Sujet Bac C Math 2000-2023
Sujet Bac C Math 2000-2023
Sujet Bac C Math 2000-2023
Exercice 1 : (3 points)
Les statistiques montrent que 5% des candidats au bac national 2019 étaient en série C.
On choisit, de façon aléatoire, de l’ensemble des candidats de 2019, un échantillon de n
candidats ( n 2 ). On suppose que ce choix peut être assimilé à un tirage successif avec remise.
Soit X la variable aléatoire égale au nombre de candidats au bac C choisis dans cet échantillon
1. Déterminer la loi de probabilité de X et son espérance mathématique 1 pt
2. Calculer en fonction de n la probabilité de chacun des événements A et B suivants :
A « Seulement deux candidats au bac C ont été choisis » 0.5 pt
B « Au moins un candidat au bac C a été choisi ». 0.5 pt
3. Soit p n la probabilité d’avoir choisi au moins un candidat au bac C donc pn p(B) .
a) Calculer lim pn et interpréter le résultat. 0.5 pt
n
b) Quel est le nombre minimal de candidats qu’il faut choisir pour que pn 0,99 ? 0.5 pt
Exercice 2 : (5 points)
1. Soit P(z) z 3 5 6i z 2 6 16i z 20 10i , z
a) Calculer P( 1 i) puis déterminer les complexes a et b tels que P(z) (z 1 i)(z 2 az b) 1pt
b) En déduire les solutions de l’équation P(z) 0 .
0.5pt
On notera z1 , z 2 et z 3 les solutions de cette équation avec z1 z 2 z 3 .
2. Dans le plan complexe, muni d’un repère orthonormal direct O,u, v , on considère les points
A , B et C d’affixes respectives z1 , z 2 et z 3 .
a) Placer les points A, B , C et I, où I est le milieu du segment AB . 1 pt
b) Soit D le barycentre du système A;3 , B;1 . Vérifier que z D i et placer D. 0.5pt
3. Soit H l’hyperbole de foyers A et B dont D est un sommet
a) Déterminer le centre et l’excentricité de H. 0.5pt
y 1
2
b) Montrer que la courbe C admet une asymptote oblique D et étudier sa position relative
0.5pt
par rapport à C .
u(x)
3. a) Montrer que f (x) 2 puis dresser le tableau de variation de f . 0.5pt
x
b) Construire la courbe C .
0.5pt
4. Calculer l’aire du domaine plan délimité par la courbe C , l’axe des abscisses et les droites
0.25pt
d’équations respectives x 1 et x e .
5. Soit la restriction de f sur l’intervalle I 0; .
a) Montrer que réalise une bijection de I sur un intervalle J à déterminer. 0.25pt
b) Construire, dans le repère précédent, la courbe C de la réciproque 1 de . 0.25pt
Exercice 5 : (4 points)
Pour tout entier naturel n, non nul, on définit sur la fonction g n par gn (x) xne x .
g (x)
1. a) Calculer, suivant la parité de n, lim gn (x) et lim n . 1pt
x x x
b) Calculer lim gn (x) . 0.5pt
x
1
a) Justifier que I 0 1 . 0.25pt
e
b) A l’aide d’une intégration par parties, montrer que n , In1 (n 1)In e1 . 0.25pt
1 1
4. Montrer que n , In et en déduire la limite de la suite I n . 0.5pt
(n 1)e n1
1
5. n , on pose un In .
n!
0.5pt
e 1 n
1
Montrer que n , un 1 un et en déduire que e(1 un )
(n 1)! k 0 k !
Fin.
Exercice 1 (3 points)
Deux frères travaillent dans deux régions différentes, loin de leur maison. Le premier a quitté la
maison le Dimanche 06 Mars 2022 et il retourne à la maison tous les 8 jours. Le deuxième a
quitté la maison le 22 Mars 2022 (16 jours après le premier) et il retourne à la maison tous les 12
jours. A chaque retour, ils restent une matinée à la maison avant de repartir.
1.a) Déterminer la plus proche date où les deux frères vont se retrouver ensemble à la maison. 0,5pt
b) Vérifier que c’est un vendredi. 0,25pt
2° On considère l’équation (E) : 2x 3y 4 où x et y sont des entiers naturels.
a) Vérifier que le couple (5;2) est une solution particulière de (E). 0,5pt
b) Résoudre (E). 1 pt
3° Déduire le nombre de rencontres des deux frères à la maison dans la période du 3 Mars 2022
0,75pt
au 3 Mars 2023. Parmi ces rencontres, combien auront lieu en vendredi ?
Exercice 2 (3 points)
Dans l’espace muni d’un repère orthonormé O; i , j,k on considère les vecteurs
u 2;2;1 , v 1;2; 1 et n 3;2;2 et les points A 0;0;1 et B 0;1; 1 .
1.a) Déterminer une équation cartésienne du plan P passant par A et de vecteur normal n 1pt
b) Montrer que 4x 3y 2z 1 0 est une équation du plan Q passant par B et dont u, v est
une base. 0,5pt
3 2 2 1 0 2
2° On considère les matrices M 4 3 2 et N 0 1 2 .
2 1 1 2 1 1
a) Montrer que M N I 3 1pt
3x 2y 2z 2
b) En déduire l’ensemble de solution du système 4x 3y 2z 1
2x y z 3
0,5pt
Exercice 3 (4 points)
ABCD est un losange tel que AB, AD
3
2 , E et F sont les symétriques de A,
respectivement, par rapport à B et D.
1.a) Faire une figure illustrant les données de l’exercice. 0.5 pt
b) Montrer que le triangle AEF est équilatéral direct. 0.5 pt
2° Soit f une isométrie qui transforme D en B et F en E.
0.5 pt
a) On suppose que f est un antidéplacement. Déterminer sa nature et le caractériser.
b) On suppose que f est un déplacement. Montrer que f est une rotation (qu’on notera par la
0.5 pt
suite r) et préciser ses éléments caractéristiques.
3.a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe s qui transforme A en E et F en C. 0.25pt
b) Déterminer le rapport et une mesure de l’angle de s. 0.5pt
c) Montrer que le centre I de s appartient au cercle circonscrit au triangle AEF. 0.5 pt
d) Montrer que I appartient à la droite (AC). Placer le point I. 0.25pt
4° Soit h s r où r est la rotation définie dans la question 2°b).
a) Montrer que h est une homothétie et déterminer son rapport. 0.25pt
b) Déduire que le centre de h est le barycentre du système (A,1);(E, 2) . Placer . 0.25pt
b) Montrer que la suite de terme général un f (x)dx est croissante puis exprimer u n en
n
0 0,5pt
fonction de n.
Exercice 5 (5 points)
1° Soit f la fonction définie sur I 0;1 par f(x) (1 x)2 ln x et soit sa courbe
représentative dans un repère orthonormé O; i , j d’unité 2 cm.
a) Calculer lim f (x) puis interpréter graphiquement le résultat.
x0 0,5pt
b) Etudier la dérivabilité de f à gauche de 1 et interpréter graphiquement. 0,5pt
c) Montrer que x I, f (x) 0 puis dresser le tableau de variation de f. 0,75pt
d) Montrer que f réalise une bijection de I sur un intervalle J à déterminer. 0,5pt
e) Tracer, dans le repère O; i , j , les courbes et , ( étant la courbe représentative de f 1 ) 0,5pt
2° Pour tout entier naturel n non nul, on définit la fonction fn sur I 0;1 par
x
0,75pt
a) En utilisant une intégration par parties, montrer que pour tout x de I, on a :
(1 x)n 1 ln x 1 1 (1 t)n 1
n 1 x
Fn (x) dt
n1 t
1 (1 t)n 1
b) Vérifier que t 0;1 , 1 (1 t) (1 t)2 (1 t)3 ... (1 t)n 0,5pt
t
n 1
1 (1 t) n
1
c) Déduire que pour tout x de I, dt ln x (1 x)k 1 0,5pt
x t k 0 k 1
n1
(1 x)k
d) Déduire que pour tout x de I, (n 1)Fn (x) 1 (1 x)n 1 ln x 0,5pt
k 1 k
Fin.
Exercice 1: (3 points)
A. 1. Déterminer le reste de la division euclidienne du nombre 2021 par 11. 0.25pt
2. Déterminer suivant les valeurs de l’entier naturel n, le reste de la division euclidienne de
0.5pt
2021n par 11.
3. Justifier que le nombre 20212020 20211960 est divisible par 11. 0.25pt
B. Soit N un entier naturel s’écrivant xyxy dans le système décimal.
1. Montrer que N est un multiple de 101. 0.25pt
2. Déterminer y pour que N soit un multiple de 5. 0.25pt
3. Déterminer x et y pour que N soit un multiple de 20 et préciser N dans ces cas. 0.5pt
x y
C. Soit la matrice M , où x et y sont deux entiers strictement compris entre 0 et 10.
5 11
1. Montrer que M est inversible et déterminer sa matrice inverse M 1 , en fonction de x et y. 0.5pt
2. Déterminer les valeurs possibles de x et y telles que le déterminant de M soit égal à 1. 0.5pt
Exercice 2: (4 points)
ABCD un rectangle de centre O tel que AB, AC 2 . Soient E le symétrique de B par
3
rapport à (AC) , F celui de O par rapport à A, I le milieu de OA et J celui de OD .
1. Faire une figure soignée. 0.5pt
2. Justifier que le triangle BEF est équilatéral direct. 0.25pt
3. Montrer que les points O, E, F et B appartiennent à un même cercle. Préciser son centre. 0.25pt
4. a) Montrer qu’il existe un unique antidéplacement f transformant F en O et A en D. 0.5pt
b) Justifier que f est une symétrie glissante et donner sa forme réduite. 0.5pt
5. a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe S transformant E en O et B en C. 0.25pt
b) Déterminer le rapport de S et une mesure de son angle. 0.5pt
c) Montrer que le centre de S appartient aux cercles de diamètres respectifs OE et BC .
0.5pt
Préciser le centre de S.
d) Déterminer l’image de C par S et construire le point K S(D) . 0.5pt
e) Soit M n la suite des points du plan tels que M 0 B et n , M n 1 S M n .
0.25pt
Vérifier que M 2021 JC
Exercice 3: (5 points)
Dans le plan complexe, muni d’un repère orthonormal direct O,u, v , on considère les points
A et B d’affixes respectives z A 2 i et z B 1 3i .
1. a) Montrer que z , on a : 4z 2 12 16i z 7 24i 2iz 4 3i
2
0.5pt
b) En déduire les solutions dans de l’équation
0.5pt
(E) : z 2 (2m 2 i)z 2m 2 (5 5i)m 1 7i 0 , où m est un paramètre complexe.
2. Soit S1 la similitude directe qui, à tout point M d’affixe m ,associe le point M 1 d’affixe
z1 1 i m 1 2i et soit S 2 la similitude directe qui, à tout point M d’affixe m associe le
point M 2 d’affixe z 2 1 i m 3 i .
a) Donner les éléments caractéristiques de S1 et S 2 . 1pt
b) Montrer que S1 S 2 est une homothétie dont on donnera le rapport et le centre C. 0.5pt
c) Soit R la transformation qui au point M1 associe le point M 2 , pour tout point M du plan.
0.5pt
Justifier que R est une rotation dont on donnera une mesure de l’angle et l’affixe du centre D.
d) Placer les points A, B, C et D et déterminer la nature du triangle ABD. 0.75pt
Baccalauréat 2021 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
3. Soit E l’ellipse de foyers A et B et dont D est un sommet.
a) Déterminer le centre I de E et justifier que la longueur du grand axe de E est 10 . 0.5pt
b) Donner l’équation de E. 0.25pt
c) Construire E après avoir placé ses sommets. 0.5pt
Exercice 4 : (4 points)
Soit f la fonction définie sur l’intervalle I 1; par f (x) 1 (x 1)ln(x 1) ln(x 1)
2
On note (C) la courbe représentative de f dans un repère orthonormé O, i , j .
f (x)
1. Calculer et interpréter les limites suivantes : lim f (x) , lim f (x) et lim . 0.75pt
x 1 x x x
Fin.
Baccalauréat 2021 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
République Islamique de Mauritanie
Ministère de l’Education Nationale, de la
BACCALAUREAT 2020 Série : C & TMGM
Session Normale Coefficient : 9 & 6
Formation Technique et de la Reforme
Epreuve : MATHEMATIQUES Durée : 4h
Direction des Examens et des Concours
Exercice 1 : (3 points)
1° On considère l'équation (E) : 13x 15y 5 , où x et y sont des entiers relatifs.
a) Déterminer l’entier naturel p tel que le couple (p 1 ; p) soit solution de (E). 0.5 pt
b) Résoudre l’équation (E). 0.5 pt
2° Dans cette question on se propose de déterminer l’ensemble S des entiers relatifs N tels que
N 5 13
N 10 15
a) Soit N un élément de S. Démontrer qu’il existe un couple d’entiers (x;y) tel que
0.5 pt
N 13x 5 15y 10 où (x;y) est une solution de E
b) En déduire que N S si et seulement si N 70 195 . 0.5 pt
c) Déterminer le plus petit élément A de S qui est supérieur ou égal à 2000. 0.5 pt
d) Soit n un entier naturel non nul. Supposons que le nombre A, de la question précédente, s’écrit
COVID dans un système de base n, où les lettres C, O, V, I et D représentent des chiffres distincts de
0.5 pt
ce système. Justifier que n ne peut être, ni supérieur à 6, ni inférieur à 5 puis déterminer n et préciser
l’écriture de A dans ce système.
Exercice 2 : (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé O, i; j . Pour tout nombre complexe z on pose :
P z z 3 1 2i z 2 5 3i z 4 8i
1° Calculer P i et En déduire l’ensemble des solutions de l’équation P z 0 . 1 pt
2° On note A , B et C les images des solutions de l’équation P z 0 tels que z B z A z C .
a) Placer les points A , B et C puis déterminer la nature du triangle ABC . 0,5 pt
b) Soit G le barycentre du système A;9 , B; 2 , C;6 . Vérifier que z G 2i puis placer G . 0,5 pt
c) Déterminer et construire l’ensemble E des points M du plan tels que 9MA 2MB 6MC 195
2 2 2
0,5 pt
d) Déterminer et construire l’ensemble F des points M du plan tels que 3MA 2 5MB 2 2MC2 65 0,5 pt
e) Préciser la position relative entre les deux ensembles E et F. 0,25 pt
3° Soit f la transformation d’écriture complexe z mz (2 2m)i où m est un nombre complexe.
a) Résoudre l’équation z z (discuter suivant les valeurs de m). 0,25 pt
b) Déterminer la valeur de m pour que f (B) A , puis caractériser f dans ce cas. 0,5 pt
Exercice 3 : (4 points)
On considère un triangle isocèle direct ABC tel que BC 2a et AB AC 3a , a étant un réel
strictement positif donné et soit AB, AC 2 . On note A le milieu de BC , H l’orthocentre du
triangle ABC et B le projeté orthogonal de B sur la droite (AC) .
1°Faire une figure.
1 pt
2° a) Montrer les égalités suivantes CA.CB CA CB et CA.CB CB CA . 0.5 pt
b) En déduire la distance BC puis calculer la distance B A . 0.5 pt
B A 7 A C
c) Justifier que puis en déduire que B bar . 0.5 pt
BC 2 2 7
A B C
d) On suppose que G bar .
2 7 7
Montrer que G appartient à chacune des hauteurs (AA ) et (BB ) puis reconnaitre le point G . 0.5 pt
3°a) Montrer que les points A, B, A et B sont cocycliques, de même que les points H, C, A et B . 0.5 pt
b) Justifier que HA, HC CA,CB puis en déduire que HC,HB . 0.5 pt
Baccalauréat 2020 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
Exercice 4: (4 points)
x 1
I- 1° On considère la fonction numérique f définie sur 0, par f (0) 0 et x 0 f (x) xln
x
On note C sa courbe représentative dans un repère orthonormé O; i , j .
a) Etudier la continuité et la dérivabilité de f à droite de 0.(on pourra écrire f (x) x ln x 1 -x ln x ) 0,5pt
1
b) Pour tout x 0, , calculer f x et montrer que f x . 0,5pt
x x 1
2
Exercice 5 : (5 points)
1° Soit f la fonction définie sur par f (x) (x 2)e x et C sa courbe représentative dans un repère
orthonormé O; i , j .
f x
a) Calculer et interpréter les limites suivantes : lim f x ; lim f x et lim . 1 pt
x x
x x
x 2
n
2n 2
a) Vérifier que pour tout x 2;0 on a : 0 e . e x 0,25 pt
n! n!
b) Justifier à l’aide d’une intégration par parties que I1 e2 3 . 0,5 pt
n 1
2
c) Montrer que pour tout n : I n 1 I n puis en déduire que n , I n e2 Un . 0,5 pt
n 1 !
n 2
2n 2 2
4° Soit v n . Montrer que n 2 , vn 1 vn puis en déduire que n 2 , v n 2 et
n! 3 3 0,5 pt
préciser la limite de v n .
5° En utilisant la question 3° a), justifier que 0 I n 2e2 vn puis en déduire lim I n et lim U n . 0,5 pt
n n
Fin
Baccalauréat 2020 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
République Islamique de Mauritanie
Ministère de l’Education Nationale
BACCALAUREAT 2019 Série : C & TMGM
Session Normale Coefficient : 9 & 6
et de la Formation Professionnelle
Epreuve : MATHEMATIQUES Durée : 4h
Direction des Examens et des Concours
Exercice1 (3 points)
1° On considère dans 2
, l’équation E : 7x 5y 1
a) Justifier que le couple (3;4) est solution de E puis résoudre (E). 0.75 pt
x 3 5
b) Montrer que si (x;y) est une solution de E alors
y 4 7
0.75 pt
2° Dans cette question on se propose de déterminer l’ensemble S des entiers relatifs A tels que
A 4 5
A 3 7
a) Soit A un élément de S. Démontrer qu’il existe un couple d’entiers (x;y) tel que
0.5 pt
A 7x 3 5y 4 où (x;y) est une solution de E
b) En déduire que A S si et seulement si A 24 35 . 0.5 pt
c) Soit n et a deux entiers naturels ( 0 n 9 ) et B un entier qui s’écrit, en base n, sous la forme
0.5 pt
374a . Déterminer n puis en déduire l’écriture décimale de l’entier B sachant qu’il appartient à S.
Exercice 2 (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé O;u, v .
1° Pour tout nombre complexe z on pose P(z) z (5 4i)z (7 10i)z 5 10i .
3 2
2° a) Calculer f (x) et f (x) et montrer que (C) admet un point d’inflexion A dont on précisera
0.5 pt
les coordonnées.
b) Etudier les variations de f et en déduire le signe de f (x) . 0.5 pt
c) Dresser le tableau de variation de f. 0.5 pt
3° a) Montrer que f réalise une bijection de 0; sur un intervalle J que l’on précisera. 0.25 pt
b) Etudier la position relative entre (C) et (C) et justifier qu’elles se coupent en trois points dont
0.5 pt
l’un est d’abscisse avec 0,45 0,46 ( (C) étant la courbe de la réciproque f 1 de f).
4° Tracer dans le repère O; i , j les courbes (C) et (C) . 0.5 pt
5° a) A l’aide d’une intégration par parties déterminer la primitive F qui s’annule en 1 de la
fonction f sur 0; . 0.25 pt
Baccalauréat 2019 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
b) Exprimer en fonction de n et les intégrales K f (t)dt et I(n) 1 f (t)dt . Calculer lim I(n) .
1
n
0.75 pt
n
c) Déduire l’aire S du domaine plan fermé par les courbes (C) et (C) . 0.25 pt
Exercice 4 (4 points)
On considère un triangle équilatéral direct ABC de côté a (a>0). Soient D, E et F les milieux
respectifs des côtés [BC], [CA] et [AB]. On construit le carré direct AGHD de centre O.
Soient I, J et K les milieux respectifs des segments [EC], [GH] et [AD].
1° Faire une figure illustrant les données qu’on complètera au fur et à mesure. 0.25 pt
2° a) Montrer qu’il existe un unique antidéplacement f qui transforme A en C et E en D. 0.25 pt
b) Montrer que f est une symétrie glissante et donner sa forme réduite. 0.5 pt
3° a) Montrer qu’il existe une unique rotation r transformant H en B et D en E. Préciser son
0.5 pt
angle. Soit son centre.
b) Montrer que appartient à la droite (CF) et au cercle de diamètre [AB]. 0.5 pt
c) En utilisant les angles D , DE et DE, DG montrer que DG . Placer . 0.5 pt
4° a) Montrer qu’il existe une similitude directe S et une seule qui transforme B en D et D en I. 0.25 pt
3
b) Soit S la similitude directe de centre A, de rapport et d’angle . Déterminer S (B) et
2 6 0.5 pt
S (D) . Caractériser S.
5° On considère la suite Mn définie par M 0 B et Mn 1 S Mn .
a) Démontrer que le triangle AMn Mn1 est rectangle. 0.25 pt
b) Déterminer la nature du triangle ABM 2019 et calculer son aire en fonction de a. 0.5 pt
Exercice 5 (4 points)
1
Soit f la fonction définie par f (x) .
1 ex
1° Etudier les variations de f et tracer sa courbe dans un repère orthonormé O; i , j . 0.75 pt
2° Montrer que l’équation f (x) x admet une unique solution et que 0,7 0,8 . 0.25 pt
3° Soit A l’aire du domaine délimité par , (Ox) et les droites d’équations x et x ln3 .
dx
a) Montrer que A
ln 3
. 0.25 pt
1 ex
1
1 2dt
b) En posant t , montrer que A 2 2 . 0.25 pt
t 1
1 e x
2 a b
c) Déterminer les réels a et b tels que et en déduire la valeur de A. 0.5 pt
t 1 t 1 t 1
2
ln 3
a) Montrer pour tout n *
que I n ln 3 2n puis en déduire lim I n . 0.5 pt
22n n
n 1 1 3
c) En déduire que lim 2k 2k ln .
0.25 pt
n
k 1 k 2 4 1 2
Fin
Baccalauréat 2019 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Ministère de l’Education Nationale
Baccalauréat
Séries : C & TMGM
Direction des Examens et de l’Evaluation 2018 Epreuve : MATHEMATIQUES
Durée : 4 heures
SERVICE DES EXAMENS Session Normale Coefficients : 9 & 6
Exercice 1 (3 points)
1° On considère l'équation (E) : 25x 49y 5 , où x et y sont des entiers relatifs.
a) Déterminer le pgcd de 49 et 25 à l’aide de l’algorithme d’Euclide et en déduire que l’équation 0.75 pt
(E) admet des solutions entières.
b) Vérifier que le couple (10 ; 5) est une solution particulière de (E). Résoudre l’équation (E). 1 pt
c) Montrer qu’il existe un unique entier p compris entre 1960 et 2018 tel que : 25p 5 49 . 0,25 pt
2° a) Justifier que si x, y est une solution de (E) alors 5x 1 7 et y 0 5 . 0.25 pt
b) Montrer que 5x 1 7 si et seulement si x 3 7 . 0.25 pt
3° a) Soit x un entier relatif. Quels sont les restes de x2 dans la division euclidienne par7 ? 0.25 pt
b) Existe-t-il un couple x, y d’entiers relatifs tels que x2 , y 2 soit solution de (E) ? 0.25 pt
Exercice 2 (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé O; i , j . Pour tout nombre complexe z on
pose : P z z 3 1 4i z 2 9 i z 6 18i .
1.a) Calculer P(3i) et déterminer les nombres a et b tels que z : P z z 3i z 2 az b 0.5 pt
b) En déduire l’ensemble des solutions de l’équation P(z) 0 . 0.5 pt
c) On considère les points A, B et C images des solutions de l’équation P(z) 0 tels que 0.5 pt
zC z B z A . Placer les points A, B et C et déterminer la nature du triangle ABC.
d) Soit A bar A; 5 , B;6 , C;12 . Vérifier que l’affixe de A est z A 3 i . Placer A . 0.5 pt
Exercice 3 (4 points)
Soit ABCD un parallélogramme tel que AB, AD et AB 2AD .
4
On définit les points E, F, G et H tels que AFEB et ADGH soient des carrés directs.
Soit I, J et K les milieux respectifs des segments EC , CG et GA .
1° Représenter les données précédentes sur une figure qui sera complétée au fur et à mesure. 0.5 pt
2° Soit R A la rotation de centre A et d’angle , T la translation de vecteur BC et f T R A .
2
a) Quelle est la nature de f ? 0.25 pt
a) Déterminer f D puis caractériser f . Quelle est l’image du point F par f ? 0.5 pt
c) Justifier que les segments DF et CG sont perpendiculaires et de même longueur. 0.5 pt
3°a) Comparer les vecteurs DF et CE puis en déduire que le triangle ECG est rectangle isocèle 0.5 pt
direct en C.
b) Montrer qu’il existe un unique antidéplacement g qui transforme E en C et C en G. 0.25 pt
c) Vérifier que g est une symétrie glissante dont on donnera la forme réduite. 0.25 pt
4° Soit S la similitude directe qui transforme B en A et A en D.
a) Déterminer le rapport de S et une mesure de l’angle de S. 0.5 pt
b) Montrer que le centre de S appartient aux cercles 1 et 2 circonscrit respectivement aux
0.25 pt
carrés AFEB et ADGH. Placer .
c) Montrer que S F G puis en déduire que S 1 2 . 0.25 pt
d) Soit M un point de 1 et M S M . Montrer que les points A, M et M’ sont alignés. 0.25 pt
Exercice 4 (4 points)
1° a) Résoudre l’équation différentielle (E) : y 6y 8y 0 . 0.25 pt
b) Déterminer la solution y 0 de (E) dont la courbe passe par le point A 0, 1 et admet en ce point
0.25 pt
une tangente horizontale.
Baccalauréat 2018 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
2° Soit f la fonction définie sur par f x e4x 2e2x et C sa courbe représentative dans un
repère orthonormé O; i , j .
f x
a) Calculer et interpréter les limites suivantes lim f x , lim f x et lim . 0.75 pt
x x x x
b) Dresser le tableau de variations de f. 0.75 pt
3° Soit g la restriction de f sur l’intervalle I , 0 .
a) Montrer que g réalise une bijection de l’intervalle I sur un intervalle J que l’on déterminera. 0.25 pt
g 1 x
b) Calculer et interpréter lim où g 1 est la réciproque de g. 0.25 pt
x 1 x1
c) Soit C la courbe de g 1 . Montrer que les courbes C et C se coupent en un unique point B
0.25 pt
d’abscisse tel que 0,6 0,5 .
d) Tracer dans le même repère les courbes C et C . 0.5 pt
e) Donner l’expression de g 1 x . 0.25 pt
4° Soit S l’aire de la partie du plan délimitée par les courbes C , C et les axes de coordonnées.
a) Montrer que S 2 x f x dx .
0
0.25 pt
2
b) Calculer la valeur de S en fonction de et en donner une valeur approchée à 10 près. 0.25 pt
Exercice 5 (5 points)
Partie A :
x
Soit la fonction f définie sur 1, par f (x) (x 1) ln(x 1) .
x1
On note (C) la courbe représentative de f dans un repère orthonormé (O;i, j) .
f (x)
1. Montrer que lim f (x) et lim f(x) puis calculer xlim
. Interpréter graphiquement. 0.75 pt
x 1 x x
2. a) Calculer f x et f x puis étudier les variations de f . 0.5 pt
b) Calculer f 0 et en déduire le signe de f x . 0.25 pt
3. a) Dresser le tableau de variation de f . 0.25 pt
b) Tracer la courbe (C) . 0.25 pt
x
t
x
3. a) Calculer dt et à l’aide d’une intégration par parties, calculer (t 1) ln(1 t)dt . 0.5 pt
0 t1 0
b) En déduire la primitive F de f sur 1, qui s’annule en 0. 0.25 pt
c) Calculer l’aire A n du domaine plan délimité par la courbe (C) , l’axe des abscisses et les
0.25 pt
droites d’équations respectives x 0 et x n , pour n un entier naturel n 1 .
Partie B :
n 1
Soit U n Tu
la suite définie n 1 par Un f (1) f (2) f (3) ... f (n 1)
1 1 1 1 1
f (k) .
2 3 4 n k 1 k 1
1
1° Posons n 1 : Vn f n .
n1
1 1
a) Vérifier que n 1 , Vn ln n 1 . 0.5 pt
n 1 n 1 2
n
1 n 1
b) En déduire que Un 2
ln n! . 0.25 pt
k 1 k k 1 k
n n
1 1
2° Notons n 1 , Sn et Sn 2 .
k 1 k k 1 k
1 k 1 dt 1 1
k 1 k t
a) Montrer que k 1 ; puis en déduire que ln n S n 1 ln n . 0.5 pt
k n
1 k 1 dt 1 1 1 1
b) Montrer que k 1 ; 2 puis en déduire que 1 2 S 'n 2 . 0.5 pt
k 1
2 2
k t k n n n
2 1 1
c) En déduire que n 1 : 2 U n ln (n 1)! 2 . 0.25 pt
n n n
- Fin -
Baccalauréat 2018 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Ministère de l’Education Nationale Séries : C & TMGM
Direction des Examens et de l’Evaluation Baccalauréat Epreuve: Mathématiques
Service des Examens Durée: 4 heures
2017 Coefficients: 9 & 6
Session Normale
Exercice 1 (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (O;u, v) .
1) a- Soit a un nombre réel, résoudre dans l’ensemble de nombres complexes l’équation d’inconnue z :
1 i z2 2 a 1 z (1 i)(a2 1) 0 (1 pt)
b- Soient f et g les transformations données par leurs expressions complexes f : z z' 1 iz et
g : z z'' z i . Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de chacune des transformations f
et g. (0,5 pt)
Dans le reste de l’exercice on considère les points I, M1 et M2 d’affixes respectives z 0 1 i, z1 1 ia
et z 2 a i où a ei , 0,2
2) a- Montrer que le triangle IM1M2 est rectangle en I, isocèle et direct. (0,5 pt)
b- Préciser les lieux géométriques de chacun des points M1 et M2 lors que décrit l’intervalle 0, (0,5 pt)
c- Ecrire z1 et z 2 sous forme exponentielle pour appartenant à l’intervalle 0, . (0,5 pt)
2
3) Soit M 3 le point d’affixe z 3 i sin ia et soit G l’isobarycentre des points M1 , M2 et M 3
1 cos ( 1 2sin )
a- Vérifier que z G i puis montrer que, pour 0, , le point G appartient à
3 3
(0,5 pt)
une ellipse dont on donnera une équation.
b- Préciser les sommets et l’excentricité de puis la construire dans le repère précédent. (0,5 pt)
Exercice 2 (6 points)
ABC est un triangle équilatéral direct de coté 4 cm, et de cercle circonscrit , les points I, J et K sont
les milieux respectifs des segments BC, CA et AB . On pose A sB (A).
1) a- Faire une figure illustrant les données que l’on complétera au fur et à mesure. On prendra (AB)
horizontale. (0,75 pt)
b- Montrer qu’il existe un unique antidéplacement g vérifiant g(B) A et g(A') B . Vérifier que g
est une symétrie glissante et donner sa forme réduite. (0,75 pt)
c- Soit r la rotation qui transforme C en B et J en K. Déterminer un angle et le centre de r. (0, 5 pt)
2) Soit s la similitude directe qui transforme A en B et C en I, et on pose h s r
a- Déterminer le rapport et une mesure de l’angle de s. (0, 5 pt)
b- Soit le centre de s. Montrer que et que les points , A et I sont alignés. Placer alors . (0, 5 pt)
c- Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de h. (0, 5 pt)
3) Soit M un point de distinct de , on pose M ' s(M) et M1 r(M)
a- Montrer que le triangle MM' est rectangle. (0, 5 pt)
b- Montrer que la droite MM' passe par un point fixe que l’on déterminera. (0, 5 pt)
c- Montrer que les points M1 , M et M sont alignés. (0, 25 pt)
4) On pose M 0 A et n , M n 1 s(M n )
a- Déterminer M1 et construire M 2 . (0, 25 pt)
b- Vérifier que M 2017 (B) (0, 5 pt)
n
c- Pour tout entier naturel n, on pose Ln Mn Mn 1 et Sn Lk exprimer Sn en fonction de n, puis
k 0 (0, 5 pt)
déterminer lim S n .
n
Exercice 3 (5 points)
e nx
Pour tout entier naturel n on définit la fonction f n sur par : fn (x) et soit (Cn ) sa
1 e x
courbe représentative dans un repère orthonormé (O;i, j) .
Baccalauréat 2017 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
(0,75 pt)
1) Montrer que toutes les courbes (Cn ) passent par un point fixe à déterminer. (0,5 pt)
2) a- Dresser le tableau de variation de f 0 . (0,5 pt)
b- On considère les points M et N de la courbe (C0 ) d’abscisses respectives x et x . Déterminer les
coordonnées de A , milieu de MN , que représente A pour (C0 ) ? (0,5 pt)
3) a- Montrer que les courbes (C0 ) et (C1 ) sont symétriques par rapport à l’axe des ordonnées. (0,25 pt)
b- Déduire le tableau de variation de f1 (0,25 pt)
c- Construire (C0 ) et (C1 ) dans le même repère. (0,5 pt)
1 e
a- Justifier l’existence de (un ) puis vérifier que u0 ln (0,5 pt)
2
1 e n
b- Vérifier que u0 u1 1 et que un 1 un puis déduire u1 et u2 (0,5 pt)
n
c- Montrer que (un ) est convergente et calculer sa limite. (0,25 pt)
Exercice 4 (5 points)
ln x
Soit f la fonction définie sur 0; par : f (x) 2
x
1) a- Dresser le tableau de variation de f. (0, 75 pt)
1
b- Déduire que pour tout entier n ≥ 6, l’équation f (x) admet dans l’intervalle 1, e une seule
n
solution notée an (0, 25 pt)
c- Prouver que la suite (an ) est décroissante, en déduire qu’elle converge. (0,5 pt)
ln x ln k ln k 1 k 1
2) a- Montrer que pour tout entier k strictement supérieur à 1, on a : dx 2 (0,5 pt)
(k 1) x 2
k 2 k
n ln x
b- Utiliser une intégration par parties pour exprimer en fonction de n l’intégrale : dx , n 2 . (0,5 pt)
2 x2
ln 2 ln 3 ln 4 lnn
3) Pour tout entier n supérieur strictement à 1, on pose : Sn 2 2 2 .... 2
2 3 4 n
ln 2 n ln x ln n
a- Montrer que Sn 2
2 dx Sn
(2) 2 x (n)2 (0,5 pt)
1 ln 2 n (n 1)ln(n) 2 3ln 2 1 ln(n)
b- En déduire que : 2
Sn (0,25 pt)
2 n 4 n
ln 2
k 1
n
1 2 (ln x)n
4) Pour tout entier naturel n non nul, on pose : un
n! 1 x2
et I n dx
k 1 k!
ln 2
n
a- Montrer que : n 0 In En déduire la limite de In
n! (0,5 pt)
1 ln 2
n 1
b- Montrer que : n I n 1 I n
2 (n 1)! (0,5 pt)
1 1 ln 2 ln 2 ln 2
2 n
c- En déduire que : n
In ....
2 2 1! 2! n! (0,25 pt)
d- Exprimer (un ) en fonction de I n . En déduire la limite de (un ) .
(0,5 pt)
Fin.
Baccalauréat 2017 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
(0, 25 pt)
Ré publique Is lamique de M auritanie Ho n n eu r – Frat ern ité – Ju s tice
M inis tè re de l’Educatio n Natio nale Baccalauréat S éries : C & TMGM
Directio n des Ex ame ns e t des Co nco urs
Service des Examens
2016 Epre u ve : Ma thé mati ques
Durée: 4 heures
Sess ion Complémentaire Coe fficients : 9 & 6
Exe rcice 1 (5 po ints )
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (O;u, v) .
Pour tout nombre complexe z on pose : P(z) z3 (1 3i)z2 2iz 6 2i .
1.a) Calculer P(1 i) . (0,5 pt)
b) Déterminer deux nombres a et b tels que pour tout z on a : P(z) (z 1 i)(z 2 az b) . (0,5 pt)
c) En déduire l’ensemble des solutions de l’équation P(z) 0 . (0,75 pt)
2) Soit A, B et C les points d’affixes respectives z A 1 i , z B 1 i et zC 1 3i .
a) Placer les points A, B et C et déterminer la nature du triangle ABC . (0,75 pt)
b) Déterminer l’affixe du point G barycentre du système A, 2 ; B,1 ; C,1 . (0,25 pt)
c)Déterminer et construire l’ensemble des points M du plan tels que :
2MA2 MB2 MC2 16 . (0,25 pt)
d) Déterminer et construire l’ensemble des points M du plan tels que :
2MA2 MB2 MC2 16 . (0,25 pt)
3) Soit s la similitude directe de centre C qui transforme A en B.
a) Déterminer l’écriture complexe de s. (0,2 5 pt)
b) Déterminer le rapport et un angle de s. (0,5 pt)
4) On considère la parabole P de foyer A et de directrice (BC).
a) Déterminer l’axe focal et le sommet de P. (0,5 pt)
b) Tracer P et P’ dans le repère précédent où P' s(P) . (0,2 5 pt)
c) Donner des équations cartésiennes de P et P’ dans le repère précédent. (0,2 5 pt)
3) Soit la fonction fn définie sur par fn (x) où n est entier naturel non nul.
n!
e
Montrer que pour tout x 1;0 on a : 0 fn (x) . (0,5 pt)
n!
1 x e x
n
Baccalauréat 2016 Session Complémentaire Epreuve de Mathémati ques Séries C & TMGM 1/2
(0,5 pt)
Exe rcice 3 (5 po ints )
e2x 1
On considère la fonction f définie sur par : f (x) .
6ex
Soit (C) la courbe représentative de f dans un repère orthonormé (O;i, j) .
1.a) Vérifier que f est impaire et que lim f (x) . En déduire lim f(x) . (0,75 pt)
x x
3) Soit r la rotation de centre O et d’angle . Pour tout point M(x,y) on note r(M) M' et r(C) C1
2
a) Donner l’expression complexe de la rotation r puis écrire les coordonnées x’,y’ de M’ en fonction de
x et y. (0,5 pt)
b) Montrer que ( C1 ) est la courbe représentative de la fonction h définie sur par :
h(x) ln(3x 9x2 1) . (0,25 pt)
c) Montrer que pour tout réel x , h(x) f 1 (x) . On note (C') la courbe représentative de f 1 dans le
repère précédent. (0,25 pt)
4.a) Montrer que les courbes (C) et (C') se coupent en deux points autres que l’origine . (0,25 pt)
b) Construire, dans le même repère les courbes (C) et (C') et calculer en fonction de l’aire du (0,5 pt)
domaine plan délimité par ces deux courbes ( est le nombre indiqué en 1.d).
3) Pour tout entier n
, on pose In f n (t)dt où est le réel trouvé en 2.b)
0
Baccalauréat 2015 Session Normale Epreuve de Mathématiques Série C & TMGM 2/3
Exe rcice 4 (5 po ints )
1) On considère la fonction numérique g définie sur par :
3x 12x 19x 10
3 2
g(x)
x3 4x2 5x
(x 1)(ax2 bx c)
a) Déterminer a, b et c tels que pour tout x de : g(x) .
x(x2 4x 5) (0,5 pt)
(0,5 pt)
b) Etudier le signe de g(x) sur .
2) On considère la fonction numérique définie sur par :
x 4x 5
2
f(x) 3x 3 ln
x2
et soit (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
a) Calculer limf(x) , interpréter graphiquement. (0,5 pt )
x 0
(0,5 pt )
b) Calculer lim f(x) et lim f(x) .
x x
c) Montrer que (C) admet deux asymptotes dont l’une, notée D , est oblique. Etudier
la position relative de (C) et de D . (0,5 pt)
3.a) Vérifier que f '(x) g(x) où g est la fonction définie en 1), et dresser le tableau de
variation de f . (0,5 pt)
b) Démontrer que l’équation f(x) 0 admet une unique solution dont on donnera
(0,5pt)
un encadrement d’amplitude 5 101 .
c) Construire (C) . (0,5 pt)
4) On se propose dans cette question de calculer l’aire S du domaine délimité par la
courbe (C) et les droites d’équations respectives : y 3x 3 , x 3 et x 2 3 .
2x2 4x 2x 4 1
a) Vérifier que pour tout réel x on a : 21 2 2
. (0,25 pt )
x 4x 5
2
x 4x 5 1 (x 2)
2 3 2x 4
b) Calculer A 3 dx . (0,25 pt )
x2 4x 5
2 3 1
c) En posant x 2 tant pour tout t 0; ; calculer B 3 dx . (0,25 pt)
2 1 (x 2)2
2 3
d) En utilisant une intégration par parties, calculer J 2 ln(x2 4x 5)dx et
2 3 (0,25 pt)
K 2 ln xdx . En Déduire le calcul de l’aire S exprimée en unité d’aire.
2
Fin.
Baccalauréat 2015 Session Normale Epreuve de Mathématiques Série C & TMGM 3/3
République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Ministère de l’Education Nationale
Direction des Examens et Concours Baccalauréat Série : C &t TMGM
Epreuve: Mathématiques
Service des Examens
2015 Durée: 4 heures
Coefficients:9 & 6
Session Complémentaire
Exercice 1 (3 points)
Soit x et y des entiers relatifs. On pose f(x, y) 2x 3y
1.a) Calculer f(5, 3) . (0,5 pt)
b) En déduire les solutions dans 2 de l’équation 2x 3y 1 . (1 pt)
2) Pour tout entier naturel n on pose Xn f(5n , 3n ) .
a) Trouver, suivant les valeurs de n, le reste de la division euclidienne de X n par 7. (1 pt)
b) Montrer que X2015 5 est divisible par 7. (0,5 pt )
Exercice 2 (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (O;u, v) .
1) On pose : P(z) z3 (6 5i)z² (1 20i)z 14 5i où z est un nombre complexe.
a) Calculer P(i) et déterminer les nombres a et b tels que pour tout z de :
P(z) (z i)(z² az b) . (1 pt)
b) Résoudre, dans l’ensemble des nombres complexes, l’équation P(z) 0 . (1 pt)
2) On considère les points A,B et C d’affixes respectives z A i , z B 4 i et zc 2 3i .
Soit s la similitude directe de centre A qui transforme B en C.
a) Donner l’expression complexe de s. (0,75 pt)
b) Déterminer le rapport et un angle de s. (0,5 pt)
3.a) Déterminer puis construire les ensembles 1 et 2 des points M du plan définis
par : (0,25pt)
zi
M 1 est imaginaire pur.
z4i
(0,25 pt)
zi
M 2 est imaginaire pur.
z 2 3i
(0,25 pt )
b) Justifier que s(1 ) 2 .
Exercice 3 (4 points)
Dans le plan orienté on considère un triangle équilatéral direct ABC de centre O et de coté a,
(a 0) . Soient I , J et K les milieux respectifs des segments BC , CA et AB .
1.a) Faire une figure illustrant les données précédentes (on prendra (AB) horizontale). (0,5 pt)
b) Montrer qu’il existe une unique rotation r1 qui transforme B en C et J en K. Préciser le
centre et un angle de r1 . (0,75 pt)
c) Soit la rotation r2 qui transforme B en C et K en J. Préciser le centre et un angle de r2 . (0, 5 pt)
2.a) Soit f r1 r2 et g r2 r1 . Caractériser f et g. (0,5 pt)
b) Montrer que g f t BC où t BC est la translation de vecteur BC . (0,25 pt)
3.a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe s qui transforme B en I et C en J.
Déterminer l’angle et le rapport de s . (0,5 pt)
b) Déterminer s(A) et s(O) . (0,25 pt)
Baccalauréat 2015 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Série C & TMGM 1/3
c) Caractériser la composée h r1 s . (0,25 pt)
4) Soit l’ellipse de foyers I et J passant par C.
a) Montrer que K . (0,25 pt)
b) Construire les sommets de . Justifier la construction.
(0,25 pt )
Exercice 4 (4 points)
x1
1) Soit la fonction f définie sur par f (x) .
ex
a) Dresser le tableau de variation de f. (0,75 pt )
b) Tracer C la courbe représentative de f dans un repère orthonormé. (0,25 pt)
(1 x)
n
e 1
Montrer à l’aide d’une intégration par parties, que pour tout n et pour tout x :
Fn 1 (x) (n 1)Fn (x) fn 1 (x) (0,75 pt)
3) Soit In Fn (0) fn (t)dt .
0
1
Exercice 5 (5 points)
Soit f la fonction définie sur par f(x) xln(x 1) et (C) sa courbe représentative dans un
repère orthonormé.
1.a) Justifier que lim f(x) et lim f(x) . Interpréter graphiquement.
x 1 x (0,5 pt)
b) Calculer f '(x) et justifier que :
1 x 0 f '(x) 0 (0,5 pt)
x 0 f '(x) 0
.
c) Dresser le tableau de variation de f . (0,5 pt)
2.a) Tracer la courbe (C) . (0,25 pt)
x2 1 x2
0 1 x dx .
1
b) En remarquant que x 1 , calculer
1 x 1 x (0,5 pt)
c) En utilisant une intégration par parties, calculer l’aire A du domaine plan limité par la courbe
(C) , l’axe des abscisses et les droites d’équations x 0 et x 1 .
(0,25 pt)
1
3) Pour tout entier naturel non nul n on pose : Un x ln(1 x)dx
n
0
a) Montrer que l’écriture précédente définit bien une suite numérique (Un ) . Justifier que
1
U1 . (0,5 pt)
4
Baccalauréat 2015 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Série C & TMGM 2/3
ln 2
b) Montrer que pour tout n IN : 0 Un . En déduire lim Un . (0,5 pt)
n1 n
1 1 1 ( 1)n
5) Soit Vn 1 ... .
2 3 4 n1
n 1
1 1 x 1
a) Montrer que : dx .
2(n 2) 0 1 x n2 (0,25 pt)
b) En déduire que : lim Vn ln 2 .
n (0,25pt)
c) Déduire lim (n 1)Un . (0,25 pt)
n
Fin.
Baccalauréat 2015 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Série C & TMGM 3/3
République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Ministère de l’Education Nationale Séries : C & TMGM
Direction des Examens et de l’Evaluation Baccalauréat Epreuve: Mathématiques
Service des Examens Durée: 4 heures
2014 Coefficients: 9 & 6
Session Normale
Exercice 1 (4 points)
Pour tout nombre complexe z on pose : P(z) z3 (1 2i)z2 (1 2i)z 2i .
1) Calculer P(2i) est déterminer les solutions z 0 , z1 et z 2 de l’équation P(z) 0 sachant que (1,5 pt)
Imz0 Imz1 Imz 2 .
2) Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé (O;u, v) . On considère les points A, B et C
1
d’affixes respectives z 0 , z1 et z 2 . On pose z' f (z) 2 . On note M et M' les points d'affixes
z z 1
respectives z et z'. (0, 5 pt)
a) Vérifier qu’une équation cartésienne de la droite (BC) est 2x 1 0
b) Démontrer que si M décrit la droite (BC) privée de B et C, alors M’ est situé sur l’axe des abscisses
2
1 3
(On pourra remarquer que z z 1 z ).
2 (0,25 pt)
2 4
z (0,25 pt)
3.a) Démontrer que si z 1 , alors f(z) .
1 z z
2 2 cos isin (0,25 pt)
b) Vérifier que si z ei avec ; \ , , alors f (z) .
3 3 1 2cos
4.a) Démontrer que si M décrit le cercle d’unité privé de A et C, alors M’ est situé sur la courbe
(0,5 pt)
d’équation cartésienne x2 y2 (2x 1)2 dans le repère (O;u, v) .
b) Démontrer que est une hyperbole. Déterminer le centre et les sommets puis calculer l’excentricité (0,75 pt)
de . Construire dans le repère précédent.
Exercice 2 (5 points)
Soit la fonction f définie sur par f(x) xex . Soit (C) la courbe représentative de f dans un repère (1,5 pt)
orthonormé (O;i, j) . (0,5 pt)
1. a) Dresser le tableau de variation de f . (0,5 pt)
b) Tracer la courbe (C) .
c)Vérifier que la fonction f est solution de l’équation différentielle y" 2y' y 0 . (0,5 pt)
d) Calculer l’aire du domaine plan limité par la courbe (C) , l’axe des abscisses et les droites
d’équations x 0 et x 1 .
1
2) On considère la suite numérique (In ) définie pour tout entier naturel n 1 par In ( 1)n xnexdx .
0 (0,5 pt)
a) Montrer que I1 1 (0,5 pt)
1 e
b) Montrer que pour tout entier naturel n 1 , In . En déduire lim In .
n1 n1 n
c) Montrer, à l’aide d’une intégration par parties, que pour tout entier naturel n 1 : (0,5 pt)
In1 (1)n1 e (n 1)In .
1 (x 3 4x2 3x 6)ex
d) En déduire le calcul de l’intégrale J
0 x1
dx . Donner la valeur de J sous la forme (0,5 pt)
ae b où a et b sont des entiers relatifs.
Exercice 3 (5 points)
1
f(x) xln 1 , x 0
1) On considère la fonction numérique f définie sur 0, par : x .
f(0) 0
(0,5 pt)
a) Montrer que f est continue à droite de zéro (On pourra écrire f (x) xln(x 1) xln x ) . (0,5 pt)
b) Etudier la dérivabilité de f à droite de zéro. Donner une interprétation graphique.
Baccalauréat 2014 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
1
c) Montrer que lim f(x) 1 (On pourra poser t ) . Interpréter graphiquement. (0, 5 pt)
x x
1
2.a) Vérifier que f ''(x) . En déduire le signe de f '(x) .
x(x 1)2 (0, 5 pt)
b) Dresser le tableau de variation de f . (0, 5 pt)
c) Construire la courbe de f. (0, 5 pt)
1
fn (x) x ln 1 , x 0
n
f (x)dx .
1
3) Pour tout entier naturel n 1 ; on pose: x et An n
f (0) 0 0
n
a) Montrer que l’écriture précédente définit bien une suite numérique (An ) .
(0,25 pt)
b) Montrer que pour tout x 0,1 , on a 0 xn1f(x) xn1 où f est la fonction définie dans la question 1). (0,25 pt)
1
c) Justifier que 0 An . En déduire lim An . (0,5 pt)
n n
1 1
4) On pose In () xn lnxdx , In lim In () et Jn xn ln(x 1)dx .
0 0
a) A l’aide d’une intégration par parties, exprimer In () en fonction de et de n .
(0, 5 pt)
1
b) Montrer que lim In () .
0 (n 1)2 (0,25 pt)
2ln2 1 n 1
c) En utilisant une intégration par parties, montrer que Jn1 J .
n 2 (n 2) n 2 n
2
(0,25 pt)
Exercice 4 (6 points) (Les deux parties de l’exercice peuvent être traitées indépendamment).
Partie A
Dans le plan orienté on considère un carré direct ABCD de centre O et de coté a , (a 0) . Soient K et
L les milieux respectifs des segments CD et DA .
1) Faire une figure illustrant les données précédentes. (0,5 pt)
2) Montrer qu’il existe une unique rotation r qui transforme A en B et K en L . Préciser le centre et
un angle de r . (1 pt)
3.a) Prouver qu’il existe une unique similitude directe f1 qui transforme D en L et B en O . (0,75 pt)
Déterminer le rapport et un angle de f1 .
b) Soit P le centre de la similitude f1 . Vérifier que le point P est commun aux cercles de diamètres
AB et OD puis le préciser. Vérifier que P est aussi le point d’intersection des deux droites (BL) et (0,5 pt)
(AK) .
(0,5 pt)
4.a) Soit f2 la similitude directe qui transforme B en D et O en L . Préciser son angle et son rapport.
(0,5 pt)
b) Montrer que le centre de la similitude f2 est le point P : même centre de f1 .
5.a) Soit h f1 f2 . Montrer que h est une homothétie dont on précisera le centre est le rapport. En (0,5 pt)
déduire deux réels et tels que P bar (B, );(L, ) . (0,25 pt)
b) Déterminer deux réels et tels que P bar (A, );(K, ) .
Partie B
On se place maintenant dans l’espace et on construit sur le carrée précédent un
cube ABCDEFGH. On note : s1 la réflexion de plan (ABCD) ; s2 la réflexion
de plan (AEHD) ; s3 la réflexion de plan (ABFE) et s4 la réflexion de plan
(DCGH). Soit f s1 s2 s3 s4 , r s1 s2 et t s 3 s4 . (0, 5 pt)
On ne demande pas de reproduire la figure. (0, 5 pt)
1) Montrer que r est un demi-tour dont on précisera l’axe. (0, 5 pt)
2) Montrer que t est une translation dont on précisera le vecteur.
3) Reconnaitre et caractériser f.
Fin.
Baccalauréat 2014 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Ministère de l’Education Nationale Séries : C & TMGM
Direction des Examens et de l’Evaluation Baccalauréat Epreuve: Mathématiques
Service des Examens Durée: 4 heures
2014 Coefficients: 9 & 6
Session Complémentaire
5341 رمضان
Exercice 1 (3 points)
On considère l'équation (E) : 11x 9y 19 , où x et y sont des entiers relatifs.
1.a) Vérifier que (4,7) est une solution particulière de (E). (0,5 pt)
b) Déterminer l'ensemble des solutions de (E). (1 pt)
2) Uniquement , pour la série C
Une variable aléatoire réelle X ne prend que trois valeurs : -4, 7 et 8, avec les probabilités respectives:
x4 2x y 8 8x 10y 2
p1 , p2 , p3 .
9 9 9
a) Démontrer qu’il existe un unique couple d’entiers (x, y) tel que ces coordonnées soient acceptables.
Préciser le. (0, 75 pt)
b) Montrer que l’espérance mathématique de X est E(X) 6 . (0, 5 pt)
c) Calculer la variance de X. (0,25 pt)
2.bis) Uniquement , pour la série TMGM
On considère l'équation (E’) : (11 9i)z (11 9i)z 38 , d’inconnue complexe. z désigne le conjugué de z.
a) Soit M(x,y) un point d’affixe z où z est une solution de (E’). Montrer que l'équation (E’) admet une
infinité de solutions et déterminer le lieux géométriques des points M(x,y). (0,7 5 pt)
b) Quels sont les points M(x,y) de dont les coordonnées sont des entiers relatifs ? (0, 75 pt)
Exercice 2 (4 points)
1) Dans l’ensemble des nombres complexes , on pose: P(z) z3 (2 2i)z 2 (2 8i)z 8 4i .
a) Calculer P(2i) . (0,75 pt)
b) Résoudre l’équation P(z) 0 . (1 pt)
2) Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé (O;u, v) , on considère la transformation
1 2
f d’expression : z ' iz 2i .
3 3
a) Montrer que f est une similitude directe. Préciser le centre A , le rapport et un angle de f. (0,75 pt)
b) Calculer l’affixe z C du point C image de B(3, 1) par f. Placer les points A , B et C sur la
figure et montrer que le triangle ABC est rectangle. (0,75 pt)
c) Calculer l’affixe z G du point G barycentre du système S (A, 4);(B,1);(C,6) . Vérifier que (0,25 pt)
les points A, B, C et G sont cocycliques.
3) Déterminer puis construire les ensembles 1 et 2 des points M du plan définis par :
a) M 1 4MA2 MB2 6MC2 30 (0,25 pt)
(0,25 pt)
b) M 2 MB2 MC2 16 .
Exercice 3 (4 points)
1) Soit g la fonction définie sur l’intervalle ]0 ; [ par : g(x) x2 lnx .
a) Dresser le tableau de variation de g. (0,5 pt)
b) Montrer que l’équation g(x) 0 admet dans ]0 ; [ une unique solution . Vérifier que
1 (0,75 pt)
1 . En déduire le signe de g(x) .
e
Baccalauréat 2014 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/3
1
2) Soit f la fonction définie sur l’intervalle ]0 ; [ par : f (x) x 1 (1 ln x) .
x
a) Montrer que lim f(x) . Interpréter graphiquement. (0,25 pt)
x 0
g(x)
c) Vérifier que f '(x) et dresser le tableau de variation de f. (0,75 pt)
x2
d) Construire la courbe représentative de f. (0,25 pt)
2
m
3) Soit f m la fonction définie sur l’intervalle ]0 ; [ par : fm (x) x 1 (1 ln x lnm) , où m est
x
un paramètre réel strictement positif.
a)Montrer que les courbes (Cm ) représentatives des fonctions f m dans un repère cartésien, (0, 5 pt)
admettent les mêmes asymptotes, dont on précisera le point d’intersection, noté G.
b) Montrer que (Cm ) est l’image de (C1 ) par une homothétie de centre G dont on précisera le
rapport. (0, 5 pt)
c) Déduire le tableau de variation de f m à partir de celui de f. (0, 25 pt)
Exercice 4 (5 points)
Dans le plan orienté, on considère un triangle ABC équilatéral direct de centre O et de côté a ,
( a 0 ).
Soient I , J et K les milieux respectifs des segments BC , CA et AB
L’objectif de cet exercice est l’étude de quelques propriétés de la configuration précédente.
1.a) Faire une figure illustrant les données précédentes que l’on complétera au fur et à mesure.
(On pourra prendre la droite (AB) horizontale) (0,75 pt)
b) Montrer qu’il existe une unique rotation r1 qui transforme A en B et C en A. (0,5 pt)
c) Déterminer un angle de r1 et préciser son centre. (0,5 pt)
d)On considère la rotation r2 de centre A et d’angle . Déterminer r1r2 (B) et caractériser r1 r2 . (0,5 pt)
3
2) On considère les points D et E symétriques respectifs de I et J par rapport à K.
a) Montrer qu’il existe un unique antidéplacement g qui transforme A en K et J en E. (0,5 pt)
b) Justifier que g est une symétrie glissante. Déterminer g(D) et donner la forme réduite de g. (0,5 pt)
4.a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe s1 qui transforme B en I et C en J. (0,25 pt)
b) Déterminer le rapport et un angle de s1 . Justifier que O est le centre de s1 . (0,5 pt)
5) On considère les points M BC , N CA , P AB , tels que BM CN AP x , x 0,a .
a) Montrer que le triangle MNP est équilatéral et de centre O. (0,25 pt)
b) Soit H le milieu de MN . Déterminer le lieu géométrique de H lorsque M décrit BC . (0,25 pt)
c) A partir d’une position donnée de M sur BC , montrer qu’il existe une unique similitude
directe s 2 qui transforme (A,B,C) en (P,M, N) . Préciser son centre. (0,25 pt)
d) Préciser la position de M sur BC pour laquelle, le quotient
OM
est minimal. En déduire
OB
la position de M sur BC pour laquelle l’aire du triangle MNP est minimale. (0,25 pt)
Exercice 5 (4 points)
ex
On considère la fonction numérique f définie sur par : . f(x)
ex x
Soit sa courbe représentative dans un nouveau repère orthonormé (O; i, j)
1.a) Montrer que lim f(x) 1 . Donner une interprétation graphique. (0,5 pt)
x
Baccalauréat 2014 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/3
b) Calculer lim f(x) . Donner une interprétation graphique. (0,5 pt)
x
d) Déterminer un entier naturel n 0 tel que pour tout n n0 , A soit une valeur approchée de S n à
(0,25 pt)
102 près.
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République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Mi nistère d’Etat à l’Education Nationale, à
l’Enseignement Supérieur et à la Recherche
Scientifique
Baccalauréat Séries : C & TMGM
Epreuve: Mathémati ques
Direction des Examens et de l’Evaluation 2013 Durée: 4 heures
Coefficients: 9 & 6
Service des Examens
Session Normale
Exercice 1 (3 points)
On considère l'équation (E) : 25x 9y 5 , où x et y sont des entiers relatifs.
1.a) En utilisant l’algorithme d’Euclide, déterminer deux entiers relatifs u et v tels que (1 pt)
25u+ 9v 1 . En déduire une solution particulière (x0 , y0 ) de (E).
b) Déterminer l'ensemble des solutions de (E). (0,75 pt)
2) On désigne par d le PGCD de x et y où (x,y) est une solution particulière de (E).
a) Quelles sont les valeurs possibles de d ? (0,5 pt)
b) Quelles sont les solutions (x,y) de (E) telles que x et y soient premiers entre eux?
(0,5 pt)
c) Peut-on trouver un couple (x,y) d’entiers relatifs tel que (x2 , y 2 ) soit solution de (E) ? (0,25 pt)
Justifier votre réponse.
Exercice 3 (4 points)
Soit la fonction f définie sur par f(x) (3 x)ex . Soit (C) la courbe représentative de f
dans un repère orthonormé (O;i, j) .
1. a) Justifier et interpréter graphiquement les limites suivantes :
f(x)
lim f (x) 0 , lim f (x) et lim . (0, 5 pt)
x x x x
Baccalauréat 2013 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/3
2) On considère la suite numérique (Un ) définie pour tout entier naturel n 1 par :
3n
Un .
n!
Un 1 3
a) Montrer que pour tout entier naturel n 3 , 0 . (0,5 pt)
Un 4
n 3
9 3
b) Montrer que pour tout entier naturel n 3 , 0 Un . En déduire lim Un . (0, 5 pt)
2 4 n
1 3
3) Pour tout entier naturel n 1 ; on pose In
n! 0
(3 x)n exdx et
n k 2 3 n
3 3 3 3
Sn 1 3 ... .
k 0 k ! 2! 3! n!
a) Justifier que I1 e3 4 (0,25 pt)
b) Montrer que pour tout entier naturel n 1 , 0 In (e3 1)Un . En déduire lim I n .
n
(0,5 pt)
c) En utilisant une intégration par parties, montrer que In1 In Un1 . (0,25 pt)
d) Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel n 1 ,
32 33 3n
e 1 3 ... In . En déduire que lim Sn e3 .
3 (0,25 pt)
2! 3! n! n
g(x)
b) Vérifier que pour tout x 0, ; f '(x) . En déduire le tableau de
x(1 x3 )2
variation de f . (0,5 pt)
x
3) Pour tout x 1, , on pose F(x) f(t)dt .
1
a) Montrer que F est dérivable sur 1, . Calculer F'(x) et déterminer le sens de
variations de F. (0, 5 pt)
ln t ln t
b) Vérifier que pour tout t de 1, , on a : f (t) 3
(1 t) 3
t (0,25 pt)
Baccalauréat 2013 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/3
lnt
x
c) En utilisant une intégration par parties, calculer 3
dt .
1 t
Exercice 5 (3 points)
Dans le plan orienté, on considère le carré direct ABCDde centre O et de coté a ( a 0 ).
I , J , K et L les milieux respectifs des cotés AB , BC , CD et DA .
1.a) Faire une figure illustrant les données précédentes que l’on complétera au fur et à
mesure. (0,75 pt)
b) Montrer qu’il existe une unique rotation r qui transforme C en O et K en I . (0,5 pt)
c) Déterminer un angle et le centre de cette rotation. (0,5 pt)
2) Soit f SIJ SJO SOK .
a) Vérifier que f r SOK et déterminer f(D) , f(K) et f(O) . (0, 5 pt)
b) Préciser la nature et les éléments caractéristiques de la transformation f et donner sa (0,5 pt)
forme réduite.
3.a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe s1 qui transforme B en I et L en A
(0,5 pt)
puis déterminer le rapport 1 de s1 .
2 5 (0, 25 pt)
b) Soit une mesure de l’angle de s1 . Montrer que cos .
5
c) Soit P le centre de s1 . E le symétrique de C par rapport à B. Montrer que le point P est
situé sur les cercles circonscrits aux triangles BEI et BAL. Préciser P et le placer sur la (0, 25 pt)
figure.
(0, 25 pt)
d) Montrer que (PI, PA)
2
2 . En déduire que les points A,P et E sont alignés.
4) Soit s 2 la similitude directe de centre B qui transforme C en L . On note une mesure
(0, 25 pt)
de son angle . Soit g s1 s2 .
(0, 25 pt)
a) Justifier que g est une similitude directe et déterminer g(B) et g(C) .
b) Montrer que
2
2 . En déduire que le centre Q de g est situé sur deux cercles (0, 25 pt)
que l’on déterminera. Placer Q sur la figure. (0, 25 pt)
c) Justifier que g(O) P . En déduire la construction de l’image du carré ABCD par g .
Fin.
Baccalauréat 2013 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 3/3
République Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Mi nistère d’Etat à l’Education Nationale, à
l’Enseignement Supérieur et à la Recherche Baccalauréat Séries : C & TMGM
Epreuve: Mathémati ques
Scientifique
Direction des Examens et de l’Evaluation 2012 Durée: 4 heures
Coefficients: 9 & 6
Service des Examens Session Normale
Exercice 1 (3 points)
Soit la fonction f définie sur par f(x) ex ln(ex 1) . Soit (C) la courbe représentative
de f dans un repère orthonormé (O;i, j) .
1. Justifier et interpréter graphiquement les limites suivantes :
f(x)
lim f (x) 0 , lim f (x) et lim . (0,75 pt)
x x x x
Exercice 2 (3 points)
L’espace est rapporté à un repère orthonormal (O;i, j,k) . On considère les points A(2;1;3)
, B(3;2;1) , C(4;1;4) , D(5;3; 2) et E(6; 2; 4) .
1.a) Calculer AB , AC , DE . Vérifier que le vecteur DE est normal au plan (ABC) (1 pt)
b) Déterminer une équation cartésienne du plan (ABC) . (0, 25 pt)
c) Déterminer une représentation paramétrique de la droite (DE) . (0, 5 pt)
d) Déterminer les coordonnées du point F projeté orthogonal de D sur le plan (ABC) .
Déterminer un réel k tel que EF kDF (0,5 pt)
1
2.a) Calculer le volume V du tétraèdre ABCD . (On rappelle que V Base Hauteur ). (0,25 pt)
3
b) Déterminer les deux ensembles 1 et 2 des points M de l’espace définis par :
M 1 11MD2 ME2 30 (0,25 pt)
Exercice 3 (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (O;u, v) .
Dans , on considère l’équation E : z2 (6cos )z 4 5cos2 0 , 0, 2 .
1.a) Résoudre, dans , l’équation E . On note z1 , z2 les solutions de E avec
Im(z1 ) 0 si 0, (1 pt)
Baccalauréat 2012 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/3
b) Préciser les valeurs de et les solutions de E dans les cas suivants :
- L’équation E admet des solutions doubles. Dans ce cas on note A1 et A2 les
points d’affixes respectives z1 , z2 avec Re(z1 ) 0 . (0,25 pt)
- L’équation E admet deux solutions imaginaires pures. Dans ce cas on note B1
et B2 les points d’affixes respectives z1 , z2 avec Im(z1 ) 0 .
(0,25 pt)
2. Dans le cas général on note M1 et M2 les points d’affixes respectives z1 , z2 .
a) Déterminer le lieu géométrique des points M1 et M2 lorsque décrit 0, 2 . (1 pt)
b) Préciser la nature et les éléments caractéristiques de l’ensemble et le construire. (0,5 pt)
3. On définit l’application f qui à tout point M d’affixe z associe le point M' d’affixe
z' , barycentre du système A1 , 4 ; B1 , 2 ; M, 3 .
a) Ecrire z' en fonction de z puis reconnaitre f et donner ses éléments caractéristiques. (0, 5 pt)
b) Donner une équation cartésienne de ' f . Donner les éléments caractéristiques (0, 5 pt)
de ' dans (O;u, v) .
Exercice 4 (4 points)
On se propose dans cet exercice de calculer la limite de la suite numérique de terme
n
n!
général Un , n 2.
n
On considère la fonction f définie sur 0, par f(x) x lnx .
1. Dresser le tableau de variation de f . (1 pt)
f(x)dx .
1
2. Soit *
; on pose I( )
ln xdx .
1
a) En utilisant une intégration par parties, calculer
(0,5 pt)
b) En déduire le calcul de I( ) puis lim I( ) .
0 (0,5 pt)
n
1 k
3. Soit n , n 2 ; k tel que 1 k n on pose : Sn f( ) .
n k 1 n
k 1
1 k 1 1 k
a) Montrer que :
n
f(
n
) k n f (t)dt f ( ) ; pour 1 k n 1 .
n
n n (0,25 pt)
1 1 1 1 1 1 1
b) En déduire que : Sn f( ) I( ) Sn puis que : I( ) S n I( ) f( ) .
n n n n n n n (0,5 pt)
3
c) En utilisant 3.b) montrer que lim Sn . (0,25 pt)
n 2
n
k n!
n
n(n 1)
4.a) Montrer que :
k 1
ln n
ln nn et que
k 1
k
2
. (0,5 pt)
n2 n
b) En déduire que : Sn ln Un . (0,25 pt)
2n2
c) Déduire de ce qui précède lim Un . (0,25 pt)
n
(0,5 pt)
Baccalauréat 2012 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/3
(1,25 pt)
Exercice 5 (6 points)
Dans le plan orienté on considère un triangle équilatéral direct ABC de coté a , (a 0) , de
centre G. Soient I , J et K les milieux respectifs des segments BC , CA et AB . Le
point E est le symétrique de K par rapport à I.
1. Faire une figure illustrant les données précédentes que l’on complétera au fur et à
mesure. (0,5 pt)
2.a) Montrer qu’il existe une unique rotation r1 qui transforme B en I et J en A . (0,5 pt)
b) Déterminer les éléments caractéristiques de r1 . (0,5 pt)
3. Soit t la translation de vecteur AJ . On pose : r2 t r1 et f sJC sJE sKE .
a) Déterminer r2 (J) et caractériser r2 . (0,5 pt)
b) Déterminer deux droites 1 et 2 telles que r1 sKC s 1 et r2 sJC s 2 . En déduire
que f t AJ sKC (0,5 pt)
c) Déterminer l’image du triangle BIK par f . Justifier que f est une symétrie glissante et
donner sa forme réduite. (0,5 pt)
4.a) Montrer qu’il existe une unique similitude directe s qui transforme E en I et C en G . (0,5 pt)
b) Déterminer un angle et le rapport de s . (0,5 pt)
c) Montrer que le centre de s est situé sur les cercles circonscrits aux triangles BCG et
BEI . Préciser ce centre. (0, 25 pt)
5. Dans cette question, M est un point variable du cercle de diamètre BC .
On note s(M) M' .
a) Déterminer le lieu géométrique ' du point M' lorsque M décrit . (0, 25 pt)
b) Montrer que pour tout point M de distinct de B , la droite (MM') passe par le
point K . (0, 25 pt)
c) En déduire un programme de construction de M' à partir d’une position de M sur .
Placer M et M' en supposant que les points B , M et C se succèdent dans le sens
trigonométrique sur . (0, 25 pt)
6) Pour tout entier naturel n 2 , on pose : s2 s s et sn s sn1 . On définit une suite de
points (Mn ) par M0 E ; M1 s(M0 ) et Mn sn (M0 ) .
a) Sur une nouvelle figure, placer les points B,M0 ,M1 ,M2 ,M3 (Pour la construction,
on pourra prendre la droite (BE) verticalement avec BE 6cm ). (0, 25 pt)
b) Calculer en fonction de n et a la somme : Sn M0M1 M1M2 MnMn 1 . (0, 25 pt)
c) Calculer la limite lim Sn et l’interpréter. (0, 25 pt)
n
Fin.
Baccalauréat 2012 Session Normale Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 3/3
Ré publique Islamique de Mauritanie Honneur – Fraternité – Justice
Ministère d’Etat à l’Education Nationale, à l’Enseignement
Supérieur e t à la Recherche Scientifique
Direction des Examens et de l’Eval uation Baccalauréat Séries : C & TMGM
Epreuve: Mathémati ques
Service des Examens 2012 Durée: 4 heures
Coefficients: 9 & 6
Session Complé mentaire
هـ3311 رمضان
Exe rci ce 1 (4 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (O;u, v) .
1. Pour tout nombre complexe z , on pose : P(z) z 3 (4 2i)z² (4
6i)z
4 8i .
a) Calculer P(2i) et déterminer les nombres a et b tels que pour tout z de :
P(z) (z 2i)(z² az b) (0,75 pt)
b) Résoudre, dans l’ensemble des nombres complexes, l’équation P(z) 0 . (0,75 pt)
Exercice 2 (4 points)
Soit f la fonction numérique définie sur 0;1 1; par: f(x)
1
. On désigne par
xln x
(C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (O; i, j) .
1. a) Calculer et interpréter graphiquement : lim f (x) , lim f (x) , lim f (x) , lim f (x) . (1 pt)
x0 x 1 x 1 x
b) Dresser le tableau de variation de f . (1 pt)
c) Construire la courbe (C) . (0,5 pt)
2. Pour tout entier naturel n 2 , on pose :
n
1 1 1 1
Un ln(lnn) ... ln(lnn) .
k 2 k lnk 2ln 2 3ln 3 n lnn
1 n 1 1
a) Montrer que tout entier naturel n 2 ,
(n 1)ln(n 1) n
f (t)dt
n lnn
(0,5 pt)
1 n 1
b) Montrer que pour tout entier naturel n 2 , Un1 Un
(n 1)ln(n 1) n
f (t)dt . En
(0,5 pt)
déduire le sens de variation de (Un ) .
c) Montrer que tout entier naturel n 2 , Un1 Un f(n 1) f(n) . En déduire que
(0,25 pt)
Un ln(ln2) .
d) Déduire de ce qui précède que la suite (Un ) est convergente vers une limite telle que
1
ln(ln 2) ln(ln 2) . (0,25 pt)
2ln 2
Baccalauréat 2012 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 1/2
Exercice 3 (6 points)
2x3 3x2 1
Soit f la fonction numérique définie sur par: f (x) .
ex
On désigne par (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (O; i, j) .
f(x)
1. a) Calculer lim f (x) , lim f (x) , lim . Interpréter graphiquement. (1 pt)
x x x x
b) Montrer que la courbe (C) de f admet trois tangentes horizontales dont l’une est au point
d’abscisse 1 . (1 pt)
2.a) Dresser le tableau de variation de f . (0,5 pt)
b) Construire la courbe (C) . (0,5 pt)
a) Montrer que l’écriture précédente définit bien une suite numérique (In ) . (0,5 pt)
b) Montrer que la suite (In ) est positive et décroissante. Que peut-on en conclure ?
(0,5 pt)
c) Donner un encadrement du nombre In qui permet de calculer lim In .Calculer cette limite. (0,5 pt)
n
Exercice 4 (6 points)
Dans le plan orienté on considère un carré direct ABCD de coté a , (a 0) .
Soient E et F les symétriques respectifs des points C et B par rapport à (AD) . Soit G le point
tel que le triangle DBG soit équilatéral direct. Soient I et J les milieux respectifs des segments
DB et DF .
1.a) Faire une figure illustrant les données précédentes que l’on complétera au fur et à mesure. (1 pt)
b) Montrer qu’il existe une unique rotation r1 qui transforme D en G et F en B . Préciser l’angle
et le centre de r1 . (1 pt)
c) Soit la rotation r2 qui transforme G en E et B en A . Préciser l’angle et le centre de r2 . (0,5 pt)
d) On pose r r2 r1 . Déterminer r(D) et r(F) . Caractériser r .
(0,75 pt)
1
2. On considère l’homothétie h de centre B et de rapport k . On note s h r .
2
a) Montrer que s est une similitude directe. Préciser le rapport et un angle de s .
(0,75 pt)
b) Soit le centre de s . Montrer que appartient à deux cercles 1 et 2 que l’on déterminera.
c) Déterminer deux réels et tels que soit le barycentre du système (E, );(I, ) . Placer (0,75 pt)
Baccalauréat 2012 Session Complémentaire Epreuve de Mathématiques Séries C & TMGM 2/2
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