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Composition du 3ème trimestre

Texte : L’eau
L’eau appelée aussi l’or bleu, indispensable à la vie. Elle est un élément important dans
notre existence.
L’homme, les plantes et les animaux ne peuvent pas vivre sans elle. Avec l’eau on se
lave, on nettoie, on cuisine, on arrose…. Etc.
Ce liquide précieux se présente sous forme de liquide, de gaz ou de glace. « Qui dit l’eau,
dit vie ». Tout le monde sur terre n’a pas la possibilité d’obtenir de l’eau facilement : donc il
faut l’utiliser avec attention et ne pas la gaspiller ou la polluer car sans elle : Que ferons
nous ?
Jean Yves Cousteau
I- Compréhension de l’écrit :
1- Dans ce texte, l’auteur parle de : a) les animaux b) l’eau c) les plantes
Choisis la bonne réponse.
2- Quelles sont les formes de l’eau citées dans le texte ?
3- Relève du texte le synonyme du souligné dans la phrase suivante :
Ce liquide précieux.
précieux = …………
4- A qui renvoie le pronom « elle » souligné dans le texte ?
5- Écris au présent de l’impératif à la 1ére personne du pluriel :
(Utiliser) l’eau avec attention.
…………..l’eau avec attention.
6- Complète :
Les plantes et les animaux ne peuvent pas vivre sans elle.
La ………… et l’………. ne peuvent pas vivre sans elle.
II- Production écrite :
« Qui dit l’eau , dit la vie ». Cette source précieuse doit être préservée par l’homme.
Écris un texte de 4 à 5 phrases pour donner des conseils pour préserver cet élément.
N’oublie pas de :
- Utiliser : Il faut/ Il ne faut pas.
- Mettre les verbes à l’infinitif
- Mettre la ponctuation.
Aide-toi à la boite à outils suivante :
Noms Verbes Adjectifs
Le robinet -le tuyau -l’eau Gaspiller – polluer – Précieux – important –
la voiture économiser – fermer – ouvert - indispensable
utiliser - laver

Corrigé
I – Compréhension de l’écrit : (6 points)

1- Dans ce texte , l’auteur parle de : l’eau.


2- Les formes de l’eau citées dans le texte sont : liquide , gaz ou glace.
3- Le synonyme du mot précieux est : précieux = important / indispensable.
4- Le pronom « elle » renvoie à : l’eau.
5- Utilisons l’eau avec attention.
6- La plante et l’animal ne peuvent pas vivre sans elle.
III- Production écrite ( 4 points)

Critères Indicateurs
Pertinence du texte produit - Respect du volume.
- Respect du thème.
-objet de la production.
Cohérence du texte - Unité de sens.
- Agencement des phrases.
- Progression des idées.
Correction de la langue - Emploi de : Il faut/ Il ne faut pas
- Emploi de l’infinitif
-Emploi correct de la ponctuation
Perfectionnement -Propreté de la copie
- Lisibilité de l’écriture
- Absence des taches de ratures.

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