Bhs Indonesia

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 18

PAKET A

UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN 2012


Mata Pelajaran Hari, tanggal Pukul : Bahasa Indonesia : :

PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam lembar jawab komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJK. 2. Hitamkan bulatan di depan mata ujian pada LJK. 3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan setiap lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang tertera pada sampul. 4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 8. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara menghitami pilihan jawaban huruf A, B, C, atau D pada lembar jawaban komputer yang tersedia. 1. Otak kanan ternyata lebih berperan dalam menentukan tingkat kesuksesan kita. Melalui otak kanan, kita bisa berimajinasi, beremosi, dan berimprovisasi. Ketiga hal tersebut sangat dibutuhkan dalam menetapkan impian dan usaha keras untuk mencapainya. Impian yang jelas, melibatkan segenap emosi jiwa, dan pantang menyerah mencapainyalah yang mengantarkan kita menjadi berhasil. Gagasan utama paragraf tersebut adalah .... A. ada tiga hal yang dapat mengantarkan kita berhasil B. otak kita terdiri atas belahan otak kanan dan otak kiri C. otak kanan lebih berperan menentukan kesuksesan D. otak kanan untuk imajinasi, emosi, dan improvisasi 2. Kesuksesan kita akan lebih melejit apabila didukung oleh doa kedua orang tua. Apalagi doa mereka berdua dipadukan dengan doa kita maka keinginan kita akan mudah tercapai. Kita pasti punya cita-cita. Cita-cita itu sebaiknya kita masukkan dalam doa kita sekaligus doa kedua orang tua. Simpulan paragraf tersebut adalah ... A. Kita harus minta doa dari kedua orang tua. B. Kita harus mendoakan kedua orang tua. C. Kita harus menghormati kedua orang tua. D. Kita harus selalu mendoakan cita-cita.

3.

Artikel 1 Upaya menerbitkan buku secara mandiri dilakukan oleh Badiatul M. Asti. Dua tahun belakangan, penulis produktif yang sudah menghasilkan lebih dari 50 buku ini, menjajal peruntungannya dengan menerbitkan karya-karyanyasecara swadana. Dia tidak lagi ketakutan naskahnya ditolak oleh sebuah penerbit. Artikel 2 Widyo Leksono melakukan hal yang serupa. Pria yang akrab disapa Babahe ini telah menerbitkan lebih dari sepuluh buku secara mandiri. Dia betul-betul mendapatkan kepuasan diri. Masalah pemasaran tidak masalah karena sekarang adalah zaman internet. Dia tak lagi khawatir bukunya tak laku seperti ketika diterbitkan oleh sebuah penerbit. Persamaan ide dua artikel tersebut adalah .... A. menerbitkan buku secara mandiri B. menerbitkan buku ternyata tidak sulit C. menjual buku bisa lewat internet D. jadi penulis produktif tidak sulit

4.

quin, 23, 41 oktav, 54, 92 ortodok, 13, 44 rima, 13, 14, 16, 21, 62, 65, 67 renaisance, 42 stansa, 91 tersina, 103 transenden, 153 Istilah dalam satu halaman yang sama pada kutipan indeks tersebut adalah .... A. quin dan oktav C. renaisance dan stansa B. ortodok dan rima D. tersina dan transenden

5.

Berita 1 Bahagia. Itulah yang dirasakan Emilie Falk dan Lin Backman, dua wanita kembar asal Semarang yang kembali bertemu setelah terpisah satu sama lain selama 29 tahun. Yang unik, selama ini keduanya tinggal di Swedia Selatan dan hanya terpisah dengan jarak sekitar 40 kilometer. Berita 2 Emilie Falk dan Lin Backman bahagia tak terkira. Selama 29 tahun kedua gadis kembar itu saling berpisah, tetapi dipertemukan Tuhan. Padahal mereka berdua tinggal di Swedia berjarak hanya 40 kilometer. Baru sekaranglah kedua dara tersebut bertemu di Semarang, kota asal kelahirannya. Perbedaan isi kedua berita tersebut adalah .... Berita 1 A Emilie dan Lin tinggal di Semarang B Emilie dan Lin tinggal di Swedia C Emilie dan Lin tinggal di Swedia Selatan D Emilie dan Lin gadis kembar

Berita 2 Emilie dan Lin berasal dari Swedia Emilie dan Lin berasal dari Semarang Emilie dan Lin tinggal di Swedia Emilie dan Lin wanita kembar

6.

Berita 1 Kepala Desa Kedungjati, H. Moch, Syakur mengatakan bahwa tanah longsor di desanya terjadi sejak dua tahun lalu. Longsor tebing Sungai Rambut semakin parah. Selain mengikis tebing sungai, longsor juga mulai menggerus lahan pertanian warga. Berita 2 Erosi Sungai Luk Ulo terus mengikis tebing dan mengakibatkan kerusakan di kawasan permukiman. Sebuah rumah milik Supriyadi (50) alias Pawit warga RT 1 RW 02 Kelurahan Panjer hilang setelah terbawa tebing yang longsor, Rabu. Tidak ada korban jiwa dalam peristiwa tersebut. Perbedaan penyajian kedua berita tersebut adalah .... Berita 1 diawali apa diawali apa diawali siapa diawali siapa Berita 2 diawali apa diawali siapa diawali siapa diawali apa

A B C D

Wacana iklan berikut untuk soal nomor 78. (1) Program Kota Sejuta Bunga terbukti nyata. (2) Ayo kita dukung bersama. (3) Di tepi-tepi jalan protokol tumbuh bunga aneka warna. (4) Semoga memberi kenyamanan bagi Anda semua. 7. Fakta yang terdapat pada iklan tersebut adalah ... A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) B. (1) dan (3) D. (2) dan (4) Penjelasan kalimat (4) pada iklan tersebut yang tepat adalah ... A. Semoga program Kota Sejuta Bunga memberi kenyamanan para pemakai jalan raya. B. Semoga program Kota Sejuta Bunga memberi kenyamanan warga kota dan wisatawan. C. Semoga program Kota Sejuta Bunga mendapat dukungan yang luas dari semua orang. D. Semoga program Kota Sejuta Bunga tidak hanya dibangun di sepanjang jalan protokol.

8.

Wacana biografi berikut ini untuk soal nomor 910. Ipho Santosa, pakar otak kanan, lahir di Dumai Riau dari keluarga pas-pasan. Sampai SMA ia sering sakit, sering pingsan, dan tidak masuk sekolah. SMP kelas 3 ia paling bodoh dalam pelajaran bahasa Inggris. SMA kelas 1 ia masih sangat kuper dan menjadi satu-satunya siswa yang tidak berani tampil di depan kelas. Ia merantau ke Jakarta untuk kuliah sambil berjualan makanan pukul 18.0024.00 karena ayahnya meninggal. Begitu beranjak remaja dan dewasa ia menyadari kelemahan-kelemahan tersebut kemudian bertekad kuat untuk mengubahnya. Berkat pertolongan Tuhan dan doa orang tua yang selalu ia minta, kehidupannya berubah total. Ia jarang sakit dan paling sehat dibanding saudara-saudaranya. Ia menjadi penerjemah projek PBB, dosen kelas internasional, dan pengarang lagu berbahasa Inggris. Sejak usia 20 ia sudah mejadi pembicara nasional dan sekarang merambah tingkat internasional. Ia juga mendirikan beberapa bisnis. Keistimewaan Ipho Santosa pada biografi tersebut adalah .... A. berjualan makanan sambil kuliah B. selalu berdoa dan minta didoakan orang tua C. SMA kelas 1 minder usia 20 pembicara nasional D. bertekad untuk mengubah kelemahan-kelemahan

9.

10. Sifat baik tokoh yang dapat diteladani pada biografi tersebut adalah .... A. selalu berdoa dan minta doa orang tua B. dari minder menjadi pembicara internasional C. dari sakit-sakitan menjadi paling jarang sakit D. dari keluarga pas-pasan menjadi pengusaha 11. U 2 3

Keterangan: 1. 2. 3. 4. 5. pasar Bank Daerah PDAM SMP 14 GOR

1 4 5

Letak SMP 14 berdasarkan denah tersebut adalah .... A. sebelah timur pasar dan sebelah barat GOR B. sebelah barat pasar dan sebelah timur GOR C. sebelau utara PDAM dan sebelah tenggara Bank Daerah D. sebelah timur PDAM dan sebelah selatan Bank Daerah

12. U
Jl. Jeruk Raya

Keterangan A. Rumah Andi B. Toko buku

B
Jl. Pahlawan Jl. Jeruk

Jl. Sudirman

Arah perjalanan paling efektif dari rumah Andi ke toko buku adalah ... A. Dari Jalan Jeruk ke selatan; belok kanan melalui Jalan Sudirman; setelah melalui bundaran, ke arah utara menyusuri jalan Pahlawan. B. Dari Jalan Jeruk ke selatan; belok kiri melalui Jalan Sudirman; setelah melalui bundaran; ke arah selatan menyusuri Jalan Pahlawan. C. Dari Jalan Jeruk ke barat; masuk Jalan Martadinata menuju Jalan Sudirman; menuju Jalan Pahlawan lurus ke arah utara. D. Dari Jalan Jeruk ke utara; belok kiri melalui Jalan Jeruk Raya; menuju ke utara menyusuri Jalan Pahlawan. 13. Grafik Pengunjung Perpustakaan dalam Skala Ribuan

Penjelasan isi grafik tersebut yang tepat adalah ... A. Pengunjung bulan Januari sekitar 4.300 dan bulan berikutnya naik terus. B. Pengunjung dari Januari sampai dengan April ada turun dan ada yang naik. C. Pengunjung bulan Januari turun drastis baru tiga bulan berikutnya naik terus. D. Pengunjung Januari turun drastis setelah itu bulan Maret dan April meningkat.

Jl. Martadinata

14. Klasemen Sementara Medali Pomnas XII di Kepulauan Riau No 1 2 3 4 5 Provinsi DKI Jakarta Jateng Sulsel Jabar Jatim Emas 21 10 4 3 1 Perak 12 10 3 1 8 Perunggu 11 6 1 1 7

Simpulan isi tabel tersebut adalah ... A. DKI Jakarta memperoleh medali emas terbanyak di atas Jawa Tengah. B. Jawa Timur memperoleh medali emas paling sedikit dan medali perunggu kedua. C. Semua daerah memperoleh medali dan DKI Jakarta jauh meninggalkan daerah lain. D. Setiap daerah telah bertanding dengan sekuat tenaga dengan mendapat medali. Wacana puisi berikut ini untuk soal nomor 1516. kepercayaanku tlah tertancap seperti bara api dan asap sekuat ikat sejuta malaikat maka kepercayaan ini jangan kau cabik dengan kepergianmu sesaat 15. Tema puisi tersebut adalah .... A. kekuatan C. kepercayaan B. kejujuran D. kepergian 16. Larik ketiga puisi tersebut bermajas .... A. personifikasi C. hiperbola B. metafora D. perumpam 17. Puisi 1 pernahkah matahari mengeluh pernahkah bulan malas berdandan pernahkah ombak berpangku tangan semua tunduk dan taat kepada-Nya, bukan Puisi 2 kita begitu sering mengeluh kita sering bermalas-malasan kita buang waktu yang kelak menikam ketika orang lain telah menjangkau langit kita tergagap di perempatan jalan Perbedaan pesan kedua puisi tersebut adalah .... Puisi 1 Kita harus mengagumiNya Kita harus mempercayaiNya Kita harus menyembahNya Kita harus taat kepadaNya Puisi 2 Janganlah mengeluh Janganlah menatap langit Janganlah di perempatan Janganlah bermalas-malasan

A B C D

Bacalah cerita berikut kemudian kerjakan soal nomor 18-20! Ruang sempit itu dijejali beberapa orang. Beberapa ibu dengan anak-anaknya. Mereka antre memijatkan anaknya. Sakit apa Mbakyu Tini? sapa Gati, seorang ibu membuka percakapan. Cuma panas biasa. Sudah lima hari ini, mungkin si Yigo kecapekan bermain. Maka saya bawa ke sini, cerocos Tini . Sebaiknya dibawa ke dokter saja, kan sudah lima hari. Jangan-jangan ..., komentar Bu Gani seolah menasihati. E ... anu, bapaknya anak-anak sudah dua bulan belum pulang. Pekerjaan di pabriknya kurang lancar katanya. Jadi, belum ada yang bantu, iba Tini. Di luar, tampak gerimis tipis dan mentari akan mengakhiri beredarnya pada hari itu. 18. Latar cerita tersebut adalah .... A. ruang tunggu , siang hari B. kamar rumah, sore hari

C. ruang tunggu, sore hari D. ruang tamu, pagi hari

19. Bukti bahwa Tini adalah ibu yang bertanggung jawab terdapat pada paragraf .... A. dua C. empat B. tiga D. lima 20. Watak Bu Gani dapat diketahui melalui .... A. langsung B. dialog tokoh lain

C. Dialog Bu Gani D. tingkah laku

21. Bacalah cerita berikut kemudian kerjakan soal nomor 21! Berkumpulah sekalian siput untuk rapat penting. Mereka mendapat tantangan dari si Kancil. Ia mengajak lomba berlari dari hulu hingga hilir, suatu jarak yang lumayan jauh bagi siput. Tentu kita tidak bakal menang melawan kancil, kata siput Kita harus bekerja sama. Begini caranya..., bisik siput kepada temantemannya. Pada hari yang telah disepakati, berlombalah antara kancil dengan siput. Ketika kancil memanggil, ternyata suara siput sudah berada di depannya. Demikian seterusnya, hingga garis finis. Siput pun memenangkan perlombaan tersebut. Amanat cerita tersebut adalah .... A. kerja sama dapat mengantarkan pada kesuksesan B. kecerdikan hendaknya dilawan dengan kecerdikan C. kesombongan bisa memicu kekalahan D. musyawarah adalah cara terbaik memecahkan masalah

22. Bacalah cerita berikut kemudian kerjakan soal nomor 22! Pagi itu Totok sudah siap berangkat sekolah. Saat memegang sepeda, Totok kaget. Sepedanya dalam kondisi kempes. Ren, Reni...sepedaku kauapakan kemarin? teriak Totok. Tidak tahu Kak. Mungkin Tarno yang pakai, jelas Reni. Dengan tergopoh-gopoh Tarno mendekat. Maaf, Kak. Saya yang mengempeskan ban sepedanya. Saya menabrak pagar berduri seberang jalan. Mengapa kau diam saja. Kan bisa saya betulkan kemarin. Kalau begini bagaimana. Kakak kan harus sampai sekolah sebelum jam setengah tujuh. Imbuh Totok geram. Sumber konflik pada cerita tersebut adalah.... A. Totok harus sampai di sekolah lebih awal lagi B. Tarno tidak memperbaiki ban sepeda yang digemboskannya C. Tarno tidak hati-hati ketika naik sepeda milik Totok D. Tarno tidak melaporkan bahwa ban sepeda Totok kempes 23. Bacalah ilustrasi cerita berikut! Amir baru saja menyelesaikan makan malam bersama ayah, ibu, dan adiknya. Makanan yang disajikan sangat mengundang selera. Amir dan adiknya tampak sangat menikmatinya. Sebentar kemudian mereka sudah berbincang-bincang di ruang keluarga, sementara ayah ibunya masih menyelesaikan makan malamnya. Tak lama kemudian ibu sibuk membereskan meja makan dibantu sang ayah. Malam ini kakak beradik itu tidak beranjak dari tempatnya, meski sudah menyelesaikan makannya. Ia menunggu semua anggota keluarga selesai makannya. Begitu ayah ibunya selesai makan, cepat-cepat kakak adik itu membereskannya. Kebiasaan yang terdapat pada cerita tersebut adalah .... A. makan malam bersama seluruh keluarga B. melahap semua hidangan dengan tenang C. meski selesai tak beranjak dari tempatnya D. membantu memberesi meja makan 24. Bacalah Kutipan novel berikut kemudian kerjakan soal nomor 24! Kutipan 1 Senyum Bu Mus adalah senyum getir yang dipaksakan karena tampak jelas beliau sedang cemas. Sekolah ini akan ditutup jika mendapat murid kurang dari sepuluh. Sembilan orang...baru sembilan orang Pamanda Guru, masih kurang satu, kata Bu Mus gusar. Aku pun juga merasa cemas. Khawatir sekolah ini benar-benar akan ditutup. Kutipan 2 Barangkali sebaiknya aku pulang saja, melupakan keinginan sekolah, dan mengikuti jejak abang dan sepupusepupuku, menjadi kuli .... Berbagai pikiran berkecamuk dalam kepalaku. Apa yang mesti kuperbuat. Apa pun yang terjadi, aku mesti sekolah. Biarpun badai itu datang menghantamku, kumesti berangkat menimba ilmu.

Perbedaan tema kedua kutipan novel tersebut adalah .... . Kutipan 1 Kutipan 2 A kekhawatiran seorang guru keteguhan hati menimba ilmu B penutupan sekolah keputusasaan mencari sekolah C jumlah siswa yang sangat sedikit kebingungan dalam menentukan sikap D Kecemasan ketika akan sekolah keteguhan hati menimba ilmu 8

25. Bacalah Kutipan drama berikut kemudian kerjakan soal nomor 25! (Angin berhembus dingin) Wandi : Aku membawa makanan untuk makan besar malam ini. Kita tak perlu bertengkar malam ini. Kita makan bersama. Woko : Tidak. Pokoknya tidak. Wandi : Perutku lapar. Kita makan dulu. Woko : Aku tak ikut makan sebelum masalah kita selesai. Hal itu lebih penting bagi kehidupanku. Malam ini harus tuntas. Latar suasana yang muncul dalam penggalan naskah drama tersebut adalah.... A. riang gembira C. santai B. tegang D. ribut 26. Perhatikan ilustrasi berikut kemudian kerjakan soal nomor 26! Hari Senin, 5 Maret 2011 kelas Dita sangat ramai terutama lima orang temannya. Padahal Dita hari itu mendapat giliran maju untuk menceritakan tokoh idolanya.Bu Arfi sudah mengingatkan, tetapi kelima orang itu tak mengindahkannya. Kalimat yang tepat ditulis Dita dalam buku harian adalah... A. Senin, 5 Maret 2011, aku kecewa pada lima temanku. Mereka sangat ramai di kelas, padahal hari itu aku mendapat giliran maju untuk menceritakan tokoh idola. Bu Arfi sudah mengingatkan, tetapi kelima orang temannya tak mengindahkannya. B. Hari Senin, 5 Maret 2011, kelasku sangat ramai terutama lima orang temannya. Padahal aku hari itu mendapat giliran maju untuk menceritakan tokoh idolanya.Bu Arfi sudah mengingatkan, tetapi kelima orang temannya tak mengindahkannya. C. Senin, 5 Maret 2011, kelas Dita sangat ramai terutama lima orang itu. Padahal Dita hari itu mendapat giliran maju untuk menceritakan tokoh idolanya.Bu Arfi sudah mengingatkan, tetapi kelima orang itu tak mengindahkannya. Dita sangat kecewa. D. Hari Senin, 5 Maret 2011, lima orang di kelasku itu perlu dihukum karena ramai. Padahal Dita hari itu mendapat giliran maju untuk menceritakan tokoh idolanya. Bu Arfi sudah mengingatkan, tetapi kelima orang itu tak mengindahkannya. 27. Ketua Gugus Depan Pramuka meminta tolong Pembina Pramuka untuk membuatkan pengumuman tentang kegiatan Persami untuk kelas VII, VIII, dan IX. Pengumuman diharapkan selesai tiga hari lagi. Pesan singkat yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Tolong pengumuman kegiatan Persami diselesikan tiga hari lagi. Terima kasih. B. Tolong buatkan pengumuman kegiatan Persami untuk kelas VII,VIII, dan IX. Saya mohon dapat selesai tiga hari lagi. C. Ketua Gugus Depan Pramuka mengharapkan pengumuman kegiatan Persami untuk kelas VII,VIII, dan IX selesai tiga hari lagi. D. Dimohon Pembina Pramuka membuatkan pengumuman kegiatan Persami untuk kelas VII,VIII, dan IX. Pengumuman diharapkan selesai tiga hari lagi.

28.

Menurut rencana setelah ujian semester berakhir akan diadakan pertandingan antarkelas. Jenis pertandingan itu meliputi olahraga, cerdas-cermat, berpidato, dan baca puisi. Pengumuman yang sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. Diberitahukan bahwa setelah ujian semester berakhir akan diadakan pertandingan antarkelas. Semua siswa diharap ikut berpartisipasi. B. Dengan ini kami beritahukan bahwa rencana pertandingan antarkelas dilaksanakan setelah ujian semester berakhir. Adapun jenis pertandingan meliputi olah raga, cerdas-cermat, berpidato, dan baca puisi. C. Diberitahukan bahwa setelah ujian semester berakhir akan diadakan pertandingan antarkelas. Adapun Jenis pertandingan meliputi olahraga, cerdascermat, berpidato, dan baca puisi. D. Diberitahukan bahwa menurut rencana, setelah ujian semester berakhir akan diadakan pertandingan antarkelas. Jenis pertandingan itu meliputi olahraga, cerdas-cermat, berpidato, dan baca puisi.

29.

Perhatikan data buku berikut! Kelebihan - Isi lengkap - Bahasa komunikatif - Kertas sampul tebal Kelemahan - Kertas isi tipis Resensi buku yang sesuai ilustrasi adalah... A. Buku ini cocok dibaca semua kalangan. Isinya lengkap dan diuraikan dengan bahasa yang komunikatif. Sayangnya sampul dan isi hanya menggunakan kertas tipis. B. Pantaslah kita memiliki buku ini. Uraian isinya sangat memikat serta memakai bahasa yang komunikatif. Gambar yang dicantumkan sangat memudahkan pemahaman kita. Kertas sampulnya tipis, tetapi kertas isi tebal. C. Buku ini mempunyai beberapa keunggulan. Isinya dipaparkan dengan lengkap dan didukung gambar yang sesuai. Bahasa yang digunakan komunikatif. Selain itu sampulnya tebal. Sayangnya kertas isi yang dipakai tipis. D. Isi yang dipaparkan dalam buku ini sangat lengkap, tetapi bahasanya agak sulit di pahami. Hal lain adalah sampulnya tebal. Sayangnya kertas isi yang dipakai tipis.

30. Perhatikan kalimat berikut! (1) Lebih bagus lagi jika rangkuman itu dibukukan atau bahkan dijilid menjadi satu bendel buku. (2) Dengan membaca, siswa akan memperoleh wawasan yang sangat luas untuk membuka cakrawala dunia. (3) membaca adalah kegiatan yang sangat penting bagi siswa. (4) Sebenarnya kegiatan membaca itu mesti diikuti dengan kegiatan merangkum. Urutan laporan yang tepat adalah .... A. (3), (4), (1), (4) B. (3), (4), (1), (2)

C. (2), (3), (4), (1) D. (3), (2), (4), (1)

10

31. Desa Sirat terkena bencana lahar dingin. Bencana itu telah menghancurkan rumahrumah maupun sawah. Ahmad ingin membantu mereka dengan mencari dana. Dia menghubungi Tanto, temannya yang berada di Bandung dengan menggunakan surat. Isi surat pribadi yang tepat dibuat Ahmad adalah ... A. Tanto, mau nggak kamu membantuku mengumpulkan dana untuk korban bencana lahar dingin? Kasihan lo, desa Sirat terkena bencana lahar dingin. Rumah- rumah maupun sawah banyak yang hancur. B. Sungguh kasihan warga desa Sirat. Mereka terkena lahar dingin. Kamu mau nggak mengumpulkan dana untuk mereka? C.Tanto, kamu mau nggak mengumpulkan dana untuk korban bencana lahar dingin? Bencana itu telah menghancurkan rumah- rumah maupun sawah. D. Tanto, kamu mau kan menyumbang korban bencana lahar dingin? Kebanyakan rumah- rumah maupun sawah mereka hancur. Mereka perlu kita kasihani, lo! 32. Perhatikan surat dibawah ini! Sehubungan dengan akan diselenggarakannya lomba musikalisasi puisi antarkelas, kami mohon Bapak mengizinkan kami menggunakan ruang serba guna SMP Bakti untuk keperluan tersebut pada : hari,tanggal : Sabtu, 21 April 2012 waktu : 08.00 s.d. selesai [.] Kalimat yang tepat sebagai penutup surat tersebut adalah A. Demikianlah permohonan ini kami sampaikan. Atas izin yang Bapak berikan, kami mengucapkan terima kasih. B. Demikianlah permohonan ini kami sampaikan. Atas izinnya, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya. C. Demikianlah permohonan ini kami sampaikan. Atas izin yang Bapak berikan, kami menghaturkan terima kasih. D. Demikianlah permohonan ini kami sampaikan. Atas izin yang diberikan, kami mengucapkan terima kasih. 33. Memasuki gerbang sekolah itu tampak di kanan-kiri tanaman hias. Halamannya luas, kelas rapi, dan bersih. Ketika masuk kamar kecil tampak di tembok tulisan-tulisan liar. Tulisan itu membuat bulu kuduk merinding karena isinya. Sungguh ironis dengan keadaan di halaman sekolah tadi. Penulisan surat pembaca yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah. A. Sungguh ironis apa yang terjadi di sekolah ini. Hampir semua ruangan penuh dengan coretan. Padahal halamannya luas dan tanaman hiasnya bagus. Untuk itu, kami mohon semua pihak untuk menjaga keamanan dan ketertiban sekolah yang kita cintai ini. B. Sekolah kita sudah nyaman, tanaman hias tertata rapi, lapangan olahraga luas, kelas bersih. Hanya sayang keadaan seperti ini dinodai oleh tangan-tangan jahil yang mencorat-coret kamar kecil dengan kata-kata kotor. Untuk itu, kami mengimbau kepada semua pihak marilah kita jaga kebersihan lingkungan sekolah ini. Kami juga mohon perhatian pihak sekolah. C. Mencorat-coret di tembok adalah perbuatan yang tidak bertanggungjawab. Anak seperti ini sebaiknya dikeluarkan dari lingkungan sekolah. Karena kalau dibiarkan, dia akan mempengaruhi teman-temannya untuk melakukan hal yang sama. Apabila hal ini terjadi, kami tidak bisa membayangkan bagaimana bentuk sekolah ini. D. Eh, coy masa kamar kecil dicorat-coret. Kalau mau corat-coret di buku saja kan lumayan bisa jadi puisi atau cerpen. Bakat kita tersalurkan, tidak ada pihak yang kita rugikan. Itu baru oke. Gimana mulai sekarang kita corat-coretnya di buku? Saya yakin kamu-kamu bisa deh. Kamu belum coba aja. 11

34. Bacalah teks berikut! Masyarakat TimorTimur mempercayai keampuhan kulit kayu jati hutan untuk menyembuhkan beragam penyakit, seperti kencing manis, rematik, sakit kuning, dan darah tinggi. Selain itu, bisa juga digunakan untuk menghentikan perdarahan setelah melahirkan. Cara memproses kulit kayu jati pun sangat mudah. Mulanya kulit kayu direbus, kemudian dianginkan beberapa saat sampai kondisi air menjadi hangat. Setelah hangat barulah air rebusan tersebut diminum. Rangkuman yang tepat wacana tersebut adalah A. Setelah diproses ,kulit kayu jati dapat menyembuhkan penyakit darah tinggi. B. Penyakit kencing manis dapat disembuhkan dengan kulit kayu jati yang diproses. C. Kulit kayu jati menyembuhkan beragam penyakit dan mudah memprosesnya. D. Kulit kayu jati sangat mudah diproses dan dapat menyembuhkan penyakit. 35. Perhatikan ilustrasi berikut! Sebuah kecelakaan telah menimpa rombongan warga Muntilan yang menghadiri pernikahan di Kota Yogyakarta.Kecelakan tersebut terjadi pada tanggal 22 Januari 2012.Rombongan itu menaiki Bus Sumber Waras dengan seorang sopir bernama Slamet.Kira-kira pukul 10.30, di tengah perjalanan antara Jumoyo dan Sleman.Bus yang berpenumpang 30 orang itu remnya blong dan menabrak jembatan.Hal inilah yang membuat bus terbalik dan masuk ke Sungai Krasak. Berita yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah A. Bus Sumber Waras yang membawa rombongan warga yang menghadiri resepsi pernikahan, kemarin (22/2) sekitar pk. 10.30. Bus oleng. Akibatnya, 30 penumpang tercebur ke sungai. B. Bus Sumber Waras terbalik di Sungai Krasak, kemarin (22/2) sekitar pk. 10.30. Kapal yang dikendarai Slamet terbalik setelah bertubi-tubi menghantam jembatan. Akibatnya, 30 penumpang tercebur ke sungai. C. Bus Sumber Waras terbalik di Sungai Krasak. Bus yang dikendarai Slamet terbalik setelah bertubi-tubi menghantam jembatan. Bagian depan rusak. Akibatnya, 30 penumpang tercebur ke sungai. D. Bus Sumber Waras yang membawa rombongan warga yang menghadiri resepsi pernikahan terbalik di Sungai Krasak, kemarin (22/2) sekitar pk. 10.30. Bus yang dikendarai Slamet remnya blong dan terbalik setelah bertubi-tubi menghantam jembatan. Bagian depan bus rusak. Akibatnya, 30 penumpang tercebur ke sungai. 36. Ulang tahun sekolah kali ini berbeda dari tahun-tahun sebelumnya. Selain acara pentas seni, diselenggarakan juga kegiatan donor darah.Untuk itu sekolah mengharap partisipasi dari semua warga sekolah untuk menyumbangkan darah. Kegiatan tersebut disambut baik oleh PMI karena persediaan darah yang terbatas. Slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah. A. Setetes darah Anda, milik kita bersama. B. Setetes darah Anda, nyawa bagi orang lain. C. Setetes darah Anda, bukan untuk siapa-siapa. D. Setetes darah Anda, untuk mereka di sana.

12

37. Ibu Adeliaakan menjual rumahnya di Jl.Pemuda no. 10Magelang. Rumah berlantai satu dengan luas tanah 400m dan luas bangunan 200 m tersebut dalam kondisi bagus dengan 3 kamar tidur, 1 ruang tamu , 1 ruang keluarga,1 ruang makan, 1 dapur, dan 1 garasi yang memuat 2 mobil. Harga yang ditawarkan 750 juta rupiah. Bagi yang berminat dapat menghubungi telepon 0293-328865. Iklan baris yang sesuai ilustrasi tersebut adalah. A. Rmh djl cpt hrg 750 jt,lt 400 m,lb 200 m,lt 1, 3 k.t, 1 R. kel, 1 R. mkn, 1 dpr, 1 gsr, Hub. Ib. Adelia Jl Pemuda Mgl. B. Sgr djl rmh lt 1, 3 k.t, 1 R tm, 1 R kel, 1 drp.1 grs, hgr 750 jt. Hub Jl. Pmd 10 Mgl. C. Akn djl cpt rmh lt 1 hgr 750 jt rp bs nego kond bgs,dpn jl ry. Lt 400 m, 3 k.m,1 rt, 1 r.m,1 grs, hub Ib. Adelia jl. Pmd 10.. D. Djl rmh lt 1 Jl . Pmd 10 Mgl, kond bgs, ls tnh 400 m, ls bgn 200 m, dg 3 k.t, 1 r.t, 1 r.m, 1 r kel, 1 dpr, 1 grs, hgr 750 jt. Hub. Adelia tlp.0293-328865. 38. Petunjuk Membuat Puding Nanas Segar (1) (2) (3) (4) Siapkan 1 bungkus agar-agar rasa nanas. Agar-agar dicampur dengan air, dimasak sampai mendidih. [.] Masukkan agar-agar yang telah mendidih sedikit demi sedikit ke dalam kocokan putih telur yang telah kaku sampai habis sambil diaduk rata. (5) Ambil cetakan ukuran garis tengah 24cm tebal 3cm. (6) [.] (7) Setelah dingin dikeluarkan dari cetakan, hiasi dengan potongan nanas segar dan siap dihidangkan. Bagian rumpang pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat... A. (3) Cetak agar-agar dalam cetakan tadi lalu dinginkan. (6) Masukkan ke lemari pendingin sampai mengeras. B. (3) Sementara itu putih telur dikocok sampai kaku. (6) Cetak agar-agar dalam cetakan tadi lalu dinginkan. C. (3) Sementara itu putih telur dikocok sampai kaku. (6) Masukkan ke lemari pendingin sampai mengeras. D. (3) Sementara itu masukkan ke cetakan. (6)Bungkus agar-agar dengan plastik kecil-kecil sampai habis.

13

39. Yth. Bapak Kepala Sekolah SMP Putra Bangsa Yth. Bapak Ketua Komite Sekolah Yth. Bapak/Ibu guru dan Teman-teman yang saya cintai Assalamualaikum Wr. Wb. Marilah kita senantiasa bersyukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmad dan hidayah-Nya kepada kita sehingga kita dapat bertemu dalam keadaan sehat. Pada kesempatan ini kami mewakili kelas VII dan VIII akan menyampaikan selamat pada kakak kelas IX. Kami kelas VII dan Kelas VIII ikut bersyukur dan bangga atas keberhasilan kakak kelas IX yang sebentar lagi meninggalkan sekolah ini. Kakak-kakakku, Barangkali saja selama bersama-sama belajar di sini, kami sering merepotkan kakak. Harapan kami sudilah kiranya kakak memaafkan kami. Doa kakak kami harapkan, semoga kami dapat meraih prestasi seperti kakak. Syukur bisa lebih baik lagi. Akhirnya, kami mengucapkan selamat jalan. Mudah-mudahan cita-cita kakak semuanya tercapai.

Perbaikan penggunaan sapaan dalam teks pidato tersebut yang tepat adalah. A. Yth. Bapak Kepala Sekolah SMP Putra Bangsa Yth. Bapak dan Ibu Guru SMP Putra Bangsa Yth. Bapak Ketua Komite Sekolah dan Teman-teman yang saya cintai

B. Yth. Bapak Bambang Kepala Sekolah SMP Putra Bangsa Yth. Bapak Andika Komite Sekolah Yth. Bapak dan ibu guru serta Teman-temanku tercinta. C. Yth. Kepala SMP Putra Bangsa Yth. Ketua Komite SMP Putra Bangsa Yth. Bapak dan Ibu Guru serta Teman-teman yang saya cintai. D. Yth. Bapak Bambang selaku Kepala Sekolah SMP Putra Bangsa Yth. Bapak Andika selaku Komite Sekolah SMP Putra Bangsa Yth. Bapak dan ibu guru serta Teman-temanku tercinta.

14

40. Dalam acara pengukuhan Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa, Andini yang terpilih sebagai ketua OSIS yang baru memberikan pidato sambutan. Bagian isi pidato sambutan Andini yang tepat adalah ... A. Pada kesempatan yang baik ini, saya ucapkan terima kasih. Semoga segala pengorbanan kalian, mendapat imbalan dari Tuhan. B. Tingkatkan kinerja kalian sebagai pengurus OSIS yang baru. Segera susun program kerja yang jelas dan terarah. C. Selamat kepada pengurus baru yang terpilih. Bapak yakin, kalian mampu menjadi tim yang solid dan saling mendukung. D. Terima kasih kepada semua yang telah memilih saya. Untuk menjalankan amanah ini, saya berharap dukungan dari semua pihak. 41. Tema: Belajar kelompok untuk persiapan ujian nasional. Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah A. Siapa sajakah yang harus belajar kelompok agar ujian nasional? B. Belajar kelompok seperti apakah untuk persiapan ujian nasional? C. Belajar kelompok yang bagaimanakah untuk persiapan ujian nasional? D. Apa dengan belajar kelompok dapat lulus ujian nasional? 42. Bacalah simpulan karya ilmiah berikut ini! Secara keseluruhan SMP di provinsi Jawa Tengah telah siap menyongsong sekolah masa depan, sebab seluruh indikator sekolah masa depan telah dipenuhi oleh sebagian besar SMP di provinsi Jawa Tengah. Namun demikian, masih diperlukan upaya peningkatan secara maksimal, khususnya bagi sekolah-sekolah swasta yang kecil. Demikian juga masih perlu dikembangkan pengelolaan sekolah yang mendukung terciptanya sekolah masa depan. Saran yang tepat sesuai simpulan tersebut adalah ... A. Upaya peningkatan sumber daya manusia yang utama dilakukan melalui pembangunan sektor pendidikan. B. Namun dari keunggulan tersebut apakah SMP di Provinsi Jawa Tengah dapat memanfaatkan dan mengembangkan fasilitas yang dimilikinya sehingga benar-benar terkontruksi sebagai sekolah masa depan? C. Pemberdayaan SMP kecil (jumlah siswa sedikit) melalui pembinaan manajemen dan bantuan operasional pendidikan sangat pentinguntuk mewujudkan sekolah masa depan. D.Pendidikan tidak saja menambah pengetahuan, tetapi jugameningkatkan keterampilan bekerja yang akhirnya akan meningkatkan produktivitas kerja. 43. Kado istimewa dari PBB berupa Wilayah laut Indonesia seluas 4.209 km itu didapat melalui jalan Panjang dan berliku. Jalan Panjang itu dimulai dari laut Aceh sampai Markas PBB di New York. Perbaikan penggunaan huruf kapital pada paragraf tersebut adalah .... A. wilayah,laut,panjang, pbb B. wilayah, Laut,panjang, markas C. Istimewa,wilayah, Laut, pbb D. Kado,istimewa,wilayah, laut

15

44. Ketika cuaca mendung dr Sarah belum pulang juga. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada A. Ketika, cuaca mendung, dr. Sarah belum pulang juga. B. Ketika cuaca mendung dr. Sarah, belum pulang juga. C. Ketika cuaca mendung, dr.Sarah belum pulang juga. D. Ketika cuaca mendung, dr Sarah belum pulang juga. 45. Pembangunan penggunaan Jembatan Suramadu sudah banyak menuai protes dari para pedagang asongan dalam kapal penyeberangan. Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah A. Penggunaan Jembatan Suramadu banyak menuai protes pedagang asongan kapal penyeberangan. B. Pembangunan Jembatan Suramadu sudah banyak protes dari pedagang asongan di kapal penyeberangan. C. Pembangunan Jembatan Suramadu menuai protes dari pedagang asongan kapal penyeberangan. D. Penggunaan Jembatan Suramadu sudah protes dari pedagang asongan dalam kapal penyeberangan. 46. Bacalah pantun berikut! Padi sedang tumbuh subur Sendiri duduk menumpang bayang [] [] Isian yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah. A. Bila engkau akan berlibur Jangan lupa membawa kacang B. Menangis badan di pinggir kubur Teringat hidup tidak sembahyang

C. Bila engkau sudah berilmu Jangan pernah lupakan aku D. Carilah ilmu yang sungguh-sungguh Agar hidup tidak menyesal 47. Kapan kau tahu Bahwa Tuhan itu sayang padamu Ketika kau mulai meninggalkan amal baikmu Dan Tuhan dengan segera [] Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah. A. menegurmu B. menyapamu C. mencobamu D. mencarimu

16

48.

Perhatikan catatan harian berikut ini! Hari itu aku ulangan bahasa Indonesia.Aku lupa belajar sehingga aku tidak dapat mengerjakan soal. Aku berusaha untuk membuka catatan dan mencontek. Tiba-tiba ibu guru sudah berdiri di belakangku dan mengambil kertas ulanganku. Aku malu sekali dan berjanji tak akan mengulangi. Cerita dengan sudut pandang aku pelaku sampingan berdasarkan catatan harian tersebut adalah ... A. Hari itu tak seperti biasanya. Arini gelisah saat mengerjakan soal bahasa Indonesia. Ia menengok ke kanan dan ke kiri kemudian dia membuka catatan dan berusaha melihat. Tiba-tiba guru bahasa Indonesia berdiri di sampingnya. Ia berjanji tak akan mengulangi peristiwa yang memalukan ini. B. Hari itu ulangan bahasa Indonesia.Aku melihat Arini gelisah mengerjakan soal.. Dia berusaha membuka catatan dan mencontek.Tiba-tiba guru Bahasa yang ada dikelas berdiri dibelakangnya dan mengambil kertas ulangannya. Aku kasihan melihatnya.Dia terlihat malu sekali. Dan, benar, dia cerita padaku bahwa dia malu dan berjanji tak akan mengulangi. C. Hari itu Arini ulangan bahasa Indonesia. Dia lupa belajar dan berusaha mencontek. Tiba-tiba ibu guru yang ada dikelas berdiri di belakangnya. Dia terlihat malu sekali. Dan, benar, dia cerita pada temannya bahwa dia malu dan berjanji tak akan mengulangi. D. Hari itu Arini ulangan. Dia lupa belajar dan berusaha membuka dan mencontek. Ia terlihat malu sekali. Kemudian ia bercerita kepada ibunya. Dia berjanji dalam hati tak akan mengulangi dan akan belajar lebih giat lagi.

49. Bacalah teks drama berikut! (1) Putri : Reno ...! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua! (2) Reno : Biarin aja, toh mereka tidak peduli. (3) Putri : Bukannya tidak peduli, tapi mereka sibuk mencari uang buat kita anak-anaknya. (4) Reno : Itu hanya alasan saja! [mondar mandir seperti orang kebingungan] (5) Putri : Reno jika dinasihati itu, cobalah dituruti jangan menuruti kemauanmu saja! Perbaikan kesalahan petunjuk laku nomor (4) pada naskah drama tersebut adalah ... A. (Reno tertawa geli, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah) B. (Sambil menggerutu, dari teras Reno masuk ke dalam rumah.) C. (Sambil melotot matanya, dari teras Putrimasuk ke dalam rumah.) D. (Putri terkekeh, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)

17

50. Ineke mengendap mendekati jendela kamarnya. Perlahan sekali jendelanya dia buka, tidak ada suara kecuali napasnya yang memantul ke jendela. Dia layangkan kaki kanannya jreg menyentuh lantai kamarnya. Byar tiba-tiba lampu kamarnya menyala. Nampak ayahnya dengan wajah padam menatap tajam Ineke. Ayah mengoceh sejadijadinya. Ineke berusaha membela diri, tapi upanya sia-sia, ayah tak percaya. Akhirnya ibu melerai pertengkaran itu. Naskah drama yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah A. Suasana hening, malam semakin larut. Suara jangkrik bersenyawa sempurna dengan gelap Ineke : (mengendap-endap mendekati jendela kamarnya. Dia masuk perlahanlahan. Tiba-tiba lampu menyala) Ayah : (Sudah berdiri dengan wajah merah padam) Kamu lagi! Kapan kelakuanmu akan berubah? Ineke : (kaget) Anu, yah, saya tadi. Ayah : Sudah, tidak usah cari-cari alas an kamu! Ibu : (datang, setengah berlari) Udah, yah jangan teriak-teriak. Nggak enak Sama tetangga. B. Suasana mencekam, malam begitu pekat,sepekat kopi di warung Bang Udin. Ineke : (Terburu-buru membuka jendela) Ayah : ( Menyalakan lampu) Dari mana, Ne? Ineke : Dari rumah Andika, Yah. Ayah : Oh,gimana keadaan bapaknya. Sudah sembuh? Ibu : Udahlah, yah. Masalah itu nanti saja. Ineke : Ya, Yah.Nanti saya ceritakan. C. Suasana hening, malam semakin larut. Suara jangkrik bersenyawa sempurna dengan gelap. Ineke : (mengendap-endap mendekati pintu. Dia masuk perlahanlahan. Tiba-tiba lampu menyala) Ayah : (Sudah berdiri dengan wajah tersenyum) Kamu lagi! Kapan kelakuanmu akan berubah? Ineke : (kaget) Anu, yah, saya tadi. Ayah : Sudah, tidak usah cari-cari alasan kamu! Ibu : (datang, setengah berlari) Udah, yah diamkan saja. Nggak enak sama tetangga. D. Suasana ramai, malam semakin larut. Suara katak bersenyawa sempurna dengan gelap. Ineke : (Berjalan mendekati jendela kamarnya. Dia masuk perlahanlahan. Tiba-tiba lampu menyala) Ayah : (Sudah berdiri dengan wajah merah padam) Baru pulang? Kapan kamu pulang sore? Ineke : (masuk kamar) Anu, yah, mungkin besok. Ayah : Sudah, tidur sana! Ibu : (datang, setengah berlari) Baru datang, Ne? Ineke : Ya , Bu.

18

Anda mungkin juga menyukai