8 Irwan-final-Videoscribe Rusno

MODUL DIKLAT
SPARKOL VIDEOSCRIBE
UNTUK PEMBELAJARAN
Penulis
Irwan Kustiawan
Pengkaji
Jazim Hamidi
Modul diklat Sparkol videoscribe

Untuk pembelajaran Pustekkom 2016
1

KATA PENGANTAR
Berdasarkan Pasal 1 ayat 2 Permenpan No. 16 Tahun 2009 tentang

Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Guru adalah pendidik
profesional. Salah satu indikator pendidik yang profesional adalah pendidik
yang mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi. Untuk memenuhi hal tersebut para guru harus terus
meningkatkan kompetensinya terutama yang berkaitan dengan
pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk
pembelajaran. Pusat TeknologI Informasi dan Komunikasi Pendidikan dan
Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Pustekkom
Kemendikud) sesuai dengan tugas dan fungsinya yaitu memfasilitasi
pengembangan dan pendayagunaan untuk pendidikan dan kebudayaan
yang salah satu rinciannya adalah pelatihan peningkatan kompetensi TIK
Guru untuk pembelajaran. Oleh karena itu, untuk kelancaran pelaksanaan
peningkatan kompetensi tersebut telah dikembangkan modul-modul
pelatihan.
Modul pelatihan ini berisi substansi materi pelatihan pemanfaatan
TIK untuk pembelajaran yang dikemas dalam suatu unit program
pembelajaran yang terencana untuk membantu pencapaian peningkatan
kompetensi pedagogik dan profesional guru, khususnya kompetensi TIK
untuk guru. Modul pelatihan ini merupakan bahan belajar (learning
material) yang menuntut peserta pelatihan untuk belajar mandiri, dan aktif
melakukan berbagai aktivitas belajar, serta mengerjakan tugas-tugas atau
latihan. Oleh karena itu, melalui modul pelatihan ini peserta pelatihan
diharapkan dapat berusaha untuk mencari dan menggali sendiri informasi
secara lebih aktif dan mengoptimalkan semua kemampuan dan potensi
belajar yang dimilikinya.
Penyusunan modul pelatihan ini dapat diselesaikan atas dukungan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini kami sampaikan
penghargaan dan terima kasih kepada penulis, pengkaji/editor, dan semua
pihak yang telah berperanserta dalam penyusunan modul ini. Mudah-
mudahan modul pelatihan ini dapat memberikan manfaat bagi peserta
dalam mengikuti pelatihan pemanfaatan TIK untuk pembelajaran. Semoga
Allah SWT meridhoi usaha kita. Amien.
Jakarta, Mei 2016
Kepala Pustekkom Kemendikbud
ttd
Dr. Ir. Ari Santoso, DEA

DAFTAR ISI
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Ruang Lingkup
Kegiatan Pembelajaran 1:
DOWNLOAD APLIKASI VIDEOSRIBE DAN CARA
INSTALASINYA
A. Tujuan
B. Indikator Kompetensi
C. Uraian Materi
C.1 Aplikasi VideoScribe
C.2 Download File dan Instalasi
D. Tugas
E. Rangkuman
Kegiatan Pembelajaran 2:
PENGENALAN TOOLS DAN FITUR PADA VIDEOSCRIBE
A. Tujuan
C. Uraian Materi
C.1 Fitur pada Aplikasi Videosribe
D. Tugas
E. Rangkuman

3

Kegiatan pembelajaran 3:
PEMANFAATAN VIDEOSCRIBE UNTUK PEMBELAJARAN
A. Tujuan
C. Uraian Materi
C.1 Membuat Naskah Bahan Ajar Videosribe
C.2 Mencari Dan Mendownload Gambar
C.3 Membuat Videoanimasi Pembelajaran dengan
Aplikasi Videosribe
C.4 Mempublish Videoanimasi pembelajaran
D. Tugas
E. Rangkuman
Evaluasi
Penutup
Glosarium

4

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Modul Pelatihan atau bahan ajar mandiri ini ditulis
sebagai bahan penyerta pelatihan peningkatan komptensi
bagi guru atau tenaga pendidik dalam pemanfaatan TIK
untuk pembelajaran. Seiring dengan teknologi informasi
yang semakin deras dan tidak dapat dibendung lagi,
software setiap tahun semakin berkembang terus,
sebaiknya teknologi yang ada dapat anda gunakan atau
anda manfaatkan sebagai alat bantu dalam mengajar.
Pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran tentunya
tidak serta merta anda manfaatkan tanpa anda lihat dulu
karakteristik dan kemudahan dalam pengaplikasiannya.
B. Tujuan
Tujuan pembuatan materi ajar mandiri ditujukan bagi
guru, tenaga pedidik dan kalangan umum yang bergerak
didunia pendidikan sebagai bahan rujukan atau dalam
pembuatan bahan ajar berbasis TIK.
C. Ruang Lingkup
Pada modul ini Anda akan menemukan 3 (tiga) Kegiatan
Belajar. Kegiatan Belajar 1 membahas tentang Download
Aplikasi Videosribe Dan Cara Instalasinya, Kegiatan
Belajar 2 tentang Pemahaman Alat Atau Tools yang ada
dalam aplikasi videosribe, Kegiatan Belajar 3 tentang
5

Pemanfaatan Atau Cara Memanfaatkan Aplikasi
Videoscribe dengan bahan ajar yang akan dibuat yang
disesuiakan dengan materi.
Penjelasan uraian materi pada Kegiatan Belajar 1

meliputi uraian tentang cara download aplikasi dan cara
instalasi aplikasi videoscribe pada perangkat anda agar
dapat digunakan dalam pembuatan abahan ajar berbasisi
TIK serta akhirnya dapat digunakan dalam kegiatan
pembelajaran.
Penjelasan uraian materi pada Kegiatan Belajar 2 meliputi

uraian tentang pentingnya pemahaman tentang
pemanfaatan fitur-fitur yang ada dalam aplikasi
videosribe serta tools-tools nya, agar bisa dimanfaatkan
dalam pembuatan bahan ajar untuk pembelajaran
berbasis TIK. Peran tools ini sangat penting dan
penguasaan fitur serta area kerja untuk memudahkan
dalam kita bekerja.
Penjelasan uraian materi pada Kegiatan Belajar 3 meliputi

uraian tentang bagaimana caranya aplikasi videoscribe
ini bisa menjadi alat bantu kita dalam memberikan bahan
ajar berbasis TIK, sebisa mungkin fitur yang ada dalam
aplikasi tersebut membantu anda memberikan
pembelajaran yang menarik minat peserta didik dengan
adanya video, animasi, suara serta musik.

6

KEGIATAN BELAJAR 1:
DOWNLOAD DAN INSTALASI APLIKASI
A. Tujuan
Pada tujuan pembelajaran ini para peserta diharapkan dapat
memahami dan mengenali aplikasi videosribe. Videosribe
adalah suatu aplikasi yang dapat digunakan membuat
desain video animasi berlatar putih, aplikasi ini
dikembangkan pada tahun 2012 oleh sparkol. Diharapkan
anda dapat mengambil intisarinya atau bahkan
mendownloadnya untuk anda gunakan sebagai bahan ajar.
Anda juga akan dikenalkan pada fitur-fitur yang ada pada
videosribe.
Setelah mempelajari materi pada Kegiatan Pembelajaran 1
peserta diharapkan dapat:
1) mengidentifikasi Aplikasi Videoscribe yang dapat
digunakan dalam kegiatan pembelajaran
2) Mengidentifikasi alamat untuk mengunduh dan videosribe
serta cara menginstallnya kedalam pernagkat yang
digunakan
3) Menyusun rencana pembelajaran dengan Videoscribe
C. Uraian Materi
Aplikasi Videsribe adalah suatu aplikasi pembuat animasi
video yang sangat mudah untuk kita pelajari dan

7

kemampuannya yang bisa membuat video animasi dengan
sangat sederhana memudahkan pengguna dalam membuat
suatu animasi video.
C.1 Aplikasi Videoscribe
Untuk membuat whiteboard animation mungkin mengira

bahwa dirinya harus pandai dalam hal design dengan
aplikasi photoshop atau dreamweaver dan apapun itu
yang berkaitan dengan animasi. Akan tetapi dengan
adanya videoscribe-sparkol ini kriteria yang dianggap
sulit ternyata tidak sesulit yang dibayangkan dengan
beberapa langkah saja anda sudah bisa membuat suatu
video animasi. Banyak sekali kegunaan atau manfaat
penggunaan aplikasi videoscribe ini dan diantara
kegunaan yang ada dalam aplikasi ini adalah sebagai
berikut:
C.1.1 Videoscribe dapat digunakan untuk tenaga
pendidik seperti guru dan dosen sebagai pengantar
pembelajaran
C.1.2 Videoscribe dapat digunakan untuk media
presentasi
C.1.3 Videoscribe memberikan kemampuan berpikir dan
mengkombinasikannya dengan video animasi.
C.1.4. Didesain sebagai alat bantu mengajar

8

C.2 Download File dan Instalasi
Untuk menginstalasi software ini pertama-tama tentunya

anda harus mendownload software video scribe, software
dapat di download di website resminya
http://videoscribe.co. sebelum menggunakan software
ini, anda diharuskan membuat akun terlebih dahulu.
Dalam pembuatan akun ini tidak dipungut biaya artinya
gratis tetapi sofwarenya tetap berbayar.
Videoscribe sifatnya trialware artinya anda hanya punya

waktu 7 (tujuh) hari untuk mencoba aplikasi ini dengan
gratis. 7 (tujuh) hari trial anda bisa bikin scribe dan
upload, tetapi video hasil karya anda tidak bisa disimpan
dengan format video umum. Selebihnya anda harus
bayar sebesar €20 per bulan. Jika anda mau bayar sekali
seumur hidup disediakan dengan harga €480, standar 7
(tujuh) juta rupiah.
Cara menginstall aplikasinya sangat mudah anda hanya

tinggal klik next, next, next, sampai selesai. Setiap akan
menggunakan aplikasi ini, anda diharuskan login dengan
username dan password yang sudah terdaftar (sewaktu
anda membuat akun) jangan lupa username dan
password nya.

9

C.2.1 Membuat akun
Pada kegiatan ini anda diharuskan membuat akun

yaitu mengisikan username dan password.
Isikan alamat emai dan data anda pada kolom yang

sudah disediakan, selanjutnya anda akan diminta
membuka alamat email yang sudah anda masukan
tadi untuk mengkonfirmasi, kemudian setelah anda
buka email klik confirm now. Selanjutnya klik
continue

10

Kemudian klik free trial
komputer anda akan langsung mendownload

videocribe versi trial yang dapat anda gunakan
selama 7 (tujuh) hari. Tunggu proses downloading
sampai dengan selesai. Selanjuntnya setelah proses
download selesai anda bisa menginstal dengan
mengikuti langkah pada gambar berikut:

11

C.2.2 Instalasi
1. Buka file folder yang sudah anda download tadi
kemudian klik 2 (dua) kali akan tampil
2. Klik next

12

3. Klik install
4. Klik finish

13

5. Klik finish
6. Akan tampil antar muka dari aplikasi videoscribe,

yang selanjutnya anda diminta registrasi

14

7. Setelah registrasi anda sudah bisa mulai
membuat animasi video dengan video scribe.
Selamat Mencoba..!!
D. Tugas
Untuk memperluas wawasan pengetahuan dan

meningkatkan pemahaman Anda tentang download dan cara
instalasi videosribe, kerjakanlah tugas berikut!
1) Dialamat manakah untuk mendapatkan aplikasi
videosribe!
2) Berapa lama masa aktif aplikasi videosribe versi trial !
E. Rangkuman
- Pada dasarnya membuat video itu susah dan banyak
sekali aplikasi yang digunakan belum lagi lokasi syuting
dan perijinan. Jika ada artis kita juga harus siap dengan
dananya. Padahal kita hanya ingin menbuat video
sederhana saja.
- Peralatan syuting yang mahal seperti kamera dan alat
lainnya membuat kita berpikir dua kali untuk membuat
video, bersyukur saat ini ada aplikasi yang memudahkan
anda membuat suatu video animasi yang sangat mudah.
- Peralatan yang digunakan tidak semahal yang
diperkirakan cukup dengan perangkat sederhana seperti
laptop atau pc anda sudah bisa membuat suatu video
animasi.

15

- Proses instalasinya juga mudah dan dapat digunakan
kapan saja, tetapi anda hanya bisa mengunduh versi trial
nya saja selama 7 (tujuh hari) menggunakan akun email
anda selebihnya anda harus bayar. Anda bisa membelinya
secara keseluruhan (original) atau sewa bulanan.

16

KEGIATAN BELAJAR 2:
PENGENALAN TOOLS DAN FITUR PADA VIDEOSCRIBE
A. Tujuan
Pada tujuan pembelajaran 2 (dua) ini para peserta
diharapkan dapat memahami dan mengenali tools atau alat
serta dapat menggunakan aplikasi videosribe. Pemanfaatan
atau penggunaan tools – tools yang ada pada fitur Videosribe
memudahkan anda dalam membuat suatu video sederhana
dan dapat digunakan sebagai alat bantu mengajar.
peserta diharapkan dapat :
1) Mengidentifikasi tools – tools dalam Aplikasi Videoscribe
yang dapat digunakan dalam membuat video animasi
sederhana
2) Mengidentifikasi objek-objek yang ada dalam aplikasi
tersebut
3) Menyusun rencana pembelajaran dengan memanfaatkan
fitur-fitur yang ada dalam Videoscribe
C. Uraian Materi
Pada bagian dari modul pelatihan videoscribe ini anda akan
diperkenalkan pada layar utama dan akan ditunjukkan
bagaimana cara membuat projek baru dengan aplikasi
videosribe.
17

C.1 Fitur pada Aplikasi Videosribe
C.1.1 Login
Setelah anda terdaftar pada website VideoSribe versi
trial atau percobaan dan sudah mendownload serta
menginstalnya, Anda dapat menjalankan
aplikasinya pada system Anda.
a. Masukkan alamat email yang sama dan password

yang Anda gunakan pada saat mendaftar
pertama kali.
b. Klik tombol login
Anda akan diarahkan ke layar baru, anda akan

melihat semua proyek yang disimpan secara lokal.

18

Untuk membuat videosribe baru Klik Item
pertama dalam daftar dengan (symbol +).
Setelah tombol dengan symbol (+) di pilih maka

akan membawa anda ke layar edit dan proyek
kosong baru, dibagian atas anda akan melihat
toolbar dengan berbagai tombol. Pada bagian
bawah anda akan melihat timeline yang kosong
untuk saat ini. Lebih jelas anda bisa melihat
tampilan gambar berikut ini.

19

C.1.2 Mengenal area kerja
Pada kegiatan ini anda akan dikenalkan pada area
kerja dari video sribe, untuk memahaminya
perhatikan gambar berikut:
1
4
2 3

20

a. Keterangan gambar:
1. Input file ke videosribe.
Pada area ini terdapat pilihan input gambar,
music, text, pengaturan hand tool yang ingin
digunakan dan sebagainya.
2. Workspace atau timeline
Tampilan dari video yang sedang anda
kerjakan, terdapat pilihan-pilihan untuk file-
file yang telah dimasukan kedalam projek.
Anda bisa menambah atau mengurangi
gambar yang sudah diinput juga bisa
mengatur waktu atau durasi penanyangan.
3. Pilihan lanjutan dari projek video yang
sedang anda kerjakan, hanya satu tombol
yang paling sering saya gunakan disini, yaitu
tombol kamera. Tombol kamera ini berguna
untuk mengatur kapan file akan mucul
sesuai waktu yang diinginkan.
4. Area yang digunakan untuk menyunting
video sebelum disimpan.
5. Area untuk menampilkan file-file yang telah
anda masukan atau gabungan beberapa file
dalam projek.
C.1.3 fitur pada aplikasi videosribe

Setelah membaca penjelasan tentang ruang kerja
dari Sparkol Videoscribe diatas, anda sudah dapat
21

membayangkan bagaimana cara membuat sebuah
video stop motion dengan efek tangan menulis.
Dibawah ini penulis akan memberikan 5 (lima) buah
langkah mudah untuk memulai membuat sebuah
video stop motion menggunakan sparkol
videoscribe.
Pastikan Anda sudah menetukan konsep video yang

ingin Anda buat, siapkan gambar atau foto
pendukung dan sebuah lagu format mp3 untuk
dijadikan backsound.
a. Memasukkan Teks
klik ikon dengan gambar pada bagian atas,

masukin teks yang diinginkan, klik OK. Jika teks
sudah masuk pada ruang kerja silahkan Anda
atur ukuran teks dan efek munculnya dengan
cara double klik teks yang muncul pada ruang
kerja nomor 2 (dua).
Ketikkan teks di area ini
Klik tombol centang

22

b. Memasukkan Foto atau gambar pada area kerja
klik ikon yang berada tepat disamping icon

teks, ikon ini digunakan untu mengimport image
yang anda inginkan. Anda dapat mengimport
berulang kali teks dan gambar yang ingin Anda
masukan ke video, kemudian anda bisa mengatur
durasi, efek kemunculan dan sebagainya hingga
semuanya penuh sampai music backsound
berakhir.
Setelah tombol diklik akan muncul
Klik kotak ini untuk
Mendapatkan pilihan
gambar
Pilih gambar yang akan

di gunakan
Klik folder ini untuk

mendapatka gambar dari
komputer sendiri

23

c. Memasukan Musik
Untuk memasukkan file music pilih ikon dengan
lambang nada atau musik, kemudian import
musik yang ingin dijadikan backsound. Anda bisa
memilih music yang sudah disediakan atau musik
yang ada pada komputer anda caranya adalah
dengan mengklik ikon nada .
Lalu akan muncul gambar berikut
Pilihan musik untuk

backsound
Ikon untuk mengimport

file musik dari komputer
sendiri
d. Merekam suara
Untuk merekam suara pilih ikon dengan lambang
microphone, kemudian anda dapat merekam
suara anda untuk anda pergunakan dalam materi
pembelajaran yang akan anda buat.

24

e. Menyimpan file videoscribe
Setelah pekerjaan anda dirasa cukup dan anda
akan menyimpannya sebagai satu projek anda,
silahkan anda klik tombol seperti gambar berikut:
1. Klik tombol atau ikon , setelah diklik akan

tampil gambar berikut:
Ketikkan nama file
Folder untuk menyimpan

file dalam aplikasi
Tombol untuk menyimpan

file di perangkat sendiri
Tombol untuk menyimpan

file di cloud sparkol
Penyimpanan format pdf
2. Setelah pilihan tempat menyimpan proyek anda

tentukan selanjutnya anda meng-klk icon yang
digambarkan dengam ikon centang.
f. Merubah tekstur area kerja

untuk merubah area kerja dari dasar putih
menjadi berwarna atau berteksture anda dapat
mengklik tombol bersimbol kertas

25

Pastikan tombol tersebut anda iklik maka akan
muncul gambar seperti gambar dibawah ini:
Pilihan tekture hitam

putih
Untuk merubah tekture

menjadi berwarna
g. Merubah bentuk tangan

Tombol ini digunakan untuk merubah tampilan
tangan yang berbeda dari sebelumnya.
Tombol tangan tersebut diklik maka akan muncul

pilihan gambar tangan yang diinginkan.

26

Pilih gambar yang ada di box sesuai dengan
keinginan anda

27

Setelah tampilan previeuw tangan dilanjutkan
dengan mengklik tombol dengan tanda gambar
centang.
D. Tugas
meningkatkan pemahaman Anda tentang pengenalan
tools dan fitur pada aplikasi videosribe, kerjakanlah
tugas berikut!
1. Untuk membuka file baru anda diharuskan login,
nah anda diminta memasukkan apa sebelum
menekan tombol login!
2. Pada area kerja ada 5 (ima) fitur utama, sebutkan
apa saja !
E. Rangkuman
- Fungsi Utama tools dan fitur yang ada pada aplikasi ini
adalah agar memudahkan anda bekerja dan bisa
memaksimalkan fitur-fitur yang ada pada aplikasi ini.
Untuk itu perlu anda manfaatkan fitur pada aplikasi
ini agar mudah dalam anda membuat videoanimasi.
- Tampilan yang menarik dan kemudahan dalam

menyodorkan pesan yang ingin anda sampaikan sangat
tergantung pada pemahaman anda dalam menguasai
alat atau tools-tools yang ada.

28

KEGIATAN BELAJAR 3:
PEMANFAATAN SPARTAKOL VIDEO SCRIBE UNTUK
PEMBELAJARAN
A. Tujuan
Pada tujuan pembelajaran 3 (tiga) ini para peserta
diharapkan dapat membuat bahan ajar dengan
menggunakan aplikasi videosribe. Pemanfaatan dalam
penggunaan tools – tools yang ada pada fitur Videosribe
memudahkan anda dalam membuat suatu video sederhana
dengan videoscribe. Dalam kegiatan belajar 3 (tiga) ini anda
juga akan dikenalkan dalam membuat rancangan
pembelajaran.
(tiga) peserta diharapkan dapat :
1) Mengidentifikasi Aplikasi Videoscribe yang dapat
digunakan dalam membuat bahan ajar dengan video
animasi sederhana
2) Menyusun rancangan pembelajaran sederhana
3) Menyusun rencana pembelajaran dengan memanfaatkan
fitur-fitur yang ada dalam Videoscribe
C. Uraian Materi
Dalam pembuatan materi bahan ajar berbasis TIK dengan
videoscribe sebaiknya disiapkan materi yang terkecil, agar

29

mudah dalam pembuatannya dan mudah dimengerti oleh
peserta didik
C.1 Membuat naskah bahan ajar videosribe

Siapkan materi atau rancangan kecil yang akan menjadi
panduan dalam membuat bahan ajar menggunakan
aplikasi videosribe. Anda bisa menggunakan aplikasi
wikrosoft word dalam membuat rancangan tersebut.
Rancangan yang anda buat ini menjadi bahan dalam
membuat bahan ajar dengan aplikasi Video Sribe. Karena
aplikasi ini lebih banyak memanfaatkan gambar, maka
diharapakan anda bisa mencari gambar di internet atau
diportal rumah belajar. Berikut contoh rancangan
pembelajaran.
Judul: Metamorfosis pada Kupu-kupu
Materi Gambar Narasi/ Teks
Sinopsis : Music
backsound
Perkembangbiakan
kupu-kupu
mengikuti daur
JUDUL
hidup atau siklus
tertentu. mulai dari Metamorfosisi Pada
bentuk awal, sampai Kupu-Kupu
dengan bentuk
akhirnya menjadi
kupu-kupu. Proses
merubah bentuk
tersebut terdiri dari

30

beberapa tahapan,
dalam tiap
tahapannya, kupu-
kupu akan
memperlihatkan
bentuk yang
berbeda.
Metamorfosis pada
kupu-kupu ini
disebut dengan
metamorfosis
sempurna.
Gbr. 1
Kupu-kupu dewasa
Gbr. 2
Telur
Gbr. 3
Larva
Gbr. 4
Pupa atau
kepompong

31

C.2 Mencari dan mendownload Gambar
Tidak semua gambar yang disediakan dalam aplikasi

videosribe sesuai dengan materi yang akan kita buat,
untuk itu anda akan diajarkan cara mendownload image
yang ada di internet. Untuk medapatkan gambar di
internet sebagai bahan dalam pembuatan bahan ajar
mandiri ini, berikut adalah langkah-langkahnya.
a. Browsing di internet dengan menggunakan mesin

pencari misalnya: google,bing dll
Masukkan alamat mesin pencari
Masukkan kata kunci
b. Cari gambar dengan memasukkan kata kunci

misalnya metamorfosis, selanjutnya akan tampil

32

beberapa macam gambar. Pilih salah satu gambar
dengan cara mengklik gambar tersebut.
c. Maka akan tampil seperti gambar dibawah ini,

selanjutnya untuk mendownload gambar tersebut
silahkan klik kanan pada gambar tersebut pilih save
image as

33

d. Silakan anda simpan gambar tersebut pada folder
yang sudah anda siapkan dan beri nama file
tersebut. Lalu klik save
1
e. Silahkan anda simpan gambar tersebut pada folder

yang sudah anda siapkan dan beri nama file
tersebut. Lalu klik save
f. Apabila gambar belum sesuai dengan apa yang anda

inginkan maka anda harus meng-editnya, caranya
dengan menggunakan software pengolah gambar
sederhana misalnya menggunakan snag-it atau yang
lainnya
g. Setelah anda simpan gambar yang sudah anda

download selanjutnya anda meng-edit gambar
tersebut menjadi 4 (empat) potong seseuai dengan
34

gambar rencana yang ada pada naskah
pembelajaran, dengan menggunakan aplikasi snagit
atau aplikasi pengolah gambar lainnya.
C.3 Membuat Videoanimasi pembelajaran dengan aplikasi

Videosribe
Buka aplikasi videosribe kemudian login dengan

memasukkan username dan password anda, maka
jendela kerja akan terbuka. Selanjutnya untuk memulai
membuat bahan ajar dengan videosribe berdasarkan
naskah yang anda buat, langkahnya sebagai berikut:
a. Klik tombol image pada toolbar maka akan tampil

layar :
b. Masukkan kata kunci pada bidang pencarian dibagian

atas untuk mendapatkan gambar yang anda perlukan,
untuk menyesuaikan dengan materi, anda bisa klik
tombol dengan ikon folder dibagian bawah dan anda
dapat mengimpor gambar anda sendiri:
35

Catatan:
Link SVGStudio.com membawa Anda ke SVG Studio di
mana Anda akan menemukan ribuan gambar
berkualitas tinggi yang khusus diciptakan untuk
VideoScribe oleh seniman professional.
c. Klik tombol dan pilih gambar.

1.klik pada gambar yang ada dalam perangkat anda,
sesuaikan gambar dengan materi anda, selanjutnya
gambar yang dipilih akan berada dikanvas
2. Atur dan ubah ukuran gambar yang Anda inginkan
disekitar kanvas cukup dengan mengklik dan
menyeretnya. Untuk mengubah ukuran elemen klik
dan tarik tab di sudut-sudut. Untuk memutar
cukup klik dan tahan pada ikon di pusat elemen
d. Memberikan animasi pada gambar

Sekarang Anda telah menambahkan elemen pertama
Anda ke kanvas dan Anda akan melihatnya muncul di
timeline. Akan ditampilkan thumbnail dari gambar di

36

sebelah kiri dan ketika disorot , Anda akan melihat
bahwa itu adalah sebuah animasi tangan. Ini berarti
bahwa VideoScribe akan menggunakan default Draw
metode animasi dan memperkenalkan elemen ini ke
kanvas. Di bawah ini Anda akan melihat waktu
Animate untuk elemen ini, lamanya waktu (dalam
detik) yang dibutuhkan VideoScribe. Anda juga dapat
menyesuaikannya menggunakan tombol + dan -.
1.Selanjutnya klik tombol properties

Tombol ini akan membuka layar properti yang
mencakup abanyak pilihan anatara lain efek,
warna, efek filter dan tangan, anda dapat
menggunakan area previeuw untuk melihat efek
perubahan yang anda buat.
Di bawah ini Anda akan melihat berbagai

pengaturan waktu , untuk saat ini kita akan fokus

37

pada waktu Animate. Ini adalah waktu kontrol yang
sama yang telah kita lihat di timeline
e. Memasukkan Teks pada layar
1.Klik tombol add text pada toolbar

2.Ketik Pesan teks pertama anda misalnya:
“metamorphosis pada kupu-kupu”
3.Klik tombol warna palet
4.Pilih warna yang Anda suka dan klik tombol centang
5.Gunakan tombol + dan - untuk memilih font dan
klik tombol centang untuk menerima perubahan ini

38

6.Klik tombol properties, untuk pengaturan tampilan
teks yang anda buat tadi.
7.Klik tombol centang, jika anda sudah selesai

mengatur tampilan teks
Sampai dengan langkah ini anda sudah membuat 2
dua unsure element yaitu kupu-kupu dan teks pada
kanvas atau alayar kerja anda dan anda dapat
memposisikan element-element tadi sampai anda
puas dan ingat, anda bisa memilih item pada
kanvas atau timeline. Bila anda sudah cukup pilih
tombol play pada bagian kanan atas

39

f. Menambahkan suara untuk proyek anda
Hal ini dimungkinkan untuk menambah penjelasan

materi pelajaran dengan suara anda, cara
merekamnya hubungkan perangkat dengan
microphone, ingat anda harus menyimpan trek audio
dengan format mp3.
Langkahnya sebagai berikut:
1.Klik pada tombol voiceover

2.Klik tombol record, setelah diklik kemudian anda
kan diminta memeilih perangkat rekaman dan
memilih tampilan
3.Setelah anda memilih klik tombol microphone untuk
mulai merekam
4.Setelah selesai merekam klik tombol centang

40

g. Menambahkan musik untuk proyek anda
1.Klik tombol soundtrack

2.Setelah Anda telah menemukan lagu yang disukai
Anda dapat klik di atasnya untuk
memilihnya.
3.Klik tombol centang untuk menyimpan pilihan

soundtrack ini
4.Berikutnya klik tombol Play untuk melihat
soundtrack
h. Menyimpan File projek pada perangkat anda

1.Klik tombol Save untuk membuka screen01, Simpan
2.Berikutnya klik tombol Snapshot di bagian bawah
layar
3.Setelah Anda memilih folder tujuan dan mengetik
nama file , klik Save

41

i. Menyimpan File projek secara On line
1.Buka folder baru dan pilih proyek Anda
2.klik pada tombol Cloud untuk menyalin proyek ke
akun online Anda

3.Berikutnya Anda akan melihat pesan yang
mengkonfirmasikan scribe anda telah disimpan
secara online , klik tombol centang
4.Untuk melihat file online Anda, klik pada tombol
akun online (disebelah tombol create)
j. Ekspor File
1.Klik tombol Kembali untuk kembali ke layar Proyek
lokal Anda
2.Kembali ke folder baru dan pilih proyek Anda lagi ,
dan kali ini klik pada tombol Ekspor

3.Pilih folder tujuan , kita bisa menjaga nama file
seperti itu , dan klik Save

42

Dengan mengekspor file, Anda mempunyai file cribe
eksternal yang berguna untuk mengirim projek anda
kepada seseorang atau membuat file backup-nya saja.
C.4 Mempublish Videoanimasi pembelajaran anda

Dalam bagian ini anda akan ditunjukkan cara untuk
membuat file video sehingga Anda dapat berbagi
videoscribe dan bagaimana untuk mempublikasikan
proyek Anda langsung ke YouTube , Facebook atau
PowerPoint.
a. Publish ke social media
Jika Anda ingin mempublikasikan videosribe langsung

ke akun YouTube atau Facebook Anda , cukup klik
tombol YouTube atau Facebook.
1. Klik button publish
b. Publish ke power point
1. Klik tombol powerpoint

43

VideoScribe akan memproses kemudian secara
otomatis menempatkannya ke dalam slide presentasi
PowerPoint untuk Anda
2. Ketika proses selesai Anda diharuskan memilih
folder tujuan dan nama file untuk presentasi dan
kemudian klik Simpan. Jika Anda sudah melihat
PowerPoint di lokasi yang Anda tentukan, dan dapat
dibuka untuk melihat slide video. Anda dapat
dengan mudah menggabungkan ke presentasi yang
ada atau baru.
D. Tugas
meningkatkan pemahaman Anda tentang pemanfaatan
videosribe untuk pembelajaran, kerjakanlah tugas berikut!
1. Sebelum membuat video animasi pembelajaran dengan

aplikasi video sribe sebaiknya membuat rancangan
pembelajaranya dituangkan dalam bentuk !
2. Apabila anda membutuhkan gambar yang sesuai dengan
materi dan ternyata tidak ada dalam aplikasi viedeosribe,
langkah apa yang anda lakukan !
3. Videosribe memungkin publish dalam format apa saja,
sebutkan!

44

E. Rangkuman
- Untuk panduan anda dalam membuat bahan ajar
berbasis tik dengan menggunakan aplikasi videosribe,
sebaiknya siapkan materi terkecil dari suatu
pembelajaran, yang dituangkan dalam bentuk naskah
sederhana.
- Aplikasi videosribe adalah aplikasi pembuat video
animasi sederhana, sebaiknya materi yang akan kita
buat disesuaikan dengan fitur-fitur yang ada dalam
aplikasi
- Setelah anda membuat satu materi bahan ajar dengan
videosribe pertimbangkan pula output atau hasil
akhirnya akan dibuat dalam format apa, disesuaikan
dengan kebutuhan anda.

45

EVALUASI
1. website resminya videoscribe : ….……..

a. http://rumahbelajar.com
b. http://videoscribe.co =
c. http://sparkol.com
d. http://goodle.com
2. videosribe sebuah aplikasi untuk membuat program..

a. Tutorial
b. Demonstrasi
c. Diskusi
d. Presentasi
e. Videoanimasi=
3. Pada saat mengunduh videosribe anda diharuskan...

a. Membayar
b. Menyewa
c. Membuat akun =
d. Gratis
e. Pinjam
4. Berapa hari masa trial setelah mengunduh dan menginstal

videosribe..
a. 9 hari
b. 8 hari
c. 7 hari=

46

d. 6 hari
e. 5 hari
5. Dari perusahaan apa video sribe di buat..

a. imax
b. mokrosoft
c. google
d. sparkol=
e. edge
6. Untuk memasukkan gambar pada videosribe ikon gambar

yang harus diklik adalah ..
a. =
b.
c.
d.
e.
7. Untuk memasukkan suara pada videosribe ikon gambar

yang harus diklik adalah ..
a.
b. =
c.
d.
e.

47

8. Untuk memasukkan Teks pada videosribe ikon gambar yang
harus diklik adalah ..
a.
b.
c.
d.
e. =
9. Untuk merekam suara pada videosribe ikon gambar yang

a.
b.
c. =
d.
e.
10.Jika ingin mengambil gambar dari pc kita sendiri ikon yang

a.
b.
c.
d. =
e.

48

11.Untuk memulai kanvas baru pada aplikasi videoscribe
tanda symbol yang diklik adalah..
a. minus
b. plus=
c. plus minus
d. tanda centang
e. tanda silang
12. Tanda centang pada projek videoscribe digunakan untuk..

a. finish
b. eksekusi=
c. publish
d. eksport
e. copy
13. Projek yang sudah final pada aplikasi videoscribe dapat

dipublish ke...
a. format AVI
b. Format WAV
c. JPEG
d. Power Point=
e. SVG
14. Format asli pada aplikasi videoscribe adalah ...

a. format AVI
b. Format WAV
c. JPEG
49

d. Power Point
e. SVG=
15. Tanda artinya file yang kita kerjakan dapat disimpan

di….
a. Perangkat kita sendiri
b. Perangkat orang lain
c. hardisk eksternal
d. hardisk internal
e. awan atau cloud=

50

KUNCI JAWABAN TAM
1.b 11. b
2.e 12. b
3.c 13. d
4.c 14. e
5.d 15. e
6.a
7.b
8.e
9.c
10.d

51

PEDOMAN PENILAIAN
1. Alat penilaian THB yang digunakan terdiri dari 15 buah

soal pilihan ganda.
2. Cara menilai, setiap soal yang dijawab benar diberi skor 1
(satu), sehingga skor maksimal 15 (lima belas), dengan
menggunakan rumus sebagai berikut:
Skor yang diperoleh siswa

Nilai peserta Diklat = x 10
15
3. Bila memungkinkan untuk soal pilihan ganda ini bisa

diperiksa bersama peserta Diklat sendiri, sehingga peserta
langsung mendapat umpan balik.

52

PENUTUP
Selamat bahwa sejauh ini Anda telah berhasil menyelesaikan

materi pembelajaran yang diuraikan pada Modul Pelatihan TIK
yang berjudul “Sparkol VideoScribe untuk Pembelajaran”.
Sebagai tindak lanjut dari penyelesaian Modul ini, Anda
haruslah mengerjakan soal Evaluasi. Tujuannya adalah untuk
mengetahui sejauh mana tingkat penguasaan Anda terhadap
keseluruhan materi pembelajaran yang telah Anda pelajari.
Secara garis besar, materi pembelajaran yang diuraikan pada

Modul ini mencakup bagian yang pertama tentang download
dan instalasi aplikasi yang dapat digunakan dalam kegiatan
pembelajaran, peran video animasi dalam proses pembelajaran
untuk membangun keterampilan masyarakat abad 21 bagi
pendidik dan peserta didik, pengenalan tools dan
pemanfatannya dalam membuat video animasi untuk
pembelajaran. Bagian ketiga membahas tentang pemanfaatan
aplikasi Sparkol VideoScribe untuk membuat bahan ajar
berbasis TIK yang digunakan untuk membantu atau
mendukung KBM atau kegiatan belajar dan mengajar,
pemanfaatan Sparkol VideoScribe pada pembelajaran sebagai
daya tarik karena banyak menggunakan video dan animasi
yang menarik.

53

Setelah yakin benar bahwa Anda telah memahami materi
pelajaran yang diuraikan di dalam Modul ini, temuilah kembali
nara sumber atau penyelenggara pelatihan agar Anda
diberikan kesempatan untuk mengerjakan Evaluasi.
Semoga pada kesempatan mengerjakan Evaluasi ini, Anda

akan lebih berhasi dan kemudian dapat melanjutkan kegiatan
pembelajaran untuk modul yang lain.

54

GLOSARIUM
Download : ambil berkas atau data
Next : masuk berikutnya
Username : Nama Pengguna
Password : Kata Sandi
Tools : Alat
Workspace: Area kerja
Timeline : Garis Waktu

55

56

8 Irwan-final-Videoscribe Rusno

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

8 Irwan-final-Videoscribe Rusno

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

8 Irwan-final-Videoscribe Rusno

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL DIKLAT

Modul diklat Sparkol videoscribe

Berdasarkan Pasal 1 ayat 2 Permenpan No. 16 Tahun 2009 tentang

Jakarta, Mei 2016

Kepala Pustekkom Kemendikbud

Dr. Ir. Ari Santoso, DEA

Modul diklat Sparkol videoscribe

Modul diklat Sparkol videoscribe

Penjelasan uraian materi pada Kegiatan Belajar 1

Penjelasan uraian materi pada Kegiatan Belajar 2 meliputi

Penjelasan uraian materi pada Kegiatan Belajar 3 meliputi

Modul diklat Sparkol videoscribe

Modul diklat Sparkol videoscribe

C.1 Aplikasi Videoscribe

Untuk membuat whiteboard animation mungkin mengira

Modul diklat Sparkol videoscribe

Untuk menginstalasi software ini pertama-tama tentunya

Videoscribe sifatnya trialware artinya anda hanya punya

Cara menginstall aplikasinya sangat mudah anda hanya

Modul diklat Sparkol videoscribe

Pada kegiatan ini anda diharuskan membuat akun

Isikan alamat emai dan data anda pada kolom yang

Modul diklat Sparkol videoscribe

komputer anda akan langsung mendownload

Modul diklat Sparkol videoscribe

Modul diklat Sparkol videoscribe

Modul diklat Sparkol videoscribe

6. Akan tampil antar muka dari aplikasi videoscribe,

Modul diklat Sparkol videoscribe

Untuk memperluas wawasan pengetahuan dan

Modul diklat Sparkol videoscribe

Modul diklat Sparkol videoscribe

a. Masukkan alamat email yang sama dan password

b. Klik tombol login

Anda akan diarahkan ke layar baru, anda akan

Modul diklat Sparkol videoscribe

Setelah tombol dengan symbol (+) di pilih maka

Modul diklat Sparkol videoscribe

Modul diklat Sparkol videoscribe

C.1.3 fitur pada aplikasi videosribe

Pastikan Anda sudah menetukan konsep video yang

klik ikon dengan gambar pada bagian atas,

Ketikkan teks di area ini

Klik tombol centang

Modul diklat Sparkol videoscribe

klik ikon yang berada tepat disamping icon

Setelah tombol diklik akan muncul

Klik kotak ini untuk

Pilih gambar yang akan

Klik folder ini untuk

Modul diklat Sparkol videoscribe

Lalu akan muncul gambar berikut

Pilihan musik untuk

Ikon untuk mengimport

Modul diklat Sparkol videoscribe

1. Klik tombol atau ikon , setelah diklik akan

Ketikkan nama file

Folder untuk menyimpan