Diagnostic Evaluation

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Science
MYP 4
Name______________________________________ Date___________________________
NOTE:
The purpose of this test is to illustrate your current knowledge about specific domains in science.
Your results on this test will in no way directly affect course grade. (Le but de ce test est d'illustrer vos
connaissances actuelles sur des domaines scientifiques spécifiques. Vos résultats à ce test n'affecteront en
aucun cas directement la note du cours.)
INSTRUCTIONS:
Be as complete as possible. Do not go over the space provided. Fit the most important things that you
have to say in the space provided. Please write in complete sentences. (Soyez aussi complet que
possible. Ne dépassez pas l'espace prévu. Inscrivez les éléments les plus importants que vous avez à dire
dans l'espace prévu à cet effet. Veuillez écrire des phrases complètes)
1. What is matter? (Qu'est-ce que la matière) ______________________________________________

__________________________________________________________________________________
2. What is the difference between element, atom and compounds? (Quelle est la différence entre
un élément, un atome et un composé)
3. Distinguish between a physical and chemical change .Provide examples of each (Distinguez
les changements physiques des changements chimiques et donnez des exemples de chaque type de
changement.)
4. Define the terms: ion, anion and cation (Définissez les termes : ion, anion et cation)
5. What 3 main categories of elements make up the periodic table? (Quelles sont les 3 grandes
catégories d'éléments qui composent le tableau périodique)
1
1
6. What is an isotope? Provide an example (Qu'est-ce qu'un isotope ? Donnez un exemple)
7. What are the three sub atomic particles that constitute an atom (Quelles sont les trois particules
subatomiques qui constituent un atome)
i) _____________________
ii) ____________________
iii) ____________________
8. Count the number of atoms in each of the following compounds (Comptez le nombre d'atomes
des composés suivants)
i) 4K2 CO3 : K _______, C________ ; O ________
ii) 2Sr 3 (PO4)2 : Sr ________, P ________, O ________
iii) 2 (NH4) 3 N : N _______ ; H _______
iv) Ca ( C 2 H 3 O 2 ) 2 : Ca ______ , C _______, H_______ , O_________
9. Complete the table below indicating the missing value of particle in each of the four atoms
(Complétez le tableau pour indiquer les nombres manquants de particules dans les quatre atomes
A, B, C et D)
Atom Protons Neutrons Electrons Mass

A 20 40
B 24 45
C 20 44
D 19 21
10. With an equation, give the relationship between weight and mass (avec une équation, donnez la
relation entre le poids et la masse)
11. In a tabular form give three differences between mass and weight (Sous forme de tableau, faites ressortir
3 différences entre la masse et le poids)
2
1) À l'aide de deux exemples chacun, définissez les termes suivants. 2pts
I) Conducteurs électriques :____________________________________________________
__________________________________________________________________________
II) Isolateur :__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2) Compléter le vide en utilisant les mots suivant : 4pts
Electrons ; mouvement ; la somme ; ampère ; le même ; la somme ; les ions.
a) Le courant électrique est un …………………………ordonné des porteurs de charge.
b) Dans un métal, les porteurs de charges sont ………………………..
c) Dans un électrolyte, les porteurs de charge sont ……………………….
d) L’intensité du courant électrique s’exprime en …………………….et se mesure à l’aide d’un
…………………….
e) L’intensité du courant électrique est ……………………….en tout point d’un circuit en série.
f) Dans un circuit en dérivation, la ……………………… des intensités des courants qui arrivent
à un nœud est égale à la ……………………des intensités des courants qui en repartent.

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1. What is matter? (Qu'est-ce que la matière) ______________________________________________

i) 4K2 CO3 : K _, C ; O __

ii) 2Sr 3 (PO4)2 : Sr , P , O

iii) 2 (NH4) 3 N : N _ ; H _

iv) Ca ( C 2 H 3 O 2 ) 2 : Ca __ , C _, H_ , O_____

Atom Protons Neutrons Electrons Mass

I) Conducteurs électriques :____________________________________________________

II) Isolateur :__________________________________________________________________

2) Compléter le vide en utilisant les mots suivant : 4pts

Electrons ; mouvement ; la somme ; ampère ; le même ; la somme ; les ions.

a) Le courant électrique est un …………………………ordonné des porteurs de charge.

b) Dans un métal, les porteurs de charges sont ………………………..

c) Dans un électrolyte, les porteurs de charge sont ……………………….

d) L’intensité du courant électrique s’exprime en …………………….et se mesure à l’aide d’un

à un nœud est égale à la ……………………des intensités des courants qui en repartent.

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