Khitanann
Khitanann
Khitanann
I. PEMBUKAAN
Sekolah sebagai sebuah lembaga pembelajaran bagi murid tentunya memiliki pula peran
sosial. Kegiatan sosial yang akan dilakukan selain memang membantu masyarakat
sekitar sekolah juga dimaksudkan untuk mengajarkan anak arti dari saling membantu.
Salah satu cara belajar yang efektif dengan melibatkan secara langsung para murid
dalam kegiatan ini, sehingga mereka memiliki rasa akan kegiatan sosial tersebut.
Kegiatan yang secara rutin Insya Allah dilakukan adalah khitanan massal.
Kegiatan ini ditujukan bagi masyarakat sekitar sekolah dan tempat tinggal guru dan
karyawan yang ingin mengkhitankan anaknya tetapi memiliki keterbatasan kemampuan
dana.
Dengan kegiatan ini sekolah berharap selalu ada jalinan ukhuwah antara penyelenggara
sekolah, para murid, guru, karyawan dan masyarakat sekitar. Dan yang lebih penting
keberadaan sekolah menjadi salah satu solusi bagi kehidupan sosial di sekitarnya.
Inilah beberapa harapan yang akan kami jalankan dalam kegiatan ini.
II. TUJUAN
1. Memberikan pelayanan khitanan bagi keluarga tidak mampu
2. Memberikan kesempatan kepada anak untuk beramal bagi yang membutuhkan
3. Silaturrahim dengan masyarakat sekitar.
V. JADWAL ACARA
Terlampir
VI. TEMPAT
Kampus SMP Islam Al-Azhar 3 Bintaro
VII. TARGET
100 anak
2
IX. SUSUNAN PANITIA
Terlampir
X. PENUTUP
Demikianlah proposal ini kami ajukan semoga Bapak/Ibu berkenan membantu
pembiayaan kegiatan ini.
Mengetahui,
Kepala SMP Islam Al-Azhar 3,
Darussalam, S.Pd.
3
Lampiran 1
4. Dokumentasi Rp 500.000,00
5. Perlengkapandanadministrasi Rp 2.000.000,00
Mengetahui,
Kepala SMP Islam Al-Azhar 3,
Darussalam, S.Pd.
4
Lampiran 2
1. Pembukaan MC : Osis
Tilawah Al Quran Qori : Osis
3. Sambutan-sambutan:
5
Lampiran 3
SUSUNAN PANITIA
KHITANAN MASSAL ANGKATAN XI
SMP ISLAM AL-AZHAR 3 BINTARO
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
PenanggungJawab : Kepala SMP Islam Al-Azhar 3 Bintaro
Darussalam, S.Pd.
6
Seksi Konsumsi : 1. Yenni Farida, S.Pd.
2. Dra. Kusnun Indrawati
3. Dra. Atik Sulistyaningsih
4. Unaeni Jahroh, S.Pd
5. Mombo Kurniati, S.Pd.
6. Osis