Laporan Analisis Sistem Kerja

BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang Masalah.

Analisis Sistem Kerja adalah suatu ilmu yang mempelajari prinsipprinsip dan teknik-teknik untuk mendapatkan suatu rancangan sistem
kerja yang terbaik. Ilmu ini merupakan salah satu ilmu didalam disiplin
teknik industri, bahkan dilihat dari sejarahnya, Perancangan Sistem
Kerja merupakan cikal bakal disiplin ini.
Dalam penerapannya, Analisis Sistem Kerja mempunyai kerangka
sendiri dengan bagian-bagiannya yang secara bersama-sama terpadu
untuk mencapai tujuan diatas. Analisis Sistem Kerja dikembangkan oleh
F.W. Taylor dan F.B. Gilbreth. Walaupun penelitian tersebut tidak
dilakukan secara bersama-sama, yang kemudian hari dikenal sebagai
suatu kesatuan dan dikenal sebagai Perancangan Kerja atau Methods
Engineering. Analisis ini dilakukan dengan memperhatikan aspek-aspek
teknologi, psikologis dan sosiologis kerja sehingga diperoleh sistem
kerja yang lebih sesuai dengan kemampuan serta keterbatasan manusia.
Pengembangan teknik tata cara kerja berdasarkan teori F.W. Taylor
dan F.B. Gilbreth.
1.
F.W. Taylor (1981).
Memperhatikan para pekerja dan menilai mereka tidak

berprestasi maksimal.
Taylor menggunakan jam henti (stop watch) untuk melakukan

pengukuran waktunya.
Pengukuran waktu ini dikembangkan terus sampai dikenal

istilah waktu baku/standar untuk suatu pekerjaan.
Johanes Susanto / 2012-21046
Page 1
Penentuan waktu baku suatu pekerjaan sangat penting bagi

sistem produksi : upah perangsang, penjadwalan kerja dan
mesin dan pengaturan tata letak pabrik.
2.
Frank B. Gilbreth.
Melakukan penelitian terhadap gerakan-gerakan kerja dan

membaginya menjadi sejumlah elemen-elemen gerakan.
Misalnya gerkan tangan mengambil sebuah gelas diurai menjadi

elemen menjangkau, memegang dan mengangkat.
Bersama istrinya, Lilian yang juga seorang psikolog, keduanya

mengembangkan serangkaian prinsip Perancangan Sistem Kerja
yang dikenal dengan Ekonomi Gerakan.
Tujuannya untuk menghasilkan suatu sistem kerja yang

terancang baik, sehingga memudahkan dan menyamankan
gerakan-gerakan kerja untuk menghindari atau melambatkan
datangnya kelelahan (fatique).
Pada proses produksi, perancangan stasiun kerja dan metode kerja

bukan hal mudah. Kesalahan dalam perancangan maupun metode kerja
akan berdampak buruk pada proses secara keseluruhan. Evaluasi
perancangan harus dilakukan secara terus menerus untuk mendapatkan
metode terbaik.
Praktikum Analisis dan Perancangan Sistem Kerja merupakan salah
satu mata kuliah wajib Program Studi Teknik Industri yang mempelajari
tentang prinsip-prinsip kerja yang terkait dengan produktivitas kerja.
Page 2
1.2
Tujuan Praktikum.
Berdasarkan latar belakang masalah, tujuan penelitian ini yaitu
1. Mampu melakukan pengukuran waktu siklus secara langsung dari
suatu pekerjaan dengan menggunakan jam henti (stop watch) dan
melukan perhitungan waktu baku.
2. Mampu menentukan waktu baku dari suatu pekerjaan secara tidak
langsung dengan menggunakan data waktu gerakan (MTM).
3. Memahami dan mampu membuat peta-peta kerja, seperti Peta
Proses Operasi, Peta Tangan Kanan dan Tangan Kiri, Peta Pekerja
Mesin dan Assembly Chart.
4. Memahami dan mampu menggunakan peta-peta kerja tersebut
sebagai alat analisis perbaikan suatu sistem kerja.
5. Mampu menganalisis dan memperbaiki cara kerja dengan
memanfaatkan studi gerakan dan prinsip ekonomi gerakan.
1.3
Pembatasan Masalah.
Berdasarkan praktikum yang dilakukan, batasan penelitian ini yaitu :
1. Penyesuaian yang digunakan adalah metode Schumard dan
Objektif.
2. Menggunakan data tabel MTM dalam perhitungan TMU.
3. Menggunakan pengukuran kelonggaran yang sudah ditentukan di
tabel.
Page 3
1.4 Sistematika Penulisan.

BAB I. PENDAHULUAN
Menjelaskan tentang hal apa saja yang mendahului penulisan laporan
penelitian, yang terdiri dari latar belakang, tujuan penelitian, pembatasan
masalah, dan sistematika penulisan.
BAB II. PENDAHULUAN

Berisi mengenai tinjauan pustaka pengertian Analisis Sistem Kerja dan
penulisan laporan analisis, pengamatan, dan perhitungan waktu.
BAB III. PENGOLAHAN DATA

Menjelaskan mengenai pengamatan yang dilakukan dengan pengolahan
data dan rumus-rumus statistik.
BAB IV. ANALISA HASIL PENGOLAHAN DATA

Menjelaskan tentang hasil analisa pengolahan data dari metode Analisis
Sistem Kerja.
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

Berisi kesimpulan dari proses pengamatan yang dilakukan dengan
metode Analisis Sistem Kerja, dan saran yang membangun sebagai
bahan evaluasi dari praktikum ini.
Page 4
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1
Pengertian Analisis Sistem Kerja.

Manusia tidak pernah terlepas dari yang namanya kerja, apapun
maksud dan motivasinya. Namun demikian, tidak ada satu definisi
yang sama tentang kerja. Para ahli pun mendefinisikan kerja dalam
berbagai bentuk. Berikut ini adalah definisi kerja menurut para ahli :
1.
Neff dalam Sutalaksana (1979) mendefinisikan kerja sebagai :

Kegiatan manusia merubah keadaaan-keadaan tertentu dari alam
lingkungan
yang
ditujukan
untuk
mempertahankan
dan
memelihara kelangsungan hidupnya.

2.
Miller (1967) :
Any set of activities occurring about the sam time, sharing some
common purpose that is recognized by a task performer.
3.
Bennet (9167) :
Generally speaking, any kind of behavior that can reasonably be
labeled with a verb can be called a task.
4.
Teicher and Whitehead (1973) :

A transfer of information between components (within a
system).
5.
Rajan and Wilson (1997) :

A task has a set goal and is purposive and that is achieved by an
action (cognitive or physical in nature).
Terlepas dari berbagai definisi di atas, pengertian kerja

sebenarnya sangatlah luas. Hampir semua aktivitas manusia bisa kita
sebut sebagai kerja, apapun motif atau tujuannya. Perluasan motif atau
Page 5
tujuan itu terjadi karena tidak semua manusia bekerja semata-mata

untuk mempertahankan hidupnya. Ada manusia yang bekerja sematamata untuk mempertahankan hidupnya. Ada manusia bekerja mencari
nafkah atau makan sehari-hari, ada manusia yang bekerja supaya dapat
bertemu dengan orang lain, ada pula orang yang bekerja karena ingin
memperoleh kepuasan tertentu seperti artis atau seniman, dan
sebagainya.
Kerja dapat diklasifikasikan dalam beberapa jenis. Berikut ini
adalah macam-macam bentuk kerja yang sering dilakukan manusia :
1.
Kerja fisik berat, (seperti : mencangkul, mengangkat beban).
2.
Kerja fisik moderat, (seperti memegang suatu beban).
3.
Psycho-motor skills, (seperti : merakit, mengetik).
4.
Vigilance skills, (seperti : inspeksi, radar).
5.
Diagnosis, (seperti : fault recognition).
6.
Decision making, (seperti : goal programming, dll).
7.
Reasoning/Problem solving.
8.
Kreativitas : seni, desain.
9.
Kombinasi, dll.
Untuk mengembangkan & menerapkan cara kerja yang lebih
mudah & berbiaya rendah, dilakukan dengan penelitian cara kerja.

Penelitian cara kerja merupakan kegiatan pencatatan secara sistemetik
& pemeriksaan seksama mengenai cara kerja yang berlaku / yang
diusulkan untuk melaksanakan suatu pekerjaan.
Sasaran yang ingin dicapai dengan penelitian cara kerja ini
adalah untuk mendapatkan cara kerja. Usaha ini dapat dilakukan
dengan cara:
1.
Melakukan perbaikan tata letak tempat kerja.
2.
Melakukan analisis & perbaikan tempat kerja.
3.
Mendesain tempat kerja & peralatan sesuai dengan prinsip-prinsip

ergonomi.
Page 6
Kreativitas
seseorang
dapat
memungkinkan
diperolehnya
beberapa alternatif dalam penyelesaian suatu pekerjaan. Untuk

melakukan perbaikan cara kerja, alternatif itu harus dipilih yang paling
baik yang dapat dilaksanakan.
Untuk memilih suatu cara kerja, perlu dikembangkan suatu
kriteria penilaian yang dpat digunakan. Kriteria penilaian itu dpat
meliputi:
1.
Waktu penyelesaian yang dibutuhkan
2.
Tenaga yang dikeluarkan
3.
Akibat psikologis & sosiologis yang ditimbulkan oleh pekerjaan

tersebut.
Untuk memperoleh waktu penyelesaian, harus dilakukan
pengukuran waktu. Secara garis besar pengukuran waktu dapat

dibedakan menjadi dua, yaitu :
1.
Pengukuran waktu secara langsung merupakan pengukuran yang

dilaksanakan dengan menggunakan jam henti di tempat pekerjaan
itu berlangsung.
2.
Pengukuran secara tidak langsung secara garis besar dapat dibagi

menjadi dua bagian :
Data waktu gerakan
Data waktu baku
2.2
Data Waktu Baku.

Waktu baku adalah waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan
suatu pekerjaan yang dilakukan secara wajar oleh pekerja dalam keadaan
normal. Perhitungan waktu baku membutuhkan faktor penyesuaian dan
kelonggaran karena hal tersebut memiliki pengaruh bagi kecepatan pekerja
untuk menyelesaikan pekerjaannya.
Faktor tersebut menurut Westinghouses System meliputi penyesuaian
keterampilan, usaha, kondisi kerja dan konsistensi. Sedangkan faktor
Page 7
kelonggaran adalah faktor yang menyebabkan pekerja melakukan gerakangerakan yang tidak termasuk dalam dalam penyelesaian pekerjaan karena
dilakukan di antara kegiatan penyelesaian kerja. Hal tersebut meliputi
kelelahan mata, pemenuhan kebutuhan pribadi misalnya untuk ke toilet
atau minum, sikap kerja dan gerakan-gerakan tubuh untuk mengurangi
kelelahan.
Pengambilan penilaian merupakan penilaian secara subyektif namun
disesuaikan dengan kondisi yang sesungguhnya. Misalnya untuk
keterampilan (Skill) pekerja yang mendapatkan nilai Good di mana dalam
tabel memiliki nilai sejumlah +0,06. Penilaian tersebut menandakan bahwa
keterampilan bekerja yang diamati memiliki kualifikasi yaitu (Sutalaksana,
1979) :
1.
Kualitas yang baik
2.
Bekerjanya tampak lebih baik daripada kebanyakan pekerjapada

umumnya.
3.
Kebanyakan pekerja pada umumnya.
4.
Dapat memberi petunjuk- petunjuk pada pekerja lain yang

keterampilannya lebih rendah.
5.
Tampak jelas sebagai pekerja yang cakap.
6.
Tidak ada keraguan dalam melakukan tindakan.
7.
Bekerjanya terlihat stabil.
8.
Gerakan-gerakannya terkoordinasi dengan baik.
9.
Gerakannya terlihat sangat cepat.
Sedangkan dalam penilaian untuk usahanya (Effort), pekerja yang

diamati mendapat nilai Good senilai +0,05 karena memiliki kualifikasi
yaitu (Sutalaksana, 1979):
1.
Bekerja berirama
2.
Saat-saat menganggur sangat sedikit, bahkan terkadang tidak ada.
3.
Penuh perhatian terhadap pekerjaannya.
Page 8
4.
Senang dengan pekerjaannya.
5.
Kecepatannya baik dan dapat dipertahankan sepanjang hari
6.
Menerima saran dan petunjuk untuk perbaikan kerjanya dengan

senang.
7.
Dapat memberi saran perbaikan kerja untuk pekerja lainnya.
8.
Tempat kerjanya diatur dengan baik dan rapi.
9.
Menggunakan alat bekerja yang tepat dengan baik.
10. Memelihara dengan baik kondisi peralatan kerjanya.
Selanjutnya adalah pada kondisi kerja (Condition) pada cara

Westinghouses System adalah kondisi fisik lingkungan tempat bekerjanya
pekerja yaitu pencahayaan ruang, temperatur dan kebisingan ruangan. Pada
operasi penimbangan kedelai, ruangan yang digunakan sangat sempit
menjadi
satu
dengan
tempat
peyimpanan
kedelai.
dimaksudkan oleh pemilik perusahaan agar
Hal
tersebut
pekerja lebih cepat
menyelesaikan pekerjaannya karena dekat dengan bahan baku. Namun

kondisi ini menyebabkan ruangan menjadi kotor dan berdebu. Selain itu
untuk pencahayaannya tidak terlalu mendapat cukup sinar matahari
sehingga ruangan menjadi gelap dan juga pengap karena kurangnya
ventilasi udara. Sehingga melihat keadaan demikian penilaian terhadap
kondisi (Condition) adalah 0,00 atau Average.
Kemudian
untuk
faktor
yang
terakhir
adalah
konsistensi
(Consistency) pekerja dalam menyelesaikan pekerjaan. Konsistensi adalah

keteraturan waktu yang dibutuhkan pekerja dalam menyelesaikan
pekerjaannya. Dalam keteraturan waktu tersebut terlihat apakah pekerja
mampu
menjaga
kestabilan
waktu
yang
dibutuhkannya
dalam
menyelesaikan pekerjaannya. Untuk pekerja di stasiun penimbangan

kedelai yang diamati mendapatkan nilai konsistensi yaitu Good
atau
sebesar +0,01. Nilai tersebut didapatkan pekerja tersebut karena pekerja

mampu menunjukkan kestabilan kebutuhan waktu yang diperlukannya
Page 9
dalam melakukan pekerjaannya dibandingkan dengan rekan kerjanya yang

lain.
2.3
Data Waktu Gerakan.

Dengan Pengukuran Waktu Jam Henti, Sampling Kerja (Work
Sampling)
atau
cara-cara
lain
untuk
menentukan
waktu
baku,
penyelidikannya harus dilakukan secara menyeluruh terus-menerus.

Dengan Jam Henti misalnya, berpuluh-puluh bahkan mungkin lebih
pengamatan harus dilakukan terhadap pekerjaan yang diselidiki. Begitu
pula dengan sampling kerja, pengamatan acak (random) sesaat-sesaat harus
dilakukan beratus sampai beribu kali untuk mendapatkan hasil yang teliti.
Sehingga
untuk
menentukan
waktu
baku
secara
demikian
membutuhkan waktu yang lama. Satu hal lain yang juga penting adalah
bahwa pengamatan hanya dapat dilakukan setelah suatu pekerjaan berjalan,
sehingga penentuan waktu bakunyapun baru diperoleh setelah kegiatan
berlangsung beberapa lama. Hal ini jelas kurang membantu pimpinan
perusahaan atau pabrik dalam merencana kegiatan produksi sebelumnya.
Bersama dengan dihadapinya kenyataan-kenyataan ini, para ahli
melihat bahwa sebenarnya terdapat bagian-bagian dari suatu pekerjaan
yang sama dengan bagian-bagian dipekerjaan lain. Bahkan dalam sebuah
pabrik, seringkali kesamaan bagian-bagian pekerjaan ini terdapat. Hal ini
mula-mula terlihat pada pekerjaan-pekerjaan pemotongan logam. Misalnya
hampir selalu terdapat pekerjaan mengangkat benda kerja dari tempatnya
dan memasangnya pada kedudukan baru dimesin. Ternyata kondisi benda
kerja yang sama (seperti berat dan bentuk) waktu penyelesaiannya dapat
dikatakan untuk setiap macam pekerjaan pemotongan.
Walaupun manfaat dari Data Waktu Baku ini dengan cepat dirasakan,
namun masih dijumpai adanya kekurangan. Hal ini sehubungan dengan
kemungkinan lingkupan pekerjaan yang dapat menggunakan tabel data
Page 10
waktu baku yang telah dibuat. Data Baku untuk pekerjaan-pekerjaan

pemotongan logam, misalnya umumnya tidak dapat dipakai untuk
pekerjaan-pekerjaan dipabrik kimia. Lebih jelas lagi terlihat bahwa data
baku pekerjaan-pekerjaan pabrik tidak dapat diterapkan untuk pekerjaanpekerjaan kantor. Jadi data waktu yang dibuat untuk suatu kelompok
pekerjaan hanya berlaku untuk kelompok itu sendiri. Maka para ahlipun
berusaha untuk mendapatkan data waktu baku pekerjaan yang dapat
berlaku lebih umum. Hal ini kemudian dilakukan dengan memperhatikan
elemen-elemen gerakan sebagai perincian dari suatu pekerjaan. Jadi bukan
lagi bagian pekerjaan memindahkan benda kerja ke mesin yang dilihat,
tetapi elemen-elemen gerakan apa yang menjalankannya.
Disamping dengan penyelidikan macromotion, data-data baku setiap
elemen gerakan diperoleh juga dari pengamatan-pengamatan dengan jam
henti seperti yang dikembangkan oleh Taylor. Karenanya Data Waktu
Gerakan sebenarnya merupakan perkembangan dari perpaduan antara
penemuan-penemuan Taylor dan Gilbreth.
Dengan demikian, untuk pekerjaan apapun di pabrik atau tempat
kerja lain, kita dapat menentukan waktu bakunya dengan terlebih dahulu
mengurai pekerjaan tersebut atas elemen-elemen gerakannya, dan
mensintesakan waktu-waktu elemen tersebut.
2.4
Method Time Measurement.

Pengukuran waktu metode yang dalam istilah asingnya lebih dikenal
sebagai Methods Time Measurement (MTM) adalah suatu sistem penetepan

awal waktu baku (predetermined time standard) yang dikembangkan
berdasarkan studi gambar gerakan-gerakan kerja dari suatu operasi kerja
industri yang direkam dalam film. Sistem ini didefinisikan sebagai suatu
prosedur untuk menganalisa setiap operasi atau metode kerja ke dalam
gerakan-gerakan dasar yang diperlukan untuk melaksanakan kerja tersebut,
dan kemudian menetapkan standard waktu dari masing-masing gerakan
tersebut berdasarkan macam gerakan dan kondisi-kondisi kerja masing-
Page 11
masing yang ada. Pengukuran waktu metode membagi gerakan-gerakan

kerja atas elemen-elemen gerakan menjangkau (reach), mengangkut
(move), memutar (turn), memegang (grasp), mengarahkan (position),
melepas (release), lepas rakit (disassemble), gerakan mata (eye movement),
dan beberapa gerakan anggota badan lainnya. Waktu untuk setiap elemen
gerak ini ditentukan menurut beberapa kondisi yang disebut kelas-kelas.
Kelas-kelas ini dapat menyangkut keadaan-keadaan perhentian, keadaan
objek yang ditempuh atau dibawa, sulit mudahnya menangani objek atau
kondisi-kondisi lainnya. Diawali sekitar tahun 1963 untuk pertama kalinya
diperkenalkan anggota dari sistem Pengukuran Waktu Metode (methods
time measurement) yang disebut dengan General Purpose Data (MTMGPD) dan pada saat yang bersamaan MTM- 1 dipakai untuk merencanakan
sistem dasar dari MTM. Belakangan ini perkembangan sistem/metode
MTM-GPD, MTM-2, MTM-3, MTM-V, MTM-M, MTM-C, dan 4M
DATA (Sritomo, 1992).
TMU merupakan satuan waktu yang digunakan dalam MTM
(Methods Time Measurement) baik MTM 1,2 dan 3. Definisi TMU ialah
unit pengukuran waktu, dimana :
1 TMU = 0,00001 jam
1 TMU = 0,036 detik
2.4.1 Tahap dalam Pengukuran Waktu Kerja dengan Metode MTM1

Pada dasarnya, terdapat tiga tahap dalam melakukan
pengukuran waktu kerja dengan metoda MTM-1, yaitu :
1. Pendahuluan
2. Observasi
3. Perhitungan dan pengecekan
Pemilihan operator sebaiknya yang sudah mempunyai metoda
kerja yang tetap dan dianggap baik. Yang dimaksud dengan
Page 12
pendekatan operator ialah pemberitahuan kepada operator tentang

pengukuran dan pencatatan yang akan dilakukan, dengan tujuan agar
operator dapat bekerja secara wajar. Yang dimaksud dengan
pengumpulan informasi adalah identifikasi kegiatan antara lain
meliputi: lokasi kegiatan, identifikasi bahan dan bagian-bagiannya,
peralatan yang dipakai, tata letak tempat kerja, kondisi pekerjaan,
kualitas dan pengukuran jarak.
2.4.2 Elemen-Elemen Gerakan dalam MTM-1

Dalam metoda MTM-1 (Methods Time Measurement-1) terdiri
dari elemen-elemen gerakan sepertireach, move, apply pressure, turn,
grasp, release, position, disengage, eye time, crank body, danleg&foot
motion.
1.
Gerakan Menjangkau (REACH)

Gerakan menjangkau (Reach) ialah gerakan dasar yang
digunakan
bila
maksud
utama
gerakan
adalah
untuk
memindahkan tangan atau jari tangan ke suatu tempat tujuan atau

lokasi yang baru. Dalam pergerakan ini, tangan dalam keadaan
kosong atau tidak membawa obyek apapun.
Cara penulisan gerakan ini dipetakan dalam simbol-simbol
yang berurut dan masing-masing simbol tersebut mengandung
arti, yaitu:
Simbol pertama dan ke-lima menginformasikan adanya

gerakan lain yang tergabung dan tak terpisahkan dengan
gerakan reach ini. Dan dituliskan jika dan hanya jika gerakan
Page 13
tersebut bersatu dengan gerakan lain. Penulisannya harus dengan

memakai huruf m. Bila dipakai huruf besar seperti M, maka
akan menginformasikan elemen gerakan dasar yang lain.
Simbol ke-dua ialah simbol yang menginformasikan
gerakan reach. Simbol ke-tiga diisi dengan jarak. Jarak yang
dimaksudkan disini adalah jarak perpindahan tangan. Jarak yang
dituliskan di sini harus dalam satuan inch, karena tabel yang
tersedia sudah dalam satuan inch. Bila jarak pergerakan ini kurang
dari , maka penulisannya tidak perlu dengan angka, cukup
dengan menuliskan huruf f. Simbol ke-empat menginformasikan
kasus dalam gerakan reach ini. Diisi dengan huruf A,B,C,D atau
E.
2.
Gerakan Membawa (MOVE)

Gerakan membawa (Move) ialah gerakan dasar yang
dikerjakan bila maksud utamanya adalah untuk membawa suatu
obyek ke suatu sasaran. Ciri-ciri utama dari pergerakan ini ialah
Page 14
pada saat pergerakan tangan, tangan dalam kondisi membawa

objek. Oleh karena itu, berat dari objek diperhitungkan dalam
gerakan ini, karena mempengaruhi pergerakan. Cara penulisan
gerakan move ini dipetakan dalam simbol-simbol yang berurut
dan masing-masing simbol tersebut mengandung arti, yaitu:
Simbol pertama dan ke-enam menginformasikan adanya

gerakan lain yang bergabung dan tak terpisahkan dengan
gerakan move ini. Dan dituliskan jika dan hanya jika gerakan
tersebut bersatu dengan gerakan lain. Penulisannya harus dengan
memakai huruf m .Bila dipakai huruf besar seperti M, maka
akan menginformasikan elemen gerakan dasar yang lain. Simbol
ke-dua ialah simbol yang menginformasikan gerakan move.
Simbol ke-tiga diisi dengan jarak. Jarak yang dimaksudkan
disini adalah jarak perpindahan tangan. Jarak yang dituliskan di
sini harus dalam satuan inch, karena tabel yang tersedia sudah
dalam satuan inch. Bila jarak pergerakan ini kurang dari ,
maka penulisannya tidak perlu dengan angka, cukup dengan
menuliskan huruf f. Simbol ke-empat menginformasikan kasus
dalam gerakan move ini. Diisi dengan huruf A,B atau C.
Simbol ke-lima menginformasikan berat objek yang berlaku
dalam gerakan move ini. Berat diidentifikasikan dalam satuan lbs,
sesuai tabel yang telah disediakan. Beban diperhitungkan bila
melebihi 2 lbs.
Page 15
3.
Gerakan Menekan (APPLY PRESSURE)

Gerakan menekan (Apply Pressure) ialah pemakaian tekanan
pada waktu pergerakkan. Gerakan yang termasuk dalam gerakan
ini, misalnya mengencangkan sekrup dengan obeng.
4.
Gerakan Memutar (TURN)

Gerakan memutar (Turn) ialah memutar atau gerakan
memutar tangan sepanjang sumbu tangan atau lengan bawah.
Tata cara pemberian simbol dalam gerakan turn ini adalah
sebagai berikut:
Page 16
Simbol
pertama
dituliskan
huruf
besar,
yang
menginformasikan gerakan turn. Simbol ke-dua dituliskan derajat

perputaran. Simbol ke-tiga dituliskan S, M, L, disesuaikan dengan
kategori beban perputarannya.
5.
Gerakan Memegang atau mengengam (GRASP)

Gerakan memegang (Grasp) ialah elemen gerakan dasar
untuk menguasai benda baik dengan jari atau dengan tangan.
Pembagian dari gerakan grasp ini dibagi dalam 11 kategori
yaitu:
-
G1, pick-up grasp, yang terdiri dari 3 kasus A,B dan C,

yaitu:
G1A
Dipakai untuk semua objek yang secara mudah dipegang,
dikerjakan dengan cara menutup jari/menghimpitkan kedua jari.
G1B
Dipakai bila objek yang dipegang sangat kecil atau objek yang
sangat pipih yang terletak sejajar/sebidang dengan permukaan
meja.
G1C
Gerakan ini dipakai untuk objek pemegangan yang berbentuk
silindris, dan dibagi menjadi tiga kategori diameter, yaitu:
G1C1
Dipakai bila objek yang akan dipegang berbentuk silindris, yang
berdiameter lebih besar dari inch.
Page 17
G1C2
berdiameter antara inchsampai dengan inch.
G1C3
berdiameter lebih kecil dari inch.
-
G2 Dipakai bila terjadi pengubahan pemegangan tanpa

melepaskan pengendalian.
G3 Dipakai bila objek yang akan dipegang diambil dari

tangan lain dengan mudah.
G4 Dipakai bila pemegangan dilakukan setelah pemilihan.
G5 Yang dimaksud ialah menguasai objek dengan cara

disentuh. Dan gerakan ini biasanya sudah termasuk dalam
gerakan reach, sehingga besar TMU-nya adalah nol.
6.
Gerakan Melepas (RELEASE)

Gerakan melepas (Release) ialah gerakan melepaskan
penguasaan obyek oleh jari atau tangan.
Page 18
R1 1
Yang dimaksud ialah melepaskan penguasaan objek
dengan membuka jari untuk melepaskan.

R1 2
Yang dimaksud ialah menghindar, lawan dari G5,
Sehingga biasanya bila gerakan grasp-nya masuk dalam kategori

G1, G2, G3 atau G4, maka gerakan release-nya adalah RL1.
Sedangkan bila gerakan grasp-nya masuk dalam kategori G5,
maka gerakan release-nya adalah RL2.
7.
Gerakan Mengarahkan (POSITION)

Gerakan mengarahkan (position) ialah gerakan dasar dari
jari atau tangan yang dipergunakan untuk meluruskan,
mengorientasikan atau mengarahkan sebuah obyek dengan
obyek lainnya, dengan tujuan memperoleh hubungan yang
spesifik. Position terjadi setelah objek ditransportasikan atau
dipindahkan.
Tata cara penulisan simbol pada gerakan position ini ialah:
Simbol
pertama
merupakan
simbol
untuk
gerakan position. Simbol ke-dua menginformasikan kategori

dari gerakan position, adalah sebagai berikut:
1 = Tidak ada tekanan/paksaan/kesukaran
2 = Sedikit tekanan
3 = Kesukaran atau diperlukan tekanan yang besar
Page 19
Simbol ke-tiga menjelaskan bentuk sifat atau bentuk dari

benda yang diarahkan, yaitu:
S = Simetri
SS = Semi-simetri
NS = Non-simetri
Yang dimaksud dengan simetri ialah objek yang diarahkan
bisa dalam keadaan bebas di masukkan/di arahkan. Dan yang
dimaksud dengan semi-simetri ialah objek yang di arahkan/di
masukkan terbatas posisinya pada saat di masukkan. Sedangkan
yang
dimaksud
dengan non-simetri
ialah
objek
yang
diarahkan/dimasukkan hanya bisa dimasukkan dengan satu

posisi saja. Simbol ke-empat menginformasikan tingkat
kemudahan dalam melakukan gerakan position, yaitu:
E
= Mudah dalam pengendaliannya
D = Sukar dalam pengendaliannya

8. Gerakan Melepas Rakit (DISENGAGE)
Gerakan melepas rakit (Disengage) ialah gerakan dasar
untuk memisahkan suatu obyek dari obyek lain.
Pembagian pada gerakan disengage ini dibagi dalam tiga
kategori, yaitu:
D1
Loose, sangat sedikit usahanya, dan bercampur dengan gerakan
selanjutnya. Dan jarak pemisahannya sampai 1 inch.
D2
Close, usahanya normal, dan jarak pemisahannya antara
1 inch sampai dengan 5 inch.
D3
Tight, usaha yang besar, dan jarak pemisahannya lebih besar
dari 5 inch dan lebih kecil dari 12 inch.
Page 20
Tata cara penulisan simbol pada gerakan disengage ini

ialah:
Simbol
pertama
merupakan
simbol
untuk
gerakan disengage. Simbol ke-dua menginformasikan tingkat

usaha
dari
menginformasikan
gerakan disengage. Simbol

tingkat
kesulitan
ke-tiga
dari
gerakan disengage (Yudiantyo, 1994).
9.
Gerakan Mata (EYE TIME)

Gerakan ini terbagi menjadi dua gerakan, yaitu:
a.
ET (EYE TRAVEL)
Eye travel ialah gerakan mata yang dipergunakan
untuk mengubah pandangan dari suatu lokasi ke lokasi
Page 21
lain. Terdapat dua cara pengukuran yang dapat

dilakukan sehubungan dengan penentuaneye travel ini,
yaitu:
Sudut
TMU
Perpindahan(derajat)
15
4.3
30
8.6
45
12.8
60
17.1
>=75
20
Berdasarkan jarak perpindahan (T) dan jarak tegak

lurus antara mata dan garis perpindahan (D).
b.
EF (EYE FOCUS)
Eye focus ialah konsentrasi mata atau penglihatan mata

terhadap suatu obyek pada kurun waktu tertentu dengan
maksud memperjelas penglihatan. Besar TMU yang
ditetapkan untuk gerakan ini adalah sebesar 7,3 TMU.
10. Crank
Crank ialah gerakan memutar dari jari tangan , tangan,
pergelangan
tangan
dan
lengan.
Berbeda
dengan turn,
gerakan crank terdapat diameter dari putaran, sebagai contoh

memutar stir mobil. Tata cara penulisan simbol dari
gerakan CRANK ini adalah sebagai berikut:
Page 22
Simbol pertama menginformasikan jumlah putaran.

Minimal jumlah putaran adalah putaran. Bila kurang dari
putaran,
maka
gerakan
tersebut
tidak
dikategorikan
gerakan crank , tetapi gerakanmove. Simbol ke-dua merupakan

notasi dari gerakan crank. Simbol ke-tiga menginformasikan
diameter putaran.
Simbol ke-empat menginformasikan beban putaran. Dan
dituliskan bila lebih besar dari 21/2 lbs. ENW singkatan
dari Effective Net Weight, dan dalam hal ini dipakai satuan lbs.
Page 23
BAB III
PENGOLAHAN DATA
3.1
Perhitungan waktu baku secara langsung.

3.1.1. Waktu baku untuk setiap elemen gerakan yang dilakukan
operator 1 dan operator 2
Keterangan Operator 1 :
a. Penyesuaian (P) = P obj. * P sch.
=1.12 * 1.167
=1.3
b. Kelonggaran (A) = 10/100
= 0.1
No.
1
2
3
Tangan Kiri
Mengambil
penggaris
Menahan
penggaris
Meletakkan
penggaris
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
1.3
1.43
309
401.7
441.87
78
Meletakkan pensil
2.6
2.86
2.6
2.86
408
530.4
583.44
200
Tangan Kanan
Mengambil pensil
Mengukur dan
menggaris
Menahan kaplek
Mengambil gunting
Memegang kaplek
Memotong kaplek
Meletakkan kaplek
tengah, kaplek
penutup dan
kaplek sisi
ketempat barang
setengah jadi
Meletakkan gunting
3.9
4.29
Membuang sisa
kaplek
1.3
1.43
Menunggu
1.3
1.43
Mengambil pensil
1.3
1.43
331
430.3
473.33
81
1.3
1.43
7
8
9
10
11
Membuang sisa
kaplek
Memindahkan
kertas pelapis ke
bidang kerja
Mengambil
penggaris
Menahan
penggaris
Meletakkan
penggaris
Mengukur dan
menggaris
Meletakkan pensil
Page 24
No.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Tangan Kiri
Menahan kertas
pelapis yang
berada di bidang
kerja
Memegang kertas
pelapis
Meletakkan
pelapis tengah,
pelapis sisi dan
penutup ke tempat
barang setengah
jadi
Membuang sisa
kertas pelapis
Menunggu
Memindahkan
karton spotlight I
ke bidang kerja
Mengambil
penggaris
Menahan
penggaris
Meletakkan
penggaris
Menahan spotlight
I
Memegang
spotlight I
Meletakkan
spotlight I ke
tempat barang
setengah jadi
Membuang sisa
spotlight I
Memindahkan
karton spotlight II
ke bidang kerja
Menahan karton
spotlight II
Menunggu
Memegang karton
spotlight II
Memegang karton
spotlight II
Meletakkan pola
angka ke tempat
barang setengah
jadi
Tangan Kanan
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
Mengambil gunting
2.6
2.86
211
274.3
301.73
58
1.3
1.43
1.3
1.43
1.3
1.43
Menunggu
1.3
1.43
Mengambil pensil
1.3
1.43
Mengukur dan
menggaris
60
78
85.8
Meletakkan pensil
1.3
1.43
Mengambil gunting
2.6
2.86
Memotong spotlight
34
44.2
48.62
14
Meletakkan gunting
1.3
1.43
Membuang sisa
spotlight I
1.3
1.43
Mengambil pensil
1.3
1.43
Menggambar pola
angka
67
87.1
95.81
22
Meletakkan pensil
1.3
1.43
Mengambil gunting
1.3
1.43
725
942.5
1036.75
337
9.1
10.01
Memotong kertas
pelapis
Meletakkan pelapis
tengah, pelapis sisi
dan penutup ke
tempat barang
setengah jadi
Membuang sisa
kertas pelapis
Mengembalikan
gunting
Memotong pola
angka
Meletakkan gunting
Page 25
No.
Tangan Kiri
31
Membuang sisa
karton spotlight II
32
33
34
35
Memindahkan
mika ke bidang
kerja
Mengambil
penggaris
Menahan
penggaris
Meletakkan
penggaris
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
Membuang sisa
karton spotlight II
1.3
1.43
Menunggu
1.3
1.43
Mengambil pensil
1.3
1.43
107
139.1
153.01
18
Meletakkan pensil
1.3
1.43
Tangan Kanan
Mengukur dan
menandai mika
36
Memegang mika
Mengambil gunting
1.3
1.43
37
Memegang mika
Memotong mika
94
122.2
134.42
21
Meletakkan gunting
1.3
1.43
Membuang sisa
mika
1.3
1.43
Memindahkan
mesin dan jarum
jam ke bidang kerja
2.6
2.86
Mengambil pensil
1.3
1.43
38
39
40
41
Meletakkan mika
ke tempat barang
setengah jadi
Membuang sisa
mika
Memindahkan
mesin dan jarum
jam ke bidang
kerja
Mengambil
penggaris
42
Menahan
penggaris
Mengukur dan
menandai jarum
jam
89
115.7
127.27
43
Meletakkan
penggaris
Meletakkan pensil
1.3
1.43
44
Menunggu
Mengambil gunting
1.3
1.43
200
260
286
27
Meletakkan gunting
2.6
2.86
Membuang sisa
jarum jam
1.3
1.43
Memberikan semua
barang setengah
jadi ke operator 3
2.6
2.86
45
46
47
48
Memegang jarum
jam yang sudah
diukur
Meletakkan mesin
dan jarum jam
yang sudah
dipotong ke
tempat barang
setengah jadi
Membuang sisa
jarum jam
Memberikan
semua barang
setengah jadi ke
operator 2
Memotong jarum
jam
Total Wb (det)
3840.98
Page 26
Keterangan Operator 2 :
a. Penyesuaian (P) = P obj. * P sch.
=1.12 * 1.167
=1.3
b. Kelonggaran (A) = 11/100
= 0.11
No.
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
Tangan Kiri
Memindahkan
kaplek tengah ke
bidang kerja
Mengambil
penggaris
Menandai pusat
kaplek tengah
Meletakkan
penggaris
Memegang kaplek
tengah
Menahan kaplek
tengah
Menunggu
Memindahkan
pelapis kaplek
tengah, spotlight
dan pola angka ke
bidang kerja
Memindahkan
hiasan ke bidang
kerja
Menahan kaplek
tengah
Menempel pelapis,
spotlight, pola
angka dan hiasan
pada kaplek
tengah
Menunggu
Memegang kaplek
tengah
Menahan kaplek
tengah
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
Menunggu
1.3
1.443
Mengambil pensil
1.3
1.443
Menandai pusat
kaplek tengah
10.4
11.544
Meletakkan pensil
1.3
1.443
Mengambil paku
1.3
1.443
Membuat lubang
10
13
14.43
24
Meletakkan paku
1.3
1.443
Mengambil lem
7.8
8.658
Menunggu
1.3
1.443
Membubuhkan lem
239
310.7
344.877
171
Menempel pelapis,
spotlight, pola
angka dan hiasan
pada kaplek tengah
1242
1614.6
1792.206
1162
Meletakkan lem
1.3
1.443
Mengambil paku
1.3
1.443
Membuat lubang
14
18.2
20.202
Tangan Kanan
15
Menunggu
Meletakkan paku
1.3
1.443
16
Mengambil mesin
dan jarum jam
Mengambil mesin
dan jarum jam
3.9
4.329
Page 27
Tangan Kanan
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
17
Memasang mesin
dan jarum jam
pada kaplek
tengah
Memasang mesin
dan jarum jam pada
kaplek tengah
75
97.5
108.225
61
18
Meletakkan kaplek
tengah yang sudah
terpasang mesin
dan jarum jam nya
ke tempat
setengah jadi
Meletakkan kaplek
tengah yang sudah
terpasang mesin dan
jarum jam nya ke
tempat setengah
jadi
1.3
1.443
19
Memindahkan
kaplek penutup
dan pelapisnya ke
bidang kerja
Mengambil lem
1.3
1.443
Membubuhkan lem
20
26
28.86
18
Melapisi kaplek
penutup dengan
pelapisnya
119
154.7
171.717
77
Meletakkan kaplek
penutup ke tempat
setengah jadi
1.3
1.443
Menunggu
1.3
1.443
Membubuhkan lem
73
94.9
105.339
69
Menempelkan
kedua kaplek sisi
menjadi satu
28
36.4
40.404
13
No.
20
21
22
23
24
25
Tangan Kiri
Menahan kaplek
penutup
Melapisi kaplek
penutup dengan
pelapisnya
Meletakkan kaplek
penutup ke tempat
setengah jadi
Memindahkan
kedua kaplek sisi
ke bidang kerja
Menahan kaplek
sisi
Menempelkan
kedua kaplek sisi
menjadi satu
26
Menunggu
Meletakkan lem
1.3
1.443
27
Mengambil
penggaris
Mengambil pensil
1.3
1.443
28
Menandai tempat
penekukan kaplek
sisi yang telah
digabungkan
Menandai tempat
penekukan kaplek
sisi yang telah
digabungkan
15
19.5
21.645
12
Menekuk kaplek
sisi menggunakan
penggaris
Meletakkan
penggaris
Menekuk kaplek
sisi menggunakan
penggaris
64
83.2
92.352
33
Meletakkan pensil
1.3
1.443
31
Mengambil selotip
Mengambil gunting
1.3
1.443
32
Memegang selotip
Menggunting
selotip
24
31.2
34.632
21
29
30
Page 28
No.
Tangan Kiri
33
Menyambung
kaplek sisi yang
sudah ditekuk
dengan selotip
34
Meletakkan selotip
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Memindahkan
pelapis kaplek sisi
ke bidang kerja
Menahan pelapis
kaplek sisi
Melapisi kaplek
sisi yang sudah
ditekuk dengan
pelapisnya
Mengambil kaplek
tengah
Menahan kaplek
tengah
Memasang kaplek
tengah yang sudah
terpasang mesin
jam kedalam
kaplek sisi
Mengambil kaplek
penutup
Menahan kaplek
penutup
Menempelkan
kaplek penutup ke
badan jam
Memindahkan
plastik mika ke
bidang kerja
Memegang badan
jam
Menempelkan
plastik mika ke
badan jam
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
Menyambung
kaplek sisi yang
sudah ditekuk
dengan selotip
15
19.5
21.645
16
Meletakkan gunting
1.3
1.443
Mengambil lem
1.3
1.443
Membubuhkan lem
47
61.1
67.821
46
Melapisi kaplek sisi

yang sudah ditekuk
dengan pelapisnya
68
88.4
98.124
34
Menunggu
1.3
1.443
Membubuhkan lem
27
35.1
38.961
25
Memasang kaplek
tengah yang sudah
terpasang mesin
jam kedalam kaplek
sisi
21
27.3
30.303
19
Menunggu
1.3
1.443
Membubuhkan lem
10
13
14.43
12
Menempelkan
kaplek penutup ke
badan jam
7.8
8.658
Menunggu
1.3
1.443
Membubuhkan lem
32
41.6
46.176
29
Menempelkan
plastik mika ke
badan jam
10
13
14.43
10
Tangan Kanan
47
Mengambil hiasan
Mengambil hiasan
2.6
2.886
48
Memegang hiasan
Membubuhkan lem
222
288.6
320.346
219
Menempelkan
hiasan
Membuang sisa
hiasan
Menempelkan
hiasan
Membuang sisa
hiasan
483
627.9
696.969
389
5.2
5.772
Menunggu
Meletakkan lem
1.3
1.443
49
50
51
Page 29
No.
Tangan Kiri
Tangan Kanan
Ws
Wn
Wb
Jumlah
Gerakan
(kali)
52
Menunggu
Mengambil baterai
1.3
1.443
53
Memasang baterai
Memasang baterai
6.5
7.215
54
Meletakkan jam
meja ke tempat
barang jadi
Meletakkan jam
meja ke tempat
barang jadi
1.3
1.443
Total Wb (det)
4209.231
3.1.2. Perhitungan waktu baku keseluruhan untuk proses pembuatan

jam meja tersebut.
=
1 3840.98
2 4209.231
8050.211
Page 30
3.2
Assembly Process Chart (APC) untuk proses pembuatan jam

meja.
ASSEMBLY CHART
Pembuatan Jam Meja
Kaplek Tengah
Pelapis Kaplek Tengah
SS
A-1
Karton Spotlight
Pola Angka
SA1
Hiasan
A-1
Jarum Jam
Mesin Jam
SS
A-1
Baterai
Kaplek Sisi
A-2
Pelapis Kaplek Sisi
Kaplek Penutup
A-3
Pelapis Kaplek Penutup
Mika
A-4
Page 31
3.3
Operation Process Chart (OPC) pembuatan jam meja

(Lihat tabel 3.3 pada lampiran)
3.4
Perhitungan waktu baku tidak langsung dengan metode MTM.

Dalam perhitungan data waktu dengan menggunakan metode
MTM, Total Wb yang didapat oleh kedua operator untuk
menyelesaikan jam meja adalah 0.88 jam atau sekitar 53 menit 37
detik.
Keterangan lebih lanjut ada dalam tabel MTM
(Lihat tabel 3.4 pada lampiran)
Page 32
BAB IV
ANALISA HASIL PENGOLAHAN DATA
4.1
Analisis penggunaan nilai penyesuaian operator.

Penyesuaian (P) yang digunakan adalah penyesuaian objektif dan
penyesuaian schumard dengan catatan kedua operator memiliki nilai
penyesuaian yang sama.
Dalam pengerjaan jam meja ini, operator banyak menggunakan
bagian tubuh atas seperti lengan atas, lengan bawah, dan seterusnya
sehingga dapat menggunakan penyesuaian D (5). Kemudian tangan
operator bergerak bergantian saat proses kerja sehingga penyesuaian H
(0) dapat digunakan. Pengukuran jam meja, menggunting dan menghias
membutuhkan koordinasi mata dan tangan yang konstan dan dekat
sehingga menggunakan penyesuaian K (4). Penggunaan perlatan harus
hati-hati dan dibutuhkan penanganan khusus sehingga menggunakan
penyesuaian Q (3). Hal tersebut menjelaskan mana saja penyesuaian
objektif yang dipilih dalam pengerjaan jam meja.
Sedangkan untuk penyesuaian Schumard yang dipilih adalah kelas
Good karena operator yang bekerja tidak berpengalaman tetapi mampu
menyelesaikan jam meja dengan baik.
Besarnya kelonggaran atau allowance (A) yang digunakan kedua
operator berdasarkan factor yang berpengaruh dapat dilihat dari
beberapa hal yang ada di tabel allowance. Dalam pembuatan jam meja
ini, tenaga yang digunakan oleh operator relatif ringan dengan sikap
kerja duduk dan gerak kerja yang normal. Dengan banyaknya kegiatan
mengukur, memotong, mengelem, dan menempel serta merakit, maka
pandangan mata akan terus menerus dengan fokus tetap. Suhu ruangan
saat pengerjaan normal dengan keadaan atmosfer yang baik dan
keadaan lingkungan yang bersih, sehat, cerah dan kebisingan rendah.
Page 33
Perlu diketahui bahwa ada operator wanita dan operator pria sehingga
kelonggaran untuk kebutuhan pribadinya berbeda.
Performansi operator I dalam melakukan pekerjaan dinilai berada
pada kelas Excellent karena operator tersebut bekerja dengan cepat dan
terampil. Sedangkan performansi operator II dalam bekerja dinilai
berada pada kelas Good karena operator tersebut bekerja dengan baik.
Nilai kelonggaran dari operator I adalah 18 %. Kemudian nilai
kelonggaran dari operator II adalah 15 %. Hal ini penulis putuskan
karena faktor pribadinya tidak terlalu berpengaruh, tenaga yang
dikeluarkan dapat diabaikan, sikap kerjanya duduk, gerakan kerjanya
normal, pandangan matanya hampir terus menerus, keadaan suhu
tempat kerjanya normal, keadaan lingkungannya bersih, sehat, Penulis
berpendapat cerah dengan kebisingan yang rendah, faktor tak
terhindarkannya tidak ada karena selama melakukan pekerjaannya
operator tersebut tidak mengalami hal tak terhindarkan tersebut.
Page 34
4.2
Analisis tata letak stasiun kerja.

Tata letak Stasiun Kerja pada praktikum ini dinilai kurang baik yang
berdampak pada performansi operator. Beberapa peralatan yang sering

digunakan seperti penggaris dan pensil pada lay out praktikum ini
dirasakan letaknya cukup jauh dari jangkauan. Berikut ini adalah lay out
yang diterapkan pada saat praktikum.
Keterangan :
LAY OUT OPERATOR I

D
Keterangan :
LAY OUT OPERATOR II
A : Barang jadi
B : Karton Spotlight
C : Kertas Pelapis
D : Penggaris
E : Mika
F : Pensil
G : Lem
H : Gunting
I : Mesin Jam
J : Tempat sampah
A : Barang jadi
B : Mika
C : Hiasan
D : Penggaris
E : Selotip
F : Pensil
G : Gunting
H : Lem
I : Mesin Jam
J : Baterai
K : Paku
L : Tempat sampah
Page 35
Untuk itu akan lebih efisien apabila peralatan yang memiliki

frekuensi penggunaan lebih tinggi berada pada lokasi / sisi yang mudah
dijangkau operator, misalnya posisi samping kanan atau kiri. Kemudian
untuk barang setengah jadi dan sampah diperlukan space (ruang) lebih luas
lagi dengan maksud tidak mengganggu pekerjaan lain yang masih harus
dilakukan di Stasiun Kerja tersebut. Dan untuk barang atau komponen
yang diproses sebaiknya ditempatkan pada posisi yang sama agar operator
I dan operator II dapat menjangkau dengan mudah dan menghemat tempat.
Seperti lay out sebagai berikut :
Keterangan :
A
OPERATOR I
C
M
L
OPERATOR II
4.3
A : Kertas Spotlight
B : Kertas Pelapis
C : Gunting
D : Barang jadi
E : Mesin Jam
F : Mika
G : Tempat sampah
H : Lem
I : Pensil
J : Penggaris
K : Penggaris
L : Pensil
N : Gunting
M : Hiasan
O : Baterai
P : Paku
Analisis mengenai proses tiap stasiun kerja.

Proses setiap stasiun kerja sudah cukup baik. Akan tetapi untuk
tujuan peningkatan produktivitas dari operator maka evaluasi dan
perancangan ulang perlu dilakukan. Kita harus melakukan pemilihan
operator secara tepat, yang sudah terbiasa dalam mengerjakan
pekerjaan jenis seperti ini sehingga dalam pengerjaannya dapat
menggunakan waktu secara efektif dan efesien.
Page 36
4.4
Analisis Peta Tangan Kanan Tangan Kiri (PTKTK).
4.4.1 Analisis Keseimbangan antara Gerakan Tangan Kanan dan Tangan

Kiri.
Gerakan gerakan tangan kanan dan tangan kiri perbedaannya
tidak terlalu besar. Untuk Operator 1, proses pengerjaannya begitu
berat, sehingga tangan kanan lebih dominan dalam mengerjakannya,
seperti proses memotong. Yang dapat membuat tangan kanan sakit
karena karton kaplek yang bahannya lebih tebal, sehingga sulit untuk
dipotong. Pada Operator 2 proses pengerjaan berat terdapat pada
membuat lubang pada karton kaplek tengah. Pada Tangan kiri
pekerjaannya berperan untuk hal hal yang kecil seperti mengambil
peralatan, hiasan, dll.
Proses untuk melakukan penyeimbangan pada tangan kiri
terhadap tangan kanan agak sulit dilakukan dikarenakan tangan kanan
dibiasakan lebih banyak melakukan kegiatan/pekerjaan-pekerjaan di
bandingkan dengan tangan kiri, seperti pekerjaan-pekerjaan yang
setiap hari dilakukan. Dalam hal ini tangan kiri harus ditingkatkan lagi
dalam pekerjaan menggunakan tangan kiri, sehingga dapt menghemat
waktu pekerjaan.
Gerakan gerakan menunggu. Masih terdapat pada pekerjaan ini
dimana tangan kanan atau tangan kiri tidak melakukan aktifitas
(menunggu), seperti pada contoh tangan kiri memindahkan kertas
pelapis
kebidang
kerja
sedangkan
tangan
kanan
menunggu,
seharusnya proses menunggu dapat dihilangkan dengan melakukan

proses selanjutnya seperti tangan kanan mengambil pensil atau
pperalatan yang dibutuhkan dalam proses selanjutnya.
Jika dalam pekerjaan ini proses menunggu tidak dapat
dihilangkan alangkah baiknya jika diminimalisir, sehingga proses
pengerjaan tidak terbuang sia-sia dan dapat meningkatkan jumlah
produksi.
Page 37
4.4.1 Analisis Gerakan yang Tidak Efesien dan Tidak Produktif.

Pada Peta Tangan Kanan dan Tangan Kiri (PTKTK) dapat
diketahui bahwa masih adanya beberapa gerakan yang tidak efisien
dan tidak produktif. Gerakan-gerakan tersebut antaran lain salah
satu tangan yang hanya menunggu tangan lainnya melakukan
aktifitasnya. Akan lebih baik apabila menunggu dapat diminimalkan
dengan merancang PTKTK dimana tangan kanan dan tangan kiri
bekerja beriringan demi keefektifan dan keefisienan waktu untuk
meningkatnya produktivitas.
Gerakan lainnya yang menurut penulis termasuk dalam
gerakan yang tidak efektif dan efisien adalah gerakan-gerakan
mengambil peralatan yang letaknya lebih dari jarak jangkauan. Hal
ini menyebabkan operator dapat merasa lebih cepat lelah dan hal ini
akan menurunkan tingkat produktifitasnya apabila ia diharuskan
untuk mengulur tangannya dengan sedikit gerakan membungkuk
untuk menjangkau peralatan tersebut. Maka diperlukan rancangan
lay out operator yang baik dan sesuai dengan operator.
4.5
Analisis perbaikan tentang alat bantu kerja.
4.5.1
Alat Bantu Kerja untuk Melakukan Proses.

Penulis berpendapat bahwa untuk memudahkan proses
pengerjaan
maka
beberapa
alat
bantu
perlu
ditambahkan,
diantaranya adalah mal cetak angka dan wadah untuk komponen

angka agar mudah saat pengambilannya.
4.5.2 Wadah untuk Bahan dan Alat yang Sesuai untuk Operasi Kerja.
Usulan untuk wadah bagi bahan dan alat yang digunakan
dalam praktikum adalah suatu wadah yang pipih, memiliki panjang
dan lebar yang sesuai serta tidak tinggi karena wadah yang memiliki
Page 38
sisi tinggi akan menyulitkan operator dalam mengambil bahan

ataupun peralatan.
4.5.3 Lingkungan Kerja.

Lingkungan kerja yang lebih baik, dengan pencahayaan yang
cukup sehingga operator dapat melihat dengan jelas, suhu yang
normal dengan sirkulasi udara yang baik, dan meja kerja yang cukup
lapang dengan demikian operator bisa leluasa dalam melakukan
pekerjaannya.
4.6
Perbandingan pengukuran Wb langsung dan tidak langsung.

Pengukuran data waktu baku secara langsung dilakukan dengan
mengamati operator kerja yang melakukan kegiatan kerjanya secara
langsung dan mendapatkan total waktu baku dari lama kegiatan
tersebut
dilaksanakan.
Sedangkan
jika
dengan
menggunakan
pengukuran data waktu baku tidak langsung (menggunakan MTM),

kita akan mendapatkan hasil waktu baku tanpa harus mengamati
operator langsung.
Dalam pengukuran data waktu baku yang dilakukan secara
langsung dan tidak langsung ternyata memiliki hasil total waktu yang
berbeda. Hal ini dapat terjadi karena beberapa factor, diantaranya
operator yang melakukan kegiatan mengalami beberapa trouble
sehingga menghambat proses kerja dan menggunakan waktu lebih
banyak. Kesulitan yang dihadapi oleh operator ini terjadi karena masih
banyak elemen plan, search, dan delay yang dilakukan operator.
Kemudian tingkat keterampilang dan lingkungan sekitar operator juga
mempengaruhi kecepatan kerja operator. Seperti pada saat praktik,
lingkungan kerja terlalu ramai sehingga operatornya bisa melakukan
hal lain diluar membuat jam meja (mengobrol dan bercanda, makan
dan minum, etc).
Page 39
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan.
Dalam percobaan kali ini, data waktu baku yang diperoleh dari
pengamatan secara langsung dan tidak langsung ternyata memiliki
perbedaan. Hal ini dikarenakan banyak faktor yang mengganggu serta
ketidak seriusan operator dalam mengerjakan jam meja. Operator bekerja
santai dan sedikit mengobrol membuat terjadinya penguluran waktu dari
data waktu baku yang seharusnya. Kemudian keterampilan operator yang
berbeda membuat hasil data waktu baku pun berbeda.
5.2 Saran.
Sebaiknya dalam melakukan pengerjaan sebuah benda kerja,
dilakukan beberapa kali percobaan sehingga mampu terlihat perbedaan
data waktu baku dari operator yang tidak berpengalaman hingga menjadi
operator yang berpengalaman sehingga memenuhi data waktu berdasarkan
MTM.
Page 40
DAFTAR PUSTAKA
Aft, Lawrence S., Productivity Measurement and Improvement. Pretince

Hall, Inc.1992
Apple, M. James, Tata Letak Pabrik dan Pemindahan Bahan.ITB. 1990
Barnes, Ralph M., Motion and Time Study, Design and Measurement of
Work.John Wiley and Soc. Inc., New York, AS, 1968.
Niebel, Benjamin W., Motion and Time Study.9thed., Irwin, Illionis, 1993.
Niebel, Benjamin and Andris Freivalds.Methods, Standards, and Work
Design. McGraw-Hill Companies, inc. 2003.
Nori, Hamid, Production and Operation Management.
Satualaksana, Iztifikar Z. dkk, Teknik Tata Cara Kerja. Departemen Teknik
Industri ITB, Bandung, 1982.
Page 41

Laporan Analisis Sistem Kerja

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Analisis Sistem Kerja

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Analisis Sistem Kerja

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BAB I

Latar Belakang Masalah.

F.W. Taylor (1981).

Memperhatikan para pekerja dan menilai mereka tidak

Taylor menggunakan jam henti (stop watch) untuk melakukan

Pengukuran waktu ini dikembangkan terus sampai dikenal

Johanes Susanto / 2012-21046

Penentuan waktu baku suatu pekerjaan sangat penting bagi

Melakukan penelitian terhadap gerakan-gerakan kerja dan

Misalnya gerkan tangan mengambil sebuah gelas diurai menjadi

Bersama istrinya, Lilian yang juga seorang psikolog, keduanya

Tujuannya untuk menghasilkan suatu sistem kerja yang

Pada proses produksi, perancangan stasiun kerja dan metode kerja

Johanes Susanto / 2012-21046

Johanes Susanto / 2012-21046

1.4 Sistematika Penulisan.

BAB II. PENDAHULUAN

BAB III. PENGOLAHAN DATA

BAB IV. ANALISA HASIL PENGOLAHAN DATA

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

Johanes Susanto / 2012-21046

Pengertian Analisis Sistem Kerja.

Neff dalam Sutalaksana (1979) mendefinisikan kerja sebagai :

memelihara kelangsungan hidupnya.

Teicher and Whitehead (1973) :

Rajan and Wilson (1997) :

Terlepas dari berbagai definisi di atas, pengertian kerja

Johanes Susanto / 2012-21046

tujuan itu terjadi karena tidak semua manusia bekerja semata-mata

Kerja fisik berat, (seperti : mencangkul, mengangkat beban).

Kerja fisik moderat, (seperti memegang suatu beban).

Psycho-motor skills, (seperti : merakit, mengetik).

Vigilance skills, (seperti : inspeksi, radar).

Diagnosis, (seperti : fault recognition).

Decision making, (seperti : goal programming, dll).

Kreativitas : seni, desain.

mudah & berbiaya rendah, dilakukan dengan penelitian cara kerja.

Melakukan perbaikan tata letak tempat kerja.

Melakukan analisis & perbaikan tempat kerja.

Mendesain tempat kerja & peralatan sesuai dengan prinsip-prinsip

Johanes Susanto / 2012-21046

beberapa alternatif dalam penyelesaian suatu pekerjaan. Untuk

Waktu penyelesaian yang dibutuhkan

Tenaga yang dikeluarkan

Akibat psikologis & sosiologis yang ditimbulkan oleh pekerjaan

pengukuran waktu. Secara garis besar pengukuran waktu dapat

Pengukuran waktu secara langsung merupakan pengukuran yang

Pengukuran secara tidak langsung secara garis besar dapat dibagi

Data Waktu Baku.

Johanes Susanto / 2012-21046

Kualitas yang baik

Bekerjanya tampak lebih baik daripada kebanyakan pekerjapada

Kebanyakan pekerja pada umumnya.

Dapat memberi petunjuk- petunjuk pada pekerja lain yang

Tampak jelas sebagai pekerja yang cakap.

Tidak ada keraguan dalam melakukan tindakan.

Bekerjanya terlihat stabil.

Gerakan-gerakannya terkoordinasi dengan baik.

Gerakannya terlihat sangat cepat.