Olympiade de Biologie en Franc-2019
Olympiade de Biologie en Franc-2019
Olympiade de Biologie en Franc-2019
Devoir N°1
Sciences Expérimentales --- Sciences Mathématiques
Conseils et directives
Le (la) candidat(e) est invité(e) à s’assurer qu’il possède toutes les pages du sujet qui sont au nombre
de 11, en plus d’une feuille de réponse.
Avant de commencer la rédaction, le (la) candidat(e) doit inscrire sur la feuille de réponse (jointe à ce
sujet) son Nom-Prénom, sa Filière, le nom du lycée suivi de la mention Public ou Privé, dans la zone
réservée à cette effet.
Le (la) candidat(e) est invité(e) à inscrire ses réponses sur la feuille de réponse toute en respectant la
numérotation des exercices qui correspond à la numérotation des cases figurant sur la feuille de
réponse.
Le (la) candidat(e) est invité(e) à mettre le signe (X) dans les cases appropriées, et à éviter les ratures
et ne pas utiliser la couleur rouge dans l’écriture.
Important
Ce sujet s’inscrit dans le cadre de la première étape de sélection d’une série, aboutissant à la
participation à la finale des Olympiades Nationales de Biologie 2021.
Ces olympiades sont destinées aux élèves, ayant un amour particulier pour les Sciences de la
Vie et de la Terre, voulant se mesurer à leurs pairs et approfondir leurs connaissances et
aptitudes en la matière. Il est ainsi requis que le (la) candidat (e) traite le sujet en exploitant
uniquement ses propres acquis et les ressources fournies dans le sujet.
Devoir N°1 22 Novembre 2019
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Le sujet comporte des questions à choix multiples, c’est à dire elles admettent une ou plusieurs réponses justes .
L’écosystème :
a) correspond uniquement aux relations alimentaires qui lient les organismes dans un milieu ;
b) correspond seulement au flux d’énergie à travers les différents niveaux trophiques ;
c) comporte à la fois les organismes et les facteurs abiotiques du milieu ;
d) correspond aux facteurs biotiques du milieu.
Quel facteur aurait le plus grand impact sur le flux d'énergie dans un écosystème?
a) Une diminution importante de la quantité de lumière solaire disponible ;
b) Une forte augmentation du nombre de carnivores ;
c) Une légère augmentation du nombre de décomposeurs ;
d) Une légère diminution de la quantité de minéraux disponibles.
Parmi les facteurs abiotiques qui affectent la croissance de l'herbe dans une prairie, on trouve
a) les bactéries et le sol ;
b) les vers de terre et les éléments minéraux ;
c) l’humidité et les éléments minéraux ;
d) l’engrais et les décomposeurs.
L’infection des pieds d’un athlète par des champignons est un exemple de relation de type
a) prédateur / proie ;
b) producteur / consommateur ;
c) parasite / hôte ;
d) décomposeur / autotrophe.
Dans une communauté forestière, un champignon et une limace vivent sur un tronc en décomposition. Le
champignon digère et absorbe les matériaux de l'arbre, tandis que la limace se nourrit des algues poussant
sur le tronc. Ces organismes ne sont pas en concurrence car ils occupent
a) le même habitat, et des niches différentes ;
b) le même espace, et des habitats différents ;
c) la même niche et le même habitat ;
d) différents habitats et des niches différentes.
Le facteur abiotique qui pourrait affecter les types d’organismes qui habitent une flaque d’eau douce est
a) l’introduction d’un poisson carnivore ;
b) le taux de reproduction d’une espèce de poisson ;
c) la production de la matière organique par les algues vertes ;
d) la teneur de l’oxygène dans l’eau.
Devoir N°1 22 Novembre 2019
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a) La strate herbacée est la plus stable et existe depuis des milliers d'années ;
b) La strate arbustive modifie l'écosystème, le rendant plus adapté à la forêt de pins ;
c) La strate arborescente (Pins) ne présente pas de biodiversité et enregistre une compétition faible ;
d) La strate arborescente (arbres feuillus) sera remplacée par une forêt de pins.
Le graphique ci-dessous présente la croissance de deux populations de paramécies cultivées dans le même
milieu de culture pendant 14 jours. Quel concept écologique est illustré par le graphique ?
a) Recyclage ;
b) Équilibre ;
c) Concurrence ;
d) Décomposition.
Devoir N°1 22 Novembre 2019
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Le diagramme ci-contre représente un réseau alimentaire.
Quels organismes sont correctement associés à leurs rôles
nutritionnels?
a) Faucon: décomposeur ; oiseau insectivore :parasite ;
b) Souris : autotrophe ; graines: hétérotrophe ;
c) Lion :prédateur ; cerf : herbivore ;
d) Criquet : carnivore ; herbe : autotrophe.
De Q-19 et Q-20 : Soit la figure ci-dessous, qui illustre les transferts du carbone dans un écosystème.
Déterminer la quantité de carbone libérée dans l'atmosphère par l'activité métabolique des herbivores.
a) 60 ;
b) 65 ;
c) 130 ;
d) 125.
Déterminer le pourcentage du carbone transféré par les herbivores aux prédateurs.
a) 60% ;
b) 4% ;
c) 2% ;
d) 100%.
De Q-21 à Q-23 : Des feuilles de maïs (poids sec : 558 mg) sont
enfouis dans le sol pendant dix semaines dans des sacs en
nylon qui différent par la taille de leur mailles. On mesure la
quantité de feuilles de maïs restante dans chaque sac en
fonction de la taille des mailles des sacs.
a) Ungnadia speciosa ;
b) Sophora secundiflora ;
c) Salix nigra ;
d) Quercus laceyi .
Devoir N°1 22 Novembre 2019
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Déterminer la légende correcte de la figure suivante :
Q-31 à Q-32 : La figure ci-dessous montre différentes formes chez les bactéries. Utilisez la figure pour répondre
aux questions suivantes.
Fin de l’épreuve.
22 - 1 ﻓﺮض رﻗﻢ
2019 %$ ﻧﻮﻧ15 ﺳﺎﻋﺘـﺎن:اﳌﺪة
Test N° 1 - 15
22 Novembre 2019 DUREE : 2 heures
1/1