BM Tahun 4

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4
DSKP : 5.1.1 :Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan
dengan betul mengikut konteks.
Kata Nama Am
1. Kata nama am ialah kata nama yang amnya digunakan untuk menyebut:
a. nama benda yang bernyawa;
b. nama benda yang tidak bernyawa.
2. Benda yang bernyawa ialah manusia, binatang, dan tumbuh-tumbuhan.
Manusia
Binatang
Tumbuh-tumbuhan
emak
ikan
Cendawan
bayi
burung
Lalang
pekedai
kuda
Orkid
polis
lembu
Rambutan
3. Benda yang tidak bernyawa ialah benda dan tempat.

Benda
Tempat
pinggan
Hospital
tanah
Kampong
televisyen
Mahkamah
4. Kata nama am dapat dibahagikan kepada kata nama yang:

a. konkrit, iaitu nama sesuatu yang dapat dilihat, atau dapat dipegang, atau
dapat dirasakan adanya;
b. abstrak, iaitu nama sesuatu yang hanya dapat dibayangkan atau
dikhayalkan.
5. Kata nama am yang konkrit boleh terdiri daripada kata asal dan kata terbitan.
Contohnya
Kata Asal
Kata Terbitan
anyam
Anyaman
belia
Beliawan
kubur
Perkuburan
menteri
Kementerian
6. Kata nama am abstrak terdiri daripada kata asal dan kata terbitan.
Kata Asal
Kata Terbitan
baik
Kebaikan
damai
Perdamaian
tahu
Pengetahuan
7. Semua kata nama am ditulis dengan huruf kecil pada pangkal kata itu.
LATIHAN 1
Senaraikan kata nama am konkrit mengikut kategori .
2
Bil
Manusia
Binatang
Kata Nama Am Konkrit

Tumbuhtumbuhan
Benda
Tempat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
LATIHAN 2.
Baca dan garisi kata nama am konkrit yang terdapat dalam ayat-ayat di bawah ini.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Aliza telah membeli sepasang kasut Alfio Raldo.

Sekolah itu telah banyak melahirkan pelajar cemerlang.
Puisi yang telah dibaca oleh Shakila adalah tentang masalah alam sekitar.
Mardiana telah diserahkan kepada keluarga angkat.
Laporan itu perlu dihantar kepada gurunya untuk disemak.
Semua murid dikehendaki duduk di tempat masing-masing kecuali
murid yang bertugas itu.
Permohonan itu akan diurus oleh Jabatan Kewangan.
Anak-anak muda itu tabah menghadapi cabaran hidup.
Barangan seramik yang bermutu tinggi itu adalah hasil ciptaan Encik Suki.
Mereka bersatu menghadapi serangan musuh.
7.
8.
9.
10
.
11. Ah Seng terduduk sejenak setelah mendengar berita itu.
12 Permaidani Korea itu terbentang di ruang tamu.
.
13 Pak Mustaffa tidak terbuat kerja yang berat itu.
3
.
14
.
15
.
16
Ibu bapa mereka baru sampai dari Sarawak.

Kelas tambahan akan diadakan pada setiap hari Sabtu.
Hafiz merakamkan aktiviti perkhemahan menggunakan kamera digital.
17
Keluarga Hafiz menjalankan aktiviti berlari menggunakan terompah gergasi.
18
Mereka memberikan makanan kepada haiwan yang berkeliaran .
19
Ayah Hafiz mendirikan khemah di tepi tasik.
20
Keluarga Hafiz membawa peralatan perkhemahan seperti khemah,tikar,mangkuk,kuali

dan selimut.
Latihan 3
Baca ayat-ayat di bawah ini. Kemudian, kelaskan kata nama am konkrit dan kata
nama khas di dalam jadual yang disediakan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Pegawai tentera itu mempunyai suara garau.

Sebagai penyanyi , hubungan Adira dengan komposer lagu mestilah baik .
Pemuda itu semakin lemah kerana darah berjejeran keluar dari lukanya.
Kain baju itu berlonggok di dalam bakul plastik.
Nenek menghamparkan sebidang tikar usang di ruang tamu.
Latihan bola sepak akan diadakan setiap hari kecuali hari Ahad.
Mak Su membasuh pinggan mangkuk yang digunakannya semalam.
Dugong ialah haiwan laut yang hanya makan rumpai laut sahaja.
Dua orang penceramah telah bersedia untuk menyampaikan
ceramah masing-masing.
Lisa membeli selendang sutera untuk ibu kesayangannya.
10
.
11. Penduduk kampung sentiasa menghormati lelaki tua
yang budiman itu.
12 Kemalangan itu perlu dilaporkan pihak kepada polis.
.
13 Tanaman ibu Aliah telah bertunas.
.
Jawapan:
KATA NAMA
Bil
Kata Nama Khas
1
2
3
4
5
6
7
LATIHAN 4
Arahan : Cari perkataan bagi kata nama am konkrit dan kata nama khas di dalam
petikan di bawah.
Nama saya Siti Atikah Bt Ibrahim. Umur saya 7 tahun. Saya bersekolah di Sekolah
Kebangsaan Tengku Mariam. Nama bapa saya, Encik Ibrahim Bin Roslan. Beliau
seorang doktor dan bertugas di Hospital Sultanah Nora Ismail , Batu Pahat. Nama Ibu
saya pula , Puan Intan Binti Ahmad. Ibu saya seorang guru tadika di Sekolah
Kebangsaan Seri Banang. Minuman kegemaran saya ialah milo susu, makanan
kegemaran saya pula nasi ayam tomato.
Cita-cita saya ialah menjadi seorang polis.
Saya mempunyai seekor kucing yang bernama Si Comel. Pada cuti sekolah bulan
hadapan , bapa saya telah merancang untuk membawa kami sekeluarga Ke Kuala
Lumpur dengan menaiki sebuah kereta Proton Saga.
Kata Nama Am Hidup
Kata Nama Am Tak Hidup
Kata Nama Am
KN Am Hidup
- sekolah
Hidup Manusia
Bukan Manusia
- bapa
- kucing
Kata Nama Khas

Kata Nama Khas Hidup
Kata Nama Khas Tak Hidup
Kata Nama Khas
KN Khas Hidup
Bunga Matahari
Hidup Manusia
Bukan Manusia
LATIHAN 5.
LATIH TUBI TATABAHASA : KATA NAMA AM KONKRIT
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.
1
Dalam cerita zaman dahulu, Sang Kancil ialah seekor __________ yang pintar.
A orang
B haiwan
C makhluk D ternakan
Kebanyakan penduduk di Kampung Merbau bersawah ___________.
A kelapa sawit
B bunga
C getah
D padi
Banyak makan __________ bererti banyak pengalaman hidup.

A hati B ubat
C gula
D garam
__________ ialah hasil kraf tangan Malaysia yang diminati oleh para pelancong.
A Batik
B Dodol
C Gamelan D Tarian Inang
__________ Puan Suziana yang kemas dan cantik itu menarik perhatian saya.
A Nyanyian B Masakan C Pakaian D Tarian
__________ itu terlalu kacak jika dibandingkan dengan adik-beradiknya yang

lain.
A Gadis
B Wanita
C Pemudi
D Pemuda
Pakaiannya yang celorong-celoreng itu menampakkan dia seorang __________.

A doktor
B perwira
C mekanik D pemandu
Mereka selalunya bermesyuarat di __________.

A bilik gerakan
B bilik bacaan
C bilik stor
D bilik air
Sebahagian __________ tingkap rumah Nenek Mah telah reput.

A sumpah-sumpah B angkut-angkut
C kisi-kisi
D api-api
10
Mak Leha sedang menuang air ke dalam __________ itu.

A labu-labu B kisi-kisi
C dekak-dekak
D kuda-kuda
11
__________ cemerlang itu terpilih untuk menyambung pelajaran ke Jepun.

A Budak-budak
B Kanak-kanak
C Lelaki-lelaki
D Pelajar-pelajar
12
__________ di lembah itu sangat sesuai untuk tanaman padi.

A Batu-batan
B Tanah-tanih
C Bukit-bukau
D Kayu-kayan
7
13
Meja ______________ jati yang antik itu diletakkan di dalam ruang tamu.
A besi
B kayu
C getah
D batu
14
__________ yang telah busuk itu dibuang ke dalam tong sampah.

A Buah-buah
B Buku-buku
C Bekas-bekas
D Barang-barang
15
Setiap petang, adik Lela bermain _________ dengan kawan-kawannya di taman

permainan.
A
sampan
B
batu
C hoki
D buaian
16
Cikgu Rozita merupakan bekas ________di Maktab Perguruan Perempuan

Melayu, Melaka.
A murid
B pelatih
C pelajar
D mahasiswa
17
__________ kelapa yang sudah berkaparan di tepi pantai itu.

A Daun
B Batang
C Pelepah D Mayang
18
Posmen itu menyerahkan sepucuk __________ kepada Pak Cik Kassim.

A poskad
B majalah
C surat khabar
D surat berdaftar
19
Pak Meon menghalau sekumpulan __________ yang masuk ke dalam

kebunnya.
A Arnab
B Kucing
C kambing D kura-kura
20
Encik Salleh berasa bangga apabila memandu _________ Proton buatan

Malaysia.
A motosikal B bas
C kereta
D lori
21
Pada hari Jumaat ,Farid menunaikan solat Jumaat di _______________.

A masjid
B rumah
C sekolah
D kedai
22
Orang ramai berkumpul di __________ itu untuk mendengar ceramah

keibubapaan yang disampaikan oleh Dato. Dr. Fadzillah Kamsah.
A kedai
B rumah
C dewan
D masjid
23
Kaum ______diingatkan supaya tidak terpedaya dengan jualan murah .

A gadis
B isteri
C betina
D wanita
24
Pembinaan tukun tiruan di perairan negara ini telah berjaya menambahkan hasil
tangkapan __________.
A pesawah B penoreh C nelayan
D petani
25
Kita sebagai __________ Malaysia hendaklah menghormati undang-undang

negara.
A pelancong B pendatang
C rakyat
D murid
26
Sofea dihadiahi ayahnya sebuah __________ kerana mendapat keputusan yang

cemerlang dalam UPSR tahun lalu.
A motosikal B basikal
C kereta
D beca
27
Terdapat sebuah ___________ yang cantik di Ulu Yam menyebabkan kerajaan

menyediakan pelbagai kemudahan untuk para pelancongan.
A kolam
B air
C perahu D air terjun
28
Kemalangan yang berlaku di bawah ____________itu menyebabkan

kesessakanlalu lintas.
A jejantas
B jambatan C lapangan D bangunan
29
Haziq merupakan satu-satunya __________ yang berjaya melanjutkan pelajaran

di Universiti Kebangsaan Malaysia.
A dekan
B pelajar
C professor D pensyarah
30
Penduduk Kampung Sira bergotong-royong membaiki __________ yang rosak

itu.
A jambatan B jejambat C jejantas
D jejari
31
Puan Rosnah dikejarkan ke __________ kerana darah di kakinya tidak berhenti

mengalir.
A pasar
B pejabat
C hospital
D bengkel
32
__________ itu tersenyum manis sambil menghidangkan minuman kepada

penumpang.
A Seniwati B Pramugari
C Seniman
D Peragawati
33
Mahasiswa dan mahasiswi di __________ diingatkan supaya menumpukan

perhatian semasa mengikuti kuliah.
A universiti B sekolah
C tadika
D kolej
34
Kuiz itu diadakan untuk menguji kecekapan __________ dalam mata pelajaran
Matematik.
A ibu B adik
C kakak
D pelajar
35
__________ yang dijual di kedai Kak Som itu segar-segar belaka kerana baru
dipetik.
A Kuih
B Lauk
C Sayur
D Barang
DSKP : 5.1.2 : Memahami dan menggunakan kata nama khas tak

hidup dengan betul mengikut konteks.
KATA NAMA KHAS TAK HIDUP.

Kata Nama Khas
manusia
hidup
Kata nama khas
tak hidup
bukan
manusia
Kata nama khas ialah kata nama yang khasnya digunakan untuk menyebut nama
sesuatu benda yang bernyawa dan yang tidak bernyawa.
1. Kata Nama Khas Hidup ialah nama manusia dan nama binatang.
Manusia
Binatang
Anis
Jalak (ayam)
Lai Meng
Putih (arnab)
Ravin
Tompok (kucing)
2 Kata Nama Khas Tak Hidup ialah nama tempat, judul buku, nama bangunan,
dan benda .
Tempat
Judul Buku
Sibu (bandar)
Kamus Peribahasa Melayu (buku)
Melaka (negeri)
Korea (negara)
Salina (novel)
Bangunan
Benda
Hentian Putra
(perhentian bas)
Canon (kamera)
Dell (komputer)
Menara Telekom
(pejabat)
Proton Waja (kereta)

10
LATIHAN 1
Senaraikan Kata Nama Khas Tak Hidup mengikut kategori .
Bil
1
2
3
4
5
6
7
Tempat
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Bangunan
Kata Nama Khas Tak Hidup

Bil
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Judul Buku
Benda
LATIHAN 2
Lengkapkan ayat-ayat di bawah dengan Kata Nama Khas Tak Hidup yang paling
sesuai.
Butik Suhana
Pulau Tioman
Majalah Didik
Penerbitan Maju Jaya
Institusi Jantung Negara
Istana Negara
1.
Encik Rizal sekeluarga sedang bercuti di _________________________.
2.
Syarikat ______________________ telah mengadakan promosi untuk

melariskan bukub rujukan UPSR.
3.
Datuk Hamzah akan menjalani pembedahan pintasan jantung di

________________.
11
4.
Adik Maisara membaca ___________________ setelah menyiapkan kerja

sekolahnya.
5.
Puan Sofea suka membeli pakaian di ____________________.
6.
Pertabalan Duli Yang di-Pertuan Agong telah berlangsung di _______________.
LATIHAN 3
Arahan : Garisi Kata Nama Khas Tak Hidup dalam ayat-ayat berikut.
1.
Lily menyambut hari jadinya di Restoran Lebai Dollah.
2.
Ali dan Mei Ling belajar di Sekolah Menengah Chung Hwa , Bandar Seri
Begawan.
3.
Ai Ling yang belajar di dalam kelas 4 Amanah sedang mengelap tingkap .
4.
Encik Rosli bekerja sebagai doktor di Hospital Sultanah Aminah.
5.
Pada hari Isnin ini Hui Chu akan berkelah di Pantai Tungku bersama
keluarganya.
7.
Setiap hari Awang Roslan pergi bekerja dengan memandu sebuah kereta
Mitsubishi.
12
8.
Cikgu Azhar mengajar mata pelajaran Bahasa Melayu di Sekolah Jenis

Kebangsaan Kepong 3.
9.
Jose Mourinho merupakan seorang jurulatih bola sepak kelab Chelsea yang
berasal dari Portugal.
LATIHAN 4
Arahan : Cari Kata Nama Khas Tak Hidup yang digunakan di dalam petikan.
Nama saya Siti Atikah Bt Ibrahim. Umur saya 7 tahun. Saya bersekolah di Sekolah
Kebangsaan Tengku Mariam. Nama bapa saya, Encik Ibrahim Bin Roslan. Beliau
seorang doktor dan bertugas di Hospital Sultanah Nora Ismail , Batu Pahat. Nama Ibu
saya pula , Puan Intan Binti Ahmad. Ibu saya seorang guru tadika di Sekolah
Kebangsaan Seri Banang. Minuman kegemaran saya ialah milo susu, makanan
kegemaran saya pula nasi ayam tomato. Saya mempunyai dua orang adik iaitu Saiful
dan Siti Amirah. Cita-cita saya ialah menjadi seorang polis. Hobi saya pula ialah
menanam pokok bunga Ros , bunga Matahari dan membaca buku cerita Ana Muslim.
Saya mempunyai seekor kucing yang bernama Si Comel. Pada cuti sekolah bulan
hadapan , bapa saya telah merancang untuk membawa kami sekeluarga Ke Kuala
Lumpur dengan menaiki sebuah kereta Proton Saga.
13
KATA NAMA KHAS TAK HIDUP

Tempat
Bangunan
Benda
Judul Buku
DSKP : 5.1.4 : Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan

betul mengikut konteks.
KATA KERJA PASIF

Maksud:
Kata kerja pasif ialah kata kerja yang mempunyai imbuhan awalan di dan diikuti
perkataan oleh.
Kecuali kata ganti nama diri pertama (saya, aku, kami).
Contoh:
Memberi
Mencuci
memelihara
Menjaga
diberi oleh
dicuci oleh
dipelihara oleh
dijaga oleh
Contoh ayat: (imbuhan awalan di + oleh)

Ali menyapu lantai.
Nenek membuang sampah di tong sampah.
Kakak membasuh kain.
Lantai disapu oleh Ali.

Sampah dibuang oleh nenek di tong sampah.
Kain dibasuh oleh kakak.
Ayat yang mengandungi kata ganti nama diri pertama (saya, aku, kami) tidak boleh
menggunakan di + oleh.
Contoh:
14
Saya memberus gigi.

Aku menendang bola.
Kami membaiki kereta kesayangan ayah.
Gigi saya berus.

Bola aku tendang.
Kereta kesayangan ayah kami baiki.
Latihan 1.
Arahan: Lengkapkan ayat di bawah dengan kata kerja pasif yang betul.
Disimpan
Dimarahi
dikupas
patuhi
dibasuh
jemur
cetak
susun
tutup
dilipat
1. Makanan di atas meja itu perlu kamu ____________________ dengan tudung saji
agar tidak dihinggapi lalat.
2. Buah mangga itu __________________ oleh kakak menggunakan pisau yang
bersih.
3. Pinggan mangkuk itu _________________ oleh emak selepas makantengah hari.
4. Gambar sungai itu saya _________________ daripada internet.
5. Cermin mata itu ___________________ oleh ayah di dalam bekas cermin dengan
cermat oleh ayah.
6. Sachia ____________________ oleh ibunya kerana mengotorkan permaidani
baharu di rumah mereka.7.
7. Pakaian basah itu saya __________________ di ampaian.8.
8. Semua kerusi di dewan itu kami ____________________ semalam.
9. Kain selimut itu ____________________ oleh kakak dengan kemas.
10. Cara-cara membasuh tangan dengan betul itu perlu kamu ____________
15
Latihan 2 : Tukar ayat aktif kepada ayat pasif.

Keterangan :
Jika subjek ialah kata ganti diri pertama / kedua, kata kerja pasif tidak boleh ada
imbuhan di.
Jika subjek ialah KGND ketiga, kata kerja boleh ada imbuhan di + oleh
1. Ayat aktif : Saya membaca buku cerita
Ayat pasif : Buku cerita itu saya baca
2. Ayat aktif : Mereka tidak dapat menjelaskan hutang .
Ayat pasif : Hutang tidak dapat dijelaskan oleh mereka
1. Dia sentiasa mengemaskan rumah kami.
______________________________________________________________________
2. Kalian perlu menjelaskan hutang selewat-lewatnya pada hujung bulan ini.
______________________________________________________________________
3. Encik Sofiah membuat pinjaman bank .
______________________________________________________________________
4. Beberapa orang pekerja sedang menebas semak samun .
______________________________________________________________________
5. Hakim telah menjatuhkan hukuman penjara terhadap peragut itu.
______________________________________________________________________
6. Beliau telah menerima surat pelantikan sebagai jurulatih bola sepak pasukan sekolah .
______________________________________________________________________
7. Ibu telah memasakkan ayah kari kepala ikan.
______________________________________________________________________
8. Saya telah memasak lauk ikan untuk ayah.
______________________________________________________________________
16
Latihan 3 : Tukarkan ayat-ayat pasif di bawah supaya menjadi ayat aktif.

1. Wang sebanyak RM7 bilion diperuntukan oleh kerajaan bagi merangsang ekonomi
negara .
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Hadiah pertandingan drama itu telah diberi oleh sebuah syarikat tempatan.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Bahagian dapur rumah tumpangan itu sedang dibaiki oleh pekerja kontraktor
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Cek bernilai RM350 yang saya beri pagi tadi telah kamu tunaikan di sebuah bank di
Kuala Lumpur.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Pendidikan teknologi maklumat telah diperkenalkan oleh kerajaan di semua sekolah.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
17
6. Jambatan kedua Pulau Pinang yang baru siap itu telah beta rasmikan.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Doanya agar dia berjaya dalam peperiksaan SPM telah dimakbulkan oleh Tuhan.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. Adat pepatih diperkenalkan di negara kita oleh masyarakat Minangkabau .

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Para pelanggan yang berkunjung ke pusat beli belah itu telah ditawarkan harga
diskaun.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. Penyertaan golongan bumiputera dalam sektor perkilangan akan diperluas oleh
pihak kerajaan.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11. Kakitangan awam diberi ganjaran oleh kerajaan bagi meningkatkan prestasi kerja
18
mereka pada setiap akhir tahun.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12. Kebun di kawasan pinggir pantai itu dipenuhi dengan pokok nipah.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13. Kakak menghadiahi ibu sepasang anting-anting dan seutas rantai emas sempena
ulang tahun kelahirannya.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
14. Kawasan kampung di pedalaman sabah telah dijelajahi oleh peserta lumba basikal .
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15. Mat Piah ditanduk oleh seekor kerbau yang sedang mengamuk berhampiran
dengan sawah padinya.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Latihan 4
19
Kata Kerja Pasif
Saya
Aku
Kami
Kalian
Maksud:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Contoh ayat yang menggunakan di + oleh:

1. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
__
2. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
__
Contoh ayat yang tidak menggunakan di + oleh

(kata ganti nama diri pertama / kedua )
Kata adjektif digunakan untuk menerangkan sifat
orang,haiwan,tumbuhan,benda,tempat,keadaan dan sebagainya.
Kata adjektif terbahagi kepada sembilan jenis:
Kata Adjektif
Contoh
20
warna
bentuk
ukuran
jarak
cara
keadaan
waktu
pancaindera
perasaan
merah,biru,putih,hijau
bulat, lurus,lonjong,bujur
tebal,kecil,tipis
dekat, jauh,hampir,
lambat,laju,perlahan,deras
cantik, sihat,sakit,segar
awal,baru,lama,suntuk
manis,harum,busuk,masin
gembira,sedih,marah,bangga
Ayat Contoh: Penggunaan Kata Adjektif Waktu, Jarak dan Cara

1. Farhan datang awal ke sekolah setiap hari. (Kata Adjektif Waktu)
2. Dewan orang ramai itu dekat dengan rumah kami.(Kata Adjektif Jarak)
3. Datuk berjalan lambat kerana kakinya sakit. (Kata Adjektif Cara)
A. Catat kata adjektif yang sesuai berdasarkan gambar.
21
______
_____
________
Kata
Adjektif
_______
B. Pilih jawapan yang betul.
22
_______
1.
Abang tidak suka minum kopi kerana rasanya( kelat /pahit)
2.
Cuaca yang sangat (tebal/panas) menyebabkan kita sentiasa haus.
3.
Bangunan (pendek/lama) itu dicat semula supaya kelihatan baharu.
4.
Dia berasa (sedih/gembira) apabila mendengar berita kematian neneknya.
5.
Umur adik Zainab baru tiga tahun tetapi dia sudah (petah/kosong)bercakap.
6.
Kami berasa lebih( yakin/ selesa) setelah berpindah ke rumah yang lebih besar.
7.
Baju abang di dalam bakul itu berbau( hapak/harum) kerana sudah lama tidak
dibasuh.
8.
Farid (hampir/erat) dilanggar bas kerana tidak menggunakan jejantas ketika

melintas jalan.
9.
Ali amat (segan/rindu) akan sahabat baiknya yang telah berpindah ke Melaka.
10.
Kawasan air terjun itu agak (kotor/bersih) kerana kebersihan tempat itu tidak
dipelihara.
Bahagian A
Jawapan
23
1
2
3
4
5
tinggi
besar
putih
dekat
kukuh
Bahagian B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
pahit
panas
lama
sedih
petah
selesa
hapak
hampir
rindu
kotor
24
C.Pilih perkataan yang paling sesuai untuk melengkapkan ayat-ayat di bawah.

1. Mangsa kemalangan itu__________________dihantar ke hospital.
(cepat , segera)
2. Kita mestilah memandu kereta dengan__________________supaya tidak berlaku
kemalangan jalan raya. (cermat, gopoh)
3. Sekolah Azman tidak__________________dari rumah datuknya. (hampir, jauh)
4. David merupakan murid yang paling_________________menyiapkan tugasannya
(awal, kini)
5. Kereta yang terbabas itu__________________melanggar tiang lampu di tepi jalan.
(kerap, nyaris)
6. Air sungai itu mengalir dengan_________________selepas hujan lebat.( laju, deras)
7. Ramu tiba_______________ke sekolah akibat kesesakan lalu lintas. (lama, lewat)
8. Azlin berlari dengan______________untuk memenangi acara lumba lari 200 meter.
(perlahan, pantas)
9. Gaya hidup masyarakat Melayu pada masa______________berbeza dengan masa
kini.
(lampau, kelmarin)
10. Hidup rakyat( tenteram, harmoni) dalam negara yang aman.
25
Bahagian C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
segera
cermat
jauh
awal
nyaris
deras
lewat
pantas
lampau
tenteram
26
D. Lengkapkan ayat dengan kata adjektif yang betul.

1. Hubungan antara Lin dan Hanisah tetap_____________walaupun mereka jarang
berjumpa.
2. Ayah memandu kereta dengan______________kerana sudah terlambat ke tempat
kerja.
3. Barangan makanan itu boleh diperoleh di kedai itu dengan harga
yang______________.
4. Fikiran Johar semakin_____________apabila memikirkan masalah pelajarannya.
5. Kita hendaklah mengunyah makanan sehingga ____________sebelum menelannya.
6. Jun Wei terpijak kaca yang _____________sekali.
7. Kuman ialah hidupan yang amat ______________.
8. Murid-murid beratur dan beralan dengan__________________.
9. Datuk saya sudah tua tetapi badannya masih________________.
10. Azman hampir jatuh kerana _____________benar menuju ke kantin.
27
Bahagian D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
erat
laju
murah
kusut
lumat
tajam
halus
tertib
kuat/sihat
gopoh
28
E. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

tegak
muncul
mahir
enak
bulat
deras
lewat
tenat
segak
masin
1. Encik Azli membeli sebuah meja makan berbentuk__________________________.

2. Murid-murid itu berdiri_____________________apabila menyanyikan lagu
Negaraku.
3. Ahli muzik itu _________________________bermain piano.
4. Abang sulung saya kelihatan___________________apabila memakai uniform
tentera.
5. Abang sering pulang ________________sejak berkawan dengan kutu rayau di
kampung
sebelah.
6. Air sungai di hujung kampung itu mengalir dengan _____________________.
7. Gulai ikan yang dimasak oleh Sabrina berasa amat _________________kerana
terlebih
garam.
8. Makanan di Restoran Sri Azhar itu semuanya____________________.
9. Jamal terkejut melihat abangnya_______________di kaca televisyen.
10. Sarimah menziarahi neneknya yang sakit________________di hospital.
29
Bahagian D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
bulat
tegak
mahir
segak
lewat
deras
masin
enak
muncul
tenat
30
F. Bina ayat menggunakan kata adjektif.

1. berat:_________________________________________________________
2. lama:__________________________________________________________
3. muda:__________________________________________________________
4. tinggi:__________________________________________________________
5. hancur:_________________________________________________________
6. sedap:__________________________________________________________
7. cekap:__________________________________________________________
8. cantik:__________________________________________________________
9. sedih:___________________________________________________________
10. panjang:________________________________________________________
31
G. Baca petikan dan lengkapkan Peta Buih di bawah ini.
Puan Sabrina mengusahakan sebuah restoran. Restoran beliau terletak di

kawasan yang lapang. Pelanggan suka datang ke restoran kerana masakan di
restorannya sangat sedap. Cef di restorannya bekas mahasiswa dan mahasiswi.
Mereka belajar dalam bidang kulinari.
Puan Sabrina sangat mementingkan kebersihan di restorannya. Restorannya
sangat bersih. Pekerja di restoran beliau berpakaian seperti peragawan dan
peragawati. Semua pekerja di restorannya sangat tekun menjalankan tugas yang
ditetapkan. Oleh itu, pelanggan sangat suka menjamu selera di restorannya.
Setiap hujung minggu, pelanggan boleh makan sambil menyaksikan
persembahan kebudayaan yang menarik. Selepas makan, pelanggan boleh
membayar harga makanan kepada juruwang dengan harga yang murah.
_____
_____
Kata
Adjektif
_____
32
_____
Syair Bersih dan Ceria

Wahai kawan kuingin berpesan,
Ambillah ini sebagai panduan,
Jagalah diri serta kebersihan,
Kita ceria sepanjang zaman.
Bersihkan diri setiap masa,

Nasihat ini bukan memaksa,
Diri kita akan terasa,
Jiwa segar aman sentosa.
Jangan suka membuang sampah,

Perbuatan ini hendaklah ditegah,
Jauhkan diri menagih dadah,
Dirimu tidak termengah-mengah.
_____
_____
Kata
Adjekt
if
_____
_____
Cuba kamu cipta kata adjektif.

1.Hafiz memiliki harta yang banyak. (___________________)
2. Hang Tuah ialah pahlawan Melayu yang tidak gentar menghadapi musuh.
(_________)
33
Bahagian G:
lapan
g
mura
h
Kata
Adjektif
bersi
h
Bahagian H:
34
seda
p
ceria
segar
Kata
Adjektif
aman
sento
sa
LATIHAN IMBUHAN AWALAN,APITAN ,AKHIRAN & PINJAMAN

LATIHAN IMBUHAN 1 : Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
berenang
bermalam
meniti
menambak
belajar
memproses
menimba
mengebom
dijahit
memperhebat
1.
Pengunjung yang bercuti di Pulau Redang tidak melepaskan peluang untuk ______
di lautnya yang biru.
2.
Azli _____________________ dalam jurusan kedoktoran di Universiti Malaya.
3.
Hamid dan ayahnya _____________________ di pondok itu untuk menunggu

buah durian gugur.
4.
Pekerja itu sedang ________________________ kawasan pantai yang diancam

hakisan.
5.
Kilang yang menghasilkan serunding segera itu menggunakan teknologi moden

untuk _________________ daging.
35
6.
Petani itu __________________________ air di sawah untuk mencari ikan haruan

dan ikan puyu.
7.
Pada waktu petang, kelihatan kanak-kanak ______ batas sawah itu untuk pergi
mengaji al-Quran.
8.
Pihak tentera bersekutu telah _________________________ kubu pihak

pengganas di kawasan.
9.
Pihak berkuasa sedang _____________________ usaha untuk membanteras

kegiatan cetak rompak.
10. Cik Salbiah mencuba baju kebaya yang baru____________________oleh ibunya.

Latihan 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
berenang
belajar
bermalam
menambak
memproses
menimba
meniti
mengebom
memperhebat
dijahit
36
LATIHAN 2: Pilih jawapan yang betul.

1. Sawah padi yang terdapat di kawasan Sungai Manik itu ______ luas saujana mata
memandang.
( terbentang/ membentang/ pembentangan)
2. Bapa Azman pernah menjadi __________________________yang terkenal di
negaranya.
( lukisan/ pelukis / melukis)
3. Kebanyakan nelayan di kampung itu menjual hasil tangkapan ikan kepada ______
di pekan.
( pemborong/ memborong / diborong)
4. Pihak kerajaan akan mengambil tindakan tegas ke atas _______ asing yang
mendirikan petempatan setinggan. ( didatangkan/ kedatangan/ pendatang)
5. Lagu yang memenangi kategori irama Malaysia dalam pertandingan itu digubah
oleh ______ yang terkenal.
( gubahan / penggubah/ menggubah)
6. Kerja membaik pulih istana lama itu dilakukan oleh _______ yang mahir.
( catkan/ dicat/ pengecat)
7. Petronas telah menawarkan biasiswa kepada ______ yang cemerlang dalam
peperiksaan SPM untuk melanjutkan pelajaran ke luar negara.
( pelajar / mengajar/ pelajaran)
8. Filem komedi itu _______ serentak ke seluruh negara semasa hari raya nanti.
( tayangan/ tertayang/ ditayangkan)
37
9. Akibat ______ melayari internet di pusat siber itu, Kamal selalu ponteng kelas
tambahan di sekolahnya.
( tagihan / ketagih/ penagih)
10. Projek pendalaman sungai itu _______ untuk mengatasi masalah banjir.
( dilaksanakan/ melaksanakan/ terlaksana)
11. Sebanyak 10 orang ______dari universiti Malaya mengikuti program pertukaran
pelajar di Jerman itu.
( seniman / usahawan / mahasiswi)
Latihan 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
terbentang
pelukis
pemborong
pendatang
penggubah
pengecat
pelajar
ditayangkan
ketagih
dilaksanakan
38
Latihan Imbuhan 3 :
1. Banyak pelancong dari luar negara amat mengagumi kain songket _______
Terengganu .
A tenunan B ditenun
C menenun
D penenun
2. Kita mestilah menikmati makanan yang ____________untuk menjaga kesihatan
diri.
A seimbang
B diimbang
C imbangi
D imbangan
3. Kuih seri muka itu saya _______________ untuk nenek dan datuk yang baru tiba
dari kampung .
A hidangan B hidangkan
C dihidang
D berhidang
4. Puteri Cempaka Sari bukan sahaja ___________________ malahan baik budi
pekertinya.
A prasejarah B jururawat
C jutawan
D rupawan
5. _____________________ itu mempamerkan lakonan yang sungguh berkesan
dalam filem Paloh.
A Budiman
B Seniman
C Hartawan
D Peragawan
6. ______________________Normadiah sangat terkenal dalam filem-filem Melayu .
A Seniwati
B Budayawan
C Jurucakap
39
D Peragawati
7. Sharifah Aini pernah menjadi____________yang terkenal kerana kebolehannya

menyanyikan lagu-lagu yang bercorak padang pasir.
A posnita
B karyawati
C biduanita
D budiman
8. Teh Sook Kin begitu tekun ____________________lukisan yang dilukisnya itu
dengan warna air .
A sewarna
B mewarnakan
C berwarna
D diwarnakan
9. Sejak muda lagi Datin Sharifah gemar melibatkan diri dalam akiviti ___________.
A masyarakat B bermasyarakat C kemasyarakatan D pemasyarakatan
10. Sungai-sungai yang melalui kawasan perindustrian paling kerap _______oleh sisa
buangan dari kilang .
A cemar
B dicemari
C mencemarkan D pencemaran
Latihan 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
A
D
A
A
B
D
B
A
C
B
40
SP:5.2.2:Memahami dan menggunakan kata ganda sepaara adengan betul

dalam pelbagai situasi.
TAJUK : KATA GANDA SEPARA
Nota Penting
1. Kata ganda separa ialah kata ganda yang dibentuk
dengan cara menyingkatkan bahagian pertama daripada
kata ganda seluruh.
Contoh:
daun-daun
dedaun
kuda-kuda
kekuda
labi-labi
lelabi
2. Kata ganda separa terbentuk daripada kelas kata nama
sahaja.
Latihan 1 :
Tukarkan kata ganda seluruh yang berikut kepada kata ganda separa.
41
bola-bola
bawang-bawang
gendang-gendang
laki-laki
labah-labah
pijat-pijat
kuda-kuda
kisi-kisi
kura-kura
layang-layang
Jawapan Latihan 1 :
bola-bola
bebola
bawang-bawang
bebawang
gendang-gendang
gegendang
laki-laki
lelaki
labah-labah
lelabah
pijat-pijat
pepijat
kuda-kuda
kekuda
kisi-kisi
kekisi
kura-kura
kekura
layang-layang
lelayang
42
Latihan 2 :
Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan kata ganda separa yang betul.
pepatung
jejentik
lelangit
lelabah
lelayang
kekabu
tetikus
pepijat
lelabu
sesiku
1.
itu hinggap pada batang kayu dengan sayapnya tertutup.
2. Lima biji
di ruang tamu itu penuh berisi air.
3. Anak nyamuk yang hidup di dalam air dikenali sebagai
.
4. Terdapat beberapa ekor
pada tilam yang lapuk itu.
5. Komputer itu tidak boleh digunakan kerana
nya telah hilang.
6. Kanak-kanak itu gembira bermain
di padang.
7. Tukang kayu itu menggunakan
untuk mengukur sudut tepat.
8. Mak Limah mengisi sarung bantal itu dengan
.
9.
abang berdarah tertusuk tulang ikan yang dimakannya tadi.
10. Banyak
membuat sarang di dalam rumah kosong itu.
43
Latihan 2 :
1. Pepatung
2. Lelabu
3. Jejentik
4. Pepijat
5. Tetikus
6. Lelayang
7. Sesiku
8. Kekabu
9. Lelangit
10. Lelabah
44
Latihan 3 :
Bina ayat menggunakan kata ganda separa di bawah,
1. Dedaun
2. Jejentik
3. Peparu
4. Lelaki
5. Gegendang
6. Sesiku
7. Tetikus
8. Rerama
9. Kekabu
10. Kekura
45
Jawapan Latihan 3
Bina ayat menggunakan kata ganda separa di bawah,
1. Dedaun
Mereka menyapu dedaun kering yang berguguran itu.
2. Jejentik
Encik Ahmad didenda oleh Dewan Bandaraya Kuala Lumpur kerana persekitaran
rumahnya terdapat jejentik.
3. Peparu
Ali dimasukkan ke hospital kerana peparunya dijangkiti kuman.
4. Lelaki
Ibu melahirkan seorang anak lelaki.
5. Gegendang
Gegendang telinga adik sakit kerana dimasuki semut.
6. Sesiku
Aminah menggunakan sesiku untuk mengukur bingkai gambar itu.
7. Tetikus
Abu membeli tetikus yang baharu untuk komputernya.
8. Rerama
Banyak rerama hinggap pada bunga itu.untuk menghisap madu.
9. Kekabu
46
Puan Hajar memasukkan kekabu ke dalam sarung bantal yang baharu itu.
10. Kekura
Adik member makan beberapa ekor kekura di tepi kolam ikan itu.
SP: 5.2.3: Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah
mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.
TAJUK : KATA MAJMUK
Nota Penting
1. Kata majmuk lazimnya dieja terpisah. Ada juga yang dieja bercantum
sebagai perkataan yang utuh. Bentuk ejaan yang begini dianggap sudah
mantap dan tergolong dalam kekecualian ejaan kata majmuk.
Contoh
SALAH
beri tahu
bumi putera
kaki tangan
mata hari
olah raga
setia usaha
tanda tangan
warga negara
antara bangsa
suka rela
suruhan jaya
jawatan kuasa
tanggung jawab
kerja sama
cendera mata
BETUL
beritahu
bumiputera
kakitangan
matahari
olahraga
setiausaha
tandatangan
warganegara
antarabangsa
sukarela
suruhanjaya
jawatankuasa
tanggungjawab
kerjasama
cenderamata
47
Latihan 1 :
Padankan perkataan di bawah. Kemudian, tulis semula.
Perkataan A
Perkataan B
warga
kuasa
setia
tangan
jawatan
raga
antara
tahu
tanda
negara
usaha
olah
bangsa
mata
hari
beri
jaya
tanggungg
jawab
suruhan
48
Jawapan :
1.
2.
3.
4.
5.
........................................
.........................................
........................................
........................................
.........................................
6. ................................
7. ................................
8. .................................
9. ..................................
10. ..................................
Jawapan Latihan 1 :
1. Warganegara
2. Setiausaha
3. Jawatankuasa
4. Antarabangsa
5. Tandatangan
6. Olahraga
7. Matahari
8. Beritahu
9. Tanggungjawab
10. Suruhanjaya
49
Latihan 2 :
Isi tempat kosong dengan kata majmuk bentuk mantap yang betul.
tandatangan
antarabangsa
warganegara
olahraga
Kakitangan
tanggungjawab
matahari
kerjasama
bumiputera
Sukarela
1. Le Tour de Langkawi menjadi acara tahunan peringkat

dalam sukan berbasikal di Malaysia.
2. Semua
syarikat itu telah diberi penghargaan dengan
pemberian pakej melancong ke Beijing.
3. Borang maklumat diri itu hendaklah diisi dan diberi
sebelum diserahkan kepada guru kelas.
4. Nuha memakai losyen pelembap untuk melindungi kulitnya daripada cahaya
.
5. Ramai pengguna jalan raya dengan
kemalangan bas ekspres itu.
membantu mangsa
6. Kita hendaklah menjaga nama baik negara dan berbangga menjadi salah
seorang
Malaysia.
7. Amirul dianugerahkan sebagai Tokoh Pelajar kerana cemerlang dalam akademik
dan aktif dalam sukan
.
8. Kaum
suku kaum.
di Sabah dan Sarawak mempunyai pelbagai jenis
9. Izzati menjalankan
penuh dedikasi.
sebagai seorang ketua kelas dengan
10. Semua penduduk kampung itu memberi

royong yang dijalankan.
50
dalam gotong-
Jawapan Latihan 2 :
1. Antarabangsa
2. Kakitangan
3. Tandatangan
4. Matahari
5. Sukarela
6. Warganegara
7. Olahraga
8. Bumiputera
9. Tanggungjawab
10. Kerjasama
51
Latihan 3
Garisi kesalahan kata majmuk bentuk mantap yang terdapat dalam petikan di bawah.
Kemudian betulkan kesalahan tersebut.
Salam sejahtera kepada semua ahli jawatanjaya Kelab Kembara. Pagi ini saya
ingin mengemukakan cadangan, iaitu menanam sayur-sayuran hijau sebagai
aktiviti kelab kita tahun ini.
Bapa saya pengusaha tanaman sayur-sayuran di kampung ini dan
beliau turut terlibat dalam aktiviti suka-suka penduduk kampung ini. Bapa saya
juga antara pembekal sayur-sayuran buminegara yang diiktiraf oleh Ahli
Jawatan Persatuan Peladang Malaysia. Menurut bapa saya, penanaman
sayur-sayuran ini mudah untuk ditanam dan dituai. Sayur-sayuran
memerlukan cahaya mata hari
yang cukup dan perlu dibaja untuk
mendapatkan hasil yang baik.
Syarikat bapa saya juga akan menunjukkan cara-cara penanaman yang
betul kepada semua ahli kelab untuk menambahkan ilmu pengetahuan dalam
bidang ini. Kertas kerja akan saya ajukan kepada setiakuasa kelab. Saya
berharap ahli jawatankuasa bersetuju dengan cadangan saya ini.
Sekian, terima kasih.
Kesilapan
Pembetulan
1
2
3
4
5
52
Jawapan Latihan 3 :
1. Jawatankuasa
2. Sukarela
3. Bumiputera
4. Matahari
5. Setiausaha
53

SP: 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut
konteks.
Kata Ganti Nama Tunjuk

ini- bagi benda atau perkara yang dekat
sini- bagi tempat yang dekat
itu- bagi benda atau perkara yang jauh
situ- bagi tempat yang agak jauh
sana- bagi tempat yang jauh
Latihan 1 :
Pilih kata ganti nama tunjuk yang paling sesuai untuk mengisi tempat kosong.
1.
Sesiapa yang tidak membawa buku latihan, sila datang ke __________, kata
Cikgu Maria. (sini, situ)
2.
Berapa harga senaskah majalah __________? kata Azli. (ini, situ)
3.
Bilakah kamu akan datang ke __________ lagi? tanya Nawi kepada sahabat
karibnya. (situ, sini)
4.
Budak yang sedang bermain __________ ialah adik lelaki saya. (itu, ini)
5.
Labu sayong __________ saya beli semasa melawat negeri Perak pada cuti
persekolahan yang lalu, kata Puan Juriah. (ini, sini)
Bulatkan kata ganti nama tunjuk yang betul.

1.
2.
3.
4.
5.
Kalian harus berpindah ke tempat lain kerana tempat ___________ sudah tidak
selamat untuk diduduki.
A
itu
B
ini
Banyak pelancong asing yang singgah di gerai makan __________.
A
itu
B
situ
Datuk dan nenek mahu datang ke ___________ pada minggu depan.
A
ini
B
sini
Klinik 1 Malaysia terletak tidak jauh dari __________.
A
sini
B
sana
Cuaca pada hari __________ sangat baik, kata Natrah kepada Hanna sambil
mendongakkan kepalanya.
A
itu
B
ini
Jawapan Latihan 1 :
54
Latihan 1
1. sini
2. ini
3. sini
4. itu
5. ini
Bulatkan kata ganti nama tunjuk

1. ini
2. itu
3. sini
4. sini
5. Ini
Latihan 2 :
Lengkapkan dialog di bawah dengan kata ganti nama tunjuk.
ini
itu
sana
sini
55
situ
Ibu, bilakah kita akan pergi ke Pulau
Kamu suka pergi ke (1)
Perhentian lagi?
__________?
Ya, saya suka pergi ke (2) __________.
Bagaimanakah pula dengan air terjun
Airnya bersih. Saya boleh mandi di
di (4) __________.
(3) __________.
Air terjun di (5) __________ cantik
Kita perlu menasihati dia supaya
tetapi agak banyak sampah. Ibu, tengok
menjaga kebersihan air. Kawasan
(6) ___________. Ada orang buang
(7) ___________ perlu dijaga supaya
sampah ke dalam sungai.
sentiasa bersih.
Mereka bukan sahaja dapat mandi-
Ya, saya setuju dengan pendapat ibu.
manda di (9) __________ malahan
Para pelancong dari luar tentu suka
juga dapat menikmati keindahan
datang ke (8) ___________ jika airnya
alam semulajadi yang terdapat di
bersih.
tempat (10) __________
Jawapan Latihan 2 :
1. sana
2. sana
3. situ
56
4. sini
5. sini
6. itu
7. ini
8. sini
9. sini
10. ini
Latihan 3 :
Senaraikan kata ganti nama tunjuk yang terdapat dalam petikan pada ruang yang
disediakan.
Pada petang itu, Firhad dan keluarganya berkelah di tepi sungai di Laman
Idaman.
57
Firhad, hamparkan tikar yang kamu bawa di situ, kata ibu Firhad sambil
menunjuk ke arah sebatang pokok yang rendang.
Baiklah ibu. Seronok berkelah di sini, ibu, kata Firhad sambil mengikut arahan
ibunya.
Ibu Firhad mengeluarkan makanan dari bakul lalu berkata kepada kakak Firhad,
Mimi, tolong ibu hidang makanan ini.
Ayah, cantiknya burung itu, kata Firhad sambil menunjuk ke arah seekor
burung di atas dahan pokok tidak jauh daripada tempat mereka berkelah.
Firhad, mari temankan kakak merakamkan gambar di sana, kata kakak Firhad
sambil berjalan ke arah tepi sungai.
Ibu dan ayah Firhad memerhatikan gelagat anak-anak mereka. Firhad berasa
gembira kerana dapat berkelah dengan keluarganya di Laman Idaman.
petikan
_______________
____________
kata
ganti
nama
tunjuk
_____________
____________
_____________
Isi tempat kosong dengan kata ganti nama tunjuk yang betul.
Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah.
58
1.
Baru sebentar tadi adik bermain di __________, kata Faridah kepada ibunya.
A
ini
C
itu
B
sini
D
sana
2.
Alat __________ digunakan untuk mengetam papan, kata Encik Balan kepada
anaknya.
A
ini
C
itu
B
sini
D
sana
3.
Mari kita dirikan khemah di __________, kata Hanif kepada rakan-rakannya.

A
ini
C
itu
B
sini
D
sana
59
4.
Budak lelaki ___________ lah yang mengganggu saya waktu pulang dari
sekolah, kata Rina kepada abangnya.
A
ini
C
itu
B
sini
D
sana
5.
Dilarang membuang sampah di __________.

A
ini
C
itu
B
sini
D
sana
Jawapan Latihan 3 :
1.
2.
3.
4.
5.
situ
ini
sini
itu
sana
60
Isi tempat kosong dengan kata ganti nama tunjuk

1. sini
2. ini
3. sini
4. itu
5. Sini
SP: 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan
betul mengikut konteks.
Kata perintah ialah perkataan yang digunakan untuk memberi perintah

iaitu suruhan, arahan, larangan, silaan atau permintaan bagi
mendapatkan tindak balas.
Latihan 1 :
Bulatkan jawapan yang betul.
1.
__________ jamah makanan yang dihidangkan di atas meja, kata Puan Zarina
kepada tetamunya.
61
Minta
Tolong
Harap
Jemput
2.
__________ masuk. Nanti saya panggilkan kakak saya, kata Dina.

A
Tolong
C
Sila
B
Minta
D
Harap
3.
__________ bising, adik kamu baru sahaja tidur, kata ibu kepada abang.
A
Jemput
C
Jangan
B
Tolong
D
Minta
4.
__________ gosok baju kemeja itu, kata abang kepada Hanis.

A
Minta
C
Harap
B
Tolong
D
Jemput
5.
__________ lah dikenang akan peristiwa sedih itu lagi, kata Mimi.
A
Usah
C
Sila
B
Harap
D
Tolong
Isi tempat kosong dengan kata perintah yang betul. Kemudian, lengkap silang
kata di bawah.
1
S
3
H
2
62
S
Petunjuk :
1.
__________ kemaskan katil selepas bangun dari tidur.
2.
__________ biarkan buku-buku kamu bertaburan di atas lantai.
3.
__________ kamu semua dapat menyelesaikan tugasan di Rumah Anak Yatim.
4.
__________ lah hadir ke majlis perasmian masjid baharu di kampung kami.
5.
__________ semua murid membawa kain buruk dalam program khidmat
masyarakat ini.
6.
__________ beritahu rakan-rakan kamu yang kita akan pergi ke Rumah Sinar
Cahaya esok pagi.
7.
__________ nyatakan butir diri kamu di dalam borang ini sebelum melakukan
tugasan.
Jawapan Latihan 1 :
Latihan 1
Teka silang kata
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
D Jemput
C Sila
C Jangan
B Tolong
A Usah
Tolong
Jangan
Harap
Jemput
Minta
Tolong
Sila
63
Latihan 2 :
Garisi kata perintah yang paling sesuai berpandukan ayat.
1.
(Jangan / Sila / Tolong) buang kulit manggis itu. Kulit manggis juga boleh dibuat
bahan kosmetik.
2.
(Usah / Minta / Harap) kamu dapat membantu ayah di kebun semasa pulang
bercuti di kampong nanti, kata ayah Jamil kepadanya.
3.
(Jemput / Usah / Tolong) makan buah-buahan hasil tanaman saya ini, pelawa
Encik Azman.
4.
(Harap / Tolong / Jangan) jagakan kambing saya ini sebentar, kata Ravi kepada
Bidin.
5.
(Sila / Jangan / Usah) susun alatan berkebun itu semula selepas digunakan,
kata Cikgu Azim.
Pilih dan lengkapkan ayat menggunakan kata perintah dengan betul.

1.
__________ kamu dapat menyertai program khidmat masyarakat di rumah

anak-anak yatim itu, kata Cikgu Fadli kepada murid-murid. (Harap, Minta)
2.
__________ berikan kerjasama untuk memastikan program khidmat masyarakat

itu berjalan dengan lancar, kata Cikgu Fadli kepada murid-murid. (Jangan, Sila)
3.
__________ serahkan surat kebenaran untuk menyertai program khidmat

masyarakat itu kepada ibu bapa kamu, kata Cikgu Fadli kepada murid-murid.
(Tolong, Usah)
64
4.
__________ semua murid menyerahkan surat kebenaran yang telah

ditandatangani oleh ibu bapa kepada guru kelas pada minggu hadapan, kata
Cikgu Fadli kepada murid-murid. (Minta, Sila)
5.
__________ lakukan perbuatan yang akan menjejaskan nama baik sekolah

ketika menyertai program khidmat masyarakat itu, pesan Cikgu Fadli kepada
murid-murid. (Jangan, Harap)
Jawapan Latihan 2 :
Latihan 2
1. Jangan
2. Harap
3. Jemput
4. Tolong
5. Sila
Lengkapkan ayat dengan kata perintah

1. Harap
2. Sila
3. Tolong
4. Minta
5. Jangan
65
Latihan 3 :
Senaraikan kata perintah yang terdapat dalam petikan pada ruangan yang
disediakan.
Wartawan
: Jemput duduk, doktor.
Angkasawan
: Terima kasih.
Wartawan
: Boleh kita mulakan temu ramah sekarang?
Angkasawan
: Silakan.
Wartawan
: Apakah perasaan doktor ketika terpilih menjadi calon angkasawan?
Angkasawan
: Saya sangat berbesar hati dan rasa sungguh bertuah kerana telah
terpilih menjadi Angkasawan Negara.
Wartawan
: Apakah cabaran yang paling sukar dalam ujian pemilihan

angkasawan?
Angkasawan
: Setiap cabaran yang dilalui ketika program pemilihan sungguh

mencabar, namun pada masa yang sama, amat menyeronokkan.
Walau bagaimanapun, tidak ada yang sukar jika kita mempunyai
kekuatan mental yang tinggi. Jadi janganlah takut dengan setiap
cabaran itu.
Wartawan
: Bagaimanakah doktor memotivasikan diri?
Angkasawan
: Sejak kecil, saya banyak membaca buku yang berunsur motivasi.

Selain itu, saya turut bergaul dengan kawan-kawan yang berfikiran
positif. Hal ini kerana, kekuatan minda adalah kunci kekuatan
seseorang untuk berjaya.
Wartawan
: Saya lihat, semakin ramai remaja dan kanak-kanak menanamkan

66
cita-cita untuk menjadi angkasawan. Apakah nasihat doktor terhadap

fenomena ini?
Angkasawan
: Saya ingin meminta agar mereka berusaha dengan bersungguhsungguh, gigih dan sentiasa dahagakan ilmu. Selain itu, mereka
harus mengambil inisiatif untuk melakukan yang terbaik bagi
mengejar impian mereka kerana kejayaan bergantung kepada
keinginan seseorang untuk berjaya. Saya harap usaha mereka itu
menemui kejayaan.
Wartawan
: Terima kasih kerana sudi ditemu ramah.
Angkasawan
: Sama-sama
petikan
Kata
perintah
Bina 5 ayat menggunakan kata perintah yang diperoleh dalam petikan.
67
1.
2.
3.
4.
5.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Jawapan Latihan 3 :
Latihan 3
1. Jemput
2. Silakan
3. Jangan
4. Harap
5. Meminta
Ayat contoh
1. Jemput jamah makanan yang dihidangkan di atas meja, kata Puan Zainab.
2. Silakan masuk ke dalam dewan kerana majlis akan bermula sebentar
lagi,kata juruacara majlis tersebut.
3. Jangan bermain di tepi jalan raya, pesan ibu kepada saya.
4. Harap semua murid telah membuat persediaan untuk menghadapi
peperiksaan, kata Cikgu Azman.
5. Ibu meminta adik mengemas katilnya sendiri.
SP: 5.1.7; Memahami dan menggunakann kata bantu, kata perintah dan kata
pemeri dengan betul mengikut konteks.
68
KATA PEMERI
Terdapat dua jenis kata pemeri iaitu:
i.
ii.
adalah
ialah
Kata pemeri adalah digunakan sebelum kata adjektif atau kata sendi.
Kata pemeri ialah digunakan sebelum kata nama.
Kata pemeri boleh digugurkan.
Kata pemeri tidak boleh hadir di hadapan frasa kerja.

KATA
PEMERI
MAKSUD
AYAT CONTOH
Ialah
- menunjukkan
persamaan
- hadir di hadapan frasa
nama
Adalah
- menunjukkan huraian
atau keterangan.
- Hadir di hadapan frasa
adjektif dan frasa
sendi
1. Rumah yang cantik itu ialah rumah

En. Mazlan.
2. Emak ialah seorang guru.
3. Agama rasmi Negara ialah agama
Islam.
1. Meja yang dibeli itu adalah daripada
kayu jati.
2. Warna kasut abang adalah hitam.
3. Tujuan pertandingan itu diadakan
adalah untuk mencungkil bakat baru.
Nota Peringatan :
1.
Pada umumnya, kata pemeri tidak boleh hadir bersama-sama dengan kata nafi.
SALAH
BETUL
Siswazah yang baru lulus itu ialah bukan

pengetua maktab.
Siswazah yang baru lulus itu bukan

pengetua maktab.
Arahan itu adalah bukan untuk semua

pegawai.
Arahan itu bukan untuk semua

pegawai.
LATIHAN 1 :
A. Pilih kata pemeri ialah
atau adalah
69
yang betul.
1. Farid ( ialah, adalah ) seorang kanak-kanak istimewa.
2. Surat yang sampai tadi ( adalah , ialah ) daripada peguam
3. Ucapan yang disampaikan oleh pengetua ( adalah , ialah ) berbentuk nasihat dan
teguran.
4. Warna kuning ( ialah , adalah ) warna diraja
5. Wang peruntukan itu ( adalah , ialah ) untuk semua murid.
6. Keputusan yang dibuat oleh hakim mahkamah itu ( adalah , ialah ) tidak
7. .Rumah setinggan di lereng bukit itu (adalah , ialah ) rumah Pak Abu.
8. Suara guru itu ( adalah ,ialah ) tidak jelas.
9. Jawapan yang diberikan oleh pelajar itu (adalah , ialah ) tidak tepat.
10. MEASAT 1 ( ialah , adalah ) satelit pertama Malaysia.
Jawapan LATIHAN A
70
adil.
1. ialah
2. adalah
3. adalah
4. ialah
5. adalah
6. adalah
7. ialah
8. adalah
9. adalah
10. ialah
B.
Tuliskan kata pemeri yang betul pada tempat yang sesuai dalam ayat yang
berikut
71

1
Alor Setar ibu negeri bagi Kedah Darul Aman.

______________________________________________________________
Jumlah harga bagi barang yang saya beli tadi seratus ringgit.
_____________________________________________________________
Amir seorang pelajar yang pendiam tetapi baik hati.

_____________________________________________________________
Bersatu Menuju Wawasan tema hari kebangsaan negara kita.

_____________________________________________________________
Bahasa yang dituturkan oleh penduduk kampung itu, manis sekali.

_____________________________________________________________
Kerajaan menyediakan pelbagai kemudahan untuk meningkatkan kualiti hidup

penduduk di kawasan pedalaman.
_______________________________________________________________
7 Tanah yang sesuai untuk menjalankan aktiviti pertanian tanah gambut.

_______________________________________________________________
8 Sikap tolong-menolong sesama pelajar suatu amalan yang perlu dipupuk
dalam kalangan pelajar pada setiap masa.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
9
Dadah musuh utama negara dan perlulah dibanteras dengan bersungguh-sungguh.

_________________________________________________________________
10 Amalan gaya hidup sihat baik untuk mengekalkan kesihatan tubuh badan kita.
_________________________________________________________________
Jawapan latihan B :
72
Alor Setar ialah ibu negeri bagi Kedah Darul Aman.
Jumlah harga bagi barang yang saya beli tadi adalah seratus ringgit.
Amir adalah seorang pelajar yang pendiam tetapi baik hati.
Bersatu Menuju Wawasan adalah tema hari kebangsaan negara kita.
Bahasa yang dituturkan oleh penduduk kampung itu adalah manis sekali.
Kerajaan menyediakan pelbagai kemudahan adalah untuk meningkatkan kualiti

hidup penduduk di kawasan pendalaman
.
7 Tanah yang sesuai untuk menjalankan aktiviti pertanian ialah tanah gambut.
8 Sikap tolong-menolong sesama pelajar adalah suatu amalan yang

perlu dipupuk dalam kalangan pelajar pada setiap masa.
Dadah adalah musuh utama negara dan perlulah dibanteras dengan bersungguhsungguh.
10 Amalan gaya hidup sihat adalah baik untuk mengekalkan kesihatan tubuh badan
kita.
C Tuliskan Betul atau Salah pada ayat ini.
73
1.
Anak adalah anugerah Allah.
(____________)
2.
Anak ialah anugerah Allah
(____________)
3.
Pak Mat ialah orang yang pertama meneroka kawasan itu.
4.
Pak Mat adalah orang yang pertama meneroka kawasan itu (_____________)
5.
Matlamat AMAN adalah pembinaan masyarakat sejahtera.
6.
Matlamat AMAN ialah pembinaan masyarakat sejahtera.
7.
Majalah ini ialah untuk kaum wanita sahaja.
(____________)
8.
Majalah ini adalah untuk kaum wanita sahaja.
(____________)
9.
Persembahan itu ialah baik.
(____________)
10.
Persembahan itu adalah baik.
(____________)
LATIHAN C
74
(_____________)
(_________)
(__________)
1.Salah
2.Betul
3. Betul
4. Salah
5. Salah
6. Betul
7. Salah
8. Betul
9 Salah
10. Betul
SP: 5.1.7; Memahami dan menggunakann kata bantu, kata perintah dan kata
pemeri dengan betul mengikut konteks.
75

Kata Bantu terbahagi kepada dua kumpulan.
1. Kata Bantu Aspek

2. Kata Bantu Ragam
A. Isi tempat kosong dengan perkataan yang paling sesuai.

76

1. Kerja-kerja membangunkan kawasan taman sains itu__________siap sebulan yang lalu
( telah / masih/ mesti / akan)
2. Kita___________berhati-hati semasa melintas jalan raya.
( masih / mesti / sudah / sedang)
3. Jangan sekali-kali minum air yang___________dimasak, pesan Cikgu Azizah.
( akan / sudah /hendak / belum)
4. Semua bangku di taman itu______________digantikan dengan yang baharu tidak lama lagi.
( sudah / akan / sedang / masih )
5. Sekiranya kita_________berjaya, kita mestilah meningkatkan usaha dengan banyak
mengulang kaji pelajaran.
( hendak / akan / masih / mesti )
6. Walaupun sudah pulih tetapi dia___________belum boleh berjalan dengan baik.
( masih /
hendak / akan /
mesti )
7. Ayah ___________ke KualaLumpur pada bulan hadapan.

( telah /
sedang /
akan /
sudah)
8. Kita_____________lah bijak memilih kawan sekiranya kita ingin berjaya.

( sedang
mesti
telah / hendak )
9. Semua pendatang tanpa izin_____________dihantar ke negara asal mereka pada bulan

depan.
( telah /
masih /
belum
/ akan )
10. Nur Fasihah____________ mengulang kaji pelajaran di dalam biliknya.

(
telah
sedang /
akan
/ belum )
11. Datuk_______belum sedar ketika kami menziarahinya di hospital.

( telah /
masih /
sudah / akan )
77

12. Buah mangga ini _________dibasuh sebelum dimakan.
(
sudah
mesti
mahu /
dapat )
13. Puan Maznah________menuntut di Universiti Sains Malaysia dalam bidang perubatan.

(
telah
sudah /
pernah
/ belum )
14. Kamu____________berhati-hati ketika melalui jalan yang licin itu.

(
mesti
/ masih
/ boleh
belum )
15. Saya_____________cuba memujuk adik yang sedang menangis itu.

( akan
dapat /
mahu
/ masih )
16. Kakak saya____________dinaikkan pangkat pada tahun hadapan.

(
akan /
belum /
masih
/ telah )
17.Ayah_____________membaca surat khabar semasa berkelah di Pantai Cahaya Bulan.

( sedang
belum /
mesti
/ akan )
18.Persatuan Bahasa Melayu sekolah saya____________melawat ke Pulau Langkawi pada

cuti persekolahan nanti.
(
harus /
masih
/ pernah
akan )
19. Anishah_____________mengikuti ayahnya pergi ke Pantai Cahaya Bulan.

(
belum /
hendak
sedang
harus )
20. Bas itu dijangka____________tiba dari Pulau Pinang pada pukul 2.00 petang.
(
masih
sedang
pernah
/ akan )
Jawapan LATIHAN A :
78
1.telah
11. masih
2.mesti
12.mesti
3.belum
13.pernah
4.akan
14.mesti
5.hendak
15.akan
6.masih
16.akan
7.akan
17.sedang
8.mesti
18.akan
9.akan
19.hendak
10.sedang
20.akan
B.Tuliskan betul
atau
salah
pada ayat ini.
1. Sekolah Kebangsaan Teluk Kumbar akan mengadakan Kempen Keselamatan Jalan Raya
79

pada minggu lepas.
(_____________________)
2. Kita mestilah mengetahui peraturan keselamatan diri di sekolah supaya kita dapat bertindak
jika berlaku sebarang kecelakaan. ( __________________ )
3. Aina berasa sedih melihat mangsa kemalangan jalan raya itu kerana dia juga pernah
mengalami peristiwa sedemikian. ( ___________________ )
4. Mangsa kebakaran itu mungkin sedang dirawat di Hospital Sungai Buloh semalam .
( _________________ )
5. Ikbal akan menutup semua suis lampu dan kipas sebelum keluar. ( _____________ )
6. Azizul belum berteduh di bawah jambatan itu daripada hujan lebat ketika kejadian itu
berlaku .( _____________________ )
7. Dapur gas yang tidak ditutup dengan rapi boleh menyebabkan berlakunya kebakaran di
rumah ( _____________________ )
8. Hashim hendak mesti menyiapkan tugasan sekolahnya pada hari ini.

(____________________)
9. Munirah mesti dapat mencapai 8A dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia kerana dia
rajin mengulangkaji pelajarannya. (______________________)
10 .Mohan hendak harus membawa keluarganya ke Bukit Fraser. (__________________)
Jawapan LATIHAN B :
80
1.salah
2. betul
3. betul
4. salah
5. betul
6. salah
7. betul
8. salah
9. betul
10.salah
C. Tulis ayat-ayat di bawah ini semula dengan menggunakan kata bantu yang diberikan
di tempat yang betul.
81

1 Dia belajar untuk hidup bermasyarakat. (mahu)
________________________________________
2 Semua pelajar menyerahkan laporan kemajuan pads minggu hadapan. (mesti)
_______________________________________________________________
3 Bayi itu walaupun sudah berusia dua tahun namun dia dapat berjalan. (masih belum)
_________________________________________________________________
4 Nenek tidak makan buah jambu batu itu kerana tiada gigi. (dapat)
____________________________________________________
5 Kamu membantu orang itu bagi meringankan masalahnya. (harus)
_____________________________________________________
6 Ayah saya menjadi Pengetua di sekolah itu. (pernah)
___________________________________________
7 Orang yang merokok pasti menerima kesan buruk daripada perbuatannya. (akan)
_________________________________________________________________
8 Encik Ghani menonton filem bersama dengan keluarganya. (sedang)
__________________________________________________________________
9 Kebanyakan pelajar membeli buku itu dari kedai koperasi sekolah. (telah)
__________________________________________________________________
10 Zalina tidak pergi ke sekolah kerana ketinggalan bas sekolah. (dapat)
__________________________________________________________________
Jawapan LATIHAN C :
1 Dia mahu belajar untuk hidup bermasyarakat.

82
2 Semua pelajar mesti menyerahkan laporan kemajuan pada minggu hadapan.
3 Bayi itu walaupun sudah berusia dua tahun namun dia masih belum dapat berjalan.
4 Nenek tidak dapat makan buah jambu batu itu kerana tiada gigi.
5 Kamu harus membantu orang itu bagi meringankan masalahnya.
6 Ayah saya pernah menjadi Pengetua di sekolah itu.
7 Orang yang merokok pasti akan menerima kesan buruk daripada perbuatannya.
8 Encik Ghani sedang menonton filem bersama dengan keluarganya.
9 Kebanyakan pelajar telah membeli buku itu dari kedai koperasi sekolah.
10 Zalina tidak dapat pergi ke sekolah kerana ketinggalan bas sekolah.
SP:5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan

KATA HUBUNG PANCANGAN KETERANGAN
1. Kata hubung pancangan keterangan ialah kata yang berfungsi untuk menghubungkan
klausa utama dengan klausa yang menjadi keterangan .
83keterangan ialah : kerana, agar, meskipun,
2. Antara contoh kata hubung pancangan
sekiranya, semoga, supaya, kalau, andaikata, kendatipun, hingga, jika, jikalau,
semasa, sementara, setelah, sewaktu, sekiranya, ketika, tatkala, walaupun, dan
sesungguhnya.
Bulatkan kata hubung pancangan keterangan yang sesuai dengan ayat yang
diberi.
sambil
lalu
1. Siti membaca buku cerita
mendengar radio.
2. Laila tidak pergi ke sekolah
3. Amir mengelap tingkap
4. Peristiwa itu berlaku
kerana
agar
supaya
setelah
ketika
setelah
dia masih kecil lagi.
sambil
walaupun
7. Fatin sedang menyapu sampah
berkilat.
sekiranya
5. Latihan bola sepak akan ditangguhkan
6. Adik masih menangis
demam.
supaya
agar
hujan lebat.
telah dipujuk oleh ibu.
manakala
Aiman sedang
menyusun meja di kelas mereka

8. Murid-murid bangun
lalu
supaya
memberi salam kepada guru
mereka.
9. Cikgu menasihati kami
agar
ketika
10. Aiman tidak jadi bermain di padang
kerana
Jawapan Latihan 1 :
84
belajar bersungguh-sungguh.
lalu
hari hujan.
1. sambil
2. kerana
3. supaya
4. ketika
5. sekiranya
6. walaupun
7. manakala
8. lalu
9. agar
10. kerana

1
Kata hubung pancangan keterangan ialah kata yang berfungsi untuk

menghubungkan klausa utama dengan klausa yang menjadi keterangan .
2.
Antara contoh kata hubung pancangan keterangan ialah : kerana, agar,
meskipun,
sekiranya, semoga, supaya, kalau, 85
andaikata, kendatipun, hingga, jika,
jikalau, semasa, sementara, setelah, sewaktu, sekiranya, ketika, tatkala,
walaupun, dan sesungguhnya.
Ayat di bawah menggunakan kata hubung pancangan keterangan yang tidak

tepat.
Betulkan kata hubung pancangan keterangan yang bergaris berdasarkan
jawapan yang diberi.
manakala
kerana
hingga
sebelum
supaya
sejak
sambil
dan
walaupun
hingga
1. Guru Besar berang lalu ramai murid ponteng kelas tambahan semalam. (
2. Aiman sedang membaca buku cerita di perpustakaan tetapi Rosli sedang

membuat pinjaman buku di kaunter pinjaman. (
3. Latihan bola sepak pada petang ini akan dibatalkan manakala hujan turun.(
4. Saya, Arfah atau Sofiah pernah mengikuti kursus ini, kata Siti . (
5. Ayah minum kopi sejak menonton televisyen. (
6. Amalan gotong-royong patut diamaikan semasa dapat merapatkan

hubungan
silaturahim. (
7. Dia meminati bidang lukisan walau kecil lagi. (
8. Kamal tetap meneruskan lariannya dalam pertandingan olahraga jika

kakinya sakit. (
9. Kunci pintu dan tingkap supaya kamu keluar, pesan ibu. (

10. Kacau bahan-bahan ini kalau sebati, kata kakak. (
Jawapan Latihan 2 :
1. kerana
86
)
)
2. manakala
3. kerana
4. dan
5. sambil
6. supaya
7. sejak
8. walaupun
9. sebelum
10. hingga

1.
2.
Kata hubung pancangan keterangan ialah kata yang berfungsi untuk menghubungkan
klausa utama dengan klausa yang menjadi keterangan .
Antara contoh kata hubung pancangan keterangan ialah : kerana, agar, meskipun,
sekiranya, semoga, supaya, kalau, andaikata, kendatipun, hingga, jika, jikalau,
semasa, sementara, setelah, sewaktu, sekiranya, ketika, tatkala, walaupun, dan
87
Isi tempat kosong dengan kata hubung pancangan keterangan yang paling
sesuai.
1. ___________ Encik Rosli telah dinaikkan pangkat, beliau tidak sombong.
A Sungguhpun
B Sekalipun
C Mahupun
D Jikalaupun
2. Melati bermain main dengan adiknya di hadapan sekolah ___________ menunggu

kedatangan ibunya.
A selepas
B supaya
C sementara
D semenjak
3. Puan Lili tidak tahu sama ada hendak memakai cheongsam ___________ baju
kebaya
untuk menghadiri majlis perkahwinan saudaranya.
A dan
B atau
C serta
D lalu
4. __________ hari telah larut malam, abang masih mengulang kaji pelajaran.
A Jikalaupun
B Ataupun
C Namunpun
D Meskipun
5. __________ menunggu Hani, saya sempat menggoreng keropok lekor.

A Sambil
B Sejak
C Serta
D Semenjak
6. Saya dan adik bersalam-salaman dengan ayah dan ibu__________ pergi ke

sekolah.
A apabila
B sebelum
C sambil
D kerana
7. Semua murid Tahun 4 Bijak hadir pada hari itu ____________ Siva dan Aina.
A kecuali
B sehingga
C namun
D yang
8. Najwa suka menjahit ____________ membuat gubahan bunga.

A dan
9.
B tetapi
C lalu
D kecuali
Ayah menyapu varnis pada kerusi rotan itu _________ kelihatan lebih cantik pada
hari lebaran.
A supaya
B kalau
C kerana
88
D sungguhpun
10. Encik Murad berhasrat untuk belayar ke Sabah ___________ banyak halangan
yang terpaksa ditempuhi.
A manakala
B seandainya
C walaupun
D kecuali
11. Ibu menegur adik kerana dia masih belum tidur ____________ jam menunjukkan
pukul 11.00 malam.
A apabila
B sementara
C meskipun
D malahan
12. Banyak orang cedera ___________ berpuluh puluh keluarga hilang tempat
tinggal dalam runtuhan tanah itu.
A supaya
B selama
C lantaran
D manakala
13. Mei Hwa menonton televisyen ____________ menunggu kek yang dikukusnya
masak.
A manakala
B semenjak
C sementara
D biarpun
14. Adik menangis _______________ memberitahu ibu bahawa kakak telah

mencubitnya.
A hingga
B sambil
C serta
D malahan
15. Keadaan di pasar itu penuh sesak dengan orang ramai ____________ pasar raya
itu mengadakan jualan murah.
A kerana
B supaya
C agar
Jawapan Latihan 3 :
1.
A Sungguhpun
89
D meskipun
2.
C sementara
3.
B atau
4.
D Meskipun
5.
A Sambil
6.
B sebelum
7.
D yang
8.
A dan
9.
A supaya
10. C walaupun
11. C meskipun
12. D manakala
13. C sementara
14. B sambil
15. A kerana
SP 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh

bilangan mengikut konteks .
Penjodoh Bilangan ialah perkataan yang digunakan

90 untuk membilang orang, haiwan, benda dan
tempat.
Padankan penjodoh bilangan berdasarkan gambar yang diberi.

1.
2.
bilah
3.
seorang
4.
sebilah
5.
sebuah
6.
sebiji
7.
sebatang
8.
sekeping
9.
sekuntum
10.
seekor
setangkai
Latihan Jawapan 1:
seutas
1.
91
2.
3.
4.
buah
orang
5.
biji
6.
batang
7.
8.
9.
10.
keping
kuntum
ekor
tangkai
seutas
Latihan 2 :
Tulis penjodoh bilangan yang sesuai berdasarkan gambar.
92
1.__________
2.__________
3.__________
4.__________
5.__________
mancis
kopi
bunga
8.__________
9.__________
10.__________
manggis
susu
jagung
jala
11.__________
12.__________
13.__________
14.__________
15.__________
cendawan
limau
rumah
pisang
roti
S
burung
6.__________
rantai
surat khabar
7. ___________
Jawapan Latihan 2
1. seekor
93
2. senaskhah
3. sekotak
4. secawan
5. sekuntum
6. seutas
7. sebiji
8. segelas
9. setongkol
10. serawan
11. sekaki
12. seulas
13. sebuah
14. setandan
15. sekeping
Latihan 3 :
Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai.
1. Ayah membeli dua __________ ( biji, ulas ) durian di pasar.
94
2. _____________ ( Sejambak, Sekuntum ) bunga kenanga terselit pada sanggul

Sofia.
3. Polis melepaskan lima __________ (das, butir )tembakan ke arah perompak itu.
4. Ayah membeli beberapa __________ ( mata, papan ) petai di gerai itu.
5. Pemuda itu telah menjumpai _____________( seutas, sejambak ) kunci sewaktu
dalam perjalanan ke perhentian bas.
6. Beberapa ____________(butir, ulas ) mutiara diletakkan pada kalung emas itu untuk
mencantikkannya.
7. Pemuda itu membeli _____________(sekeping, senaskhah ) surat khabar mingguan
di kedai Ali.
8. Pak Cik Yusof mempunyai beberapa __________( papan, pintu ) rumah sewa di
Kampung Sungai Kota.
9. Mazirah membeli sebatang tebu dan memotongnya agar setiap adiknya
mendapat _____________( seruas, seketul ).
10. Kakak menggunakan se _____________( helai, cebis ) kain sebagai pembalut luka
pada jarinya.
11. Untuk memagari kebunnya, Pak Cik Rashid telah membeli beratus-ratus
_____________(gulung, gelung ) kawat berduri.
12. ________________(Sekelompok.Segugus ) awan mendung berarak ditiup angin ke
arah utara.
13. Naemah mengambil __________( secubit, seekor) isi ikan terubuk bakar yang
masih panas itu.
14. Dia menggunakan ____________( setompok, segumpal ) tanah liat untuk
dijadikan pinggan.
Jawapan Latihan 3
1. biji
2. Sekuntum
95
3. das
4. papan
5. sejambak
6. butir
7. senaskhah
8. pintu
9. seruas
10. cebis
11. gelung
12. Sekelompok
13. secubit
14. segumpal
SP 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat

Kata Penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi
untuk menguatkan maksud kata adjektif.
Kata Penguat Hadapan
Kata Penguat Belakang

96
Kata Penguat Bebas
digunakan di
hadapan kata
adjektif.
paling, terlalu , agak
digunakan di
belakang kata
adjektif
nian, sekali, betul,

benar
boleh digunakan di
hadapan atau di
belakang kata
adjektif.
sangat, amat,
sungguh
A. Berdasarkan gambar yang diberikan, isikan tempat kosong dengan kata

penguat dan kata adjektif yang sesuai.
baik sekali
agak lemah
amat elok
sungguh harum
segar benar
paling bijak
sungguh berkhasiat
terlalu busuk
amat prihatin
sangat halus
1. Doktor Kamal menggunakan mikroskop
4. Buah-buahan dan sayur-sayuran

________
untuk melihat bakteria yang

____________.
kepada tubuh badan kita.
5. Badan Farid ______________ selepas

2. Mei Ling dan Kamariah ___________
bangun dari tidur.
dengan kebersihan di tandas sekolahnya.
3. Kawasan pembuangan sampah itu
6. Makan buah-buahan ___________ untuk
______________.
kesihatan.
7. Ibu memilih sayur-sayuran yang

____________ di pasar .
97
8. Tandas di rumah saya berbau _________.
9. Harun ialah murid yang _____________ di

dalam kelas 4 Melur.
10. Badan Ali _______________ ketika

datang ke sekolah kerana dia kurang
tidur.
Jawapan Latihan A :
No. Soalan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
sangat halus
amat prihatin
terlalu busuk
sungguh berkhasiat
segar benar
baik sekali
amat segar
sungguh harum
paling bijak
agak lemah
98
B. Lengkapkan ayat di bawah dengan kata penguat dan kata adjektif yang
betul.
gembira sekali
indah nian
amat simpati
sangat pantas
amat kemas
sangat kencang
agak singkat
agak sempit
sungguh sedih
lambat benar
1. Penduduk kampung berasa _____________ dengan kejadian malang yang

menimpa keluarga Pak Harun.
2. Walaupun lawatan ke Pusat Sains Negara ___________ tetapi pelbagai
pengetahuan yang saya peroleh.
3. Profesor Zaidi berasa ______________ apabila kincir angin mininya dapat
menjana dapat menjana tenaga elektrik.
4. Angin yang bertiup dapat mengeringkan pakaian yang dijemur dengan
_____________.
5. Pemandangan di perkampungan nelayan di Kuala Gula itu ______________
pada waktu matahari terbenam.
6. Banyak rumah yang mengalami kerosakan di perkampungan nelayan itu apabila
angin bertiup _________________ pada malam tadi.
7. Kejadian ribut yang melanda perkampungan nelayan itu berlaku dengan
______________.
8. Profesor Lim berasa _____________ kerana peralatan robotiknya musnah
dalam kejadian kebakaran itu.
99
9. Susunan buku rujukan di perpustakaan mini kelas Tahun Empat Bestari itu
_______________.
10. Bas pengantara ke Pusat Sains Negara itu _____________ tiba di Stesen Pasar
Seni.
Jawapan Latihan B :
No. Soalan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
sungguh sedih
agak singkat
gembira sekali
cepat benar
indah nian
sangat kencang
sangat pantas
sungguh sedih
amat kemas
lambat benar
100
C. Kenal pasti kata penguat dan kata adjektif dalam ayat. Tuliskan kata
penguat dan kata adjektif dalam ruangan yang disediakan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
101
Jawapan Latihan C :
No. Soalan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jawapan
Indah nian
amat wangi
agak masam
sungguh bersih
paling tinggi
terlalu besar
jernih sekali
lembik betul
Cantik benar
amat baik
SP 5.2.1 Memahami dan membina ayat tunggal dengan perluasan

subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi
Ayat Tunggal ialah ayat yang mengandungi satu klausa bebas, iaitu mempunyai satu
subjek dan satu predikat.
Contoh :
Subjek
Predikat
102
Cikgu Kadir
Mereka
Abang Rahim
Pemain bola jaring itu
guru mata pelajaran Sains.

ke bandar tengah hari ini
menonton pelawanan badminton.
sangat hebat.
A. Suaikan perkataan yang sesuai untuk menjadikan ayat tunggal yang lengkap.
Tulis semula supaya menjadi ayat tunggal yang lengkap .
Cikgu Ramli
doktor.
Samad
di atas meja.
Pelumba lari itu
guru kelas 4 Kemboja.
Ibu Rahman
membaca buku cerita itu.
Pembaris itu
sangat letih.
1. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
JAWAPAN A :
Suaikan perkataan yang sesuai untuk menjadikan ayat tunggal yang lengkap.
Tulis semula supaya menjadi ayat tunggal yang lengkap .
doktor.
Cikgu Ramli
103
1.
2.
3.
4.
5.
Samad
di atas meja.
Pelumba lari itu
guru kelas 4 Kemboja.
Ibu Rahman
membaca buku cerita itu.
Pembaris itu
sangat letih.
Cikgu Ramli guru kelas 4 Kemboja.

Samad membaca buku cerita itu.
Pelumba lari itu sangat letih.
Ibu Rahman doktor.
Pembaris itu di atas meja
B. Nyatakan Ayat Tunggal yang diberikan BETUL atau SALAH.

1.
Pegawai tentera itu sangat segak.
104
Tolong belikan emak gula sekilo.

2.
Ravi dan kawan-kawannya bermain

hoki di padang.
3.
4.
4.
Keluarga Anis akan ke majlis kenduri

kahwin.
Apakah yang sedang kamu fikirkan?

5.
6.
Murid itu bernyanyi sambil menari.
105
7.
Pemandangan di tepi pantai

sungguh cantik.
7.
Angin kencang bertiup dari arah

barat daya .
8.
Samy ke kedai, kemudian ke

sekolah.
9.
9.
Mazlan murid Tahun 4 Marikh.

10.
JAWAPAN B :
1.
6.
106

1. 1
BETUL
SALAH
2.
7.
1. 1
SALAH
BETUL
3.
8.
1. 1
BETUL
4.
BETUL
9.
1. 1
SALAH
SALAH
5.
10.
1. 1
BETUL
BETUL
3. Susun perkataan-perkataan yang diberikan supaya menjadi Ayat Tunggal

yang lengkap.Salin semula ayat tersebut.
107
itu
tinggi
oleh
Kayu
durian
telah
Pokok
Kamal
1.
sangat
itu
dibaling
2.
kedai
di
sekolah
Kerani
buku
masih
3.
mata
semua
dalam
pelajaran
pandai
Mariam
4.
Zaidi
bangunan
Perlis
Sepupu
Jamal
tersebut
sekolah
di
5.
jurubina
masih
Rombongan
menjual
Bazar
6.
kuih-muih
Ramadan
di
Bakri
7.
merokok
kita
kesihatan
bagi
tidak
Tabiat
baik
8.
tua
iman
kami
itu
Orang
surau
yang
berkopiah
9.
api
berlepas
pagi
ekspres
10.
JAWAPAN C :
108
Pada
Kereta
sebelah
1. Pokok durian itu sangat tinggi.

2. Kayu ini telah dibaling oleh Kamal.
3. Kerani sekolah masih di kedai buku.
4. Mariam pandai dalam semua mata pelajaran.
5. Sepupu Zaidi jurubina bangunan tersebut.
6. Rombongan sekolah Jamal masih di Perlis.
7. Bakri menjual kuih-muih di Bazar Ramadan.
8. Tabiat merokok tidak baik bagi kesihatan kita.
9. Orang tua yang berkopiah itu iman surau kami.
10. Kereta api ekspres berlepas pada sebelah pagi.
BENTUK-BENTUK KATA MAJMUK:

a) kata majmuk yang terdiri daripada rangkaian kata bebas
Contohnya:
gambar rajah
alat tulis
biru laut
bandar raya
air hujan
tengah hari
109
Dalam kategori ini juga termasuk bentuk kata yang digunakan sebagai gelaran,
contohnya:
Perdana Menteri
Duta Besar
Raja Muda
Ketua Menteri
Naib Canselor
Ketua Setiausaha Negara
b) kata majmuk yang berbentuk istilah khusus dalam bidang ilmiah

Contohnya:
model linear
garis pusat
kanta tangan
pita suara
darah panas
batu kapur
c) kata majmuk yang mendokong maksud kiasan, iaitu simpulan bahasa

Contohnya:
kaki ayam
anak emas
buah hati
bulan madu
duit kopi
manis mulut
Latihan 1
Padankan perkataan di bawah supaya menjadi kata majmuk.Kemudian ,bina ayat
berdasarkan kata majmuk tersebut.
110
1.
lut
raya
2.
hari
jawab
3.
rumah
tanda
4.
papan
sinar
5.
soal
tangga
1..........................................................................................................................................
..................................................................................................................................
2..........................................................................................................................................
..................................................................................................................................
3..........................................................................................................................................
.................................................................................................................................
4..........................................................................................................................................
..................................................................................................................................
5..........................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Jawapan Latihan 1 :
Padankan perkataan di bawah supaya menjadi kata majmuk.Kemudian ,bina ayat
berdasarkan kata majmuk tersebut.
1.
lut
raya
111
2.
hari
jawab
3.
rumah
tanda
4.
papan
sinar
5.
soal
tangga
Latihan 2.
Arahan: Nyatakan Betul atau Salah bagi penggunaan kata majmuk di bawah.
1.
2.
Semua pejabat-pejabat pos seluruh negara menawarkan pembayaran

bil setempat tanpa apa-apa bayaran tambahan.
[
Cuti Hari Sabtu minggu ketiga diberikan kepada semua kakitangan
112
kerajaan sebagai tambahan kepada cuti Hari Sabtu minggu pertama.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ibu-ibu bapa diseru agar memberi perhatian terhadap kegiatan anakanak mereka semasa cuti sekolah.
[
Semua maklumat tentang syarikat itu akan dikemaskini untuk

memudahkan pengurusannya.
Beberapa buah kereta-kereta kebal tentera Amerika telah

dimusnahkan oleh tentera Iraq semasa Perang Teluk.
Dia menyusun atur perabot di dalam rumahnya berpandukan majalah

Anjung Seri yang dilanggannya setiap bulan.
[
Tulisannya yang seperti cakar ayam itu sukar dibaca dan dapat
menjejaskan markahnya dalam peperiksaan.
Bangunan itu direka bentuk oleh seorang arkitek terkenal yang

mendapat pendidikan di luar negara.
Karangan yang mencampuraduk isi antara yang sesuai dengan yang

tidak sesuai akan mendapat markah yang rendah.
[
Majlis itu berjalan lancar mengikut aturcara yang telah ditetapkan.

[
Jawapan Latihan 2 :
1.Salah
2.Betul
3.Salah
113
4.Salah
5. Betul
6.Betul
7.Betul
8.Betul
9.Salah
10.Betul
Latihan 3
Padankan maksud simpulan bahasa yang diberikan ke dalam ruang kosong yang
disediakan :
Simpulan Bahasa
Maksud
114
ada angin
ada hati
air muka
ajak-ajak ayam
ada bakat
alas perut
mempunyai tokoh atau perwatakan

tidak bersungguh-sungguh semasa mempelawa seseorang
mempunyai keinginan yang melebihi kemampuan untuk melakukan atau memiliki
sesuatu
berkelakuan luar biasa pada sesuatu ketika
rupa atau wajah seseorang
makanan yang dimakan untuk sementara waktu sebelum memakan makanan yang
mengenyangkan
Jawapan Latihan 3 :
Padankan maksud simpulan bahasa yang dalam tempat kosong yang disediakan :
115
Simpulan Bahasa
ada angin
ada hati
Maksudnya
berkelakuan luar biasa pada sesuatu ketika
mempunyai keinginan yang melebihi kemampuan untuk
melakukan atau memiliki sesuatu.
air muka
rupa atau wajah seseorang
ajak-ajak ayam
tidak bersungguh-sungguh semasa mempelawa seseorang
ada bakat
mempunyai tokoh atau perwatakan
alas perut
makanan yang dimakan untuk sementara waktu sebelum

memakan makanan yang mengenyangkan
Latihan 4
116
Pilih jawapan yang paling sesuai bagi simpulan bahasa di bawah.

1. Pak Jumat yang _______ itu masih kuat mengusahakan kebun kelapanya.
2. Abang terpaksa ber _______ apabila tapak gerai yang dipohonnya jatuh
ke tangan orang lain.
3. Farhana tidak gemar membeli pakaian di kedai itu kerana harganya
_______ .
4. Sikap Yasin yang suka _______ itu menyebabkan dia tidak disukai.
5. Ros tidak berani mendekati mangsa kemalangan itu kerana dia mudah
_______.
6. Pak Zaman dapat hidup senang hasil _______ nya berbakti kepada
tanah.
7. Pekerja itu _______ menanggung kepayahan hidup di rantauan.
8. Kecemerlangan Johari dalam peperiksaan telah menjadi _______ orang
kampungnya.
9. Ain mengambil sikap _______ dengan tidak memihak kepada sesiapa pun
dalam perselisihan itu.
10. Pekerja itu sering ditipu oleh majikannya kerana dia _______ .
Pilihan Jawapan :
atas pagar
buta huruf
paku belanda
buah mulut
bongkok sabut
cekal hati
angkat diri
titik peluh
Jawapan Latihan 4 :
1. bongkok sabut
117
putih mata
mabuk darah
2. putih mata
3. paku belanda
4. angkat diri
5. mabuk darah
6. titik peluh
7. cekal hati
8. buah mulut
9. atas pagar
10. buta huruf
AYAT CAKAP AJUK DAN AYAT CAKAP PINDAH

Ayat Cakap Ajuk
Ayat cakap ajuk ialah ayat daripada percakapan seseorang yang disalin atau ditiru
semula secara bulat-bulat seperti yang diucapkan tanpa mengubah maksudnya. Ayat
cakap ajuk ini ditandai dengan tanda petik (.).
118
Ayat Cakap Pindah

Ayat cakap pindah ialah ayat daripada percakapan seseorang yang ditulis atau disalin
dengan gaya bahasa kita sendiri tanpa mengubah maksudnya.
Contohnya:
i) Cakap ajuk
Saya berasa gembira, kata Ali kepada Ahmad.
ii) Cakap pindah
Ali memberitahu Ahmad yang dia sangat gembira.
Latihan 5
Tukarkan cakap ajuk di bawah kepada cakap pindah.
Ayat Cakap Ajuk
Ayat Cakap Pindah
119
1. Saya amat meminati penyanyi Siti

Nurhaliza, kata Mahyun.
2. Mengapakah dahi kamu benjol?
tanya Ramlan kepada adiknya.
3. Gadis yang berbaju merah itu
sepupu saya, kata Ali kepada Ahmad.
4. Siapkan latihan Matematik ini

sebelum waktu rehat, kata Cikgu Ali
kepada murid- muridnya.
5. Ali bertanya, mengapa kamu sedih,
Ahmad?
Cikgu Halimah berharap agar Musa dapat datang ke sekolah esok.

Ali memberitahu Ahmad bahawa gadis yang berbaju merah itu adalah sepupunya.
Maimun berkata bahawa dia amat meminati penyanyi Siti Nurhaliza.
Ramlan bertanya kepada adiknya sebab kepalanya benjol.
Ali bertanya kepada Ahmad sebab dia sedih.
Jawapan Latihan 5
1. Maimun berkata bahawa dia amat meminati penyanyi Siti Nurhaliza.
120
2. Ramlan bertanya kepada adiknya sebab kepalanya benjol.

3. Ali memberitahu Ahmad bahawa gadis yang berbaju merah itu adalah sepupunya.
4. Cikgu Ali meyuruh murid-muridnya menyiapkan latihan Matematik itu sebelum
waktu rehat.
5. Ali bertanya kepada Ahmad sebab dia sedih.
Latihan 6
Tukarkan cakap pindah di bawah kepada cakap ajuk.
121
Cikgu Halimah berharap agar Musa

dapat datang ke sekolah esok.
Cikgu Linggam berteriak mengarahkan
murid-murid Tahun Enam Melur datang
ke kantin segera.
Sambil mengayuh basikalnya, Mahani

memberitahu dia hendak ke kedai.
Murid-murid sekolah itu mengucapkan

Selamat Hari Guru secara serentak
semasa perhimpunan pagi.
Hakim bertanya kepada Asran

mengapakah dia tidak hadir semalam.
``Saya harap awak dapat datang ke sekolah esok, kata Cikgu Halimah
kepada Musa.
``Selamat Hari Guru, kata murid-murid sekolah itu secara serentak semasa
perhimpunan pagi.
``Saya hendak ke kedai, kata Mahani sambil mengayuh basikalnya.
Mengapa kamu tak hadir sekolah semalam? kata Hakim kepada Asran.
``Datang ke kantin segera!, jerit Cikgu Linggam kepada murid-murid Tahun
Enam Melur.
Jawapan Latihan 6
1.``Saya harap awak dapat datang ke sekolah esok, kata Cikgu Halimah
122
kepada Musa.
2 ``Datang ke kantin segera!, jerit Cikgu Linggam kepada murid-murid Tahun
Enam Melur.
3
``Saya hendak ke kedai, kata Mahani sambil mengayuh basikalnya.
4 ``Selamat Hari Guru, kata murid-murid sekolah itu secara serentak semasa
perhimpunan pagi.
5 Mengapa kamu tak hadir sekolah semalam? kata Hakim kepada Asran.
123

BM Tahun 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BM Tahun 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

BM Tahun 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

3. Benda yang tidak bernyawa ialah benda dan tempat.

4. Kata nama am dapat dibahagikan kepada kata nama yang:

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

Kata Nama Am Konkrit

Aliza telah membeli sepasang kasut Alfio Raldo.

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

Ibu bapa mereka baru sampai dari Sarawak.

Keluarga Hafiz menjalankan aktiviti berlari menggunakan terompah gergasi.

Mereka memberikan makanan kepada haiwan yang berkeliaran .

Ayah Hafiz mendirikan khemah di tepi tasik.

Keluarga Hafiz membawa peralatan perkhemahan seperti khemah,tikar,mangkuk,kuali

Pegawai tentera itu mempunyai suara garau.

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

Kata Nama Am Konkrit

Kata Nama Khas

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

Cita-cita saya ialah menjadi seorang polis.

Kata Nama Khas

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

Kebanyakan penduduk di Kampung Merbau bersawah ___________.

Banyak makan __________ bererti banyak pengalaman hidup.

__________ itu terlalu kacak jika dibandingkan dengan adik-beradiknya yang

Pakaiannya yang celorong-celoreng itu menampakkan dia seorang __________.

Mereka selalunya bermesyuarat di __________.

Sebahagian __________ tingkap rumah Nenek Mah telah reput.

Mak Leha sedang menuang air ke dalam __________ itu.

__________ cemerlang itu terpilih untuk menyambung pelajaran ke Jepun.

__________ di lembah itu sangat sesuai untuk tanaman padi.

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

__________ yang telah busuk itu dibuang ke dalam tong sampah.

Setiap petang, adik Lela bermain _________ dengan kawan-kawannya di taman

Cikgu Rozita merupakan bekas ________di Maktab Perguruan Perempuan

__________ kelapa yang sudah berkaparan di tepi pantai itu.

Posmen itu menyerahkan sepucuk __________ kepada Pak Cik Kassim.

Pak Meon menghalau sekumpulan __________ yang masuk ke dalam

Encik Salleh berasa bangga apabila memandu _________ Proton buatan

Pada hari Jumaat ,Farid menunaikan solat Jumaat di _______________.

Orang ramai berkumpul di __________ itu untuk mendengar ceramah

Kaum ______diingatkan supaya tidak terpedaya dengan jualan murah .

Kita sebagai __________ Malaysia hendaklah menghormati undang-undang

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

Sofea dihadiahi ayahnya sebuah __________ kerana mendapat keputusan yang

Terdapat sebuah ___________ yang cantik di Ulu Yam menyebabkan kerajaan

Kemalangan yang berlaku di bawah ____________itu menyebabkan

Haziq merupakan satu-satunya __________ yang berjaya melanjutkan pelajaran

Penduduk Kampung Sira bergotong-royong membaiki __________ yang rosak

Puan Rosnah dikejarkan ke __________ kerana darah di kakinya tidak berhenti

__________ itu tersenyum manis sambil menghidangkan minuman kepada

Mahasiswa dan mahasiswi di __________ diingatkan supaya menumpukan

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4

DSKP : 5.1.2 : Memahami dan menggunakan kata nama khas tak

KATA NAMA KHAS TAK HIDUP.

Kata nama khas

Kamus Peribahasa Melayu (buku)

Proton Waja (kereta)

MODUL TANPA GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4