Devoir Traiter de SNT
Devoir Traiter de SNT
Devoir Traiter de SNT
DOGOR CALEB
SECONDE CISL
05/05/2024
**Exercice 1 :**
Ma vision d'internet est comme une toile d'araignée mondiale, où des milliards
d'appareils sont connectés les uns aux autres, permettant le partage
d'informations, la communication et l'accès à une multitude de ressources.
Passons à l'exercice 3 :
**Exercice 3 :**
1. Le principal ancêtre d'Internet est ARPANET.
2. La première transmission sur ce réseau a eu lieu en 1969.
3. Internet est un réseau mondial d'ordinateurs interconnectés qui utilisent le
protocole TCP/IP pour communiquer.
4. Le rôle d'un commutateur est de connecter des appareils sur un réseau local et
de diriger le trafic entre eux.
5. Le rôle d'un routeur est de diriger le trafic entre différents réseaux.
**Exercice 4 :**
1. Outre le matériel, pour que Internet fonctionne correctement, il est également
nécessaire d'avoir des protocoles de communication standardisés, des logiciels et
des applications pour accéder et utiliser les services Internet.
2. Une adresse IP (Internet Protocol) est une série de numéros qui identifie de
manière unique un appareil connecté à Internet. Elle est composée de deux parties :
la première partie identifie le réseau auquel appartient l'appareil, tandis que la
deuxième partie identifie l'appareil sur ce réseau.
Exercice 5 :
8. Les commutateurs et routeurs utilisent des tables de routage pour connaître les
ordinateurs reliés. Les commutateurs utilisent les adresses MAC pour relier les
ordinateurs sur un réseau local, tandis que les routeurs utilisent les adresses IP
pour diriger le trafic entre différents réseaux.
Passons à l'exercice 6 :
**Exercice 6 :**
Les connexions utilisées par des périphériques reliés à Internet peuvent être
regroupées en deux catégories principales : les technologies sans fil et les
technologies filaires.
En regroupant ces technologies, on peut distinguer les connexions sans fil, qui
offrent une plus grande mobilité et flexibilité, des connexions filaires, qui
offrent généralement des débits plus rapides et une connexion plus stable, mais qui
nécessitent des câbles physiques pour la connexion.
**Exercice 7 :**
1. La caractéristique de toutes les connexions sur fond jaune dans le tableau est
qu'elles sont des technologies de connexion filaires.
3. Pour atteindre l'objectif du Plan France Très Haut Débit, les technologies
suivantes seront mises en place :
a. En milieu urbain :
- Fibre optique (FTTH) : Cette technologie permet d'atteindre les débits les
plus élevés et est souvent déployée dans les zones urbaines denses en raison de sa
capacité à fournir des débits allant jusqu'à 1 Gb/s.
**II.1) Un jeu de rôle pour comprendre les bases du protocole TCP/IP :**
**Exercice 9 :** Résumé des étapes de transmission des données sur Internet entre
un émetteur et un destinataire :
1. L'émetteur prépare les données à envoyer et les découpe en petits paquets.
(Protocole : TCP)
2. Chaque paquet est adressé avec l'adresse IP du destinataire et envoyé sur le
réseau. (Protocole : IP)
3. Les paquets voyagent à travers le réseau en utilisant des routeurs pour trouver
le meilleur chemin vers le destinataire. (Protocole : IP)
4. À l'arrivée, le destinataire reçoit les paquets, les reconstitue dans le bon
ordre et les transmet à l'application concernée. (Protocole : TCP)
**Exercice 11 :** Questions sur la vidéo "The Internet : Packets, Routing &
Reliability" :
• Non, il n'existe pas toujours un lien direct entre l'émetteur et le destinataire
sur Internet.
• Non, le fichier n'est pas envoyé en un seul paquet. Il est découpé en plusieurs
paquets pour être transmis.
• Les entités qui gèrent le trafic des paquets entre réseaux sont les routeurs.
• Non, les paquets ne suivent pas tous la même route. Ils peuvent emprunter
différents chemins pour atteindre leur destination.
• L'avantage principal de ce type d'acheminement est la robustesse et la fiabilité
du réseau, car les paquets peuvent contourner les pannes et les congestions.
• Le protocole qui certifie que l'envoi de tous les paquets est correct est le
protocole de contrôle de transmission (TCP).
• Le rôle du protocole TCP est de garantir une transmission fiable et ordonnée des
données en divisant les données en paquets, en vérifiant leur réception et en les
retransmettant si nécessaire.
**Exercice 12 :**
Réponses aux questions après avoir visionné la capsule vidéo "Adressage physique" :
• Il n'y a aucun ordinateur au monde avec la même adresse physique, car chaque
adresse MAC est unique.
• Les adresses physiques sont utilisées par les cartes réseau pour communiquer sur
le réseau.
• Une carte réseau a le droit de lire les trames qui lui sont adressées directement
ou qui sont diffusées à tous les périphériques du réseau.
• Une adresse MAC (Media Access Control) est une adresse unique attribuée à chaque
périphérique connecté à un réseau informatique. Elle est enregistrée au niveau du
matériel (carte réseau) et permet d'identifier de manière unique chaque
périphérique sur le réseau.
**Exercice 14 :**
- Le domaine de plus haut niveau de l’adresse www.education.gouv.fr est "fr".
- "www" dans l'adresse www.education.gouv.fr représente un sous-domaine utilisé
pour le service web.
**Exercice 15 :**
1. Il faut une collaboration des serveurs de nom de domaine pour retrouver une
adresse IP car chaque serveur DNS stocke une partie de la base de données des noms
de domaine et doit interroger d'autres serveurs pour trouver une correspondance
entre un nom de domaine et une adresse IP.
2. Les principales étapes pour consulter www.education.gouv.fr sont :
- Le navigateur interroge le serveur DNS local pour obtenir l'adresse IP
associée à www.education.gouv.fr.
- Si le serveur DNS local ne possède pas l'adresse IP dans son cache, il
interroge d'autres serveurs DNS pour trouver la correspondance.
- Une fois l'adresse IP obtenue, le navigateur peut établir une connexion avec
le serveur web hébergeant le site www.education.gouv.fr.
**Exercice 17 :**
1. L'adresse IP affichée correspond à l'adresse IP publique de votre connexion
Internet.
2. En localisant l'adresse IP, on peut généralement obtenir des informations sur la
région ou le pays où se trouve le fournisseur d'accès à Internet associé à cette
adresse IP.
3. Pour localiser l'émetteur du message provenant de l'adresse IP 18.181.0.31, vous
pouvez utiliser des outils en ligne de géolocalisation d'adresse IP pour obtenir
des informations sur la localisation approximative de cette adresse IP.
**Exercice 18 :**
Pour répondre à ce défi, vous pouvez utiliser des outils de suivi des modifications
sur Wikipedia pour retrouver l'historique des modifications apportées à l'article
"Internet" à la date et à l'heure spécifiées et ainsi identifier l'adresse IP de
l'utilisateur ayant effectué la modification. Ensuite, vous pouvez utiliser un
service de géolocalisation d'adresse IP pour déterminer la localisation
approximative de cette adresse IP.
**Exercice 20 :**
- Le schéma où chaque ordinateur est connecté directement à tous les autres
correspond à un réseau pair-à-pair.
- Le schéma où tous les ordinateurs sont connectés à un serveur central correspond
à un réseau à serveur central.
**Exercice 21 :**
Les intérêts de la technologie pair-à-pair pour le téléchargement sont :
- Distribution efficace des fichiers : Chaque utilisateur téléchargeur devient
également un fournisseur de contenu pour les autres utilisateurs, ce qui réduit la
charge sur les serveurs centraux et accélère les téléchargements.
- Scalabilité : La technologie pair-à-pair peut facilement s'adapter à un grand
nombre d'utilisateurs sans nécessiter de serveurs centralisés coûteux.
- Résilience : En cas de défaillance d'un nœud du réseau, les utilisateurs peuvent
toujours télécharger à partir d'autres pairs, assurant ainsi une disponibilité
continue des fichiers.