Ce document présente une analyse des risques liés à la santé et à la sécurité au travail au sein de l'ENSAT. Il décrit le contexte, le périmètre d'application, la politique et les parties prenantes. Une analyse des risques est ensuite menée pour différentes activités.
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Système de Management de la s
travail au sein de l Plan 1- Analyse du contexte 2- Périmètre d'application du SMSST 3- Exigences légales et autres 4- Politique environnementale 5- Analyse des risques 6- Risques et opportunités 7- Plan d'actions ment de la santé et sécurité au au sein de l'ENSAT Réalisation par : - Ikram BADIRI - Kaoutar HAMDOUCH - Najoua IDRISSI - Nissrine JERRARI - Fadwa EZOUINI Enjeux interne
Presence d'un système d'information
(délégués , Réseaux sociaux..) à exploiter
Introduction d'un site de construction à cote
de l'école
Capacité et Aptitude Developpement des projets G3EI au sein
de l'école Personnel disponible non suffisement sensibilisé
Présence d'un personnel de sécurité
Présence d'une association des étudiants
et administration
Absence d'un responsable chargé sécurité
Gouvernance et santé à l'école. Mise en place d'une politique SST Manque de vision globale des risques au Politique et Stratégie sein de l'école. Garantir un envirennement sain aux étudiants Construire l'image de l'école ANALYSE DU CONTEXTE
Enjeux externes
Accès public et ouvert à l'ENSAT
Social Niveau intellectuel ( Lors du recrutement)
INTERNES Nouvelles connaissances sur les produits et leurs effets sur la santé
Technologique
Développement de nouvelles technologies
Disposition des aides et des financements
Financier étatiques
Externes Concurrentiel Améliorer son image vis à vis aux concurrents
Se conformer à l'ensemble de la Politique réglementation appliquable Parties prenantes Besoins et attentes Etudier dans un environnement sûre et sain ,eviter la Etudiants surcharge de travail(ccs, projets..) Assurer le confort et la sécurité pour une meilleure Corps pédagogique productivité
Administartion Améliorer SST de l'école , image de l'école
Personnel de nettoyage Assurer un environnement sain et sure
Pompiers et Agents de Avoir les ressources nécéssaire pour travailler dans
sécurité un environnement sain et sure
Améliorer les conditions de travail
Syndicat
Présérvation d'un environnement sure et sain
Cité universitaire Périmètre d'application re d'application Politique SST Vision Aucune activité de l’École Nationale des Sciences Appliquées de Tanger ne pe danger des personnes ; Dans cette perspective, nous accordons une importanc de la santé de nos collaborateurs : Administration, professeurs, étudiants, trava autre partie prenante à nos activités.
Philosophie & valeurs :
Nous considérons la SST de nos collaborateurs comme un enjeu majeur de la nous nous engageons à atteindre des normes de performances élevées. Depu Tanger veille sur : • Un engagement responsable et pertinent de toute partie intéressée par nos ac • Un partage solidaire, une communication et une sensibilisation à la SST. • Une intégrité, loyauté et crédibilité. Notre organisme s’engage à promouvoir un milieu de travail sain et sauf basé risques à la santé et sécurité à savoir : • Informer le personnel et les étudiants des risques liés à leur travail, leurs étud formation, les services et les conseils adéquats. • Équiper, aménager de manière sécuritaire ses locaux afin qu’ils fournissent un • Fournir des services de premiers secours et de premiers soins. • Fournir les EPI au personnel. • Identifier et prendre les mesures nécessaires pour éliminer les risques pouvan sécurité du personnel et des étudiants. • Procurer des conditions de travail sûres et saines pour la prévention des traum liés au travail. • Satisfaire aux exigences légales et autres exigences. • La consultation et la participation des travailleurs et, quand ils existent, des re travailleurs. • L’amélioration continue du SMSST. • Éliminer les dangers et réduire les risques pour la SST.
Signature :
Ahmed MOUSSA Tanger. Tanger. e SST
quées de Tanger ne peut justifier la mise en
ccordons une importance prioritaire à la protection esseurs, étudiants, travailleurs … Ou de toute
e un enjeu majeur de la responsabilité sociétale et
mances élevées. Depuis sa création, l’ENSA de
ie intéressée par nos activités.
bilisation à la SST.
ravail sain et sauf basé sur la prévention des
à leur travail, leurs études, et leur assurer la
afin qu’ils fournissent un environnement adéquat.
ers soins.
miner les risques pouvant affecter la santé et la
r la prévention des traumatismes et pathologies
uand ils existent, des représentants des
T.
Signature :
Ahmed MOUSSA, Directeur de l’ENSA
ANALYSE D
Activités Situation Danger
Sol glissant
Inhabituelle Enseignement
Habituelle Allumer le projecteur
Habituelle Charge/condition de travail Matériel électrique Salle des TPs Habituelle Machines informatique Câbles nus/ Chargeurs
Bibliothèque Urgence
Inhabituelle Surfaces mouillées
Détergents Sanitaire
Habituelle Câbles nus/ prises nues
Urgence Administration
Habituelle Climatisation Cuisinière électrique
Habituelle
Restauration
Habituelle Outils tranchants
Habituelle objets stockés en hauteur sur Habituelle desFumée racks ou de des étagères cuissant Inhabituelle Sol Glissant Déplacement des materiaux, Couloire d´ecole Habituelle Mauvaisespersonnes... qualité et quantité Inhabituelle d'éclairage Sol Glissant Terrain de sport Inhabituelle Jeu collectif Habituelle Soudeuse electronique Materiel lourd
Atelier Habituelle
Urgence Câbles nus/prises nues
Maintenance inhabituelle Travail en hauter Les baffes Parascolaire Habituelle Datashow Inhabituelle Objets habituelle Travail en hauteur Habituelle Clous/ Matériel tranchant
Manutention manuelle de Troubles Musculo-Squelettiques
2 3 charges lourdes (TMS)
Les mains brulées/ asphyxie/
Brulure/Incendie 4 2 intoxication Chute Cassure 3 3 Exposition a des sources les nuisances sonores/Perte de 1 3 de bruit probleme Chute/le successivede concentration Fractures/Degradation de la vue 1 3 vision Blessures/ mort/ handicap Chute sur les employers 4 3 permanent/ perte de mémoire Chute/ trébuchements Fractures/ mort 4 3 Pénétration du clou dans Blessures/ hémoragie/ infections 3 3 la main/ Blessures Exposition à des sources Troubles d’audition/ acouphènes 3 3 de bruit excessif
Syndrome du système Perte de sensibilité tactile 2 3 main-bras F Criticité Significativité
à la santédequalifié gravitédedubénin dommage potentiel (sans arrêt de travail): coupure, irritation passagère, fatigue ... l’intégrité physique de l’agent de façon réversible (avec arrêt de travail), sans incapacité permanente partielle de travail(avec façon irréversible : chocs, brûlures arrêt superficielles, de travail), plaies,permanente avec incapacité stress professionnel,... partielle de travail : amputation, maladie Mort d’homme ou incapacité permanente totale de travail : électrocution, dépression,.. chronique, fractures, empoisonnements, hernie discale, brûlures, chute de grande hauteur, cancer, suicide,...
Niveau Protection collective fixe et permanente, de maitrise équipements du risqueindividuels adéquats, Maintenance de protection préventive consignes/ du matériel modes et personnel opératoires qualifié connus mais non affichés , niveau d’entretien du matériel correct et personnel Consignesmal formé insuffisantes, niveau d’entretien du matériel aléatoire et personnel non formé au opératoires poste de travail Aucune formation à la sécurité, personnel non qualifié, matériel peu ou pas entretenu et aucune protection n’est mise en place
Niveau de frequence d'exposition
Exposition qualifiée d’occasionnelle : Ne s'est jamais produit ou une fois dans l'année
Exposition qualifiée d’intermittente : une à plusieurs fois par mois
Exposition qualifiée de fréquente : une à plusieurs fois par semaine
Exposition qualifiée de permanente : une à plusieurs fois par jour
Travaux de construction Liste des risques significatifs Électrique Intoxication
Incendie Incendie/ Electrocution Risques thermiques/ Chute d'objets Chute d'objets sur les employers Chute/ trébuchements Pénétration du clou dans la main/ Blessures Exposition à des sources de bruit excessif SWOT Forces • Organisme de taille contrôlable. • Possession des équipements de sécurité contre les incendies (Extincteurs, Alarme, RIA, Détecteurs de fumé …) • Collaborateurs et personnel cultivés et instruits. • Ressources humaines suffisantes. • Intégration de la formation de la SST au sein de l’école. • Motivation des acteurs pour améliorer la performance SST.
Opportunités • Amélioration de l’image de l’école en améliorant la performance SST. • Conformité à la réglementation sur la santé et la sécurité au travail. • L´ENSAT est située à Tanger : l’une des villes industrielles au Maroc. • Collaboration avec la FST et FSJT pour optimiser les efforts et implémenter un SMSST fort et convenable. • Périmètre peu exposé aux accidents. SWOT Faiblesses • Absence d’une politique SST. • Adoption d´un style de management directif plutôt que participatif et consultatif. • Absence d´une culture avancée de prévention des risques et des accidents (infirmerie fermée, absence d´un plan d’évacuation …)
Risques/ Menaces • Changement de la réglementation et de législation liée à la sante sécurité au travail. • Instabilisation des décisions nationales politiques influençant le management de l’école. • L’imprévoyance de la mise en place d’un SMSST. • Atteinte à l'image de l'école et arrêt de son activité suite aux incidents graves. • Problèmes financiers liés au retard d'execution du budget. Exigences légales et autres
Exigences Avoir le matériel de premier secours adapté à la nature des risques et facilement accessible dans les locaux de l'école Avoir un accés accessible aux étudiants handicapés dans les locaux de l'ENSAT Aménagement des lieux du travail de telle sorte la circulation se fait de maniére sure Assurer la propreté des locaux ( nettoyage du sol, murs et plafonds ) Couverture des murs par un enduit , imperméabiliser le sol pour faciliter le lavage Tout acteur de l'école doivent avoir des moyens pour assurer leur propreté individuelle ( vestiaires, lavabo) Les toillettes doivent etre ventilés et aménagés Les locaux du travail doivent disposer des installations sanitaires locaux du travail appropriées aux salariés handicapés. Mettre en place le réglement intérieur de l'établissement dans les locaux L'air doit être renouvlé dans les locaux fermés Les instalaltions de captage et de ventilaltion doivent être réalisés de telle sorte que la santé et sécurité des salariés est présérvés Les locaux fermés doivent être chauffés quand il y a une baisse température Les locaux doivent disposer d'une lumiére naturelle suffisante Préciser le niveau d'éclairement pour chaque batiment Les acteurs de l'école ne doivent pas être afféctés à des travaux comportant une exposition sonore supérieur à 80 dB Nettooyage du local de réstauration aprés toute utilisation Les escaliers doivent être solides et munis de fortes rampes. Information du personnel les dangers des machines à travers un avis lisible et les précautions Interdiction àdeprendre transporter manuellement des charges dont le poids peut causer la santé et Lalagarantie sécuritéd'approvisionnement du personnel normal en eau potable des chantiers , des logements salubres et des conditions d'hygiène satisfaisantes pour les salariés. les et autres
Conformité des risques et facilement C s les locaux de l'ENSAT NC Explication ation se fait de maniére sure C *C Confome et plafonds ) C NC Non Conforme sol pour faciliter le lavage NC surer leur propreté individuelle C C anitaires locaux du travail C dans les locaux C C e réalisés de telle sorte que la C e baisse température NC isante NC NC ravaux comportant une C n C pes. C vers un avis lisible et les NC nt le poids peut causer la santé C des chantiers , des logements es salariés. C Plan d'action BUT
OBJECTIF 2 Realisation d'une plateforme de Activités réclamation en cas de detection d'une situation urgente Mettre en place un systéme de suivi des livrables et des indicateurs.
OBJECTIF 1 formation sur le SMSST ( Premiers Activités secours, utilisation des moyens de lutte contre les incendies, exercices d'evacuation... ) Implication de toutes les parties prenantes en adéhrant collectivement en interne des PI et solicitation de leurs avis Informer et présenter la politique à tout le personnel
OBJECTIF 2 Activités Il faut définir les missions et les roles du comité Mettre en Mettre en place place unun systéme sytéme de suivi pour le d'évaluation respect du plan annuellement pourd'action une continuité du plan d'action
OBJECTIF 3 Activités tels que les casques , les Mise en disposition des EPIs nécessaires appropries harnais Mise en disposition Sensibilisation des échafaudages, des travailleurs les échelles a l’importance et les plateformes. des premiers secours et assurer les moyens nécessaires.
OBJECTIF 3 Activités Le contrôle des équipements et des installations.
La mise en place des équipements de protection individuels adaptés et en bon état
La mise en place de consignes et procédures d’intervention (consignation). Formation et sensibilisation des étudiants et du personnel aux dangers électriques.
OBJECTIF 4 Activités Étiquetage de tout type de produit chimique utilise. Ne pas laisser trainer les produits chimiques et les chiffons souillés sur les emplacements fréquentés. Examen médical préalable pour les agents exposés à des produits CMR. La mise en place des fiches de sécurité simplifies pour le personnel expose à l’utilisation des produits chimiques et assurer une formation là- dessus. OBJECTIF 4 Formation du personnel a proposActivités des modes opératoires des moyens de lutter contre les incendies. Mise en place d’un plan et des exercices d’évacuation de lutte contre l’incendie. Organisation de l’alerte et de l’intervention des secours
OBJECTIF 4 Activités Prévenir les risques liés au harcèlement moral et sexuel susceptibles de provoquer des RPS Réduire le niveau du stress en analysant les causes Plan d'action Rendre l'environnement de l'école plus sure et sain pour l'ensemble des acteurs de l'ENSA d'ici le 31 Sep 2023
D'ici 31 Sep 2023 , Consolider un systéme de santé et sécurité à l'école pour une politique solide. de Activités réclamation en cas de detection d'une Responsable Indicateur Echéance
de suivi des livrables et des indicateurs.
D'ici 2023 , Incluquer une culture de santé et sécurité au sein de l'école et former l’ensemble du personnel de l’urgence d'avoir un environnment sain et sûre. Activités emiers secours, utilisation des moyens de Responsable Indicateur Echéance ercices d'evacuation... ) ties prenantes en adéhrant collectivement en de leurs avis ique à tout le personnel
Affectation d'un comité de SST au sein de l'école
Activités Responsable Indicateur Echéance les roles du comité de suivi pour le d'évaluation respect du plan annuellement pourd'action une
D'ici 1 an , mettre sur pied un programme de sécurité pour rendre le travail de toute construction à l'école plus séuritaire pour le personnel technique Activités tels que les casques , les s nécessaires Responsable Indicateur Echéance
afaudages, les échelles
rs a l’importance et les plateformes. des premiers secours et aires.
D'ici 30 juin , eliminer l'exposition des étudiants et le corps pédagogique aux risques chimiques. Activités Responsable Indicateur Echéance s et des installations.
ements de protection individuels adaptés et en bon état.
nes et procédures d’intervention (consignation). des étudiants et du personnel aux dangers électriques.
D'ici 30 juin , eliminer l'exposition des étudiants et le personnel aux risques chimiques et organiser l'utilisation des produits chimiques à l'école. Activités Responsable Indicateur Echéance roduit chimique utilise. oduits chimiques et les chiffons souillés sur les
our les agents exposés à des produits CMR.
de sécurité simplifies pour le personnel duits chimiques et assurer une formation là-
D'ici 30 juin 2023, éliminer l'exposition des étudiants et le personnel aux risques chimiques et organiser l'utilisation des produits chimiques à l'école. oposActivités des modes opératoires des moyens de Responsable Indicateur Echéance es exercices d’évacuation de lutte contre
e l’intervention des secours
D'ici 30 Septembre 2023 ,former l'ensemble du personnel sur l'importance de la santé mentale des étudiants. Activités Responsable Indicateur Echéance harcèlement moral et sexuel susceptibles de en analysant les causes
