GBPP Tkatpa LP3Q

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 6

KURIKULUM TK/TP AL-QURAN GARIS GARIS BESAR PEDOMAN PENGAJARAN (GBPP) TK/TP AL -QURAN LEMBAGA PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN

N PENDIDIKAN AL -QURAN (LP3Q) WAHDAH ISLAMIYAH


(Berdasarkan Surat Keputusan Ketua Umum DPP Wahdah Islamiyah No. 062/QR/DPP -WI/V/1429 Tanggal 21 Jumadil Awal 1429H / 27 Mei 2008M )

TUJUAN KURIKULER Santri memahami dan menghayati al-Quran sebagai Kitab Suci dan menjadikan kebiasaan serta kegemaran membaca Al-Quran, baik secara tadarrus maupun tartil dengan cara yang fasih menurut kaidah ilmu tajwid dan dapat berwudhu, adzan serta melaksanakan sholat dengan baik dan benar.

TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS 1. Santri mampu mengenal dan membaca huruf hijaiyah sesuai makhraj (tepat) 2. Santri mampu menulis hurufhuruf tunggal dalam Al-Quran (huruf hijaiyah) 3. Santri mampu menghafal 4 doa harian, 2 bacaan sholat, dan 2 surah pendek

BAHAN PENGAJARAN POKOK BAHASAN URAIAN

PROGRAM BULAN I (Pertama) PEKAN 4 Pekan

METODE

SARANA/SUMBER

PENILAIAN

KETERANGAN

1.1. Pengenalan huruf- ~ Latihan membaca huruf tunggal pada huruf tunggal huruf hijaiyah satu per satu 2.1. Pengenalan huruf- ~ Latihan menulis huruf tunggal dalam huruf tunggal Al-Quran

~ Latihan tanya jawab, demonstrasi, penugasan dengan cara bermain

Buku Iqra jilid 1 dan alat peraga

Tes tulis, Tes perbuatan, Tugas observasi, dan Tes tertulis.

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk diterapkan.

3. 1. Doa sebelum belajar ~ Latihan menyimak 2. Doa untuk orang tua dan melafadzkan 3. Doa masuk dan keluar masjid 4. Senandung doa AlQuran 5. Doa sebelum dan sesudah wudhu 6. Takbiratul ihram dan doa iftitah 7. Surah Al-Fatihah 8. Surah Al-Ikhlas

Ke - 1 Ke - 1 Ke - 2 Ke 2 Ke - 3 Ke 4 Ke - 4 Ke - 4

~ Klasikal (menghafal bersama) dan privat

Materi hafalan santri TKA / TPA

-1-

1. Santri mampu membedakan bacaan panjang dan pendek 2. Santri diharapkan mampu menulis huruf sambung. 3. Santri mampu hafal 5 doa harian, 3 surah pendek, dan 1 bacaan shalat.

1.1

Pengenalan tanda panjang

~ Latihan membaca

II (Kedua)

4 Pekan

2.1. Pengenalan bentuk huruf - huruf sambung

~ Latihan menulis

4 Pekan

~ Latihan tanya jawab, demonstrasi, penugasan dengan cara bermain

Buku Iqra jilid 2 dan alat peraga

Tes tulis, Tes perbuatan, Tugas observasi, dan Tes tertulis.

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk d-terapkan.

3.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doa kafaratul majlis Doa kelancaran bicara Doa meminta rahmat Doa akan & bangun tidur Doa berpakaian Surah An-Naas Surah Al-Falaq Surah An-Nashr Bacaan ruku & sujud

~ Latihan menyimak dan melafadzkan

Ke 1 Ke 2 Ke 2 Ke 3 Ke-1 & Ke-3 Ke 3 Ke 4 Ke 4 Ke 4

~ Klasikal (menghafal bersama) dan privat

Materi hafalan santri TKA / TPA

Santri memahami dan menghayati Al-Quran sebagai kitab suci dan menjadkan kebiasaan serta kegemaran membaca Al-Quran baik

1. Santri mampu mengenal tandatanda baca serta membacanya dengan fasih

1.1. Pengenalan tanda ~ Latihan membaca tanda baca Kasroh, Dhomah, dan tanda Panjang.

III (Ketiga)

4 Pekan

~ Latihan Tanya jawab, demonstrasi, penugasan dengan cara bermain

Buku Iqra jilid 3 dan alat peraga

Tes tulis, Tes perbuatan, Tugas observasi, dan Tes tertulis.

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk diterapkan.

-2-

secara tadarrus maupun tartil dengan cara yang fasih serta mampu berdoa dan beramal shaleh.

2. Santri mampu hafal 3 doa, 4 surah, dan 2 bacaan shalat.

1. 1. Doa keluar rumah ~ Latihan menyimak 2. Doa minta di tunjukan dan melafadzkan kebenaran 3. Doa mensyukuri nikmat 4. Surah Al-Kautsar 5. Surah Al-Maun 6. Surah Al-Lahab 7. Surah Al-Kafirun 8. Bacaan Itidal 9. Bacaan duduk antara 2 sujud.

Ke 1 Ke 1 Ke 2 Ke 2 Ke2& Ke-3 Ke 3 Ke 4 Ke 4 Ke 4

~ Klasikal (menghafal bersama) dan privat

Materi hafalan santri TKA / TPA

1. Santri mampu mengenal tanda Tanwin, Nun dan Sukun, Qalqalah serta membacanya dengan fasih. 2. Santri mampu hafal 3 doa, 3 surah pendek, dan 2 bacaan shalat.

1.1. Pengenalan tanwin ~ Latihan mebaca 2. Pengenalan Nun 3. Pengenalan Qolqolah 4. Pengenalan perbedaan Hamzah mati, Ain mati, Kaf mati, dan Qaf mati 2.1. Doa kebaikan dunia & akhirat 2. Doa Masuk & keluar WC 3. Doa akan & sesudah makan 4. Bacaan Tasyahud 5. Bacaan Sshalawat 6. Surah Al-Quraisy 7. Surah Al-Fiil 8. Surah Al-Humazah ~ Latihan menyimak dan melafadzkan

IV (Keempat)

4 Pekan

~ Latihan Tanya jawab, demonstrasi, penugasan dengan cara bermain ~ Klasikal (menghafal beersama) dan Privat

Buku Iqra jilid 4 dan alat peraga

Tes tulis, Tes perbuatan, Tugas observasi, dan Tes tetulis.

Ke 1 Ke 1 Ke 2 Ke 2 Ke2& Ke-3 Ke 4 Ke 4 Ke 4

Materi hafalan santri TKA / TPA

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk diterapkan. .

-3-

Santri memahami dan menghayati Al-Quran sebagai kitab suci dan menjadkan kebiasaan serta kegemaran membaca Al-Quran baik secara tadarrus maupun tartil dengan cara yang fasih menurut kaidah ilmu tajwid dan dapat melaksanakan wudhu, adzan serta shalat dengan baik dan benar. Begitu juga mampu berdoa dan beramal shaleh.

1. Santri mampu membaca dan mengetahui tanda-tanda waqof, bacaan panjang 5-6 harokat, bacaan dengung, Alif Qomariyah dan Alif Syamsiyah. 2. Santri mampu hafal 2 doa, 1 bacaan sholat, dan 3 surah pendek

1.1. Pengenalan tanda ~ Latihan membaca waqaf 2. Pengenalan tanda panjang 5 6 harakat (Mad Fari) 3. Pengenalan bacaan dengung 4. Pengenalan Alif lam Qamariyah dan Alif lam Syamsiyah 2.1. Doa akan & sesudah tidur 2. Doa naik kendaraan 3. Bacaan doa sebelum salam dalam shalat 4.Surah Al-Ashr 5.Surah At-Takatsur 6.Surah Al-Qoriah ~ Latihan menyimak dan melafadzkan

V (Kelima)

4 Pekan

~ Latihan Tanya jawab, demonstrasi, penugasan dengan cara bermain

Buku Iqra jilid 5 dan Tes tulis, alat peraga Tes perbuatan, Tugas observasi, dan Tes tetulis.

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk diterapkan. .

Ke 1 Ke 2 Ke 3 Ke 3 Ke 4 Ke 4

~ Klasikal (menghafal bersama) dan Privat

Materi hafalan santri TK/TPA

1. Santri mampu mengenal bacaan-bacaan pendek gharib & bacaan awal-awal surah

1.1. Pengenalan bacaan pendek khusus 2. Pengenalan cara membaca awal surah

~ Latihan membaca

V/ VI (Kelima/Ke enam)

4 Pekan

~ Latihan Tanya jawab, demonstrasi, penugasan dengan cara bermain

Buku Iqra jilid 5 & 6 dan alat peraga

Tes tulis, Tes perbuatan, Tugas observasi, Tes tetulis. dan Tes praktek

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk diterapkan.

-4-

2. Santri mampu hafal 4 doa, Dzikir bada shalat, dan 3 surah pendek.

2.1. Doa mendengar adzan 2. Doa setelah adzan 3. Doa ketika sakit 4. Doa menjenguk orang sakit 5. Dzikir bada sholat 6. Surah Al-Adiyat 7. Surah Al-Zalzalah 8. Surah Al-Qadr

~ Latihan menyimak dan melafadzkan

Ke 1 Ke 1 Ke 2 Ke 2 Ke 3 Ke 3 Ke 4 Ke 4

~ Klasikal (menghafal bersama) dan Privat

Materi hafalan santri TK/TPA

Santri memahami dan menghayati Al-Quran sebagai kitab suci dan menjadkan kebiasaan serta kegemaran membaca Al-Quran baik secara tadarrus maupun tartil dengan cara yang fasih menurut kaidah ilmu tajwid dan dapat melaksanakan wudhu, adzan serta shalat dengan baik dan benar. Begitu juga

1. Santri mampu 1.1. tadarrus Al2. Quran serta mampu membaca 3. dan mengetahui 4. tanda Muanaqah, 5. Saktah, Imalah, Isymam, dan Tashil 2. Santri mampu hafal 5 surah pendek, 9 ayat pilihan, dan pemantapan hafalan doa dan bacaan shalat.

Tadarrus Al-Quran Pengenalan waqaf muanaqah Pengenalan saktah pengenalan isymam Pengenalan tashil

~ Latihan membaca dan menyimak (Juz 1 30 )

VII - XII (Ketujuh Kedua belas)

36 pekan (6 bulan)

~ Privat, Tadarrus bit Tartil (Murattal), Mendengarkan bacaan atau menuntun / mencontoh bacaan

Al-Quran, Buku tajwid praktis, Al Waqfu wal Ibtida, dan alat peraga.

Tes tulis, Tes perbuatan, Tugas observasi, Tes tetulis. dan tes praktek

Pada metode dan penilaian terdapat beberapa bentuk metode dan penilaian, maka dapat memilih yang cocok (sesuai) untuk di-terapkan.

2.1. Pemantapan Doa 2. Pemantapan bacaan Shalat 3. Surah Al-Bayyinah 4. Surah Al-Alaq 5. Surah Al-Insyirah 6. Surah At-Tiin 7. Surah Al-Adiyat

~ Menyimak, melafadzkan serta memantapkan dan kemudian menyempurnakan target hafalan.

Ke-1- Ke-4 ~ Klasikal Ke-5-Ke10 (menghafal bersama) & Ke-11 - Ke-12 Privat Ke-13 - Ke15
Ke-11 -Ke-12

Materi hafalan santri TKA/TPA

Ke 16 Ke 17 Ke 18

-5-

mampu berdoa dan beramal shaleh.

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Q.S. 2 : 284 286 Q.S. 3 : 133 136 Q.S. 16 : 65 69 Q.S. 23 : 1 11 Q.S. 48 : 28 29 Q.S. 55 : 1 16 Q.S. 62 : 9 11 Ayat Kursi ~ Latihan praktek ibadah yang benar disertai dengan adanya bimbingan khusus.

Ke-19 -Ke-20 Ke-21- Ke-22 Ke-23 -Ke-24 Ke-25 -Ke-26 Ke-27 -Ke-28 Ke-29 -Ke-30 Ke-31 -Ke-32 Ke-33- Ke-34 Ke-35 ~ Ke-36

3.1. Praktek Wudhu & Tayamum 2. Praktek Adzan & Iqamah 3. Praktek Shalat (Fardhu & Sunnah )

Ke-5 sampai Ke-10

DITETAPKAN : DI MAKASSAR PADA TANGGAL : 21 Jumadil Awal 1429 H 27 Mei 2008M DEWAN PIMPINAN PUSAT WAHDAH ISLAMIYAH

MUHAMMAD ZAITUN RASMIN Ketua Umum

-6-

Anda mungkin juga menyukai