1

BAHASA INDONESIA SMP/MTs

1. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Umumnya, tumbuhan di daerah gurun memiliki daun yang kecil atau bahkan tidak berdaun, sehingga sangat
sedikit air yang menguap. Hal ini disebabkan oleh tumbuhan kehilangan air melalui daunnya. Selain itu,
tumbuhan lainnya ada yang sengaja merontokkan daunnya dalam musim kemarau. Sejumlah tumbuhan bahkan
tidak tumbuh sama sekali selama musim kemarau panjang. Tumbuhan ini diam di tanah sebagai benih dan
menunggu hujan turun.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
A. tumbuhan gurun di musim kemarau
B. adaptasi tumbuhan gurun
C. tumbuhan gurun menggugurkan daunnya
D. cara tumbuhan gurun berkembangbiak

2. Bacalah dua kutipan teks berikut!

Teks Berita I
Masalah peredaran gelap dan penyalahgunaan narkoba yang terjadi di negeri ini hampir mencapai puncaknya.
Berbagai peristiwa yang telah terungkap di permukaan tentang narkoba buatan dalam negeri.
Teks Berita II
Tempat hiburan malam seperti kafe, diskotik, pub, dan lainnya ditengarai sebagai daerah yang rawan peredaran
narkoba. Penertiban yang sudah terjadi seringkali dilaksanakan ternyata tidak bisa total mengikis habis para
bandar yang bermain.
Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah ...
A. penanggulangan narkoba dan permasalahannya
B. kriminal narkoba dan penyalahgunaannya
C. narkoba dan penyalahgunaannya
D. tempat peredaran dan pelakunya

3. Perhatikan kedua kutipan teks berita berikut!

Teks Berita 1
Rabu, (16/11) hujan deras mengakibatkan sejumlah perumahan di kota Tangerang terendam banjir. Banjir itu
ketinggiannya bervariasi, mulai 20 cm hingga 1,5 meter. Jalan Raya Hasyim Ashari, Cileduk yang merupakan
jalan penghubung Tangerang dengan Jakarta, akibat banjir terputus sejak dini hari kemarin.
Teks Berita 2
Banjir selain memutuskan arus transportasi juga merendam ratusan rumah di Kompleks Cileduk Indah I dan
Cileduk Indah II. Sejak semalam, turun hujan mengakibatkan Kali Angke meluap. Air luapan itu kemudian
menyebabkan banjir di Cileduk, Tangerang.
Perbedaan penyajian teks berita tersebut adalah ...
Teks Berita I Teks Berita II
A. diawali dengan unsur berita dimana diawali dengan unsur berita mengapa
B. diawali dengan unsur berita bagaimana diawali dengan unsur berita dimana
C. diawali dengan unsur berita apa diawali dengan unsur berita bagaimana
D. diawali dengan unsur berita kapan diawali dengan unsur berita apa

Perhatikan kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25!
W.S. Rendra dilahirkan di Solo, 7 November 1931. Penyair yang dijuluki Si Burung Merak ini
menghembuskan napas terakhirnya pada usia 74 tahun. Ia masuk Fakultas Sastra UGM. Walaupun tidak
menyelesaikan kuliahnya, tidak berarti ia berhenti belajar. Tahun 1954 ia memperdalam pengetahuan tentang
drama di AS dan mendapat beasiswa. Kaki Palsu merupakan drama yang pertama kali di pentaskan. Dan ketika
Rendra duduk di bangku SMA, drama pertamanya berjudul Orang-orang di Tikungan Jalan mendapat
penghargaan dari Depdikbud Yogyakarta. Penghargaan itu membuatnya sangat bergairah untuk terus berkarya.

4. Keistimewaan tokoh dalam bacaan tersebut adalah ...

A. W.S. Rendra mendapat penghargaan dari luar negeri
B. W.S. Rendra menulis naskah drama sejak SMP.
C. W.S. Rendra seorang budayawan yang dijuluki Si Burung Merak.
D. W.S. Rendra tidak pernah menyelesaikan kuliahnya.

5. Hal yang patutut diteladani pada tokoh tersebut adalah ...

A. Memperoleh pengetuan drama di AS.
B. Piawai di atas pentas sehingga dijuluki Si Burung Merak.
C. Terus belajar meskipun tidak menyelesaikan pendidikan di fakultas sastra.
D. Mendapat penghargaan dari pemerintah.

6. Bacalah iklan pengumuman berikut!

 2
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
(1) Berbagi terang untuk generai terbelakang
(2) Program Pembangkit Listrik Tenaga Mikro Hidup (PLTMH)
(3) PLTMH untuk 1000 desa di Indonesia yang tidak terjangkau listrik
Penjelasan isi kalimat ke-2 pada iklan tersebut adalah ...
A. Program PLTMH dikhususkan bagi 1000 kota dan desa di Indonesia.
B. PLTMH dapat menerangi masyarakat yang tinggal di pedesaan asal ada koordinasi yang baik.
C. Program PLTMH diperuntukkan untuk memenuhi kebutuhan listrik masyarakat di daerah terpencil dan
terpencar.
D. Generasi terbelakang perlu mendapatkan penerangan dari pemerintah melalui adanya progam PLTMH.

7. Bacalah iklan berikut!

Maksud kalimat “Forever Kartu AS” pada iklan tersebut adalah ...
A. Telkomsel memiliki produk berupa kartu As 24 jam non stop pakai.
B. Menggunakan kartu As banyak keuntungan yang bisa dinikmati selamanya.
C. Selamanya menggunakan Kartu As tidak akan memperoleh kerugian.
D. Kartu As banyak manfaat dan murah pemakaiannya.

8. Perhatikan iklan berikut!

(1) Dijual Corolla Atlis tahun 2005 (B).
(2) Istimewa sekali dan nyaman.
(3) Berwarna silver.
(4) Bisa kredit.
(5) Hub. 085867547880.

Fakta iklan tersebut ditandai nomor ...

A. (1) dan (5)
B. (1) dan (2)
C. (2) dan (5)
D. (2) dan (4)

9. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Setiap wanita pasti mendabakan kulit putih berseri oleh karena itu wanita rela mengeluarkan banyak uang
untuk mendapatkan impian mereka. Mereka pun berlomba-lomba mencari dan membeli kosmetik yang dapat
membuat kulit tampak putih berseri.Tidak heran mereka tertarik membeli kosmetik yang menawarkan “obat
ajaib” yang membuat kulit putih berseri tanpa mengetahui zat yang dikandungnya. Mereka rela mendatangi
salon-salon kecantikan yang menawarkan perawatan pemutih kulit atau bleaching. Mereka berharap tiba-tiba
kulitnya berubah menjadi putih berseri. Padahal pemutih kulit dengan pemutih berarti telah mematikan sel
pembuat warna kulit (melanosit).
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ....
A. Setiap wanita mendabakan kulit putih berseri.
B. Pemutihan kulit atau bleaching sangat berbahaya bagi kesehatan kulit.
C. Banyak wanita mendatangi salon kecantikan untuk mendapatkan kulit berseri.
D. Pemutihan kulit dapat mematikan sel pembuat warna kulit.

10. Perhatikan tabel berikut!

 3
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Produksi Padi di Desa Sukarame
(dalam ton)
No Tahun Hasil Padi
1 2001 661.802
2 2002 653.577
3 2003 562.280
4 2004 692.998
5 2005 670.702
6 2006 708.163
7 2007 748.606

Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...

A. Peningkatan produksi padi tertinggi terjadi pada tahun 2004
B. Produksi padi terendah pada tahun 2001 dan 2004
C. Produksi padi tahun 2005 lebih tinggi daripada tahun 2004
D. Tahun 2007 produksi padi meningkat paling tinggi

11. Perhatikan tabel berikut!

Tabel Banyaknya Sekolah Menengah Pertama (SMP), Guru dan Murid
di Kabupaten Sambas Tahun 2006
Kecamatan Sekolah Guru Murid
No.
Distric School Teacher Pupil
1. Selakau 1 19 352
2. Pemangkat 4 36 1.080
3. Semparuk 1 24 345
4. Tebas 3 25 881
5. Tekarang 1 10 244

Simpulan isi tabel tersebut adalah ….

A. Kecamatan Tebas memiliki sekolah menengah atas terbanyak se-kabupaten Sambas.
B. Kecamatan Semparuk memiliki jumlah sekolah dan guru paling sedikit.
C. Kecamatan Selakau memiliki jumlah sekolah dan guru paling sedikit.
D. Sekolah menengah atas paling banyak dimiliki oleh Kabupaten Pemangkat.

12. Perhatikan denah berikut!

Berdasarkan denah tersebut keterangan letak
Masjid Baiturrahman yang tepat adalah ...
A. sebelah utara PDS
B. sebelah barat SDN Gedung Ombo 1
C. sebelah timur Gang Kecil
D. sebelah utara SDN Kebonsari 3

13. Perhatikan denah berikut!

 4
BAHASA INDONESIA SMP/MTs

Arah yang paling efektif menuju Toko Bingkai dari arah Jalan Masjid adalah ...
A. Jl. Masjid, Jl. Terusan, Jl. Raya Kebon Jeruk
B. Jl. Masjid, Jl. Raya Kebon Jeruk, Jl. Kecamatan
C. Jl. Masjid, Jl. Raya Kebon Jeruk, Jl. Kecamatan, Jl. Lapangan
D. Jl. Masjid, Jl. Terusan, Jl. Lapangan

14. Bacalah puisi berikut!

Penerimaan
Kalau kau mau kuterima kau kembali
Dengan sepenuh hati
Aku masih tetap sendiri
Kutahu kau bukan yang dulu lagi
Bak kembang sari sudah terabagi
Jangan tunduk! Tenang aku dengan berani
Kalau kau mau aku terima kembali
Untukku sendiri tapi
Sedang dengan cermin aku enggan berbagi
Tema puisi tersebut adalah ...
A. Kerinduan penyair terhadap kekasihnya
B. Pujian penyair kepada kekasihnya
C. Pinangan penyair kepada kekasihnya
D. Kesedihan penyair karena rindu kekasihnya

15. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Angin hanya menyanyi sendiri (1)
Kalau pagi kau tiada (2)
Sama sekali, waktu seperti maut (3)
Perhentian yang ditakuti (4)
Larik bermajas personifikasi pada puisi tersebut ditandai oleh nomor...
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)

16. Perhatikan kedua puisi berikut!

Puisi I Puisi II
Terima kasih Tuhan Jangan biarkan limbah mengalir
untuk burung yang berkicauan di pohon ke sungaiku yang jernih
memuji kebesaran-Mu ke pantaiku yang tenang
untuk bunga yang merekah dan untuk embun ke lautku yang riang
yang bersinar di atasnya di sana ada dermaga dan angin
untuk matahari yang cerah tempat nelayan menggenggam harapan
udara yang sejuk tempat camar sebelum pulang
untuk semua karunia-Mu jangan biarkan limbah merusak semuanya
terlalu indah bagi umat-Mu
Terima kasih Tuhan untuk kehidupan ini

Perbedaan amanat kedua puisi tersebut adalah ...

Puisi I Puisi II
A. Mari kita tingkatkan kepedulian pada alam Ajakan untuk menjaga pantai
 5
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
B. Ajakan bersyukur pada Tuhan Harapan menjaga kelestarian alam
C. Harapan menjaga kelestarian alam Kepedulian pada limbah
D. Jangan merusak alam! Harus menjaga laut dari limbah

17. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Setelah sarapan dengan pakaian sebagus-bagusnya saya pergi sembahyang hari raya ke masjid Sultan. Waktu
itu saya masih muda, jadi rupa saya belum seburuk sekarang. Tidak banyak tetapi ada juga tampang raja-raja.
Saya dapati orang sudah banyak di sana dengan pakaianya yang bagus-bagus dan bau-bauan yang semerbak.

Latar kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Pagi hari di masjid
B. Pagi hari di rumah
C. Siang hari di masjid
D. Malam hari di rumah

18. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

(1) Lantas perempuan itu membaringkan diri, pusingnya kambuh lagi. (2) Sekarang dia lebih suka
berbenah di dalam kamarnya setiap saat karena sulit baginya untuk berjalan-jalan seperti kebiasaanya dahulu.
(3) Satu hal yang paling ditakutkanya adalah jika dia bertemu dengan orang–orang cacat ditengah jalan. (4) Dia
merasa dirinya tidak lebih dari manusia–manusia malang itu.

Bukti watak tokoh perempuan mempunyai sifat pemurung dalam cerpen tersebut ditandai dengan nomor …
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)

19. Bacalah dengan cermat kutipan cerpen berikut!

Dia tersenyum, mungkin dia teringat satu pengalaman waktu dia naik taksi bersama keluarga.
Waktu itu hujan lebat. Lampu lalu lintas di perempatan jalan dari arah taksi yang dia naiki sedang berwarna
merah. Dia coba uji ketaatan si sopir.
“Tidak ada kendaraan yang melintas. Aman. Kebut saja, pak.”
“Jangan. Saya patuh peraturan. Tidak bapak lihat polisi di bawah hujan lebat itu. Dia memberi hormat kepada
kita di bawah guyuran hujan. Lihat di sebelah kiri di depan kita.”
“Aku lihat. Langgar saja! Itu kan sebuah patung.”
“Jangan. Tunggu hijau. hormati polisi patung itu. Dia diletakkan untuk mengingatkan para pengguna jalan agar
disiplin di jalan raya.
Dia sebagai polisi yang tidak mengenakan pakaian dinas puas mendengar apa yang dikatakan sopir taksi itu.
“Ada satu lagi polisi yang berisiko kalau kita tidak mengindahkannya walau sebenarnya dia tidak berjaga.”
“Polisi apa itu?”
“Polisi tidur.”

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh dalam kutipan cerpen tersebut melalui …
A. uraian langsung pengarang
B. deskripsi fisik tokoh
C. gambaran suasana sekitar tokoh
D. dialog antar tokoh

20. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Masih banyak sebetulnya calon lain yang mengobral banyak uang dan janji demi memperoleh sebanyak-
banyaknya dukungan suara. Tetapi entah mengapa mereka gagal. Bahkan, Lurah Barjo yang kembali
mencalonkan diripun tersingkir dari kursi goyang kelangengannya. Tarmin mencalonkan diri nyaris tanpa
beban, tanpa banyak harapan. Tapi hasilnya sungguh bagai mukjizat. Tidaklah keliru rakyat memilih Tarmin
untuk menjadi pemimpin mereka. Kewibawaan aparat desa benar-benar terwujudkan semasa kekuasaan
depegang Lurah Tarmin.

Amanat yang diungkapakan dalam kutipan tersebut adalah….

A. Bertindaklah jujur jika ingin disukai orang lain
B. Jangan memaksakan diri menjadi menjadi pemimpin
C. Percaya dirilah jika akan menjadi seorang pemimpin
D. Bantulah rakyat kecil jika ingin dipilih

21. Bacalah kutipan cerita berikut!

Rosi bercita-cita menjadi dokter. Karena itu matematika dan IPA selalu ditekuninya. Untuk dua pelajaran ini
nilainya selalu di atas rata-rata. Di sisi lain, yang selalu tergiang di telinganya tentang anjuran bapaknya yang
 6
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
menginginkan Rosi agar menjadi guru saja, mendidik anak-anak di kampungnya. Karena kebimbangan itu,
hari-hari Rosi dilalui dengan pilihan yang sulit. Apakah ia mau mengikuti anjuran bapaknya atau membulatkan
tekadnya menjadi dokter?

Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ...

A. Rosi yang menekuni pelajaran Matematika dan IPA
B. Keinginan Rosi yang bercita-cita menjadi seorang dokter
C. Pergolakan batin tokoh
D. Menjadi guru bagi anak-anak di kampung

22. Bacalah kutipan novel berikut!

Mariami tak berkesampaian menikah dengan lelaki yang dicintainya karena orang tua kekasihnya tidak setuju.
Aminuddin yang juga saudara sepupu Mariami dilarang orang tuanya karena dia miskin. Sebenarnya, orang tua
Mariami dulu kaya, tetapi karena keserakahan ayahnya, Datuk Baringin, mereka jatuh melarat. Ketika Datuk
Baringin meninggal, ia meninggalkan anak istrinya dalam kesengsaraan dan kemiskinan. Setelah kawin dengan
seorang bernama Kasibuan yang ternyata sudah beristri dan berpenyakit kotor, akhirnya Mariami meninggal
dalam kesengsaraan.

Kebiasaan atau adat yang terjadi pada kutipan novel tersebut adalah ...
A. Kisah kasih seorang wanita yang dirundung malang.
B. Kasih tak sampai antara dua anak muda.
C. Kawin paksa karena halangan orang tua dan adat istiadat.
D. Perjodohan karena kasih sayang orang tua.

23. Bacalah kedua novel tersebut dengan seksama!

Novel I
Baginda Sulaiman tentu tidak mau putri tunggalnya menjadi korban lelaki hidung belang itu walaupun
sebenarnya ia tak dapat berbuat apa-apa. Maka, ketika sadar bahwa dirinya tak sanggup untuk membayar
utangnya, ia pasrah saja digiring polisi dan siap menjalani hukuman. Pada saat itulah Siti Nurbaya keluar dari
kamarnya dan menyatakan bersedia menjadi istri Datuk Maringgih asalkan ayahnya tidak dipenjarakan.

Novel II
Aku mulai mempersiapkan perkawinanku. Bahkan kebaya mulai kupilih dan kuatur pemakaiannya dengan
kain-kain yang serasi. Saputro memberiku sejumlah uang untuk memperlengkapi keperluan lain. Surat-surat
mulai kami urus. Saputro mengirim surat kepada kakakku yang sulung mengenai rencana kami.
Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah ...
Novel I Novel II
A. Sudut pandang orang ketiga Sudut pandang orang pertama
B. Tema tentang kedukaan Tema tentang kepiluan
C. Latar tempat di rumah Latar tempat di kantor
D. Watak tokoh digambarkan melalui dialog Watak tokoh digambarkan melalui tanggapan tokoh
antar tokoh lain

Bacalah kutipan naskah drama berikut kemudian jawablah soal nomor 24 dan 25!
Ibu : Kenapa kau tidak pergi tidur dulu? (Adang hanya tertegun sedikit, lalu mondar-mandir lagi. Ibu
menuruti dengan mata ada terbayang kesalnya)
lbu : Jangan mondar-mandir begitu, Adang!
Adang : Apa kata Ibu?
Ibu : Jangan mondar-mandir, kubilang!
(Adang memandang ibu dengan tak senang. la meneruskan langkah-langkahnya sebagai
menantang)
Ibu : Adang!
Adang : Ibu panggil saya?
Ibu : Jangan seperti orang linglung. Berbuatlah apa-apa.

24. Suasana yang tergambar dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ...
A. gelisah
B. takut
C. khawatir
D. tenang

25. Latar waktu pada kutipan drama tersebut adalah ...

A. siang hari
B. malam hari
 7
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
C. pagi hari
D. sore hari

26. Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama!

Pada hari Senin, 25 November 2013. Eva, sahabat Rina, tidak mau berbicara sepatah kata pun. Ia selalu
memalingkan muka jika Rina mengajaknya berbicara. Bahkan ketika keduanya bertemu di dalam kelas pun,
Eva masih saja diam. Rina menjadi salah tingkah dan tidak mengerti dengan sikap sahabatnya itu.
Catatan buku harian yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. Pada hari Senin, 25 November 2013. Eva tidak berbicara apa-apa kepada Rina. Rina menjadi sedih dan
salah tingkah dengan sikap sahabatnya itu.
B. Senin, 25 November 2013. Alangkah terkejutnya aku, Eva diam-diam membenciku. Aku tidak salah apa-
apa tiba-tiba tidak mau lagi berbicara denganku.
C. Senin, 25 November 2013. Aku sedih sekali. Tadi pagi, Eva sahabatku, tidak mau berbicara lagi denganku.
Siapa yang tidak binggung dengan sikapnya. Aku ajak bicara tapi Eva selalu diam. Apa sebenarnya
salahku?
D. Senin, 25 November 2013. Aku selalu berdoa, semoga Eva mau memaafkan kesalahanku. Tuhan mohon
dengar doaku. Aku merasa sedih sekali.

27. Cermatilah ilustrasi berikut!

Kepala SMP Bina Bangsa menulis pesan singkat kepada Pak Warno, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
untuk menggantikannya memimpin rapat. Rapat diadakan untuk membicarakan program semester. Kepala
sekolah tidak bisa hadir karena mendapat undangan rapat MKKS dengan Kepala Dinas Pendidikan.
Isi pesan singkat yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Tolong gantikan saya memimpin rapat program semester di sekolah. Saya mengikuti rapat MKKS dengan
Kepala Dinas Pendidikan.
B. Bapak harus mengantikan saya memimpin rapat di sekolah. Hari ini saya rapat MKKS dengan Kepala
Dinas Pendidikan.
C. Saya tidak bisa datang ke sekolah hari ini karena saya mengikuti rapat MKKS dengan Kepala Dinas
Pendidikan.
D. Segera adakan rapat program semester di sekolah. Saya ada keperluan penting. Bapak menggantikan saya,
ya?

28. Bacalah kalimat berikut!

(1) Pada liburan akhir semester ini kamu melaksakan outbound.
(2) Dalam melaksanakan kegiatan tersebut hampir tidak ada kendala yang berarti.
(3) Outbound telah berjalan lancar sesuai dengan yang kami rencanakan.
(4) Kami melaksanakan semua kegiatan dipimpin pemandu.
(5) Semua kegiatan yang telah direncanakan dapat kami laksanakan dengan baik dan lancar.
Susunan kalimat laporan tersebut yang tepat adalah ...
A. (1), (4), (2), (5), (3) C. (4), (2), (5), (1), (3)
B. (1), (4), (5), (3), (2) D. (4), (5), (1), (3), (2)

29. Cermatilah ilustrasi berikut!

Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional, para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia ditunjuk untuk
menjadi petugas upacara. Untuk itu pada hari Senin, 1 Mei 2013 pukul 08.00, para petugas upacara diminta
datang untuk melaksanakan geladi bersih sebelum upacara dimulai.
Pengumuman yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Diumumkan kepada para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara
Hari Pendidikan Nasional 2013, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013
pukul 08.00, untuk melaksanakan geladi bersih persiapan upacara Hari Pendidikan Nasional 2013.
Dimohon semua hadir tepat waktu.
B. Dalam rangka Hari Pendidikan Nasional para siswa SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas
upacara Hari Pendidikan Nasional, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013
pukul 08.00, untuk melaksanakan geladi bersih persiapan upacara Hari Pendidikan Nasional 2013.
C. Diumumkan kepada para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara
Hari Pendidikan Nasional, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013, untuk
melaksanakan geladi bersih. Dimohon semua hadir.
D. Diumumkan kepada para siswa kelas IX A SMP Sinar Mulia yang telah ditunjuk menjadi petugas upacara
Hari Pendidikan Nasional 2013, diharapkan berkumpul di lapangan upacara pada hari Senin, 1 Mei 2013
pukul 08.00 tepat. Dimohon semua hadir tepat waktu.

30. Perhatikan data buku berikut!

Sebuah buku dengan bahasa sederhana, enak dibaca, kalimatnya lugas penuh dengan muatan cerita yang
menggugah. Sarat dengan hikmah pengalaman mengajar. Tidak terdapat gambar
 8
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...
A. Hanya buku di perpustakaan yang bahasanya sederhana, lugas, cerita menggugah, sarat hikmah. Walaupun
buku-buku tersebut tidak dilengkapi dengan gambar.
B. Buku bacaan anak-anak saja yang bahasanya sederhana enak dibaca, kalimatnya lugas penuh dengan
muatan cerita yang menggugah. Sarat dengan hikmah pengalaman.
C. Sebuah buku bahasanya sederhana, enak dibaca, kalimatnya lugas penuh dengan muatan cerita yang
menggugah. Sarat dengan hikmah pengalaman mengajar.
D. Buku ini dituturkan dengan bahasa yang sangat sederhana, sehingga enak dibaca dan mudah dipahami oleh
siapa saja. Buku ini penuh dengan cerita yang menggugah. Walaupun tidak dilengkapi dengan gambar,
tetapi di dalamnya sarat dengan hikmah dari pengalaman mengajar di sekolah.

31. Cermatilah ilustrasi berikut!

Hari Minggu yang lalu Laila kehilangan dompet yang berisi uang dua ratus ribu rupiah, SIM, KTP, Kartu
Mahasiswa. Laila ingin merencanakan membeli buku yang akan digunakan untuk penelitian. Laila akan
memberitahukan kepada kakaknya yang berada di Bandung melalui surat. Laila berharap kakaknya dapat
membantu mengirimkan uang kepada Laila.

Isi surat pribadi yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Pada hari Minggu aku kehilangan dompet yang berisi uang dua ratus ribu rupiah, SIM, KTP, Kartu
Mahasiswa yang akan digunakan untuk penelitian, harap kakak mengerti dan akan membantuku.
B. Kak, mohon kirimkan uang dengan segera untuk membeli buku, sebab hari Minggu yang lalu dompet saya
dicopet. Dompet itu berisi uang Rp. 200.000,00 SIM, KTP, dan Kartu Mahasiswa.
C. Kak, aku baru terkena musibah. Hari minggu yang lalu aku kehilangan dompet. SIM, KTP, Kartu
Mahasiswa beserta uang Rp 200.000,00 ada didalamnya. Melalui surat ini kiranya kakak tak keberatan
untuk membantuku mengganti uang yang sudah hilang, agar aku bisa mengadakan penelitian.
D. Maaf ya, Kak, Minggu yang lalu dompetku hilang. Di dalam dompet itu ada uang Rp 200.000,00, SIM,
KTP, Kartu Mahasiswa. Aku takut Kak pada ayah dan ibu. Beliau pasti marah. Tolong beri uang untuk beli
buku.

32. Bacalah kutipan surat resmi berikut!

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMP CAHAYA KUSUMA
Jalan Halmahera 42, Klaten

Nomor : 008/OSIS/SMP/2013 26 November 2013

Perihal : Undangan

(....)
Dengan hormat,
Untuk memperingati hari ulangtahun sekolah, OSIS SMP Cahaya Kusuma akan
mengadakan malam kesenian. Sehubungan dengan acara tersebut kami mengundang kepala
sekolah untuk menghadiri acara malam kesenian pada
hari, tanggal : Sabtu, 27 November 2013
waktu : pukul 19.00
tempat : Aula SMP Cahaya Kusuma

Bagian yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ...
A. Yth. Bapak dan Ibu Guru SMP Cahaya Kusuma
Di Klaten
B. Kepada
Yth. Kepala TU SMP Cahaya Kusuma
di Klaten
C. Yth. Bapak Kepala SMP Cahaya Kusuma
di Klaten
D. Yth. Kepala SMP Cahaya Kusuma
di Klaten

33. Cermatilah ilustrasi berikut!

 9
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Pada saat pelajaran Bahasa Indonesia, jam ketiga, kelas IX terganggu oleh suara mesin pemotong rumput.
Kebetulan tukang kebun sedang membersihkan rumput dibelakang kelas. Waktu itu kelas IX akan
mementaskan drama. Karena tenganggu dengan suara itu, pementasan tidak dapat berjalan dengan baik.

Surat pembaca yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Kalau membersihkan runput dibelakang kelas, tolong dilakukan setelah jam pelajaran.
B. Kalau membersihkan runput dibelakang kelas, lihat dulu kelas itu kosong atau ada pelajaran.
C. Kalau kelas itu ada pelajaran, tolong jangan membersikan rumput dengan mesin pemotong.
D. Kalau membersihkan runput dibelakang kelas dengan mesin pemotong, tolong suaranya dikecilkan agar
tidak menganggu pelajaran.

34. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Bukan hanya satelit yang dapat digunakan untuk memastikan tempat berkumpulnya ikan. Ada juga teknologi
hidroakustik, yaitu upaya memperoleh informasi tentang objek di bawah laut dengan memancarkan gelombang
suara. Gema yang dipantulkan oleh gelombang suara yang dipancarkan ke dasar laut membawa informasi
kelimpahan ikan di suatu perairan. Pendektesian ikan dengan menggunakan sistem hidroakustik disebut echo
sounder atau fish finder. Kelebihan dari metode ini adalah tingkat keakuratannya tinggi.

Rangkuman yang tepat isi teks tersebut adalah ...

A. Teknologi hidroakustik lebih akurat dalam menentukan lokasi ikan.
B. Jumlah ikan di suatu tempat dapat dipastikan dengan satelit dan teknologi hidro.
C. Satelit dan teknologi hidroakustik merupakan satu-satunya cara untuk memastikan jumlah ikan
yang berkumpul
D. Selain menggunakan satelit, teknologi hidroakustik dapat digunakan untuk memastikan tempat
berkumpulnya ikan.

35. Cermatilah ilustrasi berikut!

Denilson Tomy Toja meninggal dunia pada saat usia 2 tahun. Ia menderita rabies dan meninggal di RSUD TC
Hiller, Maumer, pada hari Rabu, 13 Agustus 2012. Kondisi Denilson sangat kritis sehingga tidak tertolong.
Bahkan otot tenggorokannya sudah kaku.

Teks berita yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Akhirnya, Denilson meninggal dunia setelah berjuang melawan rabies. Padahal ia sudah dirawat di RSUD
TC Hiller, Maumer. Memang kondisinya sudah kritis, bahkan otot tenggorokannya sudah kaku.
B. RSUD TC Hiller, Maumer menerima pasien bernama Denilson Tomy Toja (2). Namun akhirnya meninggal
dunia karena pasien menderita rabies yang sudah kritis.
C. Pasien menderita rabies yang sempat dirawat di RSUD akhirnya meninggal dunia, Rabu (13/8). Dokter
menyatakan tidak sanggup lagi. Pasien itu bernama Denilson Tomy Toja yang berumur dua tahun.
D. Denilson Tomy Toja (2) pasien penderita rabies akhirnya dirawat di RSUD TC Hitler, Maumer, Sabtu
(13/8). Kondisinya sudah kritis. Bahkan sudah sulit minum karena tenggorokannya kaku.

36. Cermatilah ilustrasi berikut!

Saat ini hutan tidak dapat kita banggakan lagi, karena di mana-mana pohonnya sudah ditebang secara liar. Kita
sangat kecewa karena tinggal melihat tonggak-tonggak yang ada di hutan itu.

Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Selamatkan hutan ini.
B. Selamatkan hutan untuk anak cucu kita.
C. Ayo, kita pergi ke hutan.
D. Mari menanam hutan kita kembali.

37. Cermatilah ilustrasi berikut!

Pak Suparno akan menjual ruko yang terletak di Jalan Pisang Agung 3 Surabaya dengan harga
Rp180.000.000,00. Status ruko tersebut hak milik dan berlantai 2. Letak ruko itu srategis karena di pinggir
jalan raya dan berdekatan dengan pasar. Peminat dapat menghubungi telepon (024) 6923777.

Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Jual Ruko HM Lt.2. Jl. Pisang Agung Ung. 180jt. Ltk strgs pinggir jl dkt psr. Anda brmnt hub. (024)
6923777.
B. Jual Ruko HM Lt.2. Ltk strategis pinggir jl + dkt psr. Hub. (024) 6923777.
C. Jual Ruko HM Lt.2. 180jt. Strategis pinggir jl raya dkt psr. Anda brmnt hub. (024) 6923777.
D. Jual Ruko HM Lt.2. Jl. Pisang Agung Ung. 180jt. Berminat hub. (024) 6923777.

38. Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjuk cara membuat saus tomat
 10
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
(1) Pilih tomat yang tua dan berwarna merah
(2) (...)
(3) Panaskan tomat dengan mengukus selama lima menit!
(4) Tomat yang sudah dikukus kemudian dikupas lalu diblender/dihancurkan!
(5) (...)
(6) Setelah tomat halus, kemudian masak!
(7) Saus tomat siap dimasukkan ke dalam botol!

Untuk melengkapi kalimat yang rumpang pada petunjuk tersebut adalah ...
A. (2) Cuci tomat sampai bersih
(5) Tambahkan bumbu-bumbu sesuai selera
B. (2) Kupas kulit tomat
(5) Tambahkan bumbu-bumbu sesuai selera
C. (2) Haluskan tomat dengan cara ditumbuk
(5) Kupas kulit tomat
D. (2) Haluskan tomat dengan cara ditumbuk
(5) Kupas kulit tomat

39. Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjuk menanam anggrek
(1) Masukkan arang dalam pot
(2) Masukkan rumpun anggrek dalam pot
(3) Siapkan rumpun anggrek
(4) Siapkan arang sebagai media pot
(5) Letakkan/gantung pot di tempat yang cukup sinar matahari

Urutan petunjuk menanam anggrek yang tepat adalah ...

A. (3), (1), (2), (5), (4)
B. (3), (5), (1), (4), (2)
C. (3), (4), (1), (2), (5)
D. (3), (2), (4), (1), (5)

40. Cermatilah ilustrasi berikut!

OSIS SMP Bina Bangsa akan menyelenggarakan lomba baca puisi antarkelas. Lomba tersebut diselenggarakan
dalam rangka mengisi Kegiatan Bulan Bahasa di sekolah. Tujuan diadakannya lomba tersebut diharapkan akan
muncul bibit-bibit pembaca puisi baru di sekolah SMP Bina Bangsa.

Penutup pidato yang tepat sesuai pidato tersebut adalah ...

A. Akhirnya, saya selaku ketua panitia mengucapkan selamat bertanding. Tunjukkan penampilan kalian yang
sebaik-baiknya.
B. Bapak berharap, dengan lomba tersebut kalian dapat memperoleh juara 1 dalam lomba baca puisi.
C. Saya selaku panitia, berharap siswa-siswi dapat meningkatkan prestasi yang sudah diraihnya dalam lomba
membaca puisi.
D. Bapak berharap, dengan adanya lomba baca puisi, maka sekolah kita dapat menjadi contoh sekolah-sekolah
lainnya.

41. Perhatikan kutipan teks pidato berikut!

Kami sekalian mengajak saudara-saudara sekalian terutama para generasi bangsa untuk meneruskan amanat
dan perjuangan para generasi pendahulu mereka. Amanat tersebut adalah warisan kita sekalian.

Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut adalah ...

A. Kami mengajak Saudara-saudara sekalian untuk meneruskan amanat dan perjuangan para generasi
pendahulu mereka. Amanat tersebut adalah warisan.
B. Kami mengajak Saudara-saudara untuk meneruskan amanat dan perjuangan para generasi pendahulu.
Amanat tersebut adalah warisan.
C. Kami mengajak sekalian untuk meneruskan amanat dan perjuangan para generasi pendahulu mereka.
Amanat tersebut adalah warisan kita sekalian.
D. Kami sekalian mengajak Saudara untuk meneruskan amanat dan perjuangan para generasi pendahulu
mereka. Amanat tersebut adalah warisan.

42. Perhatikan topik karya ilmiah berikut!

Tema: Upaya penyelamatan ekosistem laut dan satwa penyu di Desa Sarangan Bali.
 11
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Rumusan masalah karya ilmiah yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...
A. Di mana dilakukan upaya penyelamatan ekosistem laut dan satwa penyu?
B. Berapa ekosistem laut dan satwa penyu yang dapat diselamatkan?
C. Bagaimana usaha menyelamatkan ekosistem laut dan satwa penyu di Desa Sarangan Bali?
D. Mengapa ekosistem laut dan satwa penyu di Desa Sarangan Bali harus diselamatkan?

43. Bacalah kesimpulan karya ilmiah berikut!

Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa kunyit memiliki banyak manfaat bagi manusia.
Selain digunakan untuk bumbu dapur, kunyit juga dapat digunakan untuk obat-obatan

Saran yang tepat berdasarkan kesimpulan tersebut adalah ...

A. Masyarakat perlu membudidayakan tanaman kunyit.
B. Manfaat agar selalu mengobati penyakit dengan menggunakan kunyit.
C. Mulai sekarang para petani diizinkan menanam kunyit.
D. Setiap orang boleh menanam tanaman kunyit di rumahnya.

44. Perhatikan data buku berikut!

Buku berjudul Mengelola Majalah Sekolah dikarang oleh Hendy Hermawan. Buku ini diterbitkan
oleh CV Citra Praya di Bandung pada tahun 2010.

Penulisan daftar pustaka yang tepat sesuai dengan data buku tersebut adalah ...
A. Hendy, Hermawan. 2010. Mengelola Majalah Sekolah. Bandung: CV Citra Praya.
B. Hermawan, Hendy. Mengelola Majalah Sekolah. 2010. Bandung: CV Citra Praya.
C. Hermawan, Hendy. 2010. Mengelola Majalah Sekolah. Bandung: CV Citra Praya.
D. Hermawan, Hendy. 2010. Mengelola Majalah Sekolah. Bandung. CV Citra Praya.

45. Perhatikan kalimat berikut!

Kepada mereka yang pernah ke gunung ini pasti akan merasakan betapa dingin udara di sini.

Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ...

A. Mereka yang pernah ke gunung ini pasti akan merasakan betapa dingin udara di sini.
B. Kepada mereka yang pernah ke gunung ini pasti akan merasakan dingin udara di sini.
C. Mereka yang pernah ke gunung ini pasti akan merasakan betapa dingin udara di sini.
D. Mereka yang pernah ke gunung ini pasti sudah merasakan betapa dingin udara di sini.

46. Perhatikan kalimat berikut!

Untuk mengisi liburan semester para siswa SMP Taruna akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa pasar
murah di desa.

Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. Untuk mengisi liburan semester para siswa SMP Taruna, akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa
pasar murah di desa.
B. Untuk mengisi liburan semester para siswa SMP Taruna akan melaksanakan kegiatan bakti sosial, berupa
pasar murah di desa.
C. Untuk mengisi liburan semester, para siswa SMP Taruna akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa
pasar murah di desa.
D. Untuk mengisi liburan semester. Para siswa SMP Taruna akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa
pasar murah di desa.

47. Cermati penulisan kalimat berikut!

Hasanuddin, sultan Makasar, mendapat gelar ayam jantan dari timur.

Perbaikan penulisan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ...

A. Hasanuddin, sultan Makasar, mendapat gelar ayam jantan dari Timur
B. Hasanuddin, Sultan Makasar, mendapat gelar ayam jantan dari Timur.
C. Hasanuddin, Sultan Makasar, mendapat gelar Ayam Jantan dari Timur.
D. Hasanuddin, sultan Makasar, mendapat gelar Ayam Jantan dari Timur.

48. Perhatikan kutipan berikut!

Pergi ke rawa membawa pancing
(2) (...)
Belajar tekun amatlah penting
 12
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
(4) (...)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

A. (2) Supaya berhasil dalam ujian
(4) tidak lupa membawa umpan
B. (2) Tidak lupa membawa umpan
(4) jangan pernah lupa belajar
C. (2) Pancing baru berwarna kuning
(4) Tidak lupa membawa umpan
D. (2) Tidak lupa membawa umpan
(4) Supaya berhasil dalam ujian

49. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Tuhan telah menegurmu
Dengan menahan kesusahan
Lewat gempa bumi yang mengguncang
(...)
Hujan dan badai yang yang melintang

Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah ...

A. Api yang berkobar-kobar
B. Angin yang meraung-raung
C. Air yang mengalir deras
D. Awan yang melintas cepat

50. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Laura : Aku selalu merasa gembira sekali di sini. Syukur bagiku tidak di tempati orang lain. Duhai,
pagi yang cerah! Cerah sekali.
Petra : Tapi pagi agak panas.
Laura : Ya, kau masih dua puluh tahun. Aku merasa lebih letih dari biasanya. Pergilah kalau kau ingin
ngobrol dengan tukang kebunmu itu!
Petra : Dia bukan tukang kebunku, Senora, dia tukang kebun taman ini!
Laura : Ia lebih tepat di sebut milikmu dripada milik taman ini!
Petra : Saya sudah melihatnya disana, menanti.
Laura : ...
Petra : Baik, Senora, Aku tidak akan pergi terlalu lama.

Dialog yang tepat utuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah ...
A. Ternyata kau melihatnya dari tadi
B. Pergilah, tapi jangan lebih dari sepuluh menit!
C. Pergilah menemuinya jangan pedulikan aku.
D. Bagaimana kalau kita temui bersama-sama?