Rangkaian pengajaran harian ini merangkumi tiga kelas pendidikan Islam yang diajar oleh Guru Zulhafizi pada 16 April 2018. Kelas pertama membincangkan konsep bersuci dari hadas besar, kelas kedua membaca huruf hijaiyah tunggal, dan kelas ketiga juga membaca huruf hijaiyah tunggal. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran terdiri daripada perbincangan, demonstrasi, dan amalan membaca.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
172 tayangan4 halaman
Rangkaian pengajaran harian ini merangkumi tiga kelas pendidikan Islam yang diajar oleh Guru Zulhafizi pada 16 April 2018. Kelas pertama membincangkan konsep bersuci dari hadas besar, kelas kedua membaca huruf hijaiyah tunggal, dan kelas ketiga juga membaca huruf hijaiyah tunggal. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran terdiri daripada perbincangan, demonstrasi, dan amalan membaca.
Rangkaian pengajaran harian ini merangkumi tiga kelas pendidikan Islam yang diajar oleh Guru Zulhafizi pada 16 April 2018. Kelas pertama membincangkan konsep bersuci dari hadas besar, kelas kedua membaca huruf hijaiyah tunggal, dan kelas ketiga juga membaca huruf hijaiyah tunggal. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran terdiri daripada perbincangan, demonstrasi, dan amalan membaca.
Rangkaian pengajaran harian ini merangkumi tiga kelas pendidikan Islam yang diajar oleh Guru Zulhafizi pada 16 April 2018. Kelas pertama membincangkan konsep bersuci dari hadas besar, kelas kedua membaca huruf hijaiyah tunggal, dan kelas ketiga juga membaca huruf hijaiyah tunggal. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran terdiri daripada perbincangan, demonstrasi, dan amalan membaca.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 4
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Nama Guru : Zulhafizi Bin Ismail
Tarikh : 16 April 2018 (Isnin) Subjek : Pendidikan Islam Tajuk : 5.Ibadah Kelas : PKI Ibnu Sina (8 orang murid) Masa : 8.00-9.00
Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi Intervensi
LINUS Muhammad Syazwan Muhammad Adam Haikal Nama Murid Afiq Muhammad Danish Ahmad Zulfarish Fadhli Tengku Ammar Syahmi Puteri Nurliyana
OBJEKTIF Murid dapat memahami konsep bersuci daripada hadas besar
PEMBELAJARAN STANDARD 5.3 Memahami konsep bersuci daripada hadas besar KANDUNGAN STANDARD 5.3.3 Menyatakan cara menyucikan diri daripada hadas besar PEMBELAJARAN 5.3.4 Menyatakan faedah bersuci daripada hadas besar
AKTIVITI SET INDUKSI – Murid membezakan antara istinjak dan
hadas kecil 1. Murid dterangkan dengan cara mandi wajib 2. Murid diminta membincangkan faedah bersuci dari hadas besar 3. Murid ditunjukkan dengan teori mandi wajib 4. Murid menyiapkan lembaran kerja PENILAIAN Lembaran kerja Senarai semak EMK/NILAI Fizikal dan komunikasi/ Teliti BBB Buku latihan dan komputer riba KBAT REFLEKSI / IMPAK RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Nama Guru : Zulhafizi Bin Ismail
Tarikh : 16 April 2018 (Isnin) Subjek : Pendidikan Islam Tajuk : Tilawah Al-Quran Kelas : PKI Ibnu Khaldun 8 orang murid) Masa : 9.00-9.30
Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi Intervensi
LINUS Muhammad Haikal Nama Murid Adam Malik Raiz Danial Adzham Iskandar Ainin Sofia Suci Adib Danial Hafiz OBJEKTIF Murid dapat menyebut hururf hijaiyah berbaris satu diatas PEMBELAJARAN STANDARD 1.1 Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah KANDUNGAN tunggal berbaris satu di atas. STANDARD 1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal berbaris PEMBELAJARAN satu di atas اhingga ي
AKTIVITI Set Induksi –Nyanyian lagu Huruf Hijaiyah
1. Murid menyanyikan sekali lagi lagu huruf hijaiyah sambil menari 2. Murid ditunjukan dengan huruf hijaiyah tunggal menggunakan laptop 3. Murid menyebut huruf tunggal berulang kali secara talaqqi 4. Murid membaca buku Iqra 1 dengan bimbingan guru PENILAIAN Lembaran kerja Senarai Semak EMK/NILAI Fizikal dan komunikasi/ Teliti BBB Buku latihan dan komputer riba KBAT REFLEKSI / IMPAK RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Nama Guru : Zulhafizi Bin Ismail
Tarikh : 16 April 2018 (Isnin) Subjek : Pendidikan Islam Tajuk : Tilawah Al-Quran Kelas : PKI Ibnu Rushd (7 orang murid) Masa : 10.00-11.00
Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi Intervensi
LINUS Nur Nuha Sakinah Nama Murid Saifullah MOhd HAris Anis Nabeelah Saifuddin Mohamad Izzfan Fahim Iskandar OBJEKTIF Murid dapat menyebut hururf hijaiyah berbaris satu diatas PEMBELAJARAN STANDARD 1.1 Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah KANDUNGAN tunggal berbaris satu di atas. STANDARD 1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal berbaris PEMBELAJARAN satu di atas اhingga ي
AKTIVITI Set Induksi –Nyanyian lagu Huruf Hijaiyah
1. Murid menyanyikan sekali lagi lagu huruf hijaiyah sambil menari 2. Murid ditunjukan dengan huruf hijaiyah tunggal menggunakan laptop 3. Murid menyebut huruf tunggal berulang kali secara talaqqi 4. Murid membaca buku Iqra 1 dengan bimbingan guru PENILAIAN Lembaran kerja Senarai Semak EMK/NILAI Fizikal dan komunikasi/ Teliti BBB Buku latihan dan komputer riba KBAT REFLEKSI / IMPAK