PLAN DU TRAVAIL

1. INTRODUCTION

2. PRESENTATION DU CNT MAENDELEO

3. STRATEGIE DE COMMUNICATION

4. RESUME DE LA STRATEGIE

5. BUDGET

6. CONCLUSION
INTRODUCTION
• La malnutrition est l’un des plus importants problèmes affectant la santé
de l’enfant.
• La malnutrition protéino-énergétique (MPE), la carence en vitamine A, la
carence en iode et les anémies nutritionnelles, la carence en fer sont les
problèmes nutritionnels les plus courants et les plus importants rencontrés
dans notre région.
• Ce phénomène de la malnutrition est l’une des causes importantes de la
mortalité infantile.
• La carence en micronutriments dans le régime alimentaire, a des
conséquences dévastatrices pour le développement physique et mental de
l’enfant
INTRODUCTION
• Les causes de la malnutrition sont multisectorielles : alimentation, santé,
pratiques de soins, …
• Ces causes sont classées en causes immédiates (niveau de l'individu), sous-
jacentes (niveau du foyer ou de la famille) et fondamentales (niveau de la
société).
• Au niveau de la famille, la malnutrition est due aux insuffisances et/ou aux
erreurs des connaissances ainsi qu’aux attitudes discriminatoires. D’où il est
important de mettre en place un système d’éducation nutritionnelle des parents
• L’éducation nutritionnelle des parents vise alors à transmettre des savoirs
théoriques et pratiques essentiels au maintien d’une bonne santé générale des
enfants.
PROBLEMATIQUE
• Les problèmes nutritionnels se divisent, en gros, en deux catégories :
 Ceux qui résultent d’un apport inférieur aux besoins nutritionnels et
 Ceux qui résultent de l’apport excessif ou déséquilibré d’un aliment ou d’une
composante particulière du régime alimentaire.
• Les problèmes principaux en Afrique et dans l’ensemble des pays en
développement relèvent du premier groupe.
• L’éducation nutritionnelle consiste donc à fournir aux habitants des
villes et des campagnes les informations, les aptitudes et les motivations
dont ils ont besoin pour rechercher et consommer une nourriture
appropriée.
• Devenir parent implique une réflexion sur la façon dont il convient de
nourrir son enfant et à mesure que celui-ci grandit prendre des décisions
alimentaires adaptés
POURQUOI L’EDUCATION DES PARENTS
• L’alimentation joue un rôle crucial quant au développement
physiologique, cérébral, psychomoteur, social et affectif.
• Des repas équilibrés permettent de prévenir certaines pathologies pouvant
se déclarer à l’âge adulte
• Selon Stengel (2017), inculquer la nutrition de manière culturelle permet
aux enfants de forger leurs opinions et d’accepter le goût des autres.
• La transmission de braves comportements tels que bien boire et manger
est à mettre à l’honneur dans les familles et dans les milieux scolaires
• Renforcer les comportements ou pratiques nutritionnels spécifiques, de
changer les habitudes alimentaires qui contribuent à une mauvaise santé
PRESENTATION DU CENTRE
• Le CN Maendelo sera situé dans la zone péri-urbaine de la ville de
Bujumbura
• Il proposera une évaluation de l’état nutritionnelle de l’enfant et de la
femme enceinte et propose un accompagnement adéquat sur le plan
nutritionnel.
• Le centre proposera des formations sur les bonnes pratiques
Alimentaires pour le maintien et l’amélioration de la santé chez l’enfant
de 0 à 5ans et chez les femmes enceintes
• Il proposera aussi des counseling et des causerie éducative (discussion
de groupe), des théâtre forum et des émissions radio télévisées sur les
bonnes pratiques en terme de nutrition et d’alimentation.
PRESENTATION DU CNT MAENDELEO
• Population/Personnes Cible
Les femmes, les femmes enceintes primipares et multipares, les responsables
des ménages
Les agents de santé, les enseignants, les journalistes, …
Les politiques et les leaders communautaire
• Ce programme d’éducation nutritionnelle va viser :
La promotion des bonnes pratiques nutritionnelles chez le nourrisson et
l’enfant de moins de cinq ans
La lutte contre les carences en micronutriments en promeuvent les aliments
locaux riches et variés.
La promotion nutritionnelle de la femme enceinte et en âge de procréation
Le respect des règles d’hygiène et de bonne pratiques alimentaire
COMMUNICATION
• Le message

‘‘Une bonne nutrition pour une bonne

réussite de nos enfants’’

« Pour mon bien être et celui de mon bébé : je mange équilibré tout au
long de l’allaitement»
Deux types de communications : de Masse (mass media) et face à face
(communication interpersonnelle et de groupe) en utilisant les stratégies
d’influence et de coopération
LES METHODES DE COMMUNICATION
STRATEGIE DE COMMUNICATION
Les objectifs de communications sont d’une manière plus spécifique de :
• Connaissance
Augmenter le taux de personnes qui sont au courant des problèmes
de la mal nutrition
• Attitudes
Augmenter le pourcentage des femmes enceintes et des femmes
avec des enfants en bas âges qui viennent au centre pour avoir un
dépistage, un suivie nutritionnel
• Pratiques
Augmenter le taux des responsables de ménages qui utilisent des
services de nutrition pour prévenir la malnutrition dans leur ménages
et qui appliqueront désormais des bonnes pratiques de nutrition.
STRATEGIE DE COMMUNICATION
Caractéristiques Questions Exemples

Nombre Quelle est la taille du groupe (d’individus ou Bénéficiaire : Environ 5000 ménages
d’organisations) ?

Situation Géographique Où sont-ils situés ? A environ 3 à 5km du Centre

Niveau d’éducation Quel niveau de connaissances ont-ils ? Sur quels La majorité ont dépassé le niveau élémentaire
sujets ?

Langue Quelles langues parlent-ils ? Le Kirundi, le Swahili, ou le français

Organisation Appartiennent-ils à une organisation ? Certaines femmes sont regroupées dans des
organisations locales

Moyen de subsistance Comment gagnent-ils leur vie ? Quelles tâches Le petit commerce, employés dans des
/Emploi accomplissent-ils ? Quelles sont leurs magasins et boutiques, menuisier, maçon,
responsabilités professionnelles ? chômeur, ménagère, …
STRATEGIE DE COMMUNICATION
• Pour déterminer le message à transmettre à chaque groupe nous allons
essayer de connaître tout d’abord :
Qu’est-ce que les publics savent déjà sur le sujet (connaissances)
Qu’est-ce qu’ils en pensent (opinions)
Que font-ils actuellement à ce propos (pratique)
• Après cela il faut déterminer quels sont les différentes sources des
informations pour nos publics cibles. Quel moyen utilisent-ils pour
s’informer (La radio, les églises, les associations, l’internet,…).
Après ceci, il faudra alors définir les objectifs de communications et
les messages à transmettre
STRATEGIE DE COMMUNICATION
• Le message va s’articuler sur les effets de la malnutrition, sur le
développement de l’enfant, à naitre et celui qui est déjà né.
• Les avantages des bonnes pratiques en nutrition sur la santé et la
réussite de l’enfant dans sa vie
• Les conséquences auxquels on s’expose si l’on ne s’occupe pas de
l’état nutritionnel de l’enfant et de la femme enceinte.

Nous allons placer notre message sur les situations que vivent tous les
jours notre population cible et proposer des actions concrète pour pallier
à ces problèmes
STRATEGIE DE COMMUNICATION
• Concrètement l’essentiel du message va
s’articuler sur :
Les 7 composantes des Actions Essentielles en
Nutrition
Les pratiques optimales d’alimentation du
nourrisson et du jeune enfant
Les cinq clefs pour des aliments plus surs
Les 10 bonnes pratiques nutritionnelles
STRATEGIE DE COMMUNICATION
• Les canaux de diffusions pour le message
Pour diffuser le message nous allons utiliser la radio pour atteindre des
masses (les radios communautaires, Télé local, …) et canaux
interpersonnels
Le Théâtre qui est un moyen facile pour faire comprendre à la
population les véritables enjeux du problème de mal nutrition
Participer aux réunions communautaires avec des présentations de
qualité. Conception visuelle, matériel audio, ….

Les canaux doivent être adaptés au style de notre public, leur

langue, leur connaissances et leur niveau intellectuel.
STRATEGIE DE COMMUNICATION
• Le counseling
Il permettra de communiquer de manière interactive afin de permettre à
notre interlocuteur de prendre des décisions en proposant des petites
actions faisables en se basant sur l’information lui donnée.
Méthode du B.E.R.C.E.R
Exemple : informer notre interlocuteur sur l’importance du suivi de la
croissance de l’enfant de 0 à 59 mois par la prise de poids qui donnera
des information sur la santé nutritionnelle de l’enfant, ensuite l’aider en
lui montrant l’impact de l’allaitement maternel et des repas équilibrés
sur la santé de l’enfant et l’importance des vaccinations.
 RESUME DE LA STRATEGIE
Objectif Public Cible Contenu du message Comportement attendu Types de canaux, outils et
matériels de communication
Augmenter Les femmes - Avantage de l’utilisation des services de Appliquer les bonnes Les médias de masse : les spots, des
l’application des enceintes et les nutrition pratiques de Nutrition émissions et des courtes vidéos
bonnes pratiques de chefs de ménage - Avantages des bonnes pratiques de nutrition
Canaux Interpersonnel: Le théâtre,
nutrition pour la santé et la réussite des enfants
les réunions de groupe, les
- Importance des aliments nutritifs pour le bon
concours et conférences.
développement de l’enfant et de la femme
enceinte Les dépliants, des posters, des T-
shirts, des casquettes, …
Améliorer le statut Les femmes - Les avantages d’un dépistage nutritionnel Récupération Les médias de masse : les spots et
nutritionnelle enceintes et - Les avantages des aliments de compléments nutritionnelle des émission
femmes avec donnés par le centre femmes enceintes et des
Canaux Interpersonnels : La
enfants en bas - Les services gratuit et régulier de enfants de moins de 5 ans
sensibilisation porte à porte avec
âge complémentation
prise des données
anthropométriques, les réunions de
groupes
BUDGET
Intitulé Fréquence PU ($) PT ($) Obs
Spot 2X/Jr pour 30Jr 1 60

Emission 2X/Semaine - -
Spot Vidéo 1X/Jr pour 30 Jrs 3 90

T-shirt et casquettes 500 4 2000

Poster 5000 0,3 1500
Théâtre 1X/mois Forfait 500
Réunion de groupe 1X/semaine Forfait 210

Sous-total 4360
CONCLUSION
• Une partie de notre communication très importante qui n’a pas été
présenté ci-haut est celle avec les différents partenaires. Il sera
important d’organiser des réunions mensuelles pour communiquer sur
le projet et évaluer son impact sur la croissance de la population
• Ces évaluations mensuelles permettrons de réajuster la stratégie de
communication et adapter notre programme d’éducation nutritionnelle.
• Le plus important est de se focaliser sur l’essentiels ne pas apprendre à
la population ce qu’elle sait déjà lui donné des informations qu’elle
peut utiliser pour tirer les conclusions qu’il faut
• Nous finissons en disant
« Si tu adoptes de bonnes pratiques de nutrition pour ton enfant, il sera
en bonne santé et réussira dans la vie »