Format Kartu Soal PG
Format Kartu Soal PG
Format Kartu Soal PG
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
x
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
INDIKATOR SOAL:
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
INDIKATOR SOAL:
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
INDIKATOR SOAL:
Menjelaskan persebaran flora dan
fauna
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
INDIKATOR SOAL:
Mengidentifikasi faktor-faktor yang
berpengaruh terhadap keberadaan flora
dan fauna
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
SOAL ESSAY
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
SOAL ESSAY.
1. Jelaskan pengertian dari : peta, Sistem Informasi Geografi, Penginderaan Jaug!
2. Gambarkan komponnen sistem Penginderaan Jauh!
3. Sebuah peta memiliki skala 1 : 500.000 , jarak antara kota A dan kota B pada peta tersebut adalah 17 cm. Peta tersebut diperkecil hingga
jarak antara kota A dan kota B adalah 7 cm . Berapakah skala peta tersebut.!
4. Jelaskan manfat dari SIG?
5. Jelaskan pembagian industry menurut : asal bahan baku, tenaga kerja, Departemen perindustrian dan perdagangan!
KUNCI
MATERI:
INDIKATOR SOAL:
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
INDIKATOR SOAL:
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KUNCI
MATERI:
INDIKATOR SOAL:
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT