alors à la maison. Il dit à sa mère : « Incroyable ! Aujourd’hui,
personne n’est venu à l’école.
– C’est normal, répond la mère. Aujourd’hui c’est dimanche ! ».
3) Qui dit ?
• « Incroyable ! Aujourd’hui, personne n’est venu à l’école » :
C’est ...............................
• « C’est normal. Aujourd’hui c’est dimanche ! » :
C’est ...............................
14
Module 1- Journées 2 - 4 et 6
J’écris. Journée 2
Journée 4
Journée 6
15
Module 2 - Journée 1
ette - elle
J’apprends une nouvelle graphie
erre - esse
Je découvre.
Je m’entraîne.
Je produis.
...........................................................................................
16
Module 2 - Journée 1
Je m’entraîne.
– .............................................
– Oui, j’ai un chat.
– .............................................
– .............................................
– Oui, elle mange à la cantine.
– .............................................
Je produis.
.............................. ................................................
.............................. ................................................
17
Module 2 - Journée 3
ien ienne
Je m’entraîne.
Je produis.
.....................................................................
.....................................................................
18
Module 2 - Journée 3
Je m’entraîne.
2) Je complète le tableau.
Singulier Pluriel
Tu as froid. ..........................................................
Je produis.
J’ ............... un gros chien. Mes amis ............. peur de lui sauf Julien.
– Vous ....................... peur de tout ? se moque-t-il des autres.
– Et toi, tu n’............. peur de rien ? lui demandons-nous.
................................................................................................................
19
Module 2 - Journée 4
Je réfléchis.
20
MON MINI-PROJET D’ÉCRITURE N° 1 Module 2 - Journée 4
Je m’entraîne.
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
............................................................... »
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
21
Module 2 - Journée 5
ill
J’apprends une nouvelle graphie eil
Je découvre. ail
ail eil
ill
aill eill
Je m’entraîne.
Je produis.
..............................................................................
..............................................................................
22
Module 2 - Journée 5
Je produis.
– Oui, ................................................
– Avez-vous un jardin ?
– Non, ...............................................
– Oui, ................................................
– Est-ce que tu as un ordinateur ?
– Non, ...............................................
............................................................. .............................................................
............................................................. .............................................................
3) Je complète ce dialogue.
– Combien as-tu de frères et de sœurs ?
– .....................................................................................
– ................................................................................... ?
– Je préfère mon frère (ou ma sœur) ...........................
– Pourquoi ?
– Parce que .................................................................... 23
Module 2 - Journée 7
Je réfléchis.
D’abord, ..................................................................................................................
Ensuite, ...................................................................................................................
24
Module 2- Journées 2, 4 et 6
J’écris. Journée 2
Journée 4
Journée 6
25
FICHE D’AUTO-ÉVALUATION N° 1
• Je sais fabriquer :
– la ronde des enfants.
– une carte amusante.
26
Module 3 - Journée 1
ouil - ouill
J’apprends une nouvelle graphie
euil - euille
Je découvre.
1) J’écris.
Je m’entraîne.
Je produis.
...................................................... ......................................................
...................................................... ...................................................... 27
Module 3 - Journée 1
Je m’entraîne.
b- Je remplis le tableau.
.......................................................... ..........................................................
.......................................................... ..........................................................
.......................................................... ..........................................................
.......................................................... ..........................................................
Je produis.
Le pharmacien .....................................................................................
Caroline ...............................................................................................
28
Module 3 - Journée 3
Je découvre.
gn
2) J’écris.
Je m’entraîne.
Je produis.
Je m’entraîne.
Je • • vas au cinéma.
Tu • • va à la campagne.
Elle • • vais chez l’ophtalmologue.
C’est l’anniversaire de notre ami Xavier. Nous décidons de lui faire une surprise
en classe.
« – Moi, je .................. inviter le directeur, dit la maîtresse. Caroline et Nadia
................. décorer la salle de classe avec des guirlandes multicolores. Et toi,
Philippe, tu .................. acheter le gâteau et les bougies. Vous ................... voir,
nous ................ bien nous amuser et notre ami Xavier ................... être content. »
Je produis.
-
?
-
30
Module 3 - Journée 4
Je réfléchis.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
31
Module 3 - Journée 4 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 2
Je m’entraîne.
32
Module 3 - Journée 5
Je découvre.
ph
Je m’entraîne.
2) J’écris.
Je produis.
Je produis.
1) J’utilise les étiquettes pour former trois phrases avec le verbe « aller ».
Que font -ils ? Où vont les enfants ? Que dit grand-père aux
enfants ?
................................... ..................................... « ..................................
................................... ..................................... .................................. »
Je réfléchis.
– Voilà, maintenant Petit écureuil peut retourner dans le forêt, dit ....................... .
– Non, maman, s’il te plaît, je veux le garder, supplie ........................ .
– Mais, où vas-tu le mettre ? demande ................................ .
– .............................................................................................................................
– « Je vais l’appeler Frisson parce que Petit écureuil a toujours froid ».
animal puis elle dit à son fils : Frisson parce qu’il a toujours froid.
– Maintenant, il peut
retourner chez lui. Paul trouve un petit écureuil blessé.
– Non maman, je veux le garder. Il s’occupe bien de lui.
– Mais, où vas-tu le mettre ?
– Je vais lui fabriquer une maison
avec une boîte en carton.
35
Module 3 - Journée 8 MON MINI-ROJET D’ECRITURE N° 2
Je m’entraîne.
• Je complète le texte en utilisant les indications données par les dessins dans
la marge.
J’écris. Journée 2
Journée 4
Journée 6
37
Module 4 - Journée 1
Je découvre.
un boxeur un taxiphone
1) J’écris.
Je m’entraîne.
dangereux Je vois x
un texte J’entends Je n’entends
un taxi s z ks gz rien
un exercice
.................... .................... .................... .................... .......................
vingt-six
.................... .................... .................... .................... ........................
sixième
Je produis.
Je m’entraîne.
2) je complète le tableau.
une amie
la maîtresse
des voisins
les bébés
Je produis.
3) a- Je barre ce qui est faux.
(le / la) fils de madame Martin a (la / le) grippe. Sa mère sort de (le / la) maison
pour aller à (le / la) pharmacie. Dans (le / la) rue, elle voit (une / un) petite fille
qui aide (une / un) vieille dame à traverser la chaussée.
b- J’ajoute une phrase pour terminer
le texte.
39
Module 4 - Journée 3
Je découvre.
12
oin ion tion
x 2
–––––
= 24
un coing un camion une multiplication
1) J’écris.
Je m’entraîne.
un scorp.......... un p..........g
un l.......... la récréa.........
Je produis.
b- J’écris une phrase avec l’un des deux mots qui restent.
..............................................................................................................................
40
Module 4 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
............................................................................................................................
Soudain,............................................................................................................
41
Module 4 - Journée 4
Je réfléchis.
Changer de disque !
Il suffit de le demander poliment.
S’il te plaît !
Quoi, quoi, quoi, ?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
42
Module 4 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
............................................................................................................................
Soudain,............................................................................................................
41
Module 4 - Journée 4
Je réfléchis.
Changer de disque !
Il suffit de le demander poliment.
S’il te plaît !
Quoi, quoi, quoi, ?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
42
MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 2 Module 4 - Journée 4
Je m’entraîne.
A B
b- Dans le texte B, je colorie en bleu ce que dit Bill, en rouge ce que dit sa
sœur et en vert les autres indications.
C D
Bill jure qu’il n’a pas vu le Bill ne peut pas s’empêcher de rire.
cartable, mais il ne peut pas – Je jure que .................................................
s’empêcher de rire. Sa .................................................................., dit-il.
sœur lui demande pourquoi – ........................................... ? lui demande
il rit. sa sœur.
Je découvre.
un tuyau un pyjama
1) J’écris.
Je m’entraîne.
Je produis.
....................................................................
....................................................................
44
Module 4 - Journée 5
Je produis.
Max et le chaton
1. ..................................................................................................
2. ..................................................................................................
3. ..................................................................................................
d- Je complète le texte par une phrase pour dire ce que fait le vétérinaire.
4. ..................................................................................................
...............................................................
...............................................................
Que se passe-t-il ?
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
45
Module 4 - Journée 6
Je réfléchis.
– Oui, bon, elle sera grise partout ! – Eh bien, je n’ai pas envie d’avoir
une veste de clown !
3) Je mets une croix devant les phrases qui expliquent ce que fait le tailleur.
J’écris.
Journée 2
Journée 4
Journée 6
47
FICHE D’AUTO-ÉVALUATION N° 2
– le verbe aller .
– les verbes en er .
48
Module 5 - Journée 1
Je m’entraîne.
Je produis.
..................................................................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
49
Module 5 - Journée 2
Je réfléchis.
.................................................................................................................................
Il lui dit :
– ........................................................
...........................................................
...........................................................
50
Module 5 - Journée 2
Je m’entraîne.
un médicament un reçu
un médecin du coton
2) Je complète par c , ç ou s .
Le méde.....in ausculte le petit gar.....on. Il dit : « Heureusement, .....e n’est pas très
Je produis.
3) J’écris une phrase pour chaque dessin en utilisant les mots balançoire et
pansement .
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
51
Module 5 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
...................................................................................
...................................................................................
52
Module 5 - Journée 4
Je réfléchis.
a- .............................................................
.................................................................
b- .............................................................
.................................................................
Couvre-toi bien.
Bois la tisane.
53
Module 5 - Journée 4
Je m’entraîne.
............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................
............................................................ ............................................................
Je produis.
54 ............................................................................
MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 4 Module 5 - Journée 4
Je m’entraîne.
–> ..............................................................
–> ..............................................................
–> ..............................................................
–> ..............................................................
b- ........................................................................
c- ........................................................................
d- P ........................................................................
........................................................................
e-
50
55
Module 5 - Journée 5
Je produis.
La maladie de Cordélia
1) a- Je choisis des mots dans chaque cadre et j’écris une deuxième phrase.
Cordélia
sa
parents est et malade
son
frère sont très inquiets
ses
sœur
A l’hôpital, .......................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
c- Je regarde le dessin et j’écris une phrase en employant le verbe sortir
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
J’ajoute une phrase pour terminer le texte.
............................................................................................................
56
Module 5 - Journée 6
Je réfléchis.
............................... ...............................
...............................
2) Je classe les étapes suivantes.
Mettez une poignée de plantes séchées dans l’eau bouillante.
57
Module 5 - Journée 8 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 3
Je m’entraîne.
2 3
1 le flacon 4
• Ouvrir le flacon.
2) Je réécris les étapes de l’exercice n°1 dans l’ordre en employant les mots:
d’abord, puis, ensuite, enfin.
1- .........................................................................................................................
2- .........................................................................................................................
3- .........................................................................................................................
4- .........................................................................................................................
58
Module 5 - Journées 4 et 6
J’écris. Journée 4
Journée 6
59
Module 6 - Journée 1
Je m’entraîne.
.............................................. ........................................................................
............................................... ........................................................................
.............................................. ........................................................................
Je produis.
Je réfléchis.
Travailler la pâte. • •
61
Module 6 - Journée 2
Je m’entraîne.
3) Je complète le tableau.
Je produis.
.................................................................................
• Que font-ils ?
.................................................................................
62
Module 6 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
3) J’écris une phrase devant chaque dessin (j’utilise le verbe “faire” au présent).
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
63
Module 6 - Journée 4
Je réfléchis.
Le menu du jour
64
Module 6 - Journée 4
Je produis.
• Cécile .....................................................................................................................
Le cuisinier .................................................................
....................................................................................
Ils ...............................................................................
Que font les enfants ? Que fait la maman ? Puis ....................... Enfin,.......................
................................ ................................ ................................ ................................
................................ ................................ ................................ ................................
................................ ................................ ................................ ................................
65
Module 6 - Journée 4 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 3
Je m’entraîne.
Casse 5 œufs dans un saladier. Ajoute 6 cuillerées de sucre et mélange bien avec un
fouet. Verse ensuite 6 cuillerées de lait, 3 cuillerées d’huile, 5 cuillerées de farine et
un sachet de levure . Mélange bien le tout . Verse la pâte dans un moule. Ajoute trois
pommes coupées en morceaux. Mets au four et fais cuire pendant 20 minutes.
2) a-Je retrouve ce qu’il faut et le matériel pour préparer le gâteau aux
pommes.
1- Ce qu’il faut 2- Matériel
• 5 œufs • un saladier
• .................................................. • ..................................................
• .................................................. • ..................................................
• .................................................. • ..................................................
• .................................................. • ..................................................
• .................................................. • ..................................................
b- Je recopie une à une les étapes de la préparation .
66
Module 6 - Journée 5
Je produis.
1) J’écris une phrase devant chaque dessin. (J’utilise le verbe “faire” au présent):
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
Je réfléchis.
1) Je complète le tableau.
Pour faire une salade de fruits :
ce qu’il faut le matériel
.......................................................... ..........................................................
.......................................................... ..........................................................
.......................................................... ..........................................................
J’écris.
Journée 4
Journée 6
69
FICHE D’AUTO-ÉVALUATION N° 3
70
Module 7 - Journée 1
Je m’entraîne.
Je produis.
.................................
..................................................................................................................................
71
Module 7 - Journée 2
Je réfléchis.
Un canard habillé
C’est ................................
en costume marin.
72
Module 7 - Journée 2
Je m’entraîne.
Je produis.
4) J’écris deux phrases pour parler de mes jouets. J’utilise des adjectifs.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
73
Module 7 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
74
Module 7 - Journée 4
Je réfléchis.
.................................................................................................................................
et d’
75
Module 7 - Journée 4
1) Je complète.
le bébé endormi. ––––> la fillette .......................
un ciel ............................ <–––– une peau claire.
le jardin fleuri. ––––> la route ........................
un gâteau ....................... <–––– une crème glacée.
2) J’écris au pluriel.
un crayon pointu ––––> des ...................................
la lourde valise ––––> les ....................................
une route droite ––––> des ...................................
le joli ruban ––––> les ....................................
3) Je complète les phrases avec les adjectifs donnés. (Je fais attention à l’accord).
chaud / doré J’aime bien les croissants ................... et ....................
vert Pour sortir, Anne-Marie a mis un pull ..........................,
bleu / noir une jupe .................... et des gants ............................ .
Je produis.
Je produis.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
3) Jeu de devinette.
Je décris l’un de mes camarades de classe. Je ne dis pas son nom.
Mes autres camarades doivent deviner de qui je parle.
.................................................................................................................
.................................................................................................................
77
Module 7 - Journée 4 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 4
L’écureuil a .............................................................
.....................................................................................
C’est ............................................................................
Il ..................................................................................
Le lapin a ..............................................................
.....................................................................................
C’est ...........................................................................
Il ..................................................................................
Le renard a ...........................................................
.....................................................................................
C’est ...........................................................................
Il ..................................................................................
78
Module 7 - Journée 6
Je réfléchis.
Objets Description
ballons
pantalon
larmes
3) Je regarde l’image et je décris l’un des clowns. Je peux utiliser les mots du
texte.
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
79
Module 7 - Journée 8 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 4
Je m’entraîne.
Charlot
1) J’écris les mots du cadre à leur place.
Comment il est.
Ce qu’il fait.
80
Module 7 - Journée 6
Je réfléchis.
Objets Description
ballons
pantalon
larmes
3) Je regarde l’image et je décris l’un des clowns. Je peux utiliser les mots du
texte.
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
79
Module 7 - Journée 8 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 4
Je m’entraîne.
Charlot
1) J’écris les mots du cadre à leur place.
Comment il est.
Ce qu’il fait.
80
Module 7 - Journées 4 et 6
J’écris.
Journée 4
Journée 6
81
Module 8 - Journée 1
Je m’entraîne.
.................................................... ......................................................................
..................................................... ......................................................................
................................................... ......................................................................
..................................................... ......................................................................
un jouet • • multicolores
un pantalon • • en caoutchouc
les parents • • amusant
des ballons • • de Stéphane
un spectacle • • à carreaux
Je produis.
Je réfléchis.
1- ..................................................................................................
2- ..................................................................................................
3- ..................................................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
83
Module 8 - Journée 2
Je m’entraîne.
..................................................... .....................................................
..................................................... .....................................................
..................................................... .....................................................
..................................................... .....................................................
...............................................................................
...............................................................................
84 ...............................................................................
Module 8 - Journée 3
Je m’entraîne.
Je produis.
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
85
Module 8 - Journée 4
Je réfléchis.
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
86
Module 8 - Journée 4
Je produis.
b- J’ajoute une phrase pour dire ce que fait Odette avec ces jouets.
..............................................................................................................................
87
Module 8 - Journée 4 MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 4
Je m’entraîne.
– le fleuriste
– à l’école
b- Ensuite, le père et les enfants
– au supermarché
vont acheter les cadeaux au ........................ – des fleurs
88
Module 8 - Journée 5
Je produis.
.................................................................................................................................
..................................................................................................................................
2) J’utilise ce qui est écrit dans les étiquettes pour rédiger un petit texte de trois
phrases au moins.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
89
Module 8 - Journée 6
Je réfléchis.
1) Je recopie du texte :
• l’Algérie : ..............................................................................................................
................................................................................................................................
• les inventeurs du cinéma .....................................................................................
................................................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
90
J’apprends à écrire les majuscules
J’écris.
Module 8 - Journées 4 et 6
91
FICHE D’AUTO-ÉVALUATION N° 4
• Je sais fabriquer :
– un instrument de musique (les maracas)
– un téléviseur en carton pour la classe.
• Je sais donner et demander des informations.
92
Module 9 - Journée 1
Je réfléchis.
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...................................................................................
...................................................................................
Je m’entraîne.
........................................................................................................................?
Non, la méchante reine n’aime pas Blanche Neige.
........................................................................................................................?
Oui, elle veut la tuer.
3) Je regarde les dessins et j’écris trois phrases avec les verbes : trouver -
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
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94
Module 9 - Journée 2
Je réfléchis.
95
Module 9 - Journée 3
Je m’entraîne.
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
Je produis.
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...................................................................................
96
Module 9 - Journée 3
Je réfléchis.
97
Module 9 - Journée 3
Je m’entraîne.
1) Je transforme au pluriel.
Je pars en voyage ...........................................................
Quand pars-tu en vacances? ...........................................................
Elle ne part pas seule ...........................................................
Je produis.
3) a- Je complète les phrases avec les verbes : être - marcher - voler - sauter.
Avec ses bottes magiques, l’ogre ne ......................... pas, il .......................... et il
.......................... Après un moment, l’ogre ............................. fatigué. Il s’arrête.
..............................................................................................................................
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Module 9 - Journée 4
Je réfléchis.
• chez Geppetto
4) Je complète.
Dans l’Ile des Plaisirs, il y a .....................................................................
..................................................................................................................
Il peut y avoir aussi ................................................................................
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99
Module 9 - Journée 4
Je produis.
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...................................................................................................................................
2) Je regarde le dessin et j’écris une phrase.
........................................................................................
........................................................................................
3) Je regarde les dessins et j’écris 3 phrases avec les verbes arriver , offrir
et tomber .
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100
MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 5 Module 9 - Journée 4
Je m’entraîne.
Le titre ................................................
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101
Module 9 - Journée 5
Je réfléchis.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
102
Module 9 - Journée 5
Je produis.
2) Jécris deux phrases avec les verbes ne pas aider et travailler toute seule
au présent pour continuer l’histoire.
103
Module 9 - Journée 6
Je réfléchis.
...................................................... ......................................................
...................................................... ......................................................
104
Module 9 - Journée 7
........................................................... ...........................................................
........................................................... ...........................................................
........................................................... ...........................................................
........................................................... ...........................................................
105
Module 9 - Journée 7
Première rencontre
3ème épisode
avec les deux mauvais garçons
106
MON MINI-PROJET D’ÉCRITURE N° 5 Module 9 - Journée 8
Je m’entraîne.
3) Je recopie le début de l’histoire et les aventures d’Ourson puis j’imagine une fin.
Le titre ...........................
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Le début
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Les aventures
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La fin ....................................................................................................
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107
J’apprends à écrire les majuscules
J’écris.
Module 9 - Journées 4 et 6
108
Module 10 - Journée 1
Je réfléchis.
1) Je relie par une flèche pour dire ce que prend chacun des trois fils.
• un âne
Le frère aîné •
• une maison
Le deuxième frère •
• un moulin
Le jeune frère •
• un chat
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...............................................................
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109
Module 10 - Journée 1
Je m’entraîne.
ma - ta - une - une
Cendrillon est en train de pleurer. Tout à coup, ...... fée apparaît. Elle
la console et lui dit : « Ne pleure pas . Avec............ baguette, .......... robe
déchirée se changera en ......... belle robe brodée d’or et d’argent. »
.............................................................................
Soudain, ...........................................................
.............................................................................
Heureusement, .................................................
.............................................................................
Enfin, ...............................................................
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110
Module 10 - Journée 2
Je comprends et je réfléchis.
3) Où va le Chat Botté ?
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...............................................................................................................
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111
Module 10 - Journée 2
Je m’entraîne.
1) J’écris “ le ” ou “ la ” .
....... chat va chasser dans ....... forêt. Il fait ....... mort ....... lapin s’approche pour
manger ....... salade ....... chat ferme ....... sac.
Je produis.
3) J’écris une phrase devant chaque dessin. J’utilise des noms féminins
terminés par “ ienne - esse - trice”.
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...................................................................................
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Module 10 - Journée 3
Je réfléchis.
113
Module 10 - Journée 3
Je m’entraîne.
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114
Module 10 - Journée 4
Je réfléchis.
3) Je retrouve le personnage qui parle. Je mets une croix dans la case qui
convient :
Les
Le roi Le chat
faucheurs
– Bonnes gens qui fauchez, si vous ne dites pas
au roi que ce pré appartient à Monsieur le
Marquis de Carabas, je vous tuerai.
– A qui appartient ce pré ?
– C’est à Monsieur le Marquis de Carabas.
– Vous avez là, un grand pré.
– Vous voyez, Sire, un grand pré qui rapporte
beaucoup tous les ans.
Je produis.
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saluent le lion les spectateurs et le tigre
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MON MINI-PROJET D’ECRITURE N° 5 Module 10 - Journée 5
Je m’entraîne.
1 2 3
4 5 6
Je réfléchis.
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3) Je barre ce qui est faux.
au Marquis de Carabas.
Les terres et le château appartiennent au roi.
à un ogre.
4) Je relie les personnages à leurs paroles.
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Module 10 - Journée 5
Geppetto ...............................................................
(ne pas avoir)
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Je réfléchis.
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120
Module 10 - Journée 7
Je réfléchis.
1) Je numérote les dessins pour retrouver le chemin parcouru par le Chat botté
et le Marquis de Carabas.
121
Module 10 - Journée 7
Ensuite le Chat Botté oblige les gens à dire que les prés et les
champs appartiennent à son maître.
122
FICHE D’AUTO-ÉVALUATION N° 5
123
J’apprends à écrire les majuscules
J’écris.
Module 10 - Journées 4 et 6
124