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Test 1

Ce document contient 12 exercices de grammaire et de vocabulaire français portant sur des sujets comme les voyelles nasales, la prononciation de certaines lettres, les verbes, les pronoms personnels et les jours/mois. Les exercices demandent de souligner, barrer, classer ou compléter des mots/phrases.

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TEST DE NIVEAU FRANÇAIS

Nom et prénom:

1. Trouvez les graphies des voyelles nasales dans le texte suivant:

Nous sommes au printemps. C'est une belle saison. Le Quartier Latin est plein d'étudiants. Les
garçons sont intelligents, les filles sont charmantes. Les restaurants sont pleins. La musique
joue doucement. C'est si bon. Tous les copains sont là. Ils sont grands, beaux, minces, et sains.
Volià enfin la blonde Italien que tout le monde attend avec impatience.

2. Soulignez les lettres qui ne se prononcent pas:

Elle arrive en retard. J'ai rendez-vous avec une amie devant la musée. Je suis d'accord pour
aller dîner avec elle.

3. La lettre C se prononce [k] ou [s]. Classez les mots suivants:

Nicolas, cinq, cadeau, spectatrice, connaître, cinéma, c'est, ce, cahier, mercredi,
octobre, excusez-moi.
C = K ___________________________________________________________
C = S ___________________________________________________________

4. Barrez les „t“ et les „d“ non prononcés:

Le vert va bien aux blonds et aux blondes.


Le président signe un contrat intéressant.
L'enfant a beaucoup de défauts.
Il est grand et fort.

5. L'alphabet français a 26 lettres et 36 phonèmes? OUI ou NON

6. La lettre G se prononce (g) ou (ž)? Notez cela entre les crochets

Il part en voyage au Portugal.


() ()
Il est au régime. Il ne mange pas d'escargots.
() () ()

G + ___________ = G G + ___________ = Ž
7. Ecrivez les jours de la semaine?
_________________________________________________________________
8. Soulignez les lettres finales qui ne se prononcent pas?

La main de cette statue n'a plus de doigts. Plus ils sont grands plus ils sont bêtes.
Connaissez-vous l'histoire de la forêt mysterieuse? C'est l'histoire d'un pays ou les bons
deviennent méchants. J'aime beaucoup l'art du peintre dans ce portarait.

9. Mettez les verbes au présent:

Je________(rêver) de voir Paris. Tu_______(aimer) la langue et la culture françaises.

Il_________(aller) le bureau à bicyclette. Ils_________(jouer) du violon chaque jour.

Vous__________(regarder) la télévision. Il_______(savoir) jouer aux échecs.

Nous__________(finir) nos devoirs à minuit. Nous___________(choisir) de passer week-


end à la campagne. Je________(pouvoir) épeler mon nom.

10. Employez le verbe AVOIR au présent:

Tu_______quel âge? J'______dix-huit ans. Vous_______du temps libre? Oui,


nous__________deux jours libres. Tu_________des amis à l'université? Oui,
j'_______deux amis d'origine mexicaine mais ils__________la nationalité française.

11. Completez les phrases avec les pronoms personnels:

............sommes japonais. ............est de Madrid.

.............êtes français. .............sont étudiants.

.............suis de Sarajevo.

.............es de Paris.

12. Ecrivez les mois de l'année?


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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