examen 1ere annee

Lycée Hamdani Laid – Doucen Année scolaire 2024-2025
Niveau : 1 Lettres 1-2 Durée : 2 Heures
Composition n° 01 du premier trimestre
Texte :
Dans l’une de ses publications, le groupe pharmaceutique «NOVO Nordiste» présente le diabète sucré
comme une maladie chronique provoquée par un manque partiel ou total d’insuline. L’insuline est une
substance d’importance vitale fabriquée par le pancréas qui fonctionne comme une clé servant à ouvrir les
«portes» des cellules et à y laisser pénétrer le glucose.
Chez un diabétique, le pancréas fabrique trop peu d’insuline pour permettre à la totalité du sucre sanguin
de pénétrer les muscles et les autres cellules pour produire de l’énergie par conséquent il s’accumule dans la
circulation sanguine.
Le taux élevé de glycémie dans le sang et les urines est une caractéristique du Diabète.
On distingue trois types de diabètes : Le Diabète de type 1 - Le Diabète de type 2 - Le Diabète de type 3.
Les signes et symptômes du diabète comprennent : une soif inhabituelle – une perte de poids – une grande
lassitude – une vue embrouillée - une vulnérabilité aux infections – des lésions qui mettent du temps à guérir
– une sensation de picotement des mains et des pieds.
On ne connait pas vraiment les causes du diabète mais les facteurs héréditaires et les facteurs physiques
comme l’obésité, le stress, l’âge supérieur à 30 ans, une infection virale, sont prédisposant.
Aujourd’hui plus que jamais les diabétiques peuvent s’attendre à mener une vie active autonome et
dynamique s’ils s’engagent à surveiller étroitement leur maladie en approfondissant les connaissances sur la
maladie, en planifiant les repas, en pratiquant une activité physique et en apprenant à abaisser le niveau de
stress dans la vie de tous les jours.
« Santé Plus » Avril 2006
* Vulnérabilité : fragilité.
* Lésions : petites blessures de la peau.
Questions
I/ Compréhension de l’écrit : (13 pts )
1- Le texte parle d'une maladie chronique ?

a) De quelle maladie s'agit-il? Justifiez votre réponse en relevant l'expression qui le prouve.
b) –L’auteur a parlé de plusieurs symptômes de diabète. Citez-les

2 - Relevez du texte quatre mots ou expressions appartenant au champ lexical de mot "diabète".
3 - Classez les termes et les expressions suivants dans le tableau :
Infections virales – vue embrouillée – la soif – facteurs physiques – planification des repas –
approfondissement des connaissances sur la maladie facteurs héréditaires.
Causes Signes Comportement à adopter

…………………………… …………………………… …………………………………..
…………………………… …………………………… ……………………………………
…………………………….. …………………………… …………………………………….
…………………………….. …………………………….. …………………………………….
4- Complétez le tableau suivant a partir du texte:
Procédés Phrases
explicatifs
Définition …………………………………………..
……………… Le taux élevé de glycémie dans le sang et les urines est une caractéristique du
Diabète.
Une illustration ……………………………….
5- A qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?

il s’accumule dans la circulation sanguine. ………….(2§)
étroitement leur maladie en approfondissant ……………(7§.)
6- (une maladie chronique provoquée par un manque partiel ou total d’insuline)

Transforme cette phrase a la voix active
……………………………………………………………………………………. .
7- Complétez le passage suivant à l’aide des mots suivants :

Sport - insuline - chronique – défaut – en gérant- traiter
Le diabète est une maladie ………………qui ne se guérit pas, mais que l’on peut …………….et contrôler
………………la nutrition et pratiquant du…………… .Il est causé par un manque ou un ………… d'utilisation
d’une hormone appelée ………………
8 – L’auteur se manifeste t –il sa présence dans le texte ? Justifiez votre réponse
9 - Quel est le temps dominat dans le texte ? Quelle est sa valeur ?
10-L’auteur de ce texte veut :

a- Présenter le diabète ses types et ses causes.
b- Informer sur l’importance de l’hygiène de vie contre les maladies chroniques.
c- Montrer le danger du diabète.
d- Montrer l’origine et le traitement du diabète.
- Recopiez les deux (02) bonnes réponses
II- Production écrite : (7pts)
Traitez un seul sujet au choix :

Sujet 1 : Résumez le texte au quart de sa longueur. Le résumé sera publié dans le journal du lycée.
Sujet 2 : - « Nous sommes au début de la saison hivernale, où certains maladies s'installent telle que le
Corona ( Le Covid 19) »
Rédigez un texte explicatif sur cette maladie en adoptant le plan suivant:
 La définition de la maladie.
 Les symptômes.
 Son traitement et sa prévention.

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I/ Compréhension de l’écrit : (13 pts )

1- Le texte parle d'une maladie chronique ?

b) –L’auteur a parlé de plusieurs symptômes de diabète. Citez-les

Causes Signes Comportement à adopter

5- A qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?

étroitement leur maladie en approfondissant ……………(7§.)

6- (une maladie chronique provoquée par un manque partiel ou total d’insuline)

7- Complétez le passage suivant à l’aide des mots suivants :

8 – L’auteur se manifeste t –il sa présence dans le texte ? Justifiez votre réponse

9 - Quel est le temps dominat dans le texte ? Quelle est sa valeur ?

10-L’auteur de ce texte veut :

- Recopiez les deux (02) bonnes réponses

II- Production écrite : (7pts)

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