FO n° : Les types et formes de phrases

A. Les types

I. Introduction…
Pour chacune des phrases suivantes, écris « Décl. », « Int. » ou « Imp. »
selon qu’il s’agit d’une phrase déclarative, interrogative ou impérative.
a) La météo annonce de la pluie pour demain.
b) Quittez la grand-route juste après la frontière.
c) Partirons-nous avant midi ?
d) Laisse ta voiture au garage.
e) Cette année-là, le 1er janvier tombait un jeudi.
f) Est-ce que les pommes de terre sont cuites ?
g) Tu étudies beaucoup trop vite tes leçons.
h) Peux-tu me dire l’heure de fermeture de la poste ?
i) Arrose convenablement ces rosiers.
j) Le parrain d’Anthony lui a offert un vélo.
k) Crois-tu vraiment qu’il existe des Martiens ?
l) Pendant toute la nuit, des chats ont miaulé dans notre cour.
m) Mais, nom d’un chien, regarde donc devant toi !
n) N’oubliez pas notre prochaine réunion.
o) Beaucoup de trains, ce matin, ont été retardés par le brouillard.
p) Est-ce que tous les Américains sont riches ?
q) Les parents de François ont acheté une nouvelle caravane.
r) Quand désirez-vous que je vous rende visite ?
s) Surtout, prenons des vêtements chauds !
t) L’éclairage des autoroutes fonctionne-t-il toute la nuit ?

II. Je retiens…

Il existe donc _____ différents ____________ de phrases :

- _________________________
- _________________________
- _________________________
Attention ! il existe aussi _______________________________ c’est-à-dire une
phrase déclarative mais où des sentiments sont exprimés avec force.

1
Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 III. Exercices

1. Identifie le type de chaque phrase, transforme-la ensuite pour

obtenir les deux autres types.
Exemple :
Vous entrerez par cette porte sans faire le moindre bruit. (Type : déclaratif)
 Type interrogatif : Entrerez-vous par cette porte sans faire le moindre
bruit ?
 Type impératif : Entrez par cette porte sans faire le moindre bruit.

- Passons-nous quelques jours à Paris ? (Type : ___________________)

______________________________________________________________
______________________________________________________________
- Sois content d’être là ! (Type : ____________________)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
- Elsa et toi ne serez pas présentes à cette soirée. (Type : ___________)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
- Tu travailles plus que nous ! (Type : ____________________)
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Sur le même modèle, construis une phrase d’un type déterminé et

transforme-la de deux manières différentes.

- ____________________________________ (type : _______________)

Type :
_________________________________________________________

Type :
_________________________________________________________

Voyons à présent chacun de ces types de phrases d’un peu plus près…
2
Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 A. La phrase déclarative (exclamative)

1. Construis des phrases déclaratives à l’aide des mots qui te sont

imposés.

a. le courrier – le facteur – très tôt le matin.

______________________________________________________________
b. l’été – le soleil – les plages.
______________________________________________________________
c. les examens – les professeurs – corriger.
______________________________________________________________

2. Transforme les phrases impératives suivantes en phrases

déclaratives.

a. Faites ce que maman vous dit !

______________________________________________________________
b. Regarde comme ce chien est gentil.
______________________________________________________________
c. Prions ensemble pour qu’ils arrivent sains et saufs.
______________________________________________________________

La phrase déclarative sert à ____________________ .

J’ai préparé à diner pour toute la famille.
A l’écrit, elle se termine par un ____________________ .
La phrase exclamative est une variante de la phrase déclarative dans
laquelle le locuteur exprime ses __________________ avec force.
A l’écrit, elle se termine par un _____________________________ .

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 B. La phrase interrogative

1. Voici l’interview de Grégoire, héros du livre « 35 kilos d’espoir »

d’Anna Gavalda. Imagine les questions qu’un journaliste aurait pu
lui poser en fonction de ses réponses.

J : ____________________________________________________________
G : J’ai 13 ans.
J : ____________________________________________________________
G : Non, je déteste l’école.
J : ____________________________________________________________
G : J’aime beaucoup bricoler.
J : ____________________________________________________________
G : Je bricole dans le cabanon de mon grand-père.
J : ____________________________________________________________
G : Il s’appelle Léon.
J : ____________________________________________________________
G : J’adore les cours de mécanique et de menuiserie.
J : ____________________________________________________________
G : Plus tard, j’aimerais inventer des machines.
J : ____________________________________________________________
G : Oh oui, pourquoi pas.

La phrase interrogative est utilisée pour _____________________________

A l’écrit, elle se termine toujours par un ______________________________
A l’oral, l’intonation peut suffire à marquer l’interrogation.
Elle peut commencer par un mot ______________________.
Son sujet peut être ____________________.

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 Quelques particularités de la phrase interrogative… à retenir !
Tu sais qu’il existe 3 façons de poser une question :
- _______________________________________________________
Ex : Vous venez demain ?
- _______________________________________________________
Ex : Venez-vous demain ?
- _______________________________________________________
Ex : Qui viendra demain ?
Attention !
Si le sujet est un pronom, il se place après le verbe et s’y joint par
_______________________ .
Ex : Partirez-vous à la mer ?
Si le sujet est un groupe nominal, il est repris par un
______________ après le verbe.
Ex : Les élèves de 1ère réussiront-ils le contrôle ?
A la 3ème personne du singulier, si le verbe se termine par une
voyelle, on écrit un « t » euphonique (entre deux _____________)
entre le verbe et le _________________ (il, elle, on, …).
Ex : La secrétaire a-t-elle reçu l’appel ?
Et enfin…
L’interrogation peut être partielle ou totale.
 ________________ : on ne peut pas répondre par oui ou par non à
la question. L’interrogation porte sur un élément de la phrase : le
sujet, le verbe, …
Ex :
____________________________________________________________
 ________________ : on peut répondre par oui ou par non à la
question. L’interrogation porte sur l’ensemble de la phrase.
Ex :
____________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 1. Transforme les phrases déclaratives en phrases interrogatives
en respectant les procédés imposés.

a) Ils ont lu Le Petit Nicolas. (inversion)

______________________________________________________________
b) Il va mieux. (inversion)
_____________________________________________________________
c) Les fleurs fleurissent au mois de juin. (mot interrogatif)
______________________________________________________________
d) Il a eu une enfance heureuse. (inversion)
______________________________________________________________
e) Le pain est déconseillé dans beaucoup de régimes. (inversion)
______________________________________________________________
f) J’ai raison. (intonation)
______________________________________________________________

2. Distingue les interrogations totales (IT) des interrogations

partielles (IP).

a. Est-ce que tu participes au g. Qui est le coupable ?

tournoi ? h. Pourquoi agis-tu ainsi ?
b. D’où vient ce tapis ? i. Quand avez-vous rencontré
c. N’est-il pas trop tard ? cet acteur ?
d. Dans combien de temps j. Qu’est-ce que tu fais là ?
auras-tu fini tes révisions ? k. Te moques-tu de moi ?
e. Vous avez voté ? l. Tu sais jouer aux échecs ?
f. Pour qui avez-vous voté ?

3. Pose des questions en commençant par le mot entre

parenthèses.

 Il est arrivé. (Quand ?) _______________________________________

 Le chien dort. (Où ?) ________________________________________
 Julien mange debout. (Pourquoi ?) _____________________________
 Nous réussirons. (Comment) __________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 4. Complète par « - t - » ou « - ».

• Part _____ il en voyage ?

• Que lui a _____ on donné ?
• Commencera _____ elle le spectacle ?
• Que souhaites _____ tu lui offrir ?
• Y a _____ il quelqu’un ?
• Comment se rend _____ on au parc d’attractions ?

5. Les phrases suivantes, peu correctes, sont parfois utilisées

oralement. Reformule la question proposée.

 Qu’est-ce que tu veux ?

___________________________________________________________
 Où est-ce qu’il va ?
____________________________________________________________
 C’est qui qui commence ?
____________________________________________________________
 Pourquoi est-ce que Jules est absent aujourd’hui ?
____________________________________________________________

6. Rédige une question de trois manières différentes.

Précise de quelle façon de poser une question il s’agit mais
aussi s’il s’agit d’une interrogation partielle ou totale (entoure).

 _________________________________________________________

Façon : __________________________ / Interrogation partielle – totale

 _________________________________________________________

Façon : __________________________ / Interrogation partielle – totale

 _________________________________________________________

Façon : __________________________ / Interrogation partielle – totale

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 C. La phrase impérative

a. J’observe…

Tais-toi et sors !

Ecoutez attentivement la leçon.

Accompagne-moi au sport ce soir.

b. Je retiens…

La phrase impérative exprime :

- _____________________
- _____________________
- _____________________

Elle utilise un verbe au mode ______________________ .

Attention ! tu devras donc bien revoir ce mode !

Rem : ne confonds pas avec d’autres moyens pour exprimer

un ordre…

a) Qu’il sorte immédiatement !

b) Il faut que vous veniez.
c) Vous viendrez ce soir.
d) Ne pas marcher sur les pelouses.
e) Silence.
f) Tu travailles !

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 1. Ecris l’impératif présent des verbes demandés.

VERBES 2e p. sg. 1ère p. pl. 2e p. pl.

Avoir

Etre

Faire

Dire

Aller

Venir

Savoir

Partir

Parler

Se taire

Voir

Ecrire

Ecouter

Attendre

2. Transforme les phrases déclaratives suivantes en phrases

impératives.

a) Tu rentres avant 18 heures.

______________________________________________________________
b) Tu prends une collation dans le réfrigérateur.
______________________________________________________________
c) Vous écoutez la télévision avec vos deux jeunes frères.
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 d) On annonce un temps pluvieux : tu mets tes bottes, tu emportes ton
manteau et tu n’oublies pas de prendre ton parapluie.
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Utilise un verbe à l’impératif présent pour recréer ces slogans

publicitaires.
_______________________ en vacances chaque week-end.
_______________________ jusqu’à la dernière minute !
_______________________ -toi une santé.
_______________________ prudent(s) sur les routes de nuit !
_______________________ bas : les prix pourraient nous entendre.

À présent, tu maîtrises les

types. Passons aux formes !

B. Les formes

I. Phrases affirmatives ou négatives

Il viendra demain.  _____________________________________________
Prends ton livre.  ______________________________________________
Elle est toujours contente.  _______________________________________
Il dort beaucoup.  ______________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
Pour former une phrase négative, on emploie des marqueurs de
________________ tels que ne…pas, ne…plus, ne…jamais, ne…guère,
etc.
Si la phrase n’est pas négative, elle est _____________________ .

1. Entoure les procédés employés pour rendre les phrases négatives.

a) Je ne parlerai pas dans les rangs.

b) Je ne dormirai plus pendant les cours.
c) Je ne copierai mon devoir sur personne.
d) Aucun élève ne me soufflera.
e) Je ne bâclerai ni mes devoirs, ni mes leçons.

2. Note « PN » si la phrase est négative.

a) Ce travail n’est pas bon. g) Cette rédaction est
b) Il n’a remis aucun travail. incomplète.
c) Il ne dit jamais non. h) Pierre ne m’a rien raconté.
d) Il n’accepte aucune i) Cet élève était mécontent.
remarque. j) Elle n’a plus participé à ce
e) Il ne veut que son bien. concours.
f) Cette préparation n’est pas k) N’as-tu rien retenu de cette
complète. conférence ?

3. Réécris chaque phrase en y introduisant ne…pas.

a) On apprendra la comptabilité.
______________________________________________________________
b) Il est trop âgé pour faire ce travail.
______________________________________________________________
c) De l’argent, j’en ai besoin.
______________________________________________________________
d) Ce gâteau, j’y ai touché !
______________________________________________________________
e) Aujourd’hui, on y verra plus clair.
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 4. Transforme les phrases suivantes en phrases dérivées négatives en
utilisant ne…jamais.

a) Pierre passe ses vacances au bord de la mer.

______________________________________________________________
b) Vous mangez à votre faim.
______________________________________________________________
c) Il se promène avec sa femme.
______________________________________________________________
d) Ce conducteur respecte les limitations de vitesse.
______________________________________________________________
e) Vous me dites la vérité.
______________________________________________________________
5. Mets les phrases suivantes à la forme négative.

a) Tous les spectateurs ont applaudi.

______________________________________________________________
b) En France, on danse partout dans les bals du 14 juillet.
______________________________________________________________
c) Quelqu’un a pensé à lui écrire.
______________________________________________________________
d) Le facteur sonne toujours deux fois.
______________________________________________________________
e) Pour une personne de son âge, il est très enthousiaste.
______________________________________________________________
f) Tout lui convient.
______________________________________________________________
g) Viens avec nous au cinéma.
______________________________________________________________
h) Ces voyageurs ont déjà visité ce pays.
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 i) Le détective a trouvé quelque chose.
______________________________________________________________
j) Il y a quelque chose pour vous dans le tiroir de mon bureau.
______________________________________________________________
k) Dites à quelqu’un que vous partez.
______________________________________________________________
l) Personne n’avait prévu cette catastrophe.
______________________________________________________________

II. Phrases neutres ou emphatiques

La phrase neutre est aussi appelée phrase non emphatique.

Pour _______________, pour mettre en valeur un mot ou un groupe de mots,
on peut employer une phrase ______________________.
On place alors en tête de phrase des tournures telles que : c’est…qui,
c’est…que, voici…que, quant à, … ou alors on répète un pronom.

1. A partir de ces phrases neutres, réécris des phrases emphatiques.

Emploie des procédés différents.

a) Mon ami m’a prêté son dictionnaire.

______________________________________________________________
b) Le commandant a passé les troupes en vue.
______________________________________________________________
c) Regardes-tu beaucoup la télévision ?
______________________________________________________________
d) Cette voiture coûte cher ?
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 e) Je ne l’ai pas vu depuis deux ans.
______________________________________________________________
f) Ma mère est très sévère.
______________________________________________________________

2. Sur quel élément insiste-t-on ? Par quel procédé ?

a) Ces objets, il me les faut pour demain.

b) C’est dans deux jours que commencent les vacances.
c) Tu me la prêtes, ta voiture ?
d) Voici la personne qui vous indiquera le chemin.
e) Quant à Jacques, il a fait semblant de ne pas me voir.

3. Transforme ces phrases dérivées emphatiques en phrases neutres.

a) Il y a des vins qui sont réservés aux grandes occasions.

______________________________________________________________
b) M. Propre, il fait tout briller.
______________________________________________________________
c) Il est tellement beau, ce bijou !
______________________________________________________________
d) C’est toute la saveur du beurre que vous retrouvez.
______________________________________________________________
e) Votre avenir, pensez-y plus souvent !
______________________________________________________________
f) Ce sont tes clés que tu cherches ?
______________________________________________________________
g) Ce qu’il lui faudrait, c’est une bonne paire de claques.
______________________________________________________________
h) Cet individu, où l’ai-je déjà vu ?
______________________________________________________________
i) C’est idiot, cette attitude.
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 III. Phrases actives ou passives

A. LA PHRASE ACTIVE
Ex : Le chat mange la souris.

Dans la phrase active, le sujet _____________ l’action exprimée par le

verbe, on dit qu’il est actif.

B. LA PHRASE PASSIVE

Dans la phrase passive, le sujet _______________ l’action exprimée par le

verbe, on dit qu’il est passif.
Le complément du verbe passif (ou complément d’agent) est introduit par
les _________________________ « par » ou « de ».

Rem :
1. Tous les compléments introduits par « de » ou « par » ne sont pas des
compléments du verbe passif.
Pour ne pas confondre : mets les phrases à la forme active.
Ex : Les bandits furent arrêtés par les gendarmes.
 Les gendarmes arrêtèrent les bandits.
Ex : Claude a réussi par chance.
 Impossible !
2. Le complément du verbe passif n’est pas toujours exprimé.
Ex : Il est puni.  Il est puni par son professeur.  Attention ! il s’agit donc
bien d’une phrase passive.

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 1. Distingue les phrases actives (PA) des phrases dérivées passives
(PP).

a) La vaisselle est essuyée par les enfants.

b) Les avions ont survolé la ville.
c) Le bandit n’est pas passé par ce chemin.
d) La montre est réparée par un horloger.
e) Le jour s’est levé.
f) Le vol a été révélé à toute la ville.
g) Ce bijou a été volé il y a une semaine.
h) La circulation a été déviée par la police.
i) Pierre est passé par ce chemin.
j) La fiction est souvent dépassée par la réalité.

2. Transforme les phrases actives suivantes en phrases dérivées

passives.

a) La loi a interdit le port des armes.

______________________________________________________________
b) Paul rangeait des livres avec patience.
______________________________________________________________
c) Le mécanicien répara la voiture en moins de dix minutes.
______________________________________________________________
d) On rattrapa les évadés à la sortie de la ville.
______________________________________________________________
e) Les catastrophes naturelles démoralisent souvent les gens.
______________________________________________________________
f) On avait installé les fauteuils dans le jardin.
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 3. Transforme les phrases dérivées passives en phrases actives.

Attention ! Marche à suivre…

 Le complément du verbe passif devient sujet actif.
 A la forme active, je conjugue le verbe au même temps que l’était
« être » à la forme passive.
 Le sujet passif devient complément direct du verbe (CDV).
 Le complément circonstanciel, s’il est présent, reste à la même
place.

a) Les factures seront signées par le patron lui-même.

______________________________________________________________
b) Tous les carnets de tombola auront été vendus pour demain.
______________________________________________________________
c) Cette photo fut prise par mon neveu.
______________________________________________________________
d) Ces meubles ont été achetés par mes parents.
______________________________________________________________
e) La pizza est préparée avec de la farine et de l’eau.
______________________________________________________________
f) Le courrier avait déjà été déposé à la poste.
______________________________________________________________
g) Les cours d’eau sont pollués par les usines.
______________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 4. Transforme ces phrases actives déclaratives en phrases dérivées
interrogatives passives.

a) Les élèves notèrent le résumé.

______________________________________________________________
b) Le bûcheron a abattu les peupliers.
______________________________________________________________
c) Son chien a mordu un passant.
______________________________________________________________
d) Mon voisin repeint la façade de sa maison.
______________________________________________________________

Je retiens…
Une phrase est soit déclarative, soit interrogative, soit impérative. Mais
aussi…
Affirmative OU négative
Neutre OU emphatique
Active OU passive

 Donc UN SEUL TYPE à la fois + 3 FORMES !!!

18
Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 1. Pose quatre questions à ton professeur, les deux premières en
interrogation totale, les deux suivantes en interrogation partielle.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Pour chacune des phrases suivantes, s’agit-il d’une interrogation

totale (IT) ou partielle (IP) ?

a) Pars-tu cette année en vacances ?

b) Combien de temps mettras-tu pour arriver ?
c) Tes frères vont-ils t’accompagner ?
d) Qui conduira ?
e) Qu’allez-vous visiter ?

3. Indique s’il s’agit de phrases à la forme affirmative (PA) ou négative

(PN).

a) Le nouvel élève n’a pas compris la leçon.

b) Le joueur a suivi tous les conseils de son entraineur.
c) Le bus n’est jamais en retard.
d) Le contrôle ne sera reporté que d’une semaine.
e) Le musicien ne viendra plus aux répétitions.

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 4. S’agit-il de phrases neutres (PN) ou emphatiques (PE) ?

a) Quant à l’horaire, nous en parlerons demain.

b) Etrange cette histoire que mon père a racontée !
c) Nous contacterons-nous par sms ?
d) Pour réussir, pas de secret, il faut étudier.

5. Pour chacune des phrases suivantes, coche les trois formes.

active

passive

neutre

emphatique

affirmative

négative
Formes
Phrases

Les enfants n’approuvèrent pas la

décision de leurs parents.

Les jeux sont faits.

Ce n’est pas à toi à me dire ce que je

dois faire !

La rambarde fut percutée de plein

fouet.

Les voitures avaient été détériorées

par des vandales.

6. Inscris le numéro de chaque phrase dans la colonne qui correspond

à son type et à ses formes.

1. Ce livre est loin de me faire rêver !

2. C’est elle qui sera la première à s’exprimer sur le sujet.
3. Il faut que nous relisions notre leçon pour l’interrogation de demain.
4. As-tu été désigné pour représenter notre club à l’assemblée générale ?
5. Ne reste pas dans cette association.
6. Mon père a été soigné par le nouveau médecin du village.
7. Toi, tu ne seras aidé que si tu le mérites.

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…
 FORMES

Affirmative Négative

Neutre Emphatique Neutre Emphatique

TYPES Active Passive Active Passive Active Passive Active Passive

Décla.

Décla.
excla.

Interro.

Impé.

7. Sur le thème de « Mon sport préféré », rédige :

1. une phrase déclarative

________________________________________________________________
2. une phrase impérative
________________________________________________________________
3. une phrase interrogative
________________________________________________________________
4. une phrase négative
________________________________________________________________
5. une phrase passive
________________________________________________________________
6. une phrase emphatique
________________________________________________________________
7. une phrase déclarative, affirmative, neutre, active
________________________________________________________________
8. une phrase interrogative, négative, emphatique, passive
________________________________________________________________

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Grammaire, FO : les types et formes de phrases…