MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE

INSPECTION D’ACADEMIE DE LOUGA

INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE LOUGA

EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM1

PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION – CM1

CONTROLE DES RESSOURCES
TEXTE :
Nous l’avons connu depuis notre jeune âge. C’est une vieille dame aux cheveux gracieux qui
brillent comme le soleil. Avec le poids de l’âge, son front large s’est couvert de profondes rides.
Ses yeux globuleux et vifs bougent sans cesse. Ses joues creuses signalent l’absence de
plusieurs dents. A soixante-dix ans, ma grand-mère est toujours grande et assez vigoureuse.
On peut toujours admirer l’élégance de ses mouvements quand elle marche. Elle est honnête
et bienveillante, ce qui la rend très attachante pour les gens qui la côtoient.

I°) COMPREHENSION
A°) Mets une croix devant le titre qui convient à ce texte. 3 points

Ma grand-mère
Ma maitresse
Ma mère
B°) Relève dans le texte une expression qui justifient le choix de votre titre. 2 points

1 ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………...

C°) Mets une croix devant le type de texte. 2 points

Narratif Informatif Descriptif

II°) VOCABULAIRE
A°) Qu’est-ce que deux mots synonymes ? 2 points

1 ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………...

B°) Donne le contraire des mots ci-dessous. 3 points

Mots Contraires
Vieille ……………………………………………………..
Honnête ……………………………………………………..

C°) Donne un mot de la même famille que : 2 points

Large ……………………………………………………..

IEF DE LOUGA – EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE Mars-2020 : CM 1 Page 1

III°) GRAMMAIRE
A°) Mets cette phrase à la forme négative. 2 points

« Ses yeux globuleux et vifs bougent sans cesse »

..........................................................................................................................................................

B°) Nature et fonction des mots soulignés dans le texte. 2 points x 4

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

IV°) CONJUGAISON
« Ses yeux bougent sans cesse. »

A°) Donne l’infinitif du verbe. 2 points

………………………………………………………………………………………………………………………

B°) Je conjugue aux temps indiqués. 2 points x 3

Imparfait : ………………………………………………………………………………………….

Futur simple : ………………………………………………………………………………………….

Passé composé : ………………………………………………………………………………………….

V°) ORTHOGRAPHE
Les mots soulignés comportent des erreurs. Réécris les phrases en les corrigeant. 8 points

maman m’aidais a grandir en bonne santée. Quand j’ai fin, elle me donnait à
mangé est a boire si j’ai soif.
………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM1

PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION – CM1

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE
Contexte : Une personne t’a beaucoup marqué(e) dans ta famille ou à l’école.

Consigne : Fais son portrait physique et moral.

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

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………………………………………………………………………………………………………………

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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM1

PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

MATHEMATIQUES – CM1
CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (50pts )

Contexte : Dans le cadre des activités du gouvernement scolaire, tu es désigné pour

commercialiser les produits suivant : pour cela, tu vends 25 poulets à 3500F le poulet, 85 kg
de pommes de terre à 500F le kg, 220 kg d’oignons à 450F le kg.
Avec cet argent, le gouvernement scolaire décide d’acheter un jeu de maillots à 75 000F, et un
ballon à 17 500F.
Consigne : - Trouve le montant total de la vente
- Calcule la dépense totale.
- Calcule la somme qui reste.

SOLUTION RESULTATS OPERATIONS

………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
…………………………………..…………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
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………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………… ………………
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………………………………………………………………… ………………
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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM1

PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

MATHEMATIQUES – CM1
CONTROLE DES RESSOURCES (50pts)
I°) ACTIVITES NUMERIQUES

Exercice 1 : Qu’est-ce qu’un nombre décimal ? 2,5 points

....................................................................................................................................................................

Exercice 2 : Pose et effectue les opérations suivantes : 6 points

715,8 + 143 + 6,57 = 54875 : 25 = 72,45 X 6,05=

Exercice 3 : Ecris en lettres les nombres suivants : 4 points

41 :…………………………………………………………………………………………………………………
870 :…………………………………………………………………………………………………………………
5 119 705 :….......................................................................................................................................……

2°) ACTIVITES DE MESURE

Exercice 1 : Un champ rectangulaire a 300 m de périmètre. Si sa longueur mesure 80 m.

Trouve sa largeur. 4 points

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

Exercice 2 : Convertis et effectue : 3 points

21,5 t + 9,8 q =……………………kg

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Exercice 3 : Un camion chargé de marchandises pèse 12,8 tonnes. Sa tare est de 53 quintaux

Trouve la masse de marchandises en kilogrammes ( Kg) . 5 points

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

3°) ACTIVITES GEOMETRIQUES

1- Qu’est-ce qu’un triangle équilatéral ? 3 points

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

2- Construis un triangle équilatéral de 4 cm de côté. 10 points

4°) ACTIVITES DE RESOLUTION DE PROBLEMES (12,5 PTS)

Contexte : Un dimanche, tu aides ton oncle dans son magasin. Un client achète les produits suivants :
un bidon de 20 litres d’huile à 19000f, 10 kg de sucre à 600F le kg et 3 pots de tomates à 2500f le pot.

Consigne : Etablis la facture.

DESIGNATION PRIX PRIX TOTAL

UNITAIRE

TOTAL

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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM1

PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

ESVS : DECOUVERTE DU MONDE – CM1

CONTROLE DES RESSOURCES (24 points)
HISTOIRE
1°) Relie chaque royaume à sa capitale. 4 points
Walo Yang yang
Cayor Nder
Djolof Mboul
Baol
2°) Cite 2 conséquences des premiers contacts avec les arabes. 2 points
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
3°) Qu’est-ce que l’histoire ? 2 points
………………………………………………………………………………………………………………………

GEOGRAPHIE
1°) Qu’est-ce l’exode rural ? 3 points
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
2°) Encadre la hauteur de la colline des Mamelles. 2 points
90m 105 m 581m 128m
3°) Relie chaque produit à son secteur d’activité. 3 points
Le lait Agriculture
Arachide Pêche
Poisson Elevage
Artisanat

INITIATION SCIENTIFIQUE TECHNOLOGIQUE

1°) Encadre les propriétés de l’air 3 points
Elastique oxygène invisible compressible azote
2°) Cites 2 parties de la lampe de poche. 2 points
………………………………………………………………………………………………………………………

3°) Relie la matière à son état. 3 points

Eau Solide
Butane Liquide
Feuille Gazeux

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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRETRE CM1

PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

ESVS : DECOUVERTE DU MONDE – CM1

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (16 points)

Contexte : Tu as été choisi pour représenter l’école au concours de génies en herbe.

Consigne : Ces questions te sont posées.

1°/ Quel appareil permet de mesurer la température ? (3 points)

………………………………………………………………………………………………………………………

2°/ Cite 3 métaux inoxydables. (3 points)

………………………………………………………………………………………………………………………

3°/ Complète les phrases suivantes. (4 points)

Une combustion vive est ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

Le passage de l’état gazeux à l’état liquide est appelé : ………………………………………………

4°/ Relie par un trait la température à son état. (6 points)

O° état gazeux
37° état liquide
100° état solide

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PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

ESVS : EDUCATION AU DEVEVELOPPEMENT DURABLE – CM1

CONTROLE DES RESSOURCES (24 points)

VIVRE DANS SON MILIEU

1°) Encadre les maladies respiratoires. 2 points

Asthme Choléra Paludisme Tuberculose

2°) Donne 2 causes d’une maladie respiratoire. 2 points

………………………………………………………………………………………………………………………

3°) Donne deux formes de promiscuité. 2 points

....................................................................................
..............................................................................................

4°) Mets en ordre ces étapes de gestion des ordures ménagères : 1,5 points x 4

Collecte traitement évacuation recyclage

1/………………………… 2/………………………… 3/………………………… 4/…………………………

VIVRE ENSEMBLE

Exercice 1 : Donne la signification des sigles suivants : 6 points

A.S.C :………………………………………………………………………………………………………………
G.I.E :…………………………………………………………………………………………………………………
A.P.E :………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 2 : Répond à la question suivante :

Quelle est l’organisation locale qui regroupe uniquement les femmes ? 2 points

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 3 : Donne 2 objectifs d’un GIE. 2 points

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 4 : Que veut dire AME ? 2 points

………………………………………………………………………………………………………………………

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ESVS : EDUCATION AU DEVEVELOPPEMENT DURABLE – CM1

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (16 points)

Contexte :

Suite à la visite que tu as effectuée avec tes camarades de classe à Keur Momar Sarr, tu as
remarqué qu’au niveau du lac des animaux étaient dans l’eau, les enfants s’y lavaient et les
dames en puisaient pour leur foyer. Cette situation te rappelle une leçon sur la bilharziose
apprise en classe.

Consigne :

1°) Comment nomme-t-on l’agent responsable de cette maladie. 4 points

..............................................................................................................................................................

2°) Donne 2 manifestations. 4 points

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

3°) Propose 2 mesures préventives. 4 points

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

4°) Qu’est-ce qu’une maladie contagieuse ? 4points

.............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

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PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

EDUCATION ARTISTIQUE
CONTRÔLE DE LA COMPETENCE (10 points)

Consigne ; dessine un objet technologique de ton choix

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