FRENCH YEAR 2 PHASE 1 UNIT 3

Le 15 novembre, 2023
Unit Matrix

Subject: Year: 2 Phase 1

LA French

Unit Name Leisure and hobbies

Unit content Talk about sport activities,

expressions with to play, to do,
talk about music, types of
instruments, other activities like
games, painting art and craft,
photography, reading books, free
time activities, habits, hobbies,
talk about vacations.
Grammar: present tense, negation,
related verbs.
Text format: essay writing.
Key Creativity
Concept

Related Context and Structure

Concepts
Global Personal and Cultural Expression
Context Exploration: Students will explore
the ways in which we discover
and express ideas and feelings in
relation to leisure activities, the
ways in which we reflect on,
extend, and enjoy our creativity.
Statement Structured ideas and feeling in the
of Inquiry context of leisure activities allow
us to reflect on, extend and enjoy
our creativity.
ATL Thinking, Creative Thinking
Category,
Cluster
Factual questions - What people prefer to do in
their free time?
What are the different free time activities?
What are the different possible activities in
different seasons?

Conceptual questions — How do you express

your free time activities?
How different seasons influence our free time
activities?
 Debatable question — Is spending time on
hobbies, important?

Le 16 novembre, 2023
Les loisirs
Je joue aux quilles
Je lis des livres.
Je passe du temps avec des amis.
J’écoute de la musique.
Je pêche dans la rivière.
Je regarde la télévision.
Je fais de la bicyclette. / Je fais du vélo. / Je fais du
cyclisme.
Je nage dans la piscine.
Je fais de la marche.
Je fais du clavardage.
Je patine.
Je fais de la planche à roulettes.
Je joue d’un instrument.
Je danse.
Je fais des achats. / Je magasine.
Je joue à des jeux-vidéo.
Je vais au cinéma.
Je joue au hockey de rue. / Je joue au hockey sur
glace. / Je joue au hockey sur gazon.

Les verbes (la conjugaison au présent de

l’indicatif).
Les verbes réguliers et les verbes irréguliers.
En « ER »
Parler (au présent) (à la Parler (au présent) (à la
forme affirmative) forme négative)

Je parle Je ne parle pas

Tu parles Tu ne parles pas
Il/elle/on parle Il/elle/on ne parle pas
Nous parlons Nous ne parlons pas
Vous parlez Vous ne parlez pas
Ils/elles parlent Ils/elles ne parlent pas

Se réveiller (au présent) Se réveiller (au présent)

(à la forme affirmative) (à la forme négative)

Je me réveille Je ne me réveille pas

Tu te réveilles Tu ne te réveilles pas
Il /elle /on se réveille
Nous nous réveillons Il /elle /on ne se
Vous vous réveillez réveille pas
Ils / elles se réveillent Nous ne nous réveillons
pas
Vous ne vous réveillez
pas
Ils / elles ne se
réveillent pas

En « IR »
Finir (au présent) (à la Finir (au présent) (à la
forme affirmative) forme négative)

Je finis Je ne finis pas

Tu finis Tu ne finis pas
Il/elle/on finit Il/elle/on ne finit pas
Nous finissons Nous ne finissons pas
Vous finissez Vous ne finissez pas
Ils/ elles finissent Ils/ elles ne finissent
pas

Les verbes irréguliers

Être Vouloir
Je suis Je veux / Je voudrais
Tu es Tu veux
Il /elle /on est Il /elle /on veut
Nous sommes Nous voulons
Vous êtes Vous voulez
Ils / elles sont Ils / elles veulent
Avoir Pouvoir
J’ai Je peux
Tu as Tu peux
Il /elle /on a Il /elle /on peut
Nous avons Nous pouvons
Vous avez Vous pouvez
Ils / elles ont Ils / elles peuvent
Aller Savoir
Je vais Je sais
Tu vas Tu sais
Il /elle /on va Il /elle /on sait
Nous allons Nous savons
Vous allez Vous savez
Ils / elles vont Ils / elles savent
Venir Devoir
Je viens Je dois
Tu viens Tu dois
Il /elle /on vient Il /elle /on doit
Nous venons Nous devons
Vous venez Vous devez
Ils / elles viennent Ils / elles doivent
Faire Connaître
Je fais Je connais
Tu fais Tu connais
Il /elle /on fait Il /elle /on connaît
Nous faisons Nous connaissons
Vous faites Vous connaissez
Ils / elles font Ils / elles connaissent
Ecrire Prendre
J’écris Je prends
Tu écris Tu prends
Il /elle /on écrit Il /elle /on prend
Nous écrivons Nous prenons
Vous écrivez Vous prenez
Ils / elles écrivent Ils /elles prennent
Lire Apprendre
Je lis J’apprends
Tu lis Tu apprends
Il /elle /on lit Il /elle /on apprend
Nous lisons Nous apprenons
Vous lisez Vous apprenez
Ils / elles lisent Ils / elles apprennent
Répondre Comprendre
Je réponds Je comprends
Tu réponds Tu comprends
Il /elle /on répond Il /elle /on comprend
Nous répondons Nous comprenons
Vous répondez Vous comprenez
Ils / elles répondent Ils / elles comprennent
Voir Boire
Je vois Je bois
Tu vois Tu bois
Il /elle / on voit Il /elle /on boit
Nous voyons Nous buvons
Vous voyez Vous buvez
Ils / elles voient Ils / elles boivent
Vivre Sortir
Je vis Je sors
Tu vis Tu sors
Il /elle /on vit Il /elle /on sort
Nous vivons Nous sortons
Vous vivez Vous sortez
Ils / elles vivent Ils / elles sortent
Partir Sentir
Je pars Je sens
Tu pars Tu sens
Il /elle /on part Il /elle /on sent
Nous partons Nous sentons
Vous partez Vous sentez
Ils / elles partent Ils / elles sentent
Dormir Revenir
Je dors Je reviens
Tu dors Tu reviens
Il /elle /on dort Il /elle /on revient
Nous dormons Nous revenons
Vous dormez Vous revenez
Ils / elles dorment Ils / elles reviennent
Devenir Croire
Je deviens Je crois
Tu deviens Tu crois
Il /elle /on devient Il /elle /on croit
Nous devenons Nous croyons
Vous devenez Vous croyez
Ils / elles deviennent Ils / elles croient
Recevoir Mettre
Je reçois Je mets
Tu reçois Tu mets
Il /elle /on reçoit Il /elle /on met
Nous recevons Nous mettons
Vous recevez Vous mettez
Ils / elles reçoivent Ils / elles mettent

Falloir Il faut
Pleuvoir Il pleut
Il y a
C’est
Ce sont
Les verbes pronominaux
Se réveiller Se raser S’habiller
Se lever Se maquiller Se déshabiller
Se laver Se parfumer Se promener
Se baigner Se brosser les Se coucher
dents
Se doucher Se coiffer les S’essuyer
cheveux
Se savonner Se peigner les S’amuser
cheveux
S’ennuyer Se reposer Se relaxer
Se détendre S’arrêter Se chausser
Se préparer Se dépêcher
Le 20 novembre, 2023
J’aime jouer de la guitare.
J’aime jouer avec ma famille.
J’aime l’art. / J’aime écrire. / J’aime dessiner. /
J’aime peindre.
J’aime la danse. / J’aime danser avec mon ami.
J’aime lire. / J’aime faire de la lecture.
J’aime écouter de la musique.
J’aime faire du ski.
J’aime jouer du piano.
J’aime jouer au football. / J’aime jouer au soccer.
J’aime regarder la télévision.
J’aime cuisiner. / J’aime faire la cuisine.
J’aime faire du bateau.
J’aime nager. / J’aime faire de la natation.
J’aime jouer avec des amis.
J’aime courir. / J’aime faire du jogging.
J’aime faire de la randonnée.
J’aime voyager.
J’aime me détendre. / J’aime me reposer. J’aime
me relaxer.
J’aime chanter.
J’aime tricoter.
Aimer + le/ la/l’/les J’aime la guitare.
Adorer + le/ la/l’/les
Détester + le/ la/l’/les
Préférer + le/ la/l’/les

Aimer + verbe à J’aime jouer de la

l’infinitif guitare.
Adorer + verbe à
l’infinitif
Détester + verbe à
l’infinitif
Préférer + verbe à
l’infinitif

Le 22 novembre, 2023
Les loisirs
Faire du sport
Je fais du ski. Masculin singulier
Je fais de la natation. Féminin singulier
Je fais de l’haltérophile. Masculin/ féminin
singulier Voyelle.
Je ne fais pas de ski. Négation
Je ne fais pas de natation.
Je ne fais pas
d’haltérophile.
Faire d’un instrument de musique / Faire de la
musique
Je fais du piano. Masculin singulier
Je fais du jazz.
Je fais de la guitare. Féminin singulier
Je fais de l’orgue. Masculin / féminin
singulier - Voyelle.
Je fais des tambours. Masculin / féminin
pluriel
Je ne fais pas de piano. Négation
Je ne fais pas de
guitare.
Je ne fais pas d’orgue.
Je ne fais pas de
tambours.

Jouer au sport
Je joue au football.
Je ne joue pas au football.
Je joue aux cartes.
Je joue aux échecs.

Jouer de la musique
Je joue du piano. Masculin singulier
Je joue de la guitare. Féminin singulier
Je joue de l’orgue. Masculin/ féminin
singulier - Voyelle.
Je joue des tambours. Masculin/ féminin
pluriel
Je ne joue pas de piano. Négation

Aller + lieu
Je vais à Paris. à+ ville
Je vais au cinéma. Au + masculin singulier
Je vais au Canada. (lieu / pays)
Je vais à la banque. à la + féminin singulier

Je vais en France. En + féminin - pays

Je vais à l’hôtel. à l’+ masculin / féminin
singulier – voyelle
Je vais aux toilettes. Aux + masculin /
féminin pluriel
Je vais aux Etats-Unis. Pays – pluriel
Je vais chez mon ami. Chez + personne

Le 23 novembre, 2023
Je joue au football.
Je joue au basketball.
Je joue au volleyball.
Je joue au rugby.
Je fais du cyclisme / du vélo / de la bicyclette.
Je joue au tennis de table / du pingpong.
Je joue au tennis.
Je fais du ski.
Je fais de la gymnastique.
Je fais du canoë – kayak. / du bateau.
Je fais de l’équitation.
Je fais du surf.
Je fais de l’escalade.
Je fais de la randonnée.
Je fais de la planche à voile.
Je bricole / Je fais du bricolage.
Je peins. / Je fais de la peinture.
Je cuisine. / Je fais la cuisine.
Je fais du jardinage. Je jardine.
Je couds / Je fais de la couture.
Je tisse. / Je fais du tissage.
Je danse. / Je fais de la danse.
Je fais de la guitare. / Je joue de la guitare.
Je fais du piano. / Je joue du piano.
Je fais de la trompette/ Je joue de la trompette.
Je fais de la batterie. / Je joue de la batterie.
Je fais du violon. / Je joue du violon.
Je fais de la flûte. / Je joue de la flûte.
Le 29 novembre, 2023
Les mots d’interrogation : Les loisirs
Où Où joues-tu ? / Où joues-tu au
football ?
Quand Quand joues-tu aux jeux-vidéo ?
/ Quand joues-tu du football ?
Comment Comment jouer au cricket ? /
Comment faire de la pétanque ?
Avec qui Avec qui joues-tu ? / Avec qui
vas-tu au cinéma ?
Combien de Combien de joueurs il y a dans
une équipe de cricket ?
Quel Quel est ton sport préféré ?
Quelle Quelle est ta musique préférée ?
Quels Quels films vous aimez
regarder ?
Quelles Quelles danses aimez-vous ?
Qu’est-ce que Qu’est-ce que vous faites le
weekend ?
Qui Qui aime la musique classique
dans la classe ?
Pourquoi Pourquoi vous pratiquez le
sport ?
A quelle heure A quelle heure vous commencez
à jouer ?
Combien Combien vous dépensez pour vos
loisirs ?
Depuis quand Depuis quand vous pratiquez le
sport ?

Le sport préféré
https://www.youtube.com/watch?v=x57COMgxpE
k
le 4 décembre, 2023
https://www.podcastfrancaisfacile.com/texte/les-
activites-des-francais.html
Texte 1
Les loisirs préférés des Français ?
Bien sûr, ça dépend des générations mais en
général, quand ils sont chez eux, ils aiment bien
écouter de la musique, regarder un film à la
télévision ou en DVD. L’ordinateur prend une
place de plus en plus importante, les Français
l’utilisent pour surfer sur Internet mais aussi pour
tenir leur blog, faire des montages vidéo, s’occuper
de leurs photos ou encore télécharger de la
musique. Ils adorent jouer aux jeux vidéo. En
général, ils jouent sur leur ordinateur ou sur leur
console mais il y a de plus en plus de gens qui
jouent sur leur téléphone portable.
Il y a aussi ceux qui aiment bricoler, laver leur
voiture ou s’occuper de leur jardin. Ils lisent aussi
beaucoup de romans, des magazines et des bandes
dessinées.
Quand ils sortent, les Français vont beaucoup au
cinéma. Les jeunes passent beaucoup de temps à
boire des cafés au bar, et les étudiants aiment bien
sortir boire une bière en ville ou aller en
discothèque. Les Français apprécient aussi les
visites de musées, le théâtre et les concerts de rock,
les concerts de jazz, les concerts de musique pop,
etc.
Quand ils font du sport, les garçons font du
football, du tennis, du rugby, du basket et des arts
martiaux comme le judo ou le karaté. Les filles
préfèrent le tennis, la danse, la natation,
l’équitation ou la gymnastique. Les plus âgés
préfèrent le vélo, la marche, la natation ou bien
sûr, une bonne partie de pétanque.
Les Français aiment aussi jouer de la musique, ils
jouent surtout du piano et de la guitare mais depuis
quelques années, les percussions africaines sont
très à la mode et on entend de plus en plus le son
du djembé dans les parcs et les rues de France.

Dépendre
De plus en plus
Surfer
Tenir le blog
Faire des montages-vidéo
S’occuper
Télécharger
La console
Le téléphone portable.
Bricoler
Laver la voiture
Le jardin
Le roman
Le magazine
La bande dessinée
Sortir
Passer du temps
Boire
Le bar
La bière
La discothèque
Visiter
Le musée
La musique
Le concert
Le garçon
La fille
L’art martial / les arts martiaux
L’équitation
Les plus âgés
Surtout
Depuis
La percussion
La mode
Entendre
Le son
Le parc
La rue
Le djembé
Africain
Le 6 décembre, 2023
Les loisirs de mes parents et de mes proches
parents.
Mon père
Ma mère
Mon frère
Ma sœur
Mon oncle
Ma tante
Mon cousin
Ma cousine
Mon grand-père
Ma grand-mère
Mon ami
Mon amie

Enseigner Conduire la voiture /

Se promener en
voiture
Ecrire La marche à pied
Lire Les films d’horreur / les
films sentimentaux
Dessiner Jouer du piano
Manger Le jardinage
Tricoter Jardiner
Son frère Jouer aux jeux de
société
Cuisiner Faire de la marche à
pied
Visiter les pages de Jouer aux jeux de
réseaux sociaux sur le voiture
portable
Le shopping Jouer aux cartes
Les échecs Apprendre

Texte 2
Décrivez vos loisirs et vos activités de passe-
temps.
Je suis une personne très active. J’ai des loisirs
très variés. Tous les jours, je pratique le tennis.
Je surfe sur Internet et fais de la recherche sur
les animaux et les plantes. Je fais du yoga le
matin. Le soir, je fais de la lecture ou j’écoute de
la musique.
Le weekend, je fais une promenade le matin.
L’après-midi, je joue au foot ou au basket. Le
soir, je sors au cinéma ou au théâtre. Je dîne au
restaurant.
En vacances, je vais chez mes grands-parents. Je
passe du temps avec mes grands-parents, mes
oncles, mes tantes, et mes cousins. J’apprends
aussi de nouvelles choses en vacances.

Texte 3
Décrivez vos activités en famille.
Tous les jours, j’aide mes parents à faire le
ménage comme faire le lit, cuisiner, laver les
fruits et les légumes, faire les courses, faire du
shopping, mettre le couvert avant les repas,
débarrasser la table, balayer ou passer
l’aspirateur, nettoyer et ranger la maison, laver
la vaisselle, faire la lessive, laver la voiture,
épousseter les meubles.

Nous jouons aux jeux de société. Nous regardons

la télé ou surfons sur le portable. Nous écoutons
de la musique. Nous discutons de notre journée
pendant le dîner.

Le weekend, nous faisons du bricolage. Nous

rangeons toute la maison. Nous allons au
restaurant ou au cinéma.

En vacances, nous voyageons. Nous visitons les

monuments ou faisons du tourisme. Nous
rencontrons notre famille et des amis. Nous
organisons des soirées chez nous. Nous invitons
la famille et les amis. Nous faisons du camping
quelque fois. Nous apprenons toujours de
nouvelles choses.

Tous les jours

La journée
La soirée
Aider
Faire le ménage
Faire le lit
Cuisiner
Laver
Faire les courses
Faire du shopping
Mettre le couvert
Avant
Le repas
Débarrasser la table
Balayer
Passer l’aspirateur
Nettoyer
La vaisselle
La lessive
Epousseter
Les meubles
Les jeux de société
Surfer sur le portable
Discuter
Le petit déjeuner
Le déjeuner
Le goûter
Le dîner
Le bricolage
Ranger
Le cinéma
Voyager
Visiter
Le monument
Faire du tourisme
Rencontrer
La soirée
Faire du camping
Apprendre
Les nouvelles choses
Quelquefois
Toujours
Souvent
Le 13 décembre, 2023
Les loisirs des Français
https://www.youtube.com/watch?v=va6JM-
wNEPY
https://www.youtube.com/watch?v=dDY8NKNTdv
c&t=1s

Les passe-temps des jeunes | La langue de Voltaire (wordpress.com)

LES PASSE-TEMPS DES JEUNES –

Comment est-ce que les jeunes passent leur temps
libre aujourd’hui ? Quels sont leurs passe-temps
préférés ? Pour savoir, il faut demander et alors,
nous avons organisé un petit sondage et les
résultats sont assez surprenants.
En première position, c’est la musique, au moins, à
l`écoute. Quatre-vingt-huit pour cent de nos jeunes
passent cinq heures par jour à écouter de la
musique - dans la chambre, dans la voiture, en
classe... En deuxième, on trouve l’ordinateur.
Quatre-vingts pour cent des jeunes sont assis
devant leur ordinateur chaque jour - à la maison, à
l’école, dans un café, à la maison des jeunes etc. Et
à n'importe quelle heure, même avant le petit
déjeuner ! Quatre heures par jour. Ç’est suffisant,
non ? En troisième, il y a le sport - le foot, le
rugby, le basket, la natation, le tennis etc. Oui,
soixante-quatorze des jeunes passent quinze heures
par semaine à pratiquer un sport. En quatrième
position, il y a les films, mais pas au cinéma. Ce
sont les DVDs que soixante-huit pour cent des
jeunes regardent à la maison et chez des amis neuf
heures par semaine. En cinquième position, c’est
la lecture. Toujours populaire chez soixante-cinq
pour cent de nos enfants et bien sûr c'est la bande
dessinée qui règne suprême - Astérix, Lucky Luke,
Tintin. Une heure par jour, pas mal. Et finalement,
très surprenant, il y a la télé. Cinquante-deux pour
cent de nos jeunes passent trente minutes par jour
seulement à regarder leurs émissions favorites. A
leur avis la télé est maintenant une vieille
technologie appréciée par les adultes. Barbant, non
?
Chapitre 10 - vocabulaire en contexte: les passe-temps | Français interactif (utexas.edu)

Le 14 décembre, 2023
Vidéo
Gautier Laurent se présente (Bonjour de
France)
Le 17 décembre, 2023
Correction of the notebooks.
Présentez-vous, décrivez-vous et parlez de vos
loisirs. (150-180mots) (20minutes)
Corrections
Le 20 décembre, 2023
Les loisirs de mes parents
Le 21 décembre, 2023
Les loisirs de mes parents
Présentations
Révision.