Format Kartu Soal PG

Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 53

SOAL MID SEMESTER 1 GEOGRAFI KELAS X

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : Geografi Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumb SMA er:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan konsep geografi 1 Studi tentang bentuk-bentuk permukaan bumi dan segala proses
yang menghasilkan bentuk-bentuk tersebut disebut......
KUNCI a. Astronomi
MATERI: b. Biogeografi
a. Klasifikasi dan cabang-cabang geografi c. Palaentologi
d. Geologi
E
e. geomarfologi
INDIKATOR SOAL:
1. Mendeskripsikan definisi geografi

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
x
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan pendekatan geografi 2 Letak suatu negara berdasarkan garis lintang dan garis bujur disebut
letak.........
KUNCI a. geografis
MATERI: b. astronomis
Objek studi geografi c. kultur historis
d. sosial GEOGRAFIs
B
e. geologis
INDIKATOR SOAL:
2. Mendeskripsikan objek studi geografi

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan pendekatan geografi 3 Suatu gejala dan fakta yang tersebar tidak merata di permukaan
bumi, yang meliputi bentangan alam, tumbuhan, hewan, dan
KUNCI manusia merupakan pengertian dari......
MATERI: a. prensip korologi
Objek studi geografi b. prinsip diskripsi
c. prinsip interelasi
D
d. prinsip penyebaran
INDIKATOR SOAL:
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan e. prinsip deferensiasi
sehari-hari.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan pendekatan geografi 4 Berikut yang tidak termasuk ilmu penunjang Geografi fisik
adalah..........
KUNCI a. oceonografi
MATERI: b. geomarfologi
Objek studi geografi c. demografi
d. klimatologi
C
e. hidrologi
INDIKATOR SOAL:
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan
sehari-hari.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan pendekatan geografi 5 Untuk mengetahui ciri-ciri suatu daerah perlu mempelajari tata
geografi yang terdiri dari.......
KUNCI a. unsur relief, iklim, dan cuaca
MATERI: b. unsur wilayah, hewan, dan tumbuhan
Objek studi geografi c. unsur sosial, manusia, dan masyarakat
d. unsur fisik, topologi, dan biotik
D
e. unsur biologis, GEOGRAFIs, dan astronomis
INDIKATOR SOAL:
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan
sehari-hari.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan pendekatan geografi 6 Fenomena hidrosfer, atmosfer, litosfer, dan biosfer dipelajari dalam
ilmu.........
KUNCI a. geografi fisis
MATERI: b. geografi GEOGRAFI
Objek studi geografi c. geografi regional
d. geografi umum
A
e. geografi sosial
INDIKATOR SOAL:
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan
sehari-hari.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu mendeskripsikan aspek geografi 7 Gempa bumi yang terjadi di Indonesia meliputi wilayah Aceh,
Sumatra Utara, Sumatra Barat, Yogyakarta, Jawa Barat, Papua dan
KUNCI Sulawesi merupakan contoh.........
MATERI: a. wilayah formal
Objek studi geografi b. asosiasi areal
c. skala peta
D
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan d. distribusi ruang
sehari-hari. e. wilayah fungsional

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu mendeskripsikan aspek geografi 8 Berikut merupakan konsep esensial geografi, kecuali...........
a. budaya
KUNCI b. marfologi
MATERI: c. letak
b. Konsep esensial geografi A d. deferensiasi area
e. lokasi
INDIKATOR SOAL:
Menerapkan prinsip geografi dalam kajian geosfer.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu mendeskripsikan aspek geografi 9 Indonesia terletak diantara benua Asia dan Australia, serta samudra
Hindia dan Fasifik. Ini merupakan konsep lokasi...........
KUNCI a. absolut
MATERI: b. mutlak
c. Klasifikasi dan cabang-cabang geografi c. geografi
d. relief
C
e. astronomi
INDIKATOR SOAL:
Menerapkan prinsip geografi dalam kajian geosfer.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu mendeskripsikan aspek geografi 10 Pada kenyataanya, studi geografi tentang geosfer tidak terlepas dari
unsur wilayah atau region. Karena itu region merupakan.........
KUNCI a. objek lingkungan geografi
MATERI: b. objek formal geografi
Aspek fisik (alamiah B c. objek matrial geografi
d. objek fisik geografi
e. objek fungsional geografi
INDIKATOR SOAL:
Menerapkan prinsip geografi dalam kajian geosfer.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan konsep geografi 11 Diperkotaan umumnya kita akan menjumpai pemusatan penduduk
yang mengelompok berdasarkan keadaan GEOGRAFI dan sosial.
KUNCI Misalnya kawasan pemukiman kumuh, kawasan menengah, dan
MATERI: kawasan elit. Hal ini merupakan konsep......
d. Konsep esensial geografi a. deferensiasi
b. interelasi
D
c. nilai guna
INDIKATOR SOAL:
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan d. aglomerasi
sehari-hari. e. lokasi

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip geografi 12 Konsep “ penyatuan “, dalam kajian geografi berarti..........
a. geografi sosial dan fisis merupakan satu kesatuan kajian
KUNCI yang tidak dapat dipisahkan
MATERI: b. geografi sosial dan fisis dipelajari secara terpisah
e. Konsep esensial geografi c. geografi memiliki banyak ilmu penunjang
d. geografi adalah bagian dari ilmu-ilmu sosial
A
e. geografi adalah bagian dari ilmu-ilmu fisis
INDIKATOR SOAL:
Memberi contoh gejala-gejala dalam kehidupan
sehari-hari.

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip geografi 13 Berikut merupakan gejala geosfer yang berkaitan dengan keadaan
iklim di suatu wilayah, kecuali..........
KUNCI a. tundra haya berada di daerah dingin
MATERI: b. penduduk Indonesia besar
f. Konsep esensial geografi c. Indonesia beriklim tropis
d. Suhu di Jakarta cukup panas
E
e. Terjadinya hutan
INDIKATOR SOAL:
3. Membedakan aspek fisik dan aspek sosial
geografi

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip geografi 14 Peristiwa vulkanisme menyebabkan adanya abu vulkanis yang
keluar dari kepundan gunung api yang tersebar oleh angin ke daerah
KUNCI di sekitar gunung berapi. Abu vulkanis tersebut bersifat subur dan
MATERI: cocok untuk berbagai tanaman pertanian. Hal ini merupakan contoh
Prinsip-prinsip geografi dan unsur-unsur geografi prinsip........
a. Penggambaran
C
b. Korologi
INDIKATOR SOAL:
Menerapkan prinsip geografi dalam kajian geosfer. c. Diskripsi
d. Interelasi
e. Penyebaran
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


1. Siswa mampu memahami
konsep, pendekatan, RUMUSAN BUTIR SOAL
prinsip, dan aspek
geografi.

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip geografi 15 Gempa yang terjadi di padang pada tanggal 30 September 2009
menyebabkan kerusakan yang berat. Bahkan, beberapa daerah
KUNCI terisolasi sehingga menyulitkan pemberian bantuan. Terlambatnyan
MATERI: pengiriman bantuan untuk sampai ke beberapa wilayah bencana
Prinsip-prinsip geografi dan unsur-unsur geografi alam dalam kajian geografi merupakan contoh konsep.........
a. Keterjangkauan
A
b. Deferensiasi area
INDIKATOR SOAL:
Menerapkan prinsip geografi dalam kajian geosfer. c. Jarak
d. Marfologi
e. lokasi
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
SOAL ESAY

1. Apa yang dimaksud dengan letak: Astronomis, Geografis, dan Maritim !


2. Jelaskan mengenai prinsip-prinsip Geografi!(3)
3. Jelaskan mengenai pendekatan Geografi! (3)
4. Apakah pengertian Geografi?
5. Jelaskan ilmu yang mendukung Geografi. (4)
SOAL MID SEMESTER 1 KELAS XI

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup 1 Bentangan lahan yang memiliki karastristik khas dari aspek flora
dalam kaitannya dengan pembangunan dan fauna disebut.......
berkelanjutan KUNCI a. Lingkungan
MATERI: b. Ekosistem
 Faktor-faktor penyebaran flora dan c. Biosiklus
d. Bioma
fauna D
e. habitat
INDIKATOR SOAL:
 Mengidentifikasi faktor-faktor yang
berpengaruh terhadap keberadaan flora
dan fauna

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 2 Kepadatan penduduk di Indonesia tidak merata, hal ini banyak
dipengaruhi oleh.........
KUNCI a. tehnologi
MATERI: b. kebudayaan
c. biologis
d. fisiologis
E
e. pendidikan
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 3 Pada suatu daerah diketahui memiliki angka kelahiran 98 dan angka
kematian 65 dengan jumlah penduduk 6.486.000 jiwa. Angka
KUNCI pertumbuhan daerah tersebut adalah.....
MATERI: a. 3,5%
b. 3,4%
c. 3,3%
C
d. 3,1%
INDIKATOR SOAL:
e. 3,8%

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup 4 Unsur klimatik yang mempengaruhi persebaran flora dan fauna
dalam kaitannya dengan pembangunan adalah............
berkelanjutan KUNCI a. Angin dan temperatur
MATERI: b. Udara dan angin
 Faktor-faktor penyebaran flora dan c. Tanah dan udara
d. Relief dan tanah
fauna A
e. Temeratur dan relief
INDIKATOR SOAL:
 Menjelaskan persebaran flora dan
fauna

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup 5 Jenis fauna yang sama antara fauna Oriental dan Ethiopian
dalam kaitannya dengan pembangunan adalah..........
berkelanjutan KUNCI a. Badak bercula dua, harimau, dan panda
MATERI: b. Kuda nil, tapir, dan jaguar
 Faktor-faktor penyebaran flora dan C c. Anaconda, orang utan, dan badak
fauna d. Singa, gajah, dan unta
e. Harimau, komodo, dan jerapah
INDIKATOR SOAL:
 Menjelaskan persebaran flora dan
fauna

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 6 Jumlah penduduk Kecamatan Ciputat tahun 1990 adalah 75.150
jiwa, selama 1990 sampai 2000 terjadi kelahiran 1.550
KUNCI jiwa,penduduk yang datang untuk menetap sebesar 1.020 jiwa dan
MATERI: penduduk yang pindah 2.050 jiwa. Berapa persenkah pertumbuhan
penduduk sosial di kec. Ciputat pada kurun waktu 1990-2000?
a. 0,3%
A
b. 0,4%
INDIKATOR SOAL:
c. 30%
d. 3.045%
e. 3%
KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 7 Salah satu ciri-ciri piramida penduduk Stasioner adalah tingkat......
a. Kelahiran rendah dan migrasi tinggi
KUNCI b. Kelahiran tinggi dan migrasi rendah
MATERI: c. Kelahiran rendah dan kematian rendah
 Menghitung tingkat kelahiran C d. Kelahiran tinggi dan kematian rendah
penduduk dari data hasil pencatatan di e. Kematian tinggi dan kelahiran rendah
lapangan
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 8 Karastristik penduduk yang termasuk komposisi biologis, yaitu.....
a. Penduduk usia 0-14 tahun
KUNCI b. Warga negara asing
MATERI: c. Pendapatan penduduk rendah
 Menghitung tingkat kelahiran A d. Mata pencaharian penduduk agraris
penduduk dari data hasil pencatatan di e. Penduduk kota dan desa
lapangan

INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 9 Pertumbuhan penduduk geometri adalah pertumbuhan penduduk
yang bersifat bertahap, Formula pertumbuhan penduduk geometri
KUNCI adalah Pt = Po, t pada pormula tersebut diartikan .......
MATERI: a. Jangka waktu
 Menghitung tingkat kelahiran b. Tingkat pertumbuhan penduduk
penduduk dari data hasil pencatatan di c. Jumlah penduduk awal tahun
lapangan A d. Jumlah penduduk pada tahun dasar
e. Jumlah penduduk pada tahun t

INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 10 Angka ketergantungan ( depedency ratio ) pada dasarnya
mencerminkan.........
KUNCI a. Presentasi penduduk non produktif yang ditanggung
MATERI: penduduk produktif
 Menghitung tingkat kelahiran b. Jumlah bayi dan anak-anak yang ditanggung orangtuanya
penduduk dari data hasil pencatatan di c. Presentasi penduduk usia non produktif dibagi penduduk
lapangan E produktif
d. Jumlah penduduk non produktif yang harus ditanggung
negara
INDIKATOR SOAL: e. Jumlah penduduk usia produktif yang menanggung usia non
produktif

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis aspek kependudukan 11 Indonesia pada tahun 1995 jumlah penduduknya 180.000.000 jiwa.
Setelah dibuat tabel berdasarkan usia produktif dan non produktif
KUNCI yang tergolong usia antara 0-14 tahun = 65.555.000 jiwa, sedangkan
MATERI: yang tergolong usia lebih dar 65 tahun = 6.250.000 jiwa. Hitunglah
 Menghitung tingkat kelahiran angka depedency ratio-nya?
penduduk dari data hasil pencatatan di A a. 66 orang
lapangan b. 666 orang
c. 70 orang
d. 75 orang
INDIKATOR SOAL: e. 80 orang

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


12 Faktor-faktor fisik yang mempengaruhi kehidupan flora dan fauna
adalah.........
KUNCI a. Jenis hewan dan tumbuhan
MATERI: b. Tanah dan iklim
 Faktor-faktor penyebaran flora dan c. Kelembaban udara
fauna B d. Manusia
e. angin
INDIKATOR SOAL:
 Menjelaskan persebaran flora dan
fauna

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis aspek kependudukan
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis komposisi penduduk berdasarkan umur dan 13 Sensus penduduk di Indonesia dilakukan setiap 10 tahun sekali.
jenis kelamin
Data yang dikumpulkan merupakan data berikut ini, kecuali.......
KUNCI a. tingkat kesehatan
MATERI: b. mata pencaharian penduduk
c. komposisi penduduk menurut umur
D d. pendapatan perkapita
INDIKATOR SOAL: e. jumlah penduduk

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


14 Fauna yang hidup di daerah tundra memiliki ciri khas.......
a. memiliki cadangan air di tubuhnya
KUNCI b. dapat hidup di daerah gelap
MATERI: c. memiliki bulu dan rambut yang tebal
 Faktor-faktor penyebaran flora dan d. memiliki warna kulit yang gelap
fauna C e. mudah beradaptasi

INDIKATOR SOAL:
 Menjelaskan persebaran flora dan
fauna

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


15 Ciri vegetasi hutan hujan tropis, kecuali........
a. merupakan hutan lebat
KUNCI b. daun-daunya banyak yang gugur ketika musim kemarau
MATERI: c. terdapat jenis pohon pakis dan anggrek
 Faktor-faktor penyebaran flora dan d. pohonya sangat variatif
fauna D e. diantaranya pohon panjat dan palem

INDIKATOR SOAL:
 Mengidentifikasi faktor-faktor yang
berpengaruh terhadap keberadaan flora
dan fauna

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

SOAL ESSAY

1. Mengapa perlu diadakan pelestarian dan konversi alam ? Jelaskan.


2. Jelaskan manusia sebagai factor biotic utama yang dapat mengubah tata kehidupan flora dan fauna di muka bumi!
3. Pada suatu wilayah diketahui jumlah penduduk wanita berumur 19-30 tahun adalah 4.850.250 orang. Jumlah kelahiran dalam satu tahun
1.255.000 bayi.Hitunglah ASBR-nya.
4. Jumlah penduduk kec. X pada tahu 2000 adalah 112.250 jiwa. Selama tahu 2000-2010 terjadi kelahiran 16.320 jiwa dan kematian 12.455
jiwa. Hitung pertumbuhan penduduk alami di Kecamatan X tersebut!
5. Jelaskan mengenai : .sensus de facto, sensus de jure, metode sensus huse holder, metode sensus canvasser!

SOAL MID SEMESTER 1 GEOGRAFI KELAS XII

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Memahami pemanfaatan citra penginderaan
jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) RUMUSAN BUTIR SOAL
KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL
Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi 1 Inventarisasi sumber daya alam memerlukan data sepasial yang
Geografis (SIG) cepat, tepat, dan akurat karena bertujuan untuk.........
KUNCI a. Menyebarkan informasi sumber daya alam secara merata
MATERI: b. Menciptakan wahana pembangunan yang terpadu
c. Menciptakan tata ruang yang multiguna
d. Memanfaatkan SDA secara optimal
A
e. Menghemat SDA
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Memahami pemanfaatan citra penginderaan
jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi 2 Salah satu keterbatasan pengolahan SIG secara manual yaitu......
Geografis (SIG) a. Mampu mengabungkan dua atau lebih data spasial
KUNCI b. Memerlukan ruang lebih banyak untuk menyimpan data
MATERI: c. Mampu melakukan penyuntingan data
d. Mampu mengelola data secara cepat
B e. Memungkinkan adanya analisis statistik
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Memahami pemanfaatan citra penginderaan
jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi 3 Data spasial yang telah dimasukkan dan disimpan dalam SIG dapat
Geografis (SIG) dibedakan menjadi 2 jenis, yaitu data........
KUNCI a. Rester dan vektor
MATERI: b. Interval dan nominal
c. Rasio dan raster
A d. Spasial dan atribut
INDIKATOR SOAL: e. Interval dan nominal

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Memahami pemanfaatan citra penginderaan
jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi 4 Tahapan berikut yang benar dalam interprestasi foto udara, yaitu......
Geografis (SIG) a. Identifikasi, deteksi, analisis, deduksi
KUNCI b. Deteksi, identifikasi, analisis, deduksi
MATERI: c. Deteksi, analisis, deduksi, identifikasi
B d. Deduksi, identifikasi, deteksi, analisis
e. Deduksi, analisis, identifikasi, deduksi
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Memahami pemanfaatan citra penginderaan
jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi 5 Salah satu keunggulan dari Penginderaan Jauh adalah........
Geografis (SIG) a. Biayanya murah
KUNCI b. Cepat dan tepat
MATERI: c. Tidak perlu diolah
B d. Tidak ada kesalahan
e. Objek terbatas
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan
pemetaan RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar peta 6 Berikut merupakan fungsi peta, kecuali.....
dan pemetaan a. Peta menyajikan data tentang potensi suatu daerah
KUNCI b. Peta menunjukkan potensi atau lokasi di permukaan bumi
MATERI: c. Peta merupakan alat komunikasi informasi ruang
d. Peta menyajikan warna yang memiliki makna berbeda
E e. Peta hanya bisa di baca oleh orang geografi
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan
pemetaan RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar peta 7 Garis kontur yang rapat pada suatu peta topografi menunjukkan
dan pemetaan bahwa daerah tersebut memiliki bentuk lahan.......
KUNCI a. Terjal
MATERI: b. Datar
c. Berbukit-bukit
A d. Bukit
INDIKATOR SOAL: e. lembah

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis : SANTOSO

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan
pemetaan RUMUSAN BUTIR SOAL
KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL
8 Institusi pemerintah Indonesiayang menangani surve dan pemetaan
Nasional, yaitu.........
KUNCI a. Bakorstanasda
MATERI: b. BPKP
c. Bakosurtanal
d. Bappenas
c
e. BPPT
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan
pemetaan RUMUSAN BUTIR SOAL
KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL
Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar peta 9 Skala yang ditunjukkan dengan garis lurus, yang dibagi-bagi dalam
dan pemetaan bagian yang sama. Setiap bagian menunjukkan satuan panjang yang
KUNCI sama disebut skala....
MATERI: a. Geografis
b. Garis
c. Inchi
B
d. Pecahan
INDIKATOR SOAL:
e. grafik

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan
pemetaan RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar peta 10 Letak astronomis tempat-tempat yang digambarkan pada peta
dan pemetaan diketahui melalui.........
KUNCI a. orientasi
MATERI: b. koordinat lintang dan bujur
c. inset peta
d. legenda
e. garis tepi peta
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan 11 Sebuah peta mempunyai skala 1 : 25.000. Jarak kota A ke kota B
pemetaan pada peta 12 cm. Peta tersebut diperkecil hingga jarak kota A ke
KUNCI kota B menjadi 4 cm. Skala peta baru tersebut adalah.....
a. 1 : 75.000
MATERI: b. 1 : 25.000
c. 1 : 8.500
A d. 1 : 50.000
INDIKATOR SOAL: e. 1 : 12.500

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Mempraktikkan ketrampilan dasar peta dan
pemetaan RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar peta 12 Sebuah peta memiliki skala 1 : 300.000. apabila diperbesar 2,5 kali
dan pemetaan dari ukuran semula, maka skala yang baru adalah.......
KUNCI a. 1 : 75.000
MATERI: b. 1 : 350.000
c. 1 : 750.000
d. 1 : 120.000
D
e. 1 : 600.000
INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Menganalisis lokasi industri dan pertanian
dengan pemanfaatan peta RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis lokasi industri dan pertanian 13 Industri ringan adalah......
dengan pemanfaatan peta a. Industri yang menghasilkan barang jadi langsung bisa
KUNCI dipakai oleh masyarakat
MATERI: b. Industri yang membutuhkan modal sedikit
c. Industri yang menghasilkan bahan makanan
d. Industri yang menggunakan peralatan sederhana
A
e. Industri yang menghasilkan barang berbobot ringan
INDIKATOR SOAL:
 Mengidentifikasi manfaat peta
dalam menganalisis lokasi industri dan
pertanian

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :
STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis lokasi industri dan pertanian 14 Berikut ini faktor yang membedakan antara pertanian rakyat dengan
dengan pemanfaatan peta pertanian modern, kecuali.......
KUNCI a. Peralatan
MATERI: b. Modal
c. Tenaga kerja
d. Luas lahan
E
e. lokasi
INDIKATOR SOAL:
 Mengidentifikasi manfaat peta
dalam menganalisis lokasi industri dan
pertanian

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:


Memahami pemanfaatan citra penginderaan
jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


Menganalisis lokasi industri dan pertanian 15 Industri yang dikuasai oleh negara adalah industri yang .......
dengan pemanfaatan peta a. menguasai hajad hidup orang banyak
KUNCI b. membutuhkan tehnologi yang tinggi
MATERI: c. membutuhkan tenaga kerja yang banyak
d. mendatangkan jumlah devisa yang besar
e. medatangkan keuntungan yang besar
INDIKATOR SOAL:
 Mengidentifikasi manfaat peta
dalam menganalisis lokasi industri dan
pertanian

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

SOAL ESSAY.
1. Jelaskan pengertian dari : peta, Sistem Informasi Geografi, Penginderaan Jaug!
2. Gambarkan komponnen sistem Penginderaan Jauh!
3. Sebuah peta memiliki skala 1 : 500.000 , jarak antara kota A dan kota B pada peta tersebut adalah 17 cm. Peta tersebut diperkecil hingga
jarak antara kota A dan kota B adalah 7 cm . Berapakah skala peta tersebut.!
4. Jelaskan manfat dari SIG?
5. Jelaskan pembagian industry menurut : asal bahan baku, tenaga kerja, Departemen perindustrian dan perdagangan!

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL

KUNCI
MATERI:

INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL


KUNCI
MATERI:

INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA


Jenis Sekolah : SMAN 10 TANGSEL Alokasi Waktu : 4 menit
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Jumlah Soal : 1
Kurikulum : KTSP Penulis :

STANDAR KOMPETENSI : Buku Sumber:

RUMUSAN BUTIR SOAL


KOMPETENSI DASAR: NO. SOAL

KUNCI
MATERI:

INDIKATOR SOAL:

KETERANGAN SOAL
No. Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Anda mungkin juga menyukai