L’ingénieur

Mon cursus de formation

2008 2012 Réseaux, Sécurité et

2015
Techniques des Réseaux Formation Doctorale:
Systèmes
Informatiques GI&MASI
Informatiques
ISGI (Marrakech) CED – SI (UCA)
UCA (Marrakech)
Technicien Spécialisé (DTS) Licence Professionnelle Doctorat

BAC DEUP Master Spécialisé

Réseaux, Sécurité et
Série Sciences Systèmes Ingénierie des Systèmes
Expérimentales : SVT Informatiques d’Information
UCA (Marrakech) UCA (Marrakech)
2010 2013 2021
2
 Mon expérience professionnelle

ans en tant 9 ans en tant 2 ans en tant que Professeur 2

qu’Informaticien qu’Informaticien d’enseignement supérieur à
UCD

De Décembre De Juin 2019 Depuis

Entreprise Ministère
RESING 2010 au Juin au Septembre Enseignement
de la Justice Septembre
2019 2021
supérieur
2021

 AdministrationWeb
Programmation et surveillance du réseau
/ Langage MATLAB /  Administration du réseau informatique du tribunal.
informatique.
 Programmation Orientéevers
Migration du réseau Objet Java
une  Réalisation des statistiques.
/ UML /de virtualisation.
solution
 Système
Mise end’exploitation Open Source
place des solutions de stockage et de sauvegarde
Formation des donnés.
employés sur les applications offertes
 Informatique de configuration
gestion par le ministère de laSMTP,
justice
Installation et des services de messagerie, FTP, DHCP, HTTP …
 Routage et commutation / Système d’exploitation Open Source

 Configuration des routeurs et switchs CISCO. 3
Administration réseau sous Microsoft Windows Server / Management de la sécurité des systèmes d’information
 Encadrement des étudiants pendant leur stage et projet de fin d’études
 Un ingénieur, Qui est-il ?

 Un ingénieur est un professionnel qualifié dans le domaine de

l'ingénierie.
 L'ingénierie est une discipline qui met en œuvre des connaissances
scientifiques et techniques pour concevoir, développer, améliorer et
maintenir des systèmes, des produits, des structures ou des processus.
 Les ingénieurs sont responsables de la résolution de problèmes
complexes et de la création de solutions innovantes dans de nombreux
domaines tels que l'ingénierie civile, l'ingénierie mécanique, l'ingénierie
électrique, l'ingénierie informatique, l'ingénierie chimique, l'ingénierie
aérospatiale, etc.
Etre ingénieur
 Etre ingénieur

oLes ingénieurs utilisent des principes scientifiques, des mathématiques, des

techniques de conception et des compétences analytiques pour concevoir et
réaliser des projets.

oIls travaillent souvent en équipe et doivent prendre en compte des facteurs tels
que la faisabilité technique, les contraintes budgétaires, les normes de sécurité
et les besoins des utilisateurs finaux.
 Un métier multifacettes

En plus de leur rôle de conception, les ingénieurs peuvent également être

impliqués dans la gestion de projets, la recherche et le développement, la
supervision de la production, le contrôle qualité, la maintenance et d'autres
aspects liés à la mise en œuvre et à l'amélioration continue des systèmes
techniques.

Cela nécessite :
 des compétences techniques solides,
 une capacité d'analyse,
 une créativité
 et une aptitude à résoudre des problèmes
complexes
 Qualités requises pour être un bon
Ingénieur en Informatique

oCompétences techniques : la programmation, les bases de données, les réseaux, les

systèmes d'exploitation, la sécurité informatique, etc.
oRésolution de problèmes : identifier les solutions potentielles et mettre en œuvre les
meilleures approches pour résoudre les problèmes.
oLogique et pensée analytique : Ils doivent être capables de décomposer les problèmes en
sous-problèmes plus gérables et de résoudre chaque partie de manière systématique.
oCapacité à travailler en équipe : Les projets d'informatique sont souvent des efforts
collaboratifs impliquant plusieurs membres de l'équipe.
oCuriosité et apprentissage continu : Un bon ingénieur en informatique doit être curieux et
prêt à apprendre en permanence pour rester à jour et s'adapter aux nouvelles tendances et
technologies.
oAttention aux détails : ils doivent être attentifs aux détails, veiller à la qualité de leur travail
et effectuer des tests approfondis pour identifier et corriger les erreurs potentielles.
oCapacité à gérer les délais : il doit être capable de gérer son temps de manière efficace,
de hiérarchiser les tâches et de respecter les échéances.
Où travaille un ingénieur informaticien ?

Secteur public : Les gouvernements et les organismes publics.

Entreprises de technologie : Cela peut inclure des entreprises spécialisées dans
les logiciels, le matériel informatique, les services en ligne, les
télécommunications, etc.
Entreprises non technologiques : Les entreprises dans divers secteurs, tels que la
finance, la santé, la logistique, l'automobile, les médias, les jeux vidéo.
Sociétés de conseil en informatique : fournissent des services de consultation et
d'expertise technique à d'autres entreprises.
Institutions académiques et de recherche : Les universités, les instituts de
recherche et les laboratoires  pour participer à des projets de recherche,
développer des logiciels et des systèmes, et soutenir les activités académiques.
Freelance/Travail indépendant : offrant leurs services à différentes entreprises
sur une base contractuelle.
Formations bac +5

Ingénieur Ingénieur d’Etat

Master en sciences de l’ingénieur Prépa
Ecole privée Post bac

Le parcours prépa càd deux ans dans une CPGE (classe préparatoire aux
grandes écoles d’ingénieurs), puis concours national commun pour accéder
à une école d’ingénieur sur 3 ans.
Post bac càd passer le concours d’accès après le bac pour accéder à une
une école sur 5 ans avec le cycle préparatoire intégrée.
Types de bac: sciences mathématiques, sciences expérimentales, sciences
et techniques, professionnel.
Écoles d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré)

Date
École Sigle de Ville Particularité
création
Institut international des sciences appliquées INSA 2015 Fès Polyvalente
Euro-Méditerranée
Institut supérieur des métiers de l'audiovisuel Études
ISMAC 2013 Rabat audiovisuelles et
et du cinéma cinématographiques

Écoles nationales des sciences appliquées ENSA 1998 (11 villes) Sciences appliquées

Meknès et Polyvalente
École nationale supérieure d'arts et métiers ENSAM 1997 Casablanca

École nationale forestière d'ingénieurs ENFI 1968 Salé Ingénieur forestier

Agronomie,
Institut agronomique et vétérinaire Hassan II IAV 1966 Rabat topographie
Métiers agricoles
École nationale d'agriculture de Meknès ENAM 1942 Meknès polyvalents
Écoles d'ingénieurs post-prépas (voie CNC)
Date
École Sigle Ville Particularité
de création
Académie internationale Mohammed VI de l'aviation AIAC 2000 Casablanca
Polyvalente et Métiers de
civile l'aviation
École Hassania des travaux publics EHTP 1971 Casablanca Polyvalente
École Mohammadia d'ingénieurs EMI 1959 Rabat Polyvalente
Écoles nationales des sciences appliquées ENSA 1998 (11 villes) Sciences appliquées
Meknès,
École nationale supérieure d'arts et métiers ENSAM 1997
Casablanca
Polyvalente

École nationale supérieure d'électricité et de ENSEM 1986 Casablanca

Ingénieurs électro-mécaniciens,
mécanique de Casablanca Génie informatique ..
École nationale supérieure d'informatique et d'analyse ENSIAS 1992 Rabat Métiers de l'informatique
des systèmes
Institut agronomique et vétérinaire Hassan II IAV 1966 Rabat Agronomie, topographie
Métiers des télécoms et des
Institut national des postes et télécommunications INPT 1961 Rabat technologies d'information et de
communication
Institut national de statistique et d'économie INSEA 1961 Rabat
Métiers de l'informatique, de
appliquée l'économie, statistique et finance,
Cycle Ingénieur des facultés des sciences et techniques FST 2007 (5 villes) Polyvalente
École des sciences de l'information ESI 2012 Rabat sciences de l'information
Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement ENSET 2012
Mohammedi
Polyvalente
Technique a, Rabat
Formations bac +5
Que choisir ?
Post bac Prépa
- J’ai une idée sur la spécialité - Non, je n’ai pas encore une idée sur
la filière que je veux
- Je veux rester dans ma région - Je peux aller dans tout le Maroc
- 1ère année éliminatoire
- Je n’ai plus la possibilité de changer - Je peux toujours accéder à une
de réseau d’école école Post bac après le CNC
- Aucune visibilité sur le futur, tout
- Je suis déjà dans une école dépend du CNC
d’ingénieurs, je participe à toutes - Je bénéficie de l’internat
les activités de mon école comme - Concours d’accès à des grandes
les forums … écoles françaises

De manière générale, il faut se renseigner sur les avantages des écoles, comme par
exemple la double diplomation, les conventions… Il faut choisir aussi une filière qui est
demandée dans le marché.
Comment s’orienter en fonction de ses études supérieures ?

Il n’y a pas de spécialités plus pertinentes ou plus faciles !

Il est crucial d’évaluer :

1. Quelles sont vos forces

2. Quels sont vos centres d’intérêt
3. Quels sont vos objectifs d’avenir
Les bonnes raisons de devenir ingénieur

 Parce qu’on aime l’innovation et la technologie.

 Une bonne insertion: taux de chômage très faible.
 74% de CDI à la 1ère embauche
Niveau de vie : L'ingénieur Informaticien demeure l'une des professions les
mieux rémunérées ce qui se traduit en général par un revenu plus élevé à toutes
les étapes de la carrière: Salaire>> /années d’expérience. Pour les lauréats issus
des grandes écoles d’ingénieurs, le salaire moyen est de 10.000 Dhs/mois. Les
salaires peuvent grimper rapidement aux alentours de 20.000 Dhs/mois au bout
de quelques années d’expérience
 Des débouchées à l’étranger.
 Une grande mobilité de carrière (chef d’équipe, chef de projet, directeur de
projet, directeur…)
Sans oublier le Prestige.
Merci pour votre attention