Gsa 2ac 1819 s2 c2 Maths FR

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Niveau 2AC Mathématiques

La durée 2h
Contrôle n° 2 du 2me Semestre
jeudi 25 avril 2019 2018 / 2019
Ne pas utiliser la calculatrice
Algèbre Barème
Exercice 1 (4,5pts) x est un rationnel ; Résoudre les équations suivantes.

1) 5 x 9
2 x 12 0,5pt
2x 1 x 2 4x 7
2) 1pt
7 3 21
3) 3x 4 2 x 5 0 1pt

SE
2
4) x 1 9 1pt

IS
5) x 3 2x 1 x2 6x 9 0 1pt

Exercice 2 (2pts)
AN
la classe 2AC1 a deux élèves de moins que la classe 2AC2
Alors que la classe 2AC2 a un élève de plus que la classe 2AC3 2pts
re
Sachant que le nombre d’élèves des trois classes est 78
quel est le nombre d’élève de chaque classe ?
ai
ol

Exercice 3 (1,5pts)
Sc

7 9
1) comparer : et 0,5pt
5 6
2) a et b sont deux rationnels tels que : 3a 3b 3 a 5b 4
e

1
a – montrer que a b 0,5pt
up

2
b – déduire une comparaison de a et b 0,5pt
ro

Exercice 4 (2,5pts) a ; b et c sont trois rationnels tels que :


G

4  a  7 ; 6  b  3 et 5  4c  3  7
1
1) encadrer : 2a  1 ; b ; a b ; a b 2 pts
3
2) montrer que : 2  c  1 0,5pt

Exercice 5 (1pt) A et B sont deux expressions telles que :


A = (x + 3)² et B = x(x + 6 )
1) Développer et réduire A - B 0,5pt
2) Déduire une comparaison de A et B 0,5pt
Géométrie

Exercice 1 (4,5pts)
ABC est un triangle
1) Construire le point E image de C par la translation de vecteur AB . 0,5pt
2) Montrer que le quadrilatère ABEC est un parallélogramme 1pt
3) F est l’image de B par la translation de vecteur AB .
Montrer que BF  CE 1pt
4) Déduire que si O est le milieu du segment [BE] alors O est
aussi milieu de [CF] 1pt
5) Démontrer que CA  BE  BA  FE  CF 1pt

Exercice 2 (2pts)

SE
Dans la figure ci contre on a :
EFGH un parallélogramme de centre O

IS
E F
Compléter par ce qui convient 0,5pt
OH  GF  ......  ......  ......
HF  GH  ......  ......  ....... AN
H
O

G
0,5pt

0,5pt
EF  GH  ......  ......  ......  ...
re
OF  GH  FG  ......  ......  ......  ...... 0,5pt
ai
ol

English math exercise :


Sc

1) Here’s a triangle :
e
up
ro
G

a) Find the value of a. [0.5]


b) Give a geometric reason for your answer. [0.5]
2) Show that the sum of interior angles in a pentagon is equal to 540° [1]
you should use a drawing to explain your answer.

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