Cours 1 Calcul Littéral
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Prérequis
Objectifs d’apprentissage
Effectuer des calculs sur des nombres
Réduire, développer et factoriser une expression décimaux et fractionnaires relatifs.
Effectuer une suite d’opérations avec ou sans
littérale.
parenthèses.
Supprimer les parenthèses. Développer et factoriser des expressions
Utiliser les identités remarquables. algébriques.
Les identités remarquables.
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Activités Contenu de la leçon Evaluation
III- Factorisation : Exercice 5 : Factoriser les expressions
suivantes :
Activité 4 : Factoriser : * Définition : Factoriser une somme ou une différence, c’est
5𝑥 + 10 ∎ 24 − 6𝑥 ∎ 4𝑥 − 12
3𝑥 + 6 ∎ 𝑥 2 − 5𝑥 l’écrire sous la forme d’un produit.
8𝑥 + 14 ∎ 15 − 9𝑥 ∎ 24𝑥 − 16
Pour tous les nombres relatifs 𝑘, 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 on a : 𝑥 2 + 7𝑥 ∎ 2𝑥 2 − 8𝑥 ∎ 16𝑥 + 12𝑥 2
𝒌 × 𝒂 + 𝒌 × 𝒃 = 𝒌 × (𝒂 + 𝒃) ∎ 𝒌 × 𝒂 − 𝒌 × 𝒃 = 𝒌 × (𝒂 − 𝒃)
Exercice 6 : Factoriser puis réduire les
* Exemples :
expressions suivantes :
* 𝐴 = 7𝑥 + 14 = 7 × 𝑥 + 7 × 2 = 7(𝑥 + 2)
Activité 5 : 𝐴 = 3𝑥(4𝑥 + 1) − 5(4𝑥 + 1)
** 𝐵 = 10 − 15𝑥 = 5 × 2 − 5 × 3 × 𝑥 = 5(2 − 3𝑥)
1) Calculer l’aire du carre MNOP de 𝐵 = (𝑥 + 3)(5𝑥 − 6) + (𝑥 + 3)(2𝑥 + 2)
*** 𝐶 = 18𝑥 + 16𝑥 2 = 9 × 2 × 𝑥 + 8 × 2 × 𝑥 × 𝑥 = 2𝑥(9 + 8𝑥)
𝐶 = (7𝑥 − 3)(4𝑥 2 − 1) + (8 − 2𝑥)(4𝑥 2 − 1)
deux façons différentes et déduire **** 𝐷 = (2𝑥 + 1)(𝑥 − 5) + (2𝑥 + 1)(3𝑥 + 4) = (2𝑥 + 1)(𝑥 − 5 + 3𝑥 + 4)
𝐷 = (𝑥 − 2)(9𝑥 + 4) − (6𝑥 − 10)(𝑥 − 2)
que : = (2𝑥 + 1)(𝑥 + 3𝑥 − 5 + 4) = (2𝑥 + 1)(4𝑥 − 1)
𝐸 = (3𝑥 + 2)2 + (𝑥 − 8)(3𝑥 + 2)
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
IV- Les identités remarquables : 𝐹 = (10𝑥 − 6)(5𝑥 − 3) − (10𝑥 − 6)2
Pour tous les nombres relatifs 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 on a : 𝐺 = (4𝑥 + 9)(2𝑥 − 7) + 4𝑥 + 9
(𝒂 + 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝟐 × 𝒂 × 𝒃 + 𝒃𝟐 ∎ (𝒂 − 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝟐 × 𝒂 × 𝒃 + 𝒃𝟐
Exercice 7 : Développe puis réduis les
(𝒂 + 𝒃)(𝒂 − 𝒃) = 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐
expressions suivantes :
* Exemples : 1) Développement :
(𝑥 + 3)2 ∎ (2𝑥 + 5)2 ∎ (6𝑥 − 2)2
* 𝐴 = (𝑥 + 2)2 = 𝑥 2 + 2 × 𝑥 × 2 + 22 = 𝑥 2 + 4𝑥 + 4 (10𝑥 − 2)(10𝑥 + 2) ∎ (𝑥 + 1)2 − 4(2𝑥 − 3)
** 𝐵 = (3𝑥 − 1)2 = (3𝑥)2 − 2 × 3𝑥 × 1 + 12 = 9𝑥 2 − 6𝑥 + 1 (3𝑥 − 1)2 + (1 + 2𝑥)(1 − 2𝑥)
*** 𝐶 = (4𝑥 + 3)(4𝑥 − 3) = (4𝑥)2 − 32 = 16𝑥 2 − 9
Exercice 8 : Factoriser les expressions
2) Déduire que : 2) Factorisation :
suivantes :
(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 * 𝐴 = 25𝑥 2 + 30𝑥 + 9 = (5𝑥)2 + 2 × 5𝑥 × 3 + 32 = (5𝑥 + 3)2
16𝑥 2 + 40𝑥 + 25 ∎ 𝑥 2 − 10𝑥 + 100
(on remarque que a-b=a+(-b)) 2 2 2 2
** 𝐵 = 4𝑥 − 36𝑥 + 81 = (2𝑥) + 2 × 2𝑥 × 9 + 9 = (2𝑥 + 9)
9𝑥 2 − 144 ∎ 64 − 𝑥 2
*** 𝐶 = 36𝑥 − 49 = (6𝑥)2 − 72 = (6𝑥 − 7)(6𝑥 + 7)
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36 − 84𝑥 + 49𝑥 2
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