Kartu-Soal IPS7 Smt2 2012-2013
Kartu-Soal IPS7 Smt2 2012-2013
Kartu-Soal IPS7 Smt2 2012-2013
Indikator Soal
Mendeskripsikan proses alam endogen yang menyebabkan
terjadinya bentuk muka bumi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan gejala diastropisme dan vulkanisme serta sebaran
tipe gunung api
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi
dan akibat yang ditimbulkannya.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan dampak terjadinya gempa bumi terhadap
kehidupan.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengindentifikasi jenis batuan berdasarkan proses
pembentukannya.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan proses terjadinya pelapukan.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan proses terjadinya erosi, dan faktor-faktor
penyebabnya.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Memberikan contoh bentukan yang dihasilkan oleh proses
sedimentasi
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan gejala diastropisme dan vulkanisme serta
sebaran tipe gunung api.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan proses alam endogen yang menyebabkan
terjadinya bentuk muka bumi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Menjelaskan kaitan interaksi sosial dan proses sosial.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Menjelaskan pengaruh interaksi sosial terhadap keselarasan sosial.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Menjelaskan pengertian dan pentingnya proses sosialisasi
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi sosialisasi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Menguraikan fungsi sosialisasi dalam pembentukan kepribadian.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Menjelaskan syarat-syarat terjadinya interaksi sosial.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi proses sosial asosiatif dan disosiatif
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Memberi contoh proses sosial asosiatif dan disosiatif
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Memberi contoh proses sosial asosiatif dan disosiatif
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Memberi contoh proses sosial asosiatif dan disosiatif
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Memberi contoh proses sosial asosiatif dan disosiatif
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan hakikat manusia sebagai makhluk sosial dan
ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan hakikat manusia sebagai makhluk sosial dan
ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan hakikat manusia sebagai makhluk sosial dan
ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi makna manusia sebagai makhluk sosial dan
makhluk ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi makna manusia sebagai makhluk sosial dan
makhluk ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi makna manusia sebagai makhluk sosial dan
makhluk ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk sosial dan makhluk ekonomi
yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk sosial dan makhluk ekonomi
yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk sosial dan makhluk ekonomi
yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mewujudkan hubungan yang harmonis antarmanusia sebagai
makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mewujudkan hubungan yang harmonis antarmanusia sebagai
makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan perilaku manusia dalam memanfaatkan sumber
daya ekonomi yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan perilaku manusia dalam memanfaatkan sumber
daya ekonomi yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan berbagai tindakan ekonomi rasional yang
dilakukan manusia.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendeskripsikan berbagai tindakan ekonomi rasional yang
dilakukan manusia.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendefinisikan pengertian motif dan prinsip ekonomi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mendefinisikan pengertian motif dan prinsip ekonomi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi macam-macam motif dan prinsip ekonomi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengaplikasikan kegiatan / tindakan ekonomi sehari-hari
berdasarkan motif dan prinsip ekonomi.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi manfaat / pentingnya prinsip ekonomi dalam
kehidupan sehari-hari.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi manfaat / pentingnya prinsip ekonomi dalam
kehidupan sehari-hari.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Membedakan peta, atlas, dan globe.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi jenis,bentuk dan pemanfaatan peta.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengidentifikasi informasi geografis dari peta, atlas dan globe.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengartikan berbagai jenis skala.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengartikan berbagai jenis skala.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Mengartikan berbagai jenis skala.
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
Memperbesar dan memperkecil peta dengan bantuan garis-garis
koordinat
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.
KARTU SOAL
Jenis Sekolah : SMP IT Permata Bunda Penyusun : M. SYAHRUDIN GS, S.PD.
Mata Pelajaran : IPS Terpadu
Bahan Kls/ Smt : VII / Ganjil
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Tahun Ajaran : 2016/2017
Aspek yang Diukur :
Indikator Soal
KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk TGL JUMLAH SISWA A B C D ....... OMIT Ket.