LE MAGICIEN D’OZ

Auteur : L. Frank Baum

Adaptation : Élodie Coudray
Illustrations : Anouk Filippini
Collection : Grands albums
Éditeur : Auzou
ISBN : 9782733824344
Prix : 21.95 $ (cartonné)
Catégorie : Album
Thèmes : Conte philosophique, sagesse, quête, imaginaire
Année de parution : 2010
Procédé littéraire : adaptation du roman de L. Frank Baum
Niveau : 2e et 3e cycle du primaire
Nombre de pages : 40 pages

Description :
Pendant une violente tornade, Dorothée et son chien Toto sont emportés dans les airs et atterrissent au
pays d’Oz. Pour rentrer chez elle, la petite fille doit se rendre à la Cité d’Émeraude et y rencontrer le
célèbre Magicien d’Oz. Lui seul peut l’aider. Cheminant sur la route de briques jaunes, Dorothée va faire la
connaissance des curieux habitants du pays d’Oz...
Le texte de L. Franck Baum a été magnifiquement adapté par Anouk Filippini qui respecte l'oeuvre
originale du célèbre auteur.
Personnage principal :
Dorothée, une jeune fille du Kansas
Personnages secondaires :
Toto, chien
L’Épouvantail qui n’a pas de cerveau
Le Bûcheron de fer-blanc qui n’a pas de coeur
Le Lion qui n’a pas de courage
La gentille sorcière du Nord
La méchante sorcière de l’Est
Le magicien d’Oz

Points forts :
• Vocabulaire riche et précis.
• Illustrations colorées et vivantes, utilisation des doubles pages pour un effet de complémentarité
entre le texte et l’image.

Le Programme de formation de l’école québécoise : Progression des apprentissages

Compétence 1 : Lire des textes variés

Utiliser le contenu des textes à diverses fins
Compétence 4 : Apprécier des œuvres littéraires
Recourir aux œuvres littéraires à diverses fins
Lecture en réseau : Comparer d’autres versions de la célèbre histoire « Le Magicien d’Oz »

Le Magicien d’Oz, Lyman Frank Baum. Gallimard jeunesse, 2009

Le Magicien d’Oz, Lyman Frank Baum. Hurtubise, 2013

Autres adaptations :
• Séries télévisées
• Films

Avant la lecture :

1) En relation avec le titre « Le Magicien d’Oz », observer la page couverture et émettre des
hypothèses plausibles sur le décor et sur les personnages que l’on voit et sur ce dont il sera
question dans ce livre.

2) De quel genre d’histoire s’agit-il? (Conte merveilleux, car on passe du réel à l’imaginaire)

3) Connais-tu d’autres contes merveilleux? (Par exemple, les contes de Charles Perreault, Hans
Christian Anderson ou des frères Grimm.)

4) Faire observer l’arc-en-ciel sur la page couverture. Quel sens peut-on lui donner?

5) Lire la quatrième de couverture pour établir l’intention de lecture.

o Tenter de découvrir si Dorothée pourra se rendre à la Cité d’Émeraude et y rencontrer
le magicien d’Oz.
o Quels rôles joueront les personnages que Dorothée rencontrera tout au long de sa
quête?

6) Réfléchir également aux deux dédicaces inscrites à l’intérieur du livre.

Pendant la lecture :

7) Lorsque le texte s’y prête, questionner les élèves afin de leur permettre d’anticiper l’histoire.
8) Lire jusqu’au moment où Dorothée s’endort en rêvant au magicien d’Oz, puis questionner les
élèves pour les amener à émettre des hypothèses :
o Selon toi, comment sera le magicien d’Oz?

Après la lecture :

- Questions à poser à l’oral ou à l’écrit (# 1 à 15).

 Nom : __________________________________
Questions à poser à l’oral ou à l’écrit

………………………………………………..
1) Décris le personnage principal de cette histoire en complétant le tableau suivant.
_____________________________________
Le nom du personnage : _____________________________________
………………………………………………..
L’endroit où vit le personnage :

Les personnes avec qui vit le personnage :

Son compagnon :

2) Voici des exemples de traits de caractère :

ingénieux/ingénieuse courageux/courageuse imposteur
imprudent/imprudente gentil/gentille sensible
peureux/peureuse curieux/curieuse sociable
honteux/honteuse plein de ressources …

Choisis deux traits que tu attribues à chacun des personnages de l’histoire et justifie tes choix en
t’appuyant sur le texte.

Personnage Traits de caractère Exemple tiré du texte

Dorothée 1. __________________

2.___________________

L’Épouvantail 1.___________________

2.___________________

Le Bûcheron en 1.___________________
fer-blanc
2.___________________

Le Lion poltron 1.___________________

2.___________________

Le magicien d’Oz 1.___________________

2.___________________
 Nom : ___________________________________

3) De quel genre de texte s’agit-il : un conte merveilleux, un récit fantastique, une histoire?
Explique ta réponse en t’appuyant sur des extraits du texte.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

4) Qu’est-ce qui agit comme une protection pour Dorothée tout au long de son parcours dans la forêt
vers la Cité d’Émeraude?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5) Quelle description physique peux-tu faire des « Kalidahs »?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Au moment où ils sont attaqués par les Kalidahs, que font les trois compagnons de Dorothée?
Complète le tableau suivant :

L’épouvantail

Le lion poltron

Le bûcheron

6) Quel est le rôle les singes volants dans cette histoire?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

7) Comment Dorothée arrive-telle à se libérer de la méchante sorcière de l’ouest?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
 Nom : ___________________________________

8) Voici des moments relevés dans cette histoire. Replace-les dans l’ordre chronologique du récit, en inscrivant le
bon numéro dans chaque case :

Dorothée rencontre un lion poltron.

Le magicien d’Oz est caché derrière un grand paravent.

Un épouvantail accroché à un piquet attire l’attention de Dorothée.

Dorothée découvre que ses souliers d’argent sont magiques.

Tout est vert à la Cité d’Émeraude.

1 Dorothée et son chien Toto sont emportés par une tornade.

Une gentille sorcière donne des souliers d’argent à Dorothée.

9) Qu’est-ce que le charlatan Oz propose aux trois compagnons de Dorothée pour leur venir en aide?

Au bûcheron

À l’épouvantail

Au lion

10) Que doit faire Dorothée pour rentrer chez elle?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________
 Nom : ___________________________________

11) D’après toi, Dorothée aurait-elle pu surmonter toute seule ses multiples épreuves?
Explique ta réponse.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

12) Quelles sont les valeurs qui aident Dorothée et ses amis à réaliser leur quête?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

13) Selon toi, comment Dorothée sera-t-elle accueillie à la maison par sa tante et son oncle?
Explique ta réponse.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

14) Selon toi, quel est le moment le plus important de l’histoire? Justifie ta réponse.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

15) On retrouve les mots suivants dans l’histoire, peux-tu les expliquer?
Une burette d’huile

Un pays rempli de pièges et

d’embûches

Toto qui musardait dans la

pièce.

Dans l’immense salle voûtée

Toto sauta de la nacelle

 Corrigé des questions 1 à 15
#1.
Le nom du personnage : Dorothée
L’endroit où vit le personnage : Dans une ferme du Kansas
Les personnes avec qui vit le personnage : Son oncle Henry et sa tante Em
Son compagnon : Son chien Toto

#2.
Personnage Traits de caractère Exemples de réponses tirées du texte
Dorothée 1. gentille -Elle aide et invite l’épouvantail, le bûcheron et le lion à
l’accompagner à la Cité d’Émeraude pour rencontrer le
magicien d’Oz.
2. courageuse -Furieuse, elle apostropha le lion : « N’as-tu pas honte de faire
peur à un épouvantail, un homme de fer-blanc, un chien et une
petite fille? Il faut vraiment être un poltron pour s’attaquer à
plus petit que soi.
L’Épouvantail 1. peureux -Terrifiés, le bûcheron de fer-blanc et l’épouvantail n’osaient
plus bouger.
2. ingénieux -Au bord d’un ravin, l’épouvantail, qui n’avait pas de cerveau,
eut l’idée de couper un gros tronc d’arbre pour faire un pont.
Le Bûcheron 1. peureux -Terrifiés, le bûcheron de fer-blanc et l’épouvantail n’osaient
en fer-blanc plus bouger.
2. sensible -Le bûcheron, qui n’avait pas de cœur, essuya une larme sur sa
joue avant qu’elle ne le fasse rouiller.
Le Lion poltron 1. honteux - C’est vrai, confessa, le lion honteux.
2. courageux -Le lion poltron prit son courage à quatre pattes pour porter ses
amis un par un sur son dos et leur faire traverser le ravin.
Le magicien 1. imposteur -« Mais, s’écria-t-elle. Vous n’êtes qu’un charlatan! » «Charlatan
d’Oz Oz! Pour vous servir. En effet, je suis un imposteur, mais dans
mon domaine je suis le meilleur. »
2. plein de -Oz était peut-être un imposteur, mais il était plein de
ressources ressources.

#3. Il s’agit d’un conte merveilleux, car l’action se déroule dans une forêt, le nombre 3 est important. Il
s’agit d’un conte merveilleux, car on y retrouve deux mondes, le réel et l’imaginaire.
#4. Le baiser de la sorcière du Nord
#5.
L’épouvantail Il a l’idée de couper un tronc d’arbre pour faire un pont.
Le lion poltron Il porte ses amis un par un sur son dos pour leur faire traverser le ravin.
Le bûcheron Il scie le tronc d’arbre et fait tomber les Kalidahs dans le vide.

#6. Les singes volants sont les fidèles serviteurs de la méchante sorcière de l’Ouest et ils capturent les
voyageurs qui vont vers l’ouest.
#7. Elle jette un seau d’eau sur la tête de la sorcière et celle-ci se met à fondre comme un sucre dans un
verre d’eau.
#8.
4 Dorothée rencontre un lion poltron.
6 Le magicien d’Oz est caché derrière un grand paravent.
3 Un épouvantail accroché à un piquet attire l’attention de Dorothée.
7 Dorothée découvre que ses souliers d’argent sont magiques.
5 Tout est vert à la Cité d’Émeraude.
1 Dorothée et son chien Toto sont emportés par une tornade.
2 Une gentille sorcière donne des souliers d’argent à Dorothée.

#9. Les Kalidahs sont des monstres au corps d’ours et à tête de tigre.

Au bûcheron Il lui bricole un cœur avec un tas de choses.

À l’épouvantail Il lui fait un cerveau en billes.
Au lion Il lui offre une potion à base de plantes pour ne plus avoir peur de rien.

#10. Elle doit faire claquer trois fois les talons de ses souliers d’argent, car ils sont magiques.
# 11. Peu importe le point de vue adopté par l’élève, c’est la qualité de son explication qui sera importante.
Elle devra s’appuyer sur des éléments pertinents issus du texte tout en témoignant une compréhension juste
et précise.
# 12. L’amitié, le courage, l’entraide, la solidarité.
# 13. Peu importe le point de vue adopté par l’élève, c’est la qualité de son explication qui sera importante.
Elle devra s’appuyer sur des éléments pertinents issus du texte tout en témoignant une compréhension juste
et précise.
#14. Peu importe le moment choisi par l’élève, c’est la qualité de son explication qui sera importante. Elle
devra s’appuyer sur des éléments pertinents issus du texte tout en témoignant une compréhension juste et
précise.
# 15.
Une burette d’huile Petit flacon contenant de l’huile.
Un pays rempli de pièges et Obstacles qui empêchent d’avance ou de progresser.
d’embûches
Toto qui musardait dans la pièce. Flâner, prendre son temps.

Dans l’immense salle voûtée Salle en dont le toit est de forme arrondie.
Toto sauta de la nacelle Panier suspendu à un ballon dans lequel prennent place des
aéronautes.