1-Les Grandeurs Électriques: I - Charge, Courant Et Tension
1-Les Grandeurs Électriques: I - Charge, Courant Et Tension
1-Les Grandeurs Électriques: I - Charge, Courant Et Tension
1) Charge électrique
Il existe d’autres types de charges électriques qui peuvent être en mouvement tels que les
ions : c’est ainsi que certains liquides conduisent l’électricité grâce aux ions qu’ils
contiennent. Les piles stockent de l’énergie électrique sous forme chimique à l’aide des ions
contenus dans ces piles.
Exemple : une batterie Li-ion, où les ions lithium Li+ circulent entre 2 électrodes.
Dans les circuits électriques qui nous intéressent, ce sont principalement les électrons des
métaux conducteurs qui assurent la circulation électrique. L’argent, le cuivre, l’or et
l’aluminium sont les meilleurs conducteurs électriques.
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2) Courant électrique
Une analogie est possible entre le débit d’une rivière et le courant électrique :
Lorsque le courant est constant, on dit qu’il est continu. D’après la définition du courant à
partir de la circulation de charges électriques, on peut écrire :
|𝑄 |
𝐼=
∆𝑡
− I : intensité en ampère (A)
− |𝑄| : valeur absolue de la quantité d’électricité passant par une section du conducteur
en coulomb (C)
− ∆𝑡 : intervalle de temps en seconde (s)
Rem : on ne s’intéresse pas au signe des charges électriques ou au signe de I pour l’instant.
C’est pourquoi on a cette valeur absolue qui permet de n’avoir que des valeurs positives de I.
Le signe de I sera déterminé lorsque nous verrons les conventions adoptées dans les circuits
électriques.
Rem : le coulomb est une unité très petite. On lui préfère souvent l’ampère-heure (A.h.).
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3) Tension électrique
Pour obtenir ce flux d’électrons dans le conducteur, il faut une répartition inégale des
électrons entre les points opposés du conducteur. Un générateur, source d’électricité, est
capable de créer ce déséquilibre entre deux points.
Le point (ou borne) ayant un manque d’électrons possède donc une charge positive. Ce point
sera appelé borne positive (+) du générateur
Le point (ou borne) ayant un surplus d’électrons possède une charge négative. Ce point sera
appelé borne négative (-) du générateur.
La borne + et la borne – du générateur sont dans des états électriques différents. Cet état
électrique différent sera caractérisé par une grandeur électrique appelée potentiel (électrique).
On obtient le symbole suivant d’un générateur électrique :
Supposons maintenant qu’on connecte un circuit conducteur aux 2 bornes de notre générateur.
On obtient, en admettant que le générateur soit relié à un récepteur R :
G R
Les électrons vont pouvoir circuler dans ce circuit. Ils portent une charge électrique négative.
Ils vont donc être repoussés par la borne – et attirés par la borne + du générateur.
Par convention historique, le courant électrique I est orienté dans le sens inverse du
déplacement des électrons. Le courant I « sort » donc de la borne positive d’un générateur et
« rentre » par sa borne négative.
Sur un schéma électrique, le courant sera représenté par une pointe de flèche sur le fil
conducteur. I
Rem : L’intensité du courant est une grandeur algébrique : elle peut être positive ou négative.
Changer le sens de la flèche sur un schéma électrique revient simplement à changer le signe
du courant I.
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𝑈𝐴𝐵 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵
• UAB : tension (ddp) entre les points A et B. La tension s’exprime en volt (V).
Sur un schéma, la tension UAB est représentée par une flèche dont la pointe est en A et l’autre
extrémité en B.
sens du courant I
A
I
G UAB R
sens de déplacement
des électrons
Rem : 𝑈𝐴𝐵 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = −𝑈𝐵𝐴 = −(𝑉𝐵 − 𝑉𝐴 ) : la tension est une grandeur algébrique, c'est-
à-dire qu’elle peut être positive ou négative. Inverser le sens de la flèche revient à changer le
signe de la tension.
Rem : Tout point d’un circuit électrique est caractérisé par son potentiel V électrique exprimé
en volt. On appelle masse M d’un circuit le point dont le potentiel est pris comme référence,
on a alors par convention VM = 0 V.
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II- Énergie et puissance
1) Puissance
I
I I
U U
G R
I I
I
Toutes les flèches placées sur les conducteurs électriques représentent le même courant I.
C’est le même courant qui sort et qui entre du générateur.
On s’aperçoit que dans cette situation, la flèche tension UAB est dans le même sens que la
flèche courant sortant de la borne + du générateur. C’est la convention générateur.
On constate également que la flèche tension UAB est de sens opposé à la flèche courant
entrant dans le récepteur de résistance R. C’est la convention récepteur.
Suivant la nature d’un dipôle électrique, on choisit soit une convention générateur, soit une
convention récepteur afin d’avoir des grandeurs électriques si possible positives.
𝑃 = 𝑈. 𝐼
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2) Énergie
Si le générateur G fournit la puissance P au récepteur R pendant une durée Δt, alors il faut
introduire l’énergie E (on utilise aussi souvent la lettre W) telle que :
𝐸 = 𝑃. ∆𝑡
|𝑄| P
I × Δt U × I
• Suivant la grandeur que l’on souhaite isoler, on peut écrire à l’aide des triangles :
|𝑄| 𝑃 𝑃
|𝑄| = 𝐼 × ∆𝑡 ∆𝑡 = 𝐼= 𝑈=
𝐼 𝑈 𝐼
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ANNEXE 2 : Puissances de 10
• Sous multiples :
Sous multiples
Préfixe Facteur
déci d 10-1
centi c 10-2
milli m 10-3
micro μ 10-6
nano n 10-9
pico p 10-12
femto f 10-15
• Multiples
Multiple
Préfixe Facteur
déca da 101
hecto h 102
kilo k 103
méga M 106
giga G 109
téra T 1012
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ANNEXE 3 : Notation scientifique
Les scientifiques doivent souvent écrire de très grands ou de très petits nombres.
Ils ont alors recours à une notation particulière appelée notation scientifique.
a × 10n
Le nombre de décimales d'une valeur numérique n'est pas un critère pour apprécier sa précision :
0,042 mm, 4,2 × 10-2 mm et 42 µm sont des valeurs exactement équivalentes et pourtant elles
présentent un nombre de décimales différent.
Pour évaluer la précision d'un nombre, il faut déterminer le nombre de chiffres significatifs de ce
nombre. Plus le nombre de chiffres significatifs est grand, plus la valeur est précise.
Les chiffres significatifs d'une valeur numérique sont tous les chiffres du nombre, sauf les 0 si les
zéros sont situés à gauche du nombre.
Lorsqu'un calcul implique une opération mathématique, l'écriture du résultat doit tenir compte de
l’incertitude de la donnée la moins précise, donc qui possède le moins de chiffres significatifs.
Exemple :
On veut calculer la surface du livre. On a les données : l = 21cm et L = 27,9 cm
Alors : S = l × L = 21 × 27,9
Le calcul donne 585,9 = 5,859×102
Mais il faut donner le résultat avec 2 c.s. (donnée la moins précise 21cm) soit S = 5,9×102cm2.
- si la décimale qui suit la dernière décimale prise en compte est comprise entre 0 et 4,
on ne change pas la dernière décimale prise en compte
- si la décimale qui suit la dernière décimale prise en compte est comprise entre 5 et 9,
on ajoute 1 à la dernière décimale prise en compte.
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1- Exercices
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Une alimentation continue, de tension à ses bornes égale à 245 V, fournit de l’électricité à un
récepteur consommant une puissance P = 3,90 kW.
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Exercice 5
Une batterie a une tension à ses bornes de 12,6 V et débite un courant d’intensité 14 A dans
un récepteur.
Exercice 6
1) Une usine alimentée sous une tension de 20kV consomme en moyenne 857 MWh par
mois (30 jours). Quelle est la puissance moyenne de l’usine ?
3) Une centrale nucléaire produit 500 GWh par mois (30 jours). Calculer la production
journalière puis la production annuelle d’électricité de cette centrale et exprimer le
résultat en respectant la notation scientifique puis à l’aide du préfixe approprié.
4) Le rayon atomique d’un atome de carbone est de 70pm. Exprimer cette grandeur en
nanomètres et en angströms (1Å = 10-10 m) et en respectant la notation scientifique.
6) Un bâtiment a une surface au sol de 1250 m2. La hauteur moyenne sous plafond du
bâtiment est de 4,7 m.
- Calculer le volume sous plafond du bâtiment.
- Calculer la puissance de chauffage à installer sachant que 75W par m3 sont
recommandés.
- Le bâtiment est un carré. Calculer la longueur d’un côté du carré.
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Exercice 7
Exercice 8
Un ballon d’eau chaude fonctionne pendant 6h la nuit pour réchauffer 300L d’eau initialement
à 15°C. Le courant mesuré pendant le chauffage de l’eau est égal à I = 14 A.
Données :
𝐸 = 𝑚. 𝑐. (𝜃𝑓 − 𝜃𝑖 )
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1- Exercices correction
Exercice 1 correction
|𝑄|
On a la relation : 𝐼 = .
∆𝑡
Il y a 2,6875. 1016 électrons par seconde passant à travers une section du conducteur pour
obtenir une intensité du courant de 4,3 mA dans ce conducteur.
Avec un nombre de chiffres significatifs limité à 3, on dira que le nombre d’électrons est
d’environ 2,69. 1016 .
Exercice 2 correction
Une batterie de voiture a une capacité de stockage de 72 A.h. Pendant combien de temps peut-
elle théoriquement alimenter une ampoule consommant un courant I = 4,5A.
|𝑄|
1) On a la relation : 𝐼 = .
∆𝑡
|𝑄| 72 (𝐴.ℎ)
Soit ∆𝑡 = 𝐼
= 4,5 (𝐴)
= 16ℎ
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Exercice 3 correction
U
G
Exercice 4 correction
1)
I
I I
U U R
A
I I
I
𝑃 3,9.103
2) 𝐼 = 𝑈 = = 15,9 𝐴
245
3) 𝐸 = 𝑃. ∆𝑡 = 3,9 × 0,5 = 1,95 𝑘𝑊. ℎ = 1950 𝑊. ℎ = 1950 × 3600 𝐽 = 7,02 𝑀𝐽
Exercice 5 correction
1) 𝑃 = 𝑈 × 𝐼 = 12,6 × 14 = 176 W
𝑄 𝑄 60
2) 𝐼 = 𝑡 soit 𝑡 = 𝐼 = 14 = 4,3 h.
3) 𝐸 = 𝑃 × 𝑡 = 176,4 × 4,286 = 756 W.h. = 756 × 3600 = 2,72.106 J
𝐸 = 𝑃×𝑡 =𝑈×𝐼×𝑡 = 𝑄×𝑈
Exercice 6 correction
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3) Une centrale nucléaire produit 500 GWh par mois. La production journalière s’écrit :
𝐸𝑚𝑜𝑖𝑠
𝐸𝑗𝑜𝑢𝑟 = = 1,67. 1010 𝑊ℎ = 16,7 𝐺𝑊ℎ
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La production annuelle s’écrit :
𝐸𝑎𝑛 = 12 × 𝐸𝑚𝑜𝑖𝑠 = 12 × 500 𝐺𝑊ℎ = 6. 103 𝐺𝑊ℎ = 6 𝑇𝑊ℎ = 6. 1012 𝑊ℎ
Exercice 7 correction
Wtotale = 540 + 70 – 60 = 550 GWh/an soit 550 000 000 kWh/an = 550.106 / 4500 tep/an
= 122.103 t.e.p./an.
Exercice 8 correction
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