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Enoncé 2

Le document présente quatre exercices de mathématiques portant sur des sujets variés comme l'intégration, les nombres complexes, les probabilités et les fonctions. Les exercices contiennent plusieurs questions et étapes de démonstration.

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Sywar Derbeli
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Mathématiques

Prototype d’examen Bac N°8


Classe : 4éme Année Sciences
expérimentales

73832000

Sousse (Khezama - Sahloul)


Nabeul \ Sfax \ Bardo \ Menzah
El Aouina\ Ezzahra \ CUN \ Bizerte
Gafsa \ Kairouan \ Medenine \ Kébili
Monastir \ Gabes \ Djerba

www.takiacademy.com Classe : 4éme Sc-Exp


[email protected]
Exercice N°1 : 3 POINTS 20 mn

On pose : J n =  x 2 ( ln x ) dx , pour tout n 


e n
.
1

1) Calculer J 0 .
2) Montrer que J n  0 pour tout n 
3) Montrer que ( J n ) est décroissante
4) Montrer que ( J n ) est convergente.
5) En utilisant une intégration par parties, démontrer que : 3J n +1 + ( n + 1) J n = e3 .
En déduire les valeurs de J1 et J 2

Exercice N°2 : 5 POINTS 40 mn

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé O, u , v . ( )


Dans la figure on donne :
➢ Le point A d’affixe 2 .
➢ Le cercle ( C ) de centre O de
rayon 2 .
➢ Le cercle ( C ' ) de centre A de
rayon 2 3 .
1) Résoudre dans l’ensemble
l’équation : z 3 = 8 .
2) On désigne par B et C les deux
points d’affixes respectives b et
c définie par : b = −1 + i 3 et
c = −1 − i 3 .
a) Montrer que B et C appartiennent à ( C ) .
b) Placer B et C sur l’annexe. Quelle es la nature du triangle ABC .
3) On désigne par D et E les deux points d’affixes respectives d et e définie par :
d = 2 + 3 + 3i et e = d .
4)
a) Montrer que D et E appartiennent à ( C ' )
b) Placer D et E sur l’annexe.
5) On désigne par M , N , P et Q les milieux respectifs des segments :
 BC  ,  BD  ,  DE  et CE  . On note m, n, p et q leurs affixes.

1
1+ 3
a) Montrer que l’affixes n de est égale à :
2
(
1+ i 3 . )
En déduire que les points O, N et C sont alignés.
b) Montrer que : n + 1 = i ( q + 1) .
Que peut on déduire pour le triangle MNP .
c) Montrer que MNPQ est un carré.

Exercice N°3 : 4 POINTS 30 mn


On dispose d’un dé cubique équilibré dont une face porte le numéro 1, deux faces portent le
numéro 2 et trois faces portent le numéro 3.
On dispose également d’une urne contenant 10 boules indiscernable au toucher, portant les
lettres : L.O.G. A.R.I .T .H .M .E (4 voyelles et 6 consonnes).
Un joueur fait une partie en deux étapes :
Première étape : il jette le dé et note le numéro obtenu.
Deuxième étape :
• Si le dé indique 1 , il tire au hazard une boule de l’urne.
Il gagne la partie si cette boule porte une voyelle et il perd sinon.
• Si le dé indique 2, il tire au hazard et simultanément deux boules de l’urne. Il gagne la
partie si chacune de ces deux boules porte une voyelle et il perd sinon.
• Si le dé indique 3, il tire au hazard et simultanément trois boules de l’urne. Il gagne la
partie si chacune de ces trois boules porte un voyelle porte un voyelle et il perd sinon.
A la fin de chaque partie, il remet la ou les boules tirée (s).
On définie les évènements suivants :
D1 « le dé indique 1 », D2 « le dé indique 2 » , D3 « le dé indique 3 », G « la partie
est gagnée »
1)
a) Déterminer les probabilités : pD1 ( G ) ; pD2 ( G ) ; pD3 ( G ) .
23
b) Montrer que : p ( G ) = .
180
2) Un joueur a gagné une partie. Calculer la probabilité qu’il ait obtenu le numéro 1 avec
le dé D1 .
3) Un joueur fait six parties. Calculer la probabilité qu’il en gagne deux parties.
4) Quel nombre minimal de partie un joueur doit-il faire pour que la probabilité d’en
gagner au moins une soit supérieur à 0,9 ?

2
Exercice N°4 : 6 POINTS 70 mn

par : f ( x ) = ln (1 + e− x ) + x et ( C ) s courbe représentative


1
Soit la fonction f définie sur
3
dans le plan muni d’un repère orthonormé.
1)
a) Déterminer : lim f ( x )
x →+

1
b) Montrer que la droite (  ) = x est une asymptote de ( C ) au voisinage de + .
3
c) Etudier la position relative à ( C ) et (  )
2)
; f ( x ) = ln ( e x + 1) − x .
2
a) Montrer que pour tout x 
3
b) En déduire : lim f ( x ) .
x →−

2
c) Montrer que la droite (  ') = − x est une asymptote à ( C ) au voisinage de − .
3
3)
ex − 2
a) Montrer que f est dérivable sur et que : f ' ( x ) = .
3 ( e x + 1)
b) Etudier les variations de f .
4)
a) Ecrire une équation de la tangente (T ) à ( C ) au point d’abscisse 0.
 2 
b) Vérifier que le point A  ln 2, ln 3 − ln 2  est un point de ( C ) .
 3 
c) On a placé A et on a tracé (  ) et (  ') . Tracer ( C ) et (T ) .
5) Soit M et N deux points de
( C ) d’abscisses non nul et
opposées.
Montrer que ( MN ) et (T ) sont
parallèles.
6) Soit n un entier naturel non
nul.
On appelle Dn l’aire du
domaine du plan délimité par la
courbe (T ) , l’axe (  ) et les
deux droites d’équations : x = 0
et x = n .

3
a) Justifier que pour tout entier n non nul : Dn =  ln (1 + e− x ) dx .
n

b) Soit a un réel strictement positif.


1 1
Démontrer que pour tout t → 1,1 + a  , on a :  1 .
1+ a t
a
En déduire que pour tout réel a réel strictement positif :  ln (1 + a )  a .
1+ a
c) Montrer que tout entier n non nul : Dn  1 .
d) Montrer que la suite ( Dn ) est croissante.
Déduire que la suite ( Dn ) converge vers une limite et que : ln 2   1 .

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