RPT Sains Komputer t5 2018

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 7

SM ST.

MICHAEL, SANDAKAN
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SAINS KOMPUTER, TINGKATAN 5
TAHUN 2018

TAJUK 1.0 : PENGATURCARAAN


STANDARD STANDARD
MINGGU KEMAHIRAN STANDARD PEMBELAJARAN NOTA
KANDUNGAN PRESTASI
1 1.1 Komputer Dan Memberi contoh aktiviti jenayah 1.1.1 Menganalisis kesan inovasi dalam TP1 & TP2
2-5 JAN Impak siber pengkomputeran

Menerangkan contoh inovasi tidak


beretika dalam pengkomputeran 1.1.2 Mengenalpasti aktiviti tidak beretika dalam
pengkomputeran

2 -3 Melakukan proses penyulitan dan 1.1.3 Menjelaskan keperluan keselamatan data TP4
8-19 JAN nyahsulit dalam rangkaian komputer dan langkah
keselamatan (encrypted email, double
verification, password)

1.1.4 Melaksanakan penyulitan (encryption) dan


nyahsulit (decyption) data menggunakan
Caesar Cipher

4 Membezakan undang-undang siber 1.1.5 Membincangkan implikasi sosial berkaitan TP4 & TP5
22 - 26 JAN antara negara pengodaman dan cetak rompak perisian
Mencadangkan penambahbaikan
dalam undang-undang siber negara 1.1.6 Mengkaji undang-undang siber antara negara
berserta justifikasi

5 Menghasilkan folio digital lengkap 1.1.7 Mengkaji kerjaya yang berkaitan dengan TP6
29 JAN-2 FEB mengenai etika kerjaya bidang bidang pengkomputeran masa hadapan
pengkomputeran masa hadapan
berserta rujukan

6 1.2 Seni bina Menyatakan komponen yang terlibat 1.2.1 Menjelaskan kitaran Capai Nyahkod TP1& TP2
5 -9 FEB komputer dalam kitaran FDE dan Laksana (FDE Fetch, Decode, Execute
menyenaraikan penterjemah bagi Cycle)
1
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.
bahasa pengaturcaraan
Menerangkan proses yang berlaku
dalam kitaran FDE

7 Mengaplikasikan konsep asas seni 1.2.2 Menerangkan konsep asas seni bina TP3 *16 17
12 16 FEB bina komputer Von Neuman bagi komputer (Von Neuman) - unit kawalan, Februari
menerangkan penyelesaian ALU (Arithmetic Logic Unit), register, clock, cuti
masalah oleh komputer melalui address bus dan data bus Umum
lakaran Tahun
Baru
Cina
8 Menghubungkait antara 1.2.3 Mengkaji perbezaan pemproses TP4 & TP5
19 23 feb penterjemah dan proses yang (processor) linear dan pemproses semasa
berlaku di dalam pemproses
Menilai keupayaan komputer 1.2.4 Membincangkan penterjemah pelbagai
melaksanakan sesuatu tugasan aras bahasa pengaturcaraan
berdasarkan komponen pemproses

9 UJIAN SETARA 1
26 28 FEBRUARI
10 Menggabungkan konsep asas seni 1.2.5 Merumuskan pelaksanaan atur cara dalam TP6
5 9 MAC bina komputer, Kitaran FDE dan sebuah pemproses
pelaksanaan atur cara dalam
sebuah pemproses menerusi satu
demonstrasi yang jelas dan kreatif

11 1.3 Get Logik Melukis simbol get logik asas dan 1.3.1 Menerangkan get logik sebagai binaan TP1&TP2
12 - 16 MAC kombinasi get logik asas dengan asas litar bersepadu
betul
Menerangkan tindakan setiap get 1.3.2 Menyenaraikan dan melukis simbol get
logik asas dan kombinasi get logik logik berikut:
asas dengan betul (i) get logik asas (TAK, DAN, ATAU)
(ii) kombinasi get logik (TAK DAN, TAK
ATAU, XATAU, XTAKATAU)

12 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


19 23 MAC
13 Membina jadual kebenaran dan 1.3.3 Membina Jadual Kebenaran dan TP3, TP4, TP5
26 - 30 APR Ungkapan Boolean yang betul bagi Ungkapan Boolean bagi menerangkan
litar get logik yang diberi tindakan get logik berikut:
Menganalisa masalah untuk (i) get logik asas (TAK, DAN, ATAU)
2
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.
membina litar get logik dengan (ii) kombinasi get logik (TAK DAN, TAK
jadual kebenaran dan Ungkapan ATAU, XATAU, XTAKATAU)
Boolean yang betul
Mencadangkan penambahbaikan 1.3.4 Membina Jadual Kebenaran bagi satu litar
terhadap litar get logik penyelesaian get logik gabungan yang mempunyai dua
masalah yang telah dibina input

1.3.5 Membina Ungkapan Boolean bagi satu


litar get logik gabungan yang mempunyai
dua input

14 Menghasilkan litar get logik yang 1.3.6 Menghasilkan litar get logik dan jadual TP6
2 6 APRIL lengkap dengan jadual kebenaran kebenaran berdasarkan penyataan logik
dan Ungkapan Boolean yang betul
bagi menyelesaikan masalah 1.3.7 Menghasilkan litar get logik dengan jadual
berdasarkan situasi kebenaran dan Ungkapan Boolean yang
lengkap dalam menyelesaikan masalah

TAJUK 2.0 : PANGKALAN DATA LANJUTAN


15 16 2.1 Bahasa Menyatakan keperluan TP1, TP2, TP3
9 20 APRIL Pertanyaan menghasilkan skema hubungan 2.2.1 Melakar ERD(Entity Relationship Diagram) & TP4
Berstruktur: SQL pangkalan data yang ternormal bagi permasalahan yang diberi *18 & 19
(Structured Menerangkan lakaran ERD dan APRIL
Query Language) fungsi sesuatu arahan (command) SUKAN
SQL yang diberi TAHUN
Menunjukkan proses normalization AN
dan kemaskini data dalam SQL SEKOL
Mengenalpasti skema hubungan AH
yang belum ternormal

17 -18 Memberi justifikasi bilangan table 2.2.2 Menghasilkan skema hubungan yang TP5 & TP6
23 APRIL 4 MEI yang dibina dalam sistem pangkalan ternormal (normalize) dari permasalahan
data yang dibangunkan yang diberi
*1 MEI
Menghasilkan satu sistem CUTI
pangkalan data yang ternormal 2.2.3 Membina pangkalan data hubungan
HARI
menggunakan SQL yang dapat menggunakan SQL: Table
PEKER
menyelesaikan masalah JA
2.2.4 Menggunakan SQL untuk memanipulasi
data:
(i) Sisip/Tambah
(ii) Padam
3
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.
(iii) Kemaskini

2.2.5 Menggunakan SQL SELECT untuk


mendapatkan semula data menggunakan:
(i) GROUP BY
(ii) ORDER BY

2.2.7 Menggunakan fungsi AVG, SUM, MAX,


MIN dan COUNT

2.2.8 Membina pangkalan data hubungan


menggunakan SQL dalam menyelesaikan
masalah

TAJUK 3.0 : PENGATURCARAAN BERASASKAN WEB


19 3.1 Bahasa Menyatakan keperluan 3.1.1 Menerangkan keperluan Bahasa TP1& TP2
7 - 11 MEI Penskripan Klien mengisytihakan pemboleh ubah Penskripan Klien dalam laman web
(Client Side Scripting atau pemalar dalam atur cara
Language) Melakar carta alir bagi menunjukkan 3.1.2 Menterjemah atur cara mudah yang diberi
penyelesaian masalah dalam atur dari Bahasa Penskripan Klien kepada
cara carta alir (bubble sort, selection sort,binary
search, max/min/ mean, count, queue)

20 Membina atur cara menggunakan 3.1.3 Menggunakan pemalar, pemboleh ubah TP3& TP4
25 29 JUN Bahasa Penskripan klien yang dapat dan jenis data yang berlainan dalam atur
memaparkan output yang betul dari cara untuk melaksanakan bubble sort,
input yang diberi selection sort,binary search, max/min/
Mengesan nilai pembolehubah mean, count, queue
dalam subatur cara
3.1.4 Menggunakan struktur kawalan (jujukan,
pilihan, ulangan) dalam atur cara

21 - 23 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN


18 MEI 7 JUN

24 - 25 CUTI PERTENGAHAN TAHUN


11 22 JUN
26 27 Mencadangkan penambahbaikan 3.1.5 Menerangkan kelebihan standard library TP5& TP6
25 JUN 6 dalam atur cara bagi kepada pengaturcara
JULAI memperkemaskan susun atur
4
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.
Menghasilkan atur cara 3.1.6 Menggunakan standard library dalam atur
penyelesaian masalah bebas ralat cara
yang kreatif mengandungi struktur
kawalan, standard library, procedur 3.1.7 Meringkaskan atur cara dengan
dan function serta tatasusunan menggunakan:
(i) procedure
(ii) function

3.1.8 Membina atur cara yang melibatkan


penggunaan tatasusunan (array)

3.1.9 Menghasilkan atur cara interaktif yang


mengandungi pengistiharan data, struktur
kawalan, procedure dan function serta
tatasusunan

28 3.2 Bahasa Menyatakan kepentingan pelayan 3.2.1 Menjelaskan fungsi laman web sebagai TP1 & TP2
9 13 JULAI Penskripan dalam urusan data kepada penghubung antara pengguna dan sistem
Pelayan (Server pengguna dalam rangkaian
Side Scripting Menerangkan keperluan
Language) keselamatan data yang disimpan 3.2.2 Menghasil dan menyimpan data dalam fail
dalam rangkaian teks (.txt)

29 Membina atur cara menggunakan 3.2.3 Menggunakan Bahasa Penskripan TP3


16 20 JULAI Bahasa Penskripan Pelayan yang Pelayan untuk membina laman web yang
dapat memberi tindak balas pada unik bagi setiap pengguna
pertanyaan (query) yang dibuat
untuk pangkalan data 3.2.4 Menggunakan data yang diimport dari fail
teks untuk menyelesaikan masalah

3.2.5 Menggunakan data yang diimport dari fail


pangkalan data untuk menyelesaikan
masalah

30 Menguji dan menentusahkan 3.2.6 Melakukan pengesahsahihan (validation) TP4, TP5 &
23 27 JULAI keselamatan data pada laman web pada data input dari pengguna TP6
yang dibina
Mencadangkan penambahbaikan 3.2.7 Membina (create), mengemaskini
dalam atur cara bagi meningkatkan (update), membuat sandaran (backup) dan
keselamatan data memulihkan (restore) pangkalan data
Mencipta atur cara kreatif
5
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.
menggunakan Bahasa Penskripan 3.2.8 Melaksanakan beberapa bentuk
Pelayan bagi menghasilkan tindak pertanyaan (query) pangkalan data
balas yang unik untuk setiap
pengguna dan dapat memanipulasi 3.2.9 Membina daftar (sign up) dan log masuk
data dalam pangkalan data dengan (login) pada laman web
tepat.
3.2.10 Menghasilkan atur cara yang dapat
mengesahkan pengguna dan
mengemaskini data di dalam pangkalan
data

31 UJIAN SETARA 2
30 JULAI 1 OGOS

32 3.3 Laman Web Menyatakan fungsi HTML dan CSS 3.3.1 Mengkaji dan merumus prinsip reka T1 & T2
6 - 10 OGOS interaktif dalam membina laman web bentuk laman web dari sudut kesesuaian
Menjelaskan keperluan reka bentuk pengguna dan tujuan laman web
yang sesuai dengan tujuan dan
pengguna laman web 3.3.2 Mereka bentuk kerangka aplikasi yang
akan dibangunkan

33 Membina tapak web menggunakan 3.3.3 Membina laman web mudah TP3
13 17 OGOS frame, header, paragraph dan menggunakan Hypertext Markup
image dalam HTML dan Language (HTML) yang mengandungi:
menggayakan text, font, frame, header, paragraph dan image
background, tables, borders dan
position melalui CSS 3.3.4 Menggunakan Cascading Style Sheets
(CSS) untuk menggayakan text, font,
background, tables, borders dan position

34 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II


20 24 OGOS
35 Membezakan peranan Bahasa 3.3.5 Menggunakan Bahasa Penskripan Klien TP4, TP5 & *31
27 31 OGOS Pengskripan Klien dan Bahasa untuk membina laman web pengguna TP6 OGOS
Pengskripan Pelayan dalam laman yang interaktif mengandungi fitur berikut: CUTI
web (i) Pengesahan data HARI
Mencadangkan penambahbaikan (ii) Butang pilihan KEBAN
pada laman web yang dibina (iii) Kotak Popup GSAAN
Menghasilkan sebuah laman web
3.3.6 Menggunakan Bahasa Pengskripan
6
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.
interaktif yang kreatif dan menarik Pelayan untuk membina laman web yang
untuk kegunaan pengguna dan boleh mencapai dan mengemaskini data di
pentadbir sistem dalam dalam pangkalan data
menyelesaikan masalah
3.3.7 Menghasilkan sebuah laman web interaktif
untuk kegunaan pengguna dan pentadbir
sistem dalam menyelesaikan masalah

7
DISEDIAKAN OLEH RUDOLF ALFRED MARUKIN, SM ST. MICHAEL, SANDAKAN.

Anda mungkin juga menyukai