Projet Education Sexuelle Dans Les Ecoles

Education sexuelle dans les écoles
“Eduquer pour prévenir ’’

Préparé par Sarah Alvarez
Cours d’éducation sexuelle dans les écoles
1- Contexte
- Sujet tabou dans les familles
- Education “affaire de l’école ” (mentalité)
- Temps passé à l’école : 7 heures en moyenne, 5 jours par semaine, 10 mois dans l’année
Pourquoi à l’école ?
Depuis bien des siècles, la sexualité est vue dans Presque la majorité des sociétés comme un
sujet tabou. On en parle pas du tout à la maison, les parents sont toujours dans leurs petits
souliers quand il faut parler de sexualité à leurs enfants et même au sein de leur couple.
On oublie fort souvent que l’être humain est un être sexué, et on s’étonne toujours de voir un
enfant s’intéresser à son organe sexuel dès son plus jeune âge. La sexualité est donc devenue un
point noir de l’éducation qui est à la merci de tout un chacun et ceci a travers de n’importe quel
moyen ; la télévision, l’internet, les pervers, les amis mal informés du même groupe d’âge, les
adultes mal intentionnés, les parents mal éduqués à ce sujet, deviennent d’office les maîtres-
enseignants en matière de sexualité.
A bien y réfléchir, dans notre société ou tout se dévalorise de jour en jour, on accorde toujours
une place de valeur à l’école, les parents malgré leurs faibles moyens font toujours de leur mieux
pour envoyer leurs enfants à l’école afin d’en bénéficier du pain de l’instruction. L’école a une
responsabilité, tout comme les parents dans la construction individuelle et sociale des enfants et
des adolescents. Partant de cette réalité, nous avons jugé bon et nécessaire d’intégrer un cours
d’éducation sexuelle dans les écoles ou enfants et adolescents passent la plus grande partie de
leur temps soit 7 heures en moyenne par jour, 5 jours par semaine et environs 10 mois dans
l’année.
L’école devient donc l’institution la mieux adaptée à offrir un enseignement aussi utile qu’est
l’éducation sexuelle qui est une composante dans la construction de la personne permettant à tout
individu de se responsabiliser. Quoi de mieux si tous les camarades sont informés, ont tous une
même perception de la sexualité, utilisent un même langage et transmettent à leur tour le même
savoir.
Vision : Transmettre aux enfants dès leur plus jeune âges des connaissances nécessaires leur
permettant de se connaitre, de connaitre leurs corps, de se respecter et respecter les autres afin
qu’ils puissent faire les meilleurs choix pour une vie sexuelle préparée, confirmée, saine et
épanouie à l’âge adulte.
2- Justification
Pourquoi un cours d’éducation sexuelle ?
De l’enfance à l’âge adulte en passant par l’adolescence, les changements au niveau du corps
(les poils pubiens, les règles, la maturation de la voix, l’érection nocturne) ne laissent
personne indifférent, l’enfant est pleinement conscient de sa sexualité. Cependant les
mauvaises informations très souvent contradictoires véhiculant sur ce sujet orientent le plus
souvent les jeunes dans le mauvais sens, et leur font prendre des décisions qu’ils regrettent
toute leur vie d’où les grossesses précoces et non désirées, les avortements, les IST, les abus
sexuels et les cas de pédophilies bien gardés dans le secret, les impacts psychologiques
comme le suicide, la peur de se fier aux autres, le sentiment de rejet, la culpabilité …
Sans même sans rendre compte, le mauvais signal est fort souvent envoyé par les parents
toujours gênés quand il faut aborder ce sujet. Par exemple avoir une attitude suspecte ou
éteindre la télé quand 2 personnes s’embrassent, ne fait que stimuler la curiosité des tous
petits et les motivent à reproduire le geste. N’oublions pas que tout ce qui est interdit, attire.
Les temps où nous vivons aujourd’hui exigent une éducation plus intégrée, d’autant plus que
les avances technologiques et la réalité sociale que nous vivons, font que nos enfants
reçoivent rapidement les informations, et majoritairement des informations un peu
déformées.
Conscient de la sensibilité du sujet nous voulons toutefois porter l’attention sur ce que n’est
pas l’éducation sexuelle. Loin des mauvaises interprétations, un cours d’éducation sexuelle
n’est pas une initiation à l’acte sexuel proprement dit, encore moins l’apprentissage des
gestes, des positions ou l’utilisation des gadgets sexuels, il n’a guère ces prétentions. Bien au
contraire ce cours a pour but par son contenu de retarder autant que possible les relations
sexuelles chez les jeunes en les inculquant dès le plus jeune âge des notions leur permettant
de comprendre leur corps, de maitriser des concepts comme famille, intimité, respect de soi
et d’autrui, d’abus, de responsabilité, d’amitié, d’amour, de prendre conscience des
comportements à risque afin de les éviter et d’avoir le courage de dire NON et de les
dénoncer.
NON aux abus, NON à la violence sexuelle, NON aux attouchements, NON à l’inceste, Non
aux relations sexuelles précoces, NON à la pédophilie avec leur propre langage et leur
conviction puisqu’ils sont désormais des êtres avisés, équilibrés, orientés, préparés pour vivre
dans ce monde.
3- Objectifs (selon les groupes d’âges)

- Bien connaitre son corps (anatomie, physiologie des organes sexuels, développement
psychosexuel de l’enfant)
- Apprendre à s’identifier, identifier son sexe (ambiguïté, homo/hétéro, bisexuel…)
- Accepter sa sexualité
- Se comprendre (image et estime de soi)
- Comprendre les différentes modifications morphologiques (enfance, adolescence, adulte)
- Se responsabiliser, (connaitre les contraintes, les limites, les interdits)
- Se situer dans la différence de sexe et de générations (incestes, abus, pédophilies)
- Développer son jugement, son esprit de discernement, critique
- Maitriser les concepts Amour – Amitié – intimité – Affection- Respect
- Apprendre à se valoriser
- Stéréotypes sexuels
4- Méthodologie de mise en œuvre

- Cours dispensés dans les écoles (primaire et fondamentale)
- Support : des ouvrages destinés à différents groupes d’âges
- Interaction professeur /écoliers
5- Publics cibles
- Tous écoliers du niveau primaire et fondamental
- Ecoles privées et publiques
- Envisager aussi les séances de formation pour les parents (le travail fait à l’école doit
continuer à la maison)
6- Impacts escomptes sur les groupes cibles
Après ce cours, les jeunes auront plus d’informations sur le sujet, ils seront plus avisés, plus
concernés, et pourront faire de meilleurs choix, des choix éclairés. Ils seront conscients des
enjeux d’une relation sexuelle précoce et par conséquent éviter le plus que possible les
grossesses précoces, les infections sexuellement transmissibles, les interruptions involontaires
de la grossesse, les mariages précoces non voulus. Prévoir et prendre les mesures qu’il faut pour
empêcher des cas d’abus sexuels.
Somme toute, ce cours d’éducation sexuelle dans les écoles a pour but à long terme de réduire la
pauvreté au sein des familles, la formation de familles frustrées, à cause d’une grossesse non
désirée ou précoce par exemple, l’abandon de grands rêves parce qu’on est plus la même après
un abus sexuel, les cas de suicides pour ne citer que ceux-là.
Travaillons ensemble pour une nouvelle société !!!

Projet Education Sexuelle Dans Les Ecoles

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Projet Education Sexuelle Dans Les Ecoles

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Projet Education Sexuelle Dans Les Ecoles

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Education sexuelle dans les écoles

“Eduquer pour prévenir ’’

Pourquoi un cours d’éducation sexuelle ?

3- Objectifs (selon les groupes d’âges)

4- Méthodologie de mise en œuvre

6- Impacts escomptes sur les groupes cibles

Vous aimerez peut-être aussi