Rancangan Pengajaran Harian Kebersihan
Rancangan Pengajaran Harian Kebersihan
Rancangan Pengajaran Harian Kebersihan
Nama Kelas
: Prasekolah Pintar
Umur
: 6 tahun
Bilangan Kanak-kanak
: 25 orang
Tarikh
: 19 Ogos 2009
Masa
: 30 minit
Komponen
Aktiviti
: Aktiviti kelas
Tema
: Kebersihan
Sub-tema
Fokus MI
: Kecerdasan interpersonal
KB
Hasil Pembelajaran
Penerapan Nilai
: laptop, speaker,
Penggabungjalinan
LANGKAH PELAKSANAAN
LANGKAH
ISI
Set Induksi
(5 minit)
AKTIVITI P & P
1. Murid menyanyi sambil membuat
gerakan dengan bimbingan guru.
CATATAN/BAHAN
Laptop
Speaker
Kesepaduan :
Langkah 1
(10 minit)
Contoh :
Sosioemosi
persembahan powerpoint
kepada murid tentang
Langkah 2
Kad imbasan
( 10 minit )
Kad perkataan
sekitar.
Kesepaduan :
Bahasa dan komunikasi
Kognitif
Penutup /
Kesepaduan :
Refleksi
(5 minit)
Contoh:
- Untuk mengelakkan penyakit seperti
denggi.
Refleksi
Kekuatan : 1. Kanak-kanak sudah mengetahui serba sedikit tentang penjagaan kebersihan diri.
2. Kanak-kanak dapat mengeja perkataan dengan betul.
3. Kanak menunjukkan respons yang positif ketika menjalankan aktiviti.
4. Guru menggunakan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran.
Kelemahan :1. Sesetengah murid tidak dapat menjawab soalan yang disoal oleh guru.
2. Sesetengah murid tidak dapat mengeja perkataan dengan betul.