Instrumen Bos 2017
Instrumen Bos 2017
Instrumen Bos 2017
EVALUASI PEMANFAATAN
DANA BOS SMK
1. Isilah identitas sekolah secara lengkap pada tempat yang telah disediakan
2. Lengkapilah pernyataan sesuai dengan kondisi sebenarnya
3. Lakukan wawancara mendalam sesuai dengan butir pernyataan
IDENTITAS SEKOLAH
NPSN
: ....................................................................
....................................................................
Kabupaten/Kota : ....................................................................
Provinsi : ....................................................................
Pendataan
20. Apakah sekolah melakukan sosialisasi ke seluruh peserta didik tentang tata cara pengisian
formulir pendataan?
a. Ya b. Tidak
21. Apakah sekolah membagi formulir kepada seluruh peserta didik secara manual?
a. Ya b. Tidak
22. Apakah sekolah memverifikasi kelengkapan dan kebenaran data yang diisi?
a. Ya b. Tidak
23. Apakah sekolah anda meng-update data ke dalam aplikasi Dapodikdasmen SMK?
a. Ya b. Tidak
24. Apakah sekolah anda melakukan sinkronisasi secara periodik data yang telah dientry?
a. Ya b. Tidak
25. Apakah sekolah sudah memastikan data yang masuk dalam Dapodikdasmen SMK sesuai
dengan kondisi riil di sekolah?
a. Ya b. Tidak
Cut Off Data
26. Apakah jumlah peserta didik hasil cut off Dapodikdasmen SMK pada triwulan I sesuai
dengan jumlah riil peserta didik di sekolah?
a. Ya b. Tidak
27. Jika tidak sesuai, apa yang dilakukan sekolah?
a. Klarifikasi ke pengelola Dapodikdasmen Provinsi
b. Menerima apa adanya
28. Apakah jumlah peserta didik hasil cut off Dapodikdasmen SMK pada triwulan II sesuai
dengan jumlah riil jumlah pendidik di sekolah?
a. Ya b. Tidak
29. Jika tidak sesuai, apa yang dilakukan sekolah?
a. Klarifikasi ke pengelola Dapodikdasmen SMK
b. Menerima apa adanya
30. Apakah jumlah peserta didik hasil cut off Dapodikdasmen SMK pada triwulan III sesuai
dengan jumlah riil jumlah pendidik di sekolah?
a. Ya b. Tidak
31. Jika tidak sesuai, apa yang dilakukan sekolah?
a. Klarifikasi ke pengelola Dapodikdasmen SMK
b. Menerima apa adanya
32. Apakah jumlah peserta didik hasil cut off Dapodikdasmen SMK pada triwulan IV sesuai
dengan jumlah riil jumlah pendidik di sekolah
a. Ya b. Tidak
33. Jika tidak sesuai, apa yang dilakukan sekolah?
a. Klarifikasi ke pengelola Dapodikdasmen SMK
b. Menerima apa adanya
TRIWULAN II
40. Kapan sekolah anda memerima penyaluran dana BOS Triwulan II?
a. April
b. Mei
c. Juni
d. Belum menerima
41. Apakah sekolah menerima penyaluran dana BOS pada Triwulan II dengan alokasi jumlah peserta
didik x Rp. 560.000 (40% dari alokasi 1 tahun)?
a. Ya b. Tidak
42. Apakah terjadi kurang/lebih salur dana BOS SMK yang terima?
a. Tidak terjadi kurang/lebih salur
b. Kurang salur
c. Lebih salur
43. Apakah sekolah anda melakukan revisi data pada Dapodikdasmen SMK agar sesuai dengan jumlah
peserta didik riil di sekolah?
a. Ya b. Tidak
44. Apa penyebab terjadinya kurang/lebih salur dana BOS SMK?
a. Sekolah belum melakukan update/sinkronisasi data
b. SK penetapan daftar penerima dan jumlah dana BOS SMK tidak sesuai dengan data cut
off
c. Aplikasi dan perangkat pendukung dapodikdasmen SMK masih kurang optimal
45. Apa yang dilakukan sekolah jika terjadi kurang/lebih salur dana BOS SMK?
a. Melaporkan kepada Dinas Pendidikan Provinsi untuk diperhitungkan pada penyaluran
tahap berikutnya
b. Tidak melakukan pelaporan
TRIWULAN III
46. Kapan sekolah anda memerima penyaluran dana BOS Triwulan III?
a. Juli
b. Agustus
c. September
d. Belum menerima
47. Apakah sekolah menerima penyaluran dana BOS pada Triwulan III dengan alokasi jumlah peserta
didik x Rp. 280.000 (20% dari alokasi 1 tahun)?
a. Ya b. Tidak
48. Apakah terjadi kurang/lebih salur dana BOS SMK yang terima?
a. Tidak terjadi kurang/lebih salur
b. Kurang salur
c. Lebih salur
49. Apakah sekolah anda melakukan revisi data pada Dapodikdasmen SMK agar sesuai dengan jumlah
peserta didik riil di sekolah?
a. Ya b. Tidak
50. Apa penyebab terjadinya kurang/lebih salur dana BOS SMK?
a. Sekolah belum melakukan update/sinkronisasi data
b. SK penetapan daftar penerima dan jumlah dana BOS SMK tidak sesuai dengan data
cut off
c. Aplikasi dan perangkat pendukung dapodikdasmen SMK masih kurang optimal
51. Apa yang dilakukan sekolah jika terjadi kurang/lebih salur dana BOS SMK?
a. Melaporkan kepada Dinas Pendidikan Provinsi untuk diperhitungkan pada penyaluran
tahap berikutnya
b. Tidak melakukan pelaporan
TRIWULAN IV
52. Kapan sekolah anda memerima penyaluran dana BOS Triwulan IV?
a. Oktober
b. November
c. Desember
d. Belum menerima
53. Apakah sekolah menerima penyaluran dana BOS pada Triwulan IV dengan alokasi jumlah peserta
didik x Rp. 280.000 (20% dari alokasi 1 tahun)?
a. Ya b. Tidak
54. Apakah terjadi kurang/lebih salur dana BOS SMK yang terima?
a. Tidak terjadi kurang/lebih salur
b. Kurang salur
c. Lebih salur
55. Apakah sekolah anda melakukan revisi data pada Dapodikdasmen SMK agar sesuai dengan jumlah
peserta didik riil di sekolah?
a. Ya b. Tidak
56. Apa penyebab terjadinya kurang/lebih salur dana BOS SMK?
a. Sekolah belum melakukan update/sinkronisasi data
b. SK penetapan daftar penerima dan jumlah dana BOS SMK tidak sesuai dengan data
cut off
c. Aplikasi dan perangkat pendukung dapodikdasmen SMK masih kurang optimal
57. Apa yang dilakukan sekolah jika terjadi kurang/lebih salur dana BOS SMK?
a. Melaporkan kepada Dinas Pendidikan Provinsi untuk diperhitungkan pada penyaluran
tahap berikutnya
b. Tidak melakukan pelaporan
Mekanisme Pembelian/ Pengadaan Barang/ Jasa
58. Sekolah melakukan belanja barang/jasa dengan cara:
a. Belanja langsung ke penyedia barang/jasa
b. Pengadaan langsung
c. e-catalogue
59. Jika sekolah tidak mengadakan berdasarkan e-catalogue yang diselenggarakan LKPP, apa
penyebabnya?
a. Barang/jasa tidak tersedia dalam e-catalogue
b. Barang/jasa tersedia dalam e-catalogue, tetapi tidak dapat diakses
c. Barang/jasa tersedia dalam e-catalogue, namun ketersediaan tidak mencukupi
60. Apakah sekolah membuat laporan tertulis singkat tentang proses pembelian/pengadaan
barang/jasa yang telah dilaksanakan?
a. Ya b. Tidak
Mekanisme Pembayaran
61. Berapa persentase pembayaran secara non tunai yang dilakukan oleh sekolah?
a. 0%
b. 1 - 20%
c. 21 - 40%
d. 41 - 60%
e. 61 - 80%
f. > 80%
62. Apakah pencatatan dan pelaporan atas transaksi pembayaran nontunai BOS dilakukan
secara otomatis melalui sistem perbankan?
a. Ya b. Tidak
Pembukuan
63. Apakah sekolah anda memiliki BKU?
a. Ya b. Tidak
64. Apakah setiap transaksi eksternal atau yang berhubungan dengan pihak ketiga dicatat
dalam BKU?
a. Ya b. Tidak
65. Apakah sekolah anda memiliki Buku Pembantu Kas?
a. Ya b. Tidak
66. Apakah setiap transaksi tunai dicatat dalam Buku Pembantu Kas?
a. Ya b. Tidak
67. Apakah setiap transaksi tunai ditandatangai kepala sekolah dan bendahara?
a. Ya b. Tidak
68. Apakah sekolah anda memiliki Buku Pembantu Bank?
a. Ya b. Tidak
69. Apakah setiap transaksi melalui Bank dicatat dalam Buku Pembantu Bank?
a. Ya b. Tidak
70. Apakah sekolah anda memiliki Buku Pembantu Pajak?
a. Ya b. Tidak
71. Apakah setiap transaksi yang harus dipungut pajak dicatat dalam Buku Pembantu
Pajak?
a. Ya b. Tidak
72. Apakah setiap akhir bulan BKU ditutup?
a. Ya b. Tidak
73. Sebelum penetupan BKU, apakah kepala sekolah melakukan opname kas?
a. Ya b. Tidak
Pelaporan
74. Apakah sekolah memiliki laporan realisasi penggunaan dana tiap sumber dana yang
disusun berdasarkan Buku Kas Umum?
a. Ya b. Tidak
75. Apakah laporan realisasi penggunaan dana tiap sumber dana dibuat setiap triwulan?
a. Ya b. Tidak
76. Apakah sekolah anda memiliki laporan rekapitulasi realisasi penggunaan dana BOS SMK?
a. Ya b. Tidak
77. Apakah laporan rekapitulasi realisasi penggunaan dana BOS SMK dibuat setiap triwulan?
a. Ya b. Tidak
78. Apakah sekolah memiliki dokumen Pelayanan dan Pengaduan Masyarakat?
a. Ya b. Tidak
79. Apakah dokumen memuat lembar pencatatan pertanyaan/kritik/saran?
a. Ya b. Tidak
Transparansi
80. Apakah sekolah mempublikasi Realisasi Penggunaan Dana Tiap Sumber Dana setiap
triwulan?
a. Ya b. Tidak
81. Apakah sekolah mempublikasi Realisasi Penggunaan Dana Tiap Sumber Dana dengan
memasang pada papan informasi sekolah?
a. Ya b. Tidak
82. Apakah sekolah mempublikasi Rekapitulasi Realisasi Penggunaan BOS setiap triwulan?
a. Ya b. Tidak
83. Apakah sekolah mempublikasi Rekapitulasi Realisasi Penggunaan BOS dengan memasang
pada papan informasi sekolah?
a. Ya b. Tidak
Pengembangan Perpustakaan
84. Jumlah pembelian buku untuk pengembangan perpustakaan
No Jenis buku Frekuensi Persentase
1 Buku teks pelajaran untuk peserta didik
2 Buku panduan guru
3 Buku Kejuruan
4 Buku non teks pelajaran
85. Bagaimana mekanisme pembelian buku K-13 yang dilakukan oleh sekolah?
a. Memesan buku K-13 secara langsung (offline)
b. Memesan buku K-13 melalui aplikasi (online) melalui laman buku.kemdikbud.go.id
86. Bagaimana sekolah memenuhi pengadaan buku teks kejuruan?
a. Pembelian secara langsung ke penyedia
b. Pembelian melalui e-catalogue
c. Penggandaan secara mandiri
87. Berapa persen dari keseluruhan dana BOS yang digunakan untuk pembelian buku teks?
a. 1% - 10%
b. 11% - 20%
c. > 20%
88. Apabila pembelian buku teks lebih dari 20% dana BOS, sumber dana mana yang anda gunakan
untuk memenuhi kekurangannya?
a. Pemda
b. Masyarakat
c. CSR DUDI
Pengelolaan Sekolah
96. Berapa persen dari keseluruhan dana BOS yang digunakan untuk Kegiatan Pengelolaan Sekolah?
a. 1% - 10%
b. 11% - 20%
c. 21% - 30%
d. 31 - 50%
e. > 50%
f. Tidak menggunakan
97. Rincian pengguanaan dana BOS untuk pengelolaan sekolah di atas adalah sebagai berikut:
NO JENIS KEGIATAN PERSENTASE
a Alat Tulis Kantor
b Peralatan Kebersihan Sekolah
c Peralatan Kesehatan dan Keselamatan
d Pengelolaan BOS SMK
e Surat menyurat
f Website sekolah
g Pembeliaan server
h Pendataan SMK melalui aplikasi Dapodik
Total 100%
Pengembangan Profesi Guru dan Tenaga Kependidikan, serta Pengembangan Manajemen
Sekolah
98. Berapa persen dari keseluruhan dana BOS yang digunakan untuk Pengembangan Profesi Guru dan
Tenaga Kependidikan, serta Pengembangan Manajemen Sekolah?
a. 1% - 10%
b. 11% - 20%
c. 21% - 30%
d. 31 - 50%
e. > 50%
f. Tidak menggunakan
99. Rincian penggunaan dana BOS untuk Pengembangan Profesi Guru dan Tenaga Kependidikan,
serta Pengembangan Manajemen Sekolah di atas adalah sebagai berikut:
NO Jenis Kegiatan Persentase
a MGMP dan MKKS
b Pengembangan e-book
c Pengembangan pembelajaran kejuruan berbasis TIK
d Mendatangkan guru tamu produktif yang profesional
e Menambah da meningkatkan praktik kejuruan
f Diklat asessor kompetensi kejuruan
Total 100%
Pembayaran Honor
104. Berapa persen dari keseluruhan dana BOS yang digunakan untuk Pembayaran Honor?
a. 1% - 10%
b. 11% - 15%
c. 15% - 30%
d. 31% - 50%
e. > 50%
f. Tidak menggunakan
105. Rincian penggunaan dana BOS untuk pembayaran honor di atas adalah sebagai berikut:
NO Jenis Kegiatan Persentase
a Honor guru SMK
b Honor tenaga ahli/teknis mata pelajaran produktif
Total 100%
Penyelenggaraan Bursa Kerja Khusus (BKK) dan/atau Prakerin / PKL dan Pemagangan
110. Berapa persen dari keseluruhan dana BOS yang digunakan untuk Penyelenggaraan Bursa Kerja
Khusus (BKK) dan/atau Prakerin / PKL dan pemagangan?
a. 1% - 10%
b. 11% - 20%
c. 21% - 30%
d. 31 - 50%
e. > 50%
f. Tidak menggunakan
111. Rincian pengguanaan dana BOS untuk kegiatan Penyelenggaraan Bursa Kerja Khusus (BKK)
dan/atau Prakerin / PKL dan pemagangan di atas adalah sebagai berikut:
NO Jenis Kegiatan Persentase
a Penyelenggaraan BKK SMK
b Penyelenggaaan Prakerin/PKL
c Tracer Study
d Magang guru di industri
e LSP Pihak Pertama (LSP-P1)
f Prakerin bagi Guru / Siswa di Luar Negeri
Total 100%