Cadrage Adjoint Administratif Principal de 2e Classe 20191007085851

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CONCOURS D’ADJOINT ADMINISTRATIF TERRITORIAL PRINCIPAL DE 2 CLASSE


CIG petite couronne – CIG grande couronne- CDG de Seine- et- Marne

Cadrage actualisé
24/09/2019

EPREUVE PRATIQUE DE BUREAUTIQUE


Concours externe, interne et 3ème concours

Intitulé réglementaire (décret n° 2007-109 du 29 janvier 2007 modifié) :

Une épreuve pratique de bureautique destinée à vérifier l’aptitude du candidat en


matière de traitement de texte, d’utilisation d’un tableur et des technologies de
l’information et de la communication.

Durée : 15 minutes
Coefficient : 1

Note de cadrage indicative

La présente note de cadrage ne constitue pas un texte réglementaire dont les candidats
pourraient se prévaloir, mais un document indicatif destiné à éclairer les membres du jury,
les examinateurs, les formateurs et les candidats.

Cette épreuve obligatoire d’admission du concours d’adjoint administratif principal de 2e


classe, qui remplace le concours d’accès au grade d’adjoint administratif de 1ere classe
(décret n°2016-596 du 12 mai 2016 modifié relatif à l’organisation des carrières des
fonctionnaires de catégorie C de la fonction publique territoriale), est affectée d’un coefficient
plus faible que les deux épreuves d’admissibilité, et que l’autre épreuve obligatoire
d’admission.

I - UNE EPREUVE PRATIQUE DE BUREAUTIQUE DESTINEE A VERIFIER


L’APTITUDE DU CANDIDAT

A - Une épreuve pratique

L’épreuve pratique de bureautique est une épreuve permettant au candidat de démontrer


ses capacités de maîtrise des logiciels bureautiques traditionnels et des technologies de
l’information et de la communication. Ainsi, le candidat est mis en situation face à un poste
informatique. Il ne s’agit pas d’une interrogation théorique portant sur le domaine
informatique.

B - La vérification de l’aptitude du candidat

L’aptitude du candidat en matière de bureautique est vérifiée par des correcteurs qui vont
évaluer, pendant les 15 minutes réglementaires de l’épreuve, la manière dont les candidats
s’acquittent des tâches demandées. Le candidat n’est ainsi ni interrogé sur des
connaissances théoriques ni noté sur une production écrite, mais évalué :
- sur sa manière de procéder pendant 15 minutes ;
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- sur les résultats auxquels l’écran de l’ordinateur montre qu’il parvient.

En cas de difficultés dans l’accomplissement des tâches :


- si le candidat ignore la méthode à mettre en œuvre pour une manipulation indispensable
à la poursuite de son travail, les correcteurs peuvent intervenir par leurs conseils pour le
guider ; si ces conseils s’avèrent inopérants, ils peuvent réaliser eux-mêmes la
manipulation afin d’être en mesure d’évaluer le candidat sur la suite de son travail. Il en
est évidemment tenu compte dans la notation ;
- si un candidat ignore la méthode à mettre en œuvre pour une manipulation non
indispensable à la poursuite de son travail, les correcteurs lui demandent de poursuivre
le traitement du sujet et de revenir éventuellement à cette manipulation en fin d’épreuve,
si le temps restant le permet.

II - LES APTITUDES EN MATIERE DE TRAITEMENT DE TEXTE, D’UTILISATION


D’UN TABLEUR ET DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE
LA COMMUNICATION

A - Un intitulé d’épreuve précis …

Cette épreuve est destinée à vérifier l’aptitude du candidat notamment en matière


d’utilisation :
- d’un logiciel de traitement de texte ;
- d’un tableur ;
- des nouvelles technologies de l’information et de la communication.

B - … mais pas de programme réglementaire

Cette épreuve ne comporte pas de programme officiel, mais la nature des sujets proposés,
conformes à l’intitulé réglementaire de l’épreuve, permet l’élaboration du référentiel indicatif
suivant :

- Traitement de texte : mise en forme (page, paragraphe, caractère, bordures et trames,


définition de tabulation), actions de copie de base, tableau, fonctionnalités supérieures
(style, notes, puces et numéros, publipostages …).
- Tableur : formules (bases), mise en forme, actions de copie de base, fonctionnalités
supérieures (par exemple tri ou graphique).
- Nouvelles technologies de l’information et de la communication : entrée d’une adresse
internet, choix d’un moteur de recherche, navigation sur un site, ajout d’un site en favori,
utilisation d’une messagerie électronique (envoi d’un message, insertion de pièces
jointes, envoi d’un lien internet…).

De plus, la maîtrise générale de l’outil informatique est également évaluée : connaissance de


base de l’environnement (système d’exploitation), connaissance des principaux raccourcis et
du vocabulaire informatique utilisés de façon courante dans l’administration territoriale,
dextérité dans l’exécution des tâches, etc.

Il ne s’agit en aucun cas de vérifier les connaissances des candidats sur des logiciels
particuliers dits « logiciels métiers » (ressources humaines, finances publiques, etc.).

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III - UNE REPARTITION DES POINTS ENTRE TROIS EXERCICES DISTINCTS

A - Trois exercices distincts

Le candidat ouvre directement sur un micro-ordinateur (PC) le dossier correspondant au


numéro du sujet tiré au sort, comprenant 3 exercices :
- 1 exercice de traitement de texte (Word),
- 1 exercice de tableur (Excel),
- 1 exercice portant sur les nouvelles technologies de l’information et de la communication
(Internet, messagerie Outlook).

Le sujet propose aux candidats une série d’actions à accomplir, dont il est souhaitable et
cohérent de suivre l’ordre. Il peut s’agir de modifier un document existant ou d’en créer un
nouveau. Les 3 exercices peuvent être indépendants les uns des autres mais il peut parfois
s’agir de travailler de façon conjointe sur Word et sur Excel, en utilisant les mêmes
documents ressources fournis par le sujet.

Des précisions sur les caractéristiques (éditeur, version, environnement) des logiciels utilisés
dans cette épreuve peuvent être apportées aux candidats dans la lettre de convocation aux
épreuves d’admission.

B - La répartition du temps et des points

Le jury adopte une grille d’évaluation, qui peut prendre la forme de la grille suivante :

Réponse à la commande

- Traitement de texte
- Tableur
- Nouvelles technologies de l’information et de la communication

Tout au long de l’épreuve : maîtrise de l’environnement informatique


- Maîtrise de l’environnement et de l’outil informatique : recherche des documents demandés,
gestion de plusieurs fenêtres, utilisation des raccourcis du clavier, du clic droit, etc.

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