1

Bahagian A: Bulatkan kata ganti nama yang betul.

Aina: 1. Saya Awak hendak pergi ke kantin.

Leela: Bolehkan saya pergi bersama dengan 2. dia kamu ?

Aina: Boleh. Marilah 3. kita kami ke sana bersama-sama.

Hafiz: Ini kawan baharu saya. Nama 4. dia saya Yee Hong. Yee Hong

belajar di Kelas Tahun 1 Bijak.

Kumar: Apa khabar? Nama 5. saya kami Kumar.

Yee Hong: Khabar Baik.

(5
Markah )

Bahagian B: Tandakan ( / ) pada imbuhan yang betul.

2. bercari
1. minuman
mencari
berminum

4. terpesan
3. terayau
memesan
merayau

5. mengigit

menggigit

2
 (5
Markah )

Bahagian C: Tulis peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar dan bina ayat.

1.

Peribahasa:

_______________________________________

Ayat : ___________________________________________________________________

2.

Peribahasa: _______________________________________

Ayat : __________________________________________________________________

3.

3
Peribahasa: _______________________________________

Ayat : ___________________________________________________________________

( 9 Markah )

Bahagian D: Bina ayat seruan berdasarkan gambar.

1. Nah

2. Wah

3. Syabas

4. Aduh

4
5. Cis

( 10 Markah )

Bahagian E: Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan di
bawah.

di ke dari pada
daripada oleh kepada tentang

Mira pergi 1.________ taman permainan 2.__________ hari Sabtu yang lalu. Taman itu terletak

tidak jauh 3.__________ rumahnya. Di situ, dia berjumpa dengan Asila dan beberapa orang

rakan sekolah yang lain. Asila bertanya 4.___________Mira tentang keadaan neneknya. Mira

memberitahu mereka bahawa neneknya sudah semakin sihat. Mira juga memuji baju yang

dipakai 5.__________ Asila. Baju itu sangat cantik. Asila memberitahu Mira bahawa baju yang

dipakai itu merupakan hadiah 6. ___________ ibu saudaranya. Selepas itu, mereka bermain

bersama-sama dengan gembira. Mereka berhenti rehat apabila berasa penat. Mereka duduk 7.

_________ pondok rehat sambil berbual-bual 8.___________ pelbagai perkara. Setelah hari

menjelang petang, mereka pun beredar untuk pulang ke rumah masing-masing.

( 8 Markah )

Bahagian F: Susun perkataan di bawah.

1. bermain/ Ida dan Alin/ masak-masak/ sedang
______________________________________________________________________
2. ke tandas/ Kami/ dibenarkan cikgu/ jika/ boleh
______________________________________________________________________
5
3. mematuhi/ Kita/ peraturan/ sekolah/ perlu
______________________________________________________________________

4. tiba/ tadi/ Bas itu/ pagi/ telah

______________________________________________________________________
5. ibu/ mengoreng ikan/ sedang/ kembung.
______________________________________________________________________
( 5 Markah )

Bahagian G: Baca petikan di bawah. Kemudian jawab soalan-soalan yang diberikan.

Ini bapa Badrul.

Bapa Badrul bernama Budin.
Bapa Badrul seorang jurutera.
Bapa Badrul gemar baca buku.
Bapa Badrul ajar Badrul main bola.
Mereka sering bermain bola pada hari Ahad.

1. Siapakah nama bapa Badrul?

__________________________________________________________________
2. Apakah pekerjaan bapa Badrul?
__________________________________________________________________
3. Apakah kegermaran bapa Badrul?
__________________________________________________________________
4. Pada pendapat anda, di manakah tempat yang sesuai untuk bermain bola?
__________________________________________________________________
( 4 Markah )
Bahagian H: Teliti gambar di bawah. Kemudian, susun semula ayat-ayat di bawah mengikut
urutan cerita.

6
  Seekor burung hinggap di atas dahan. Pemburu hendak menembak
burung.

 Semut ternampak akan pemburu. Semut mengigit kaki pemburu.

Tembakan pemburu tidak mengenai burung.

 Suatu hari, semut terjatuh ke dalam sungai. Semut tidak boleh berenang.

 Burung menjatuhkan sehelai daun. Semut terselamat. Burung dan Semut

tolong-menolong. Mereka menjadi kawan baik.

( 4 Markah )
Skema jawapan BM PPT 2018

Bahagian A Bahagian E
1. Saya 1. ke
2. Kamu 2. pada
3. Kita 3. dari
4. Dia 4. kepada
5. Saya 5. oleh
6. daripada
Bahagian B 7. di
1. Minuman 8. tentang
2. Mencari
3. Merayau Bahagian F
4. Memesan 1. Ida dan Alin sedang bermain masak-
5. Mengigit masak.
2. Kami boleh ke tandas jika dibenarkan
Bahagian C cikgu.
7
 1. Otak Udang- Yong sering diejek kerana 3. Kita perlu mematuhi peraturan sekolah.
dia otak udang. 4. Bas itu telah tiba pagi tadi.
2. Kaki botol- Bapa Ravi sering pulang 5. Ibu sedang mengoreng ikan kembung.
lewat dalam keadaan mabuk kerana dia
Bahagian G
kaki botol
1. Bapa Badrul bernama Budin.
3. Cakar ayam- Tulisan Nani cakar ayam
2. Bapa Badrul bekerja sebagai jurutera.
sehingga sukar dibaca oleh guru. 3. Bapa Badrul gemar membaca buku.
4. Pada pendapat saya, tempat yang sesuai
Bahagian D
untuk bermain bola ialah di padang.
1. Nah- Nah, terimahlah bakul ini!
2. Wah- Wah, cantiknya bakul ini!
3. Syabas- Syabas, anda mendapat 5A!
Bahagian H
4. Aduh- Aduh, sakitnya tanganku!
5. Cis- Cis, berani engkau mencuri  3
 4
penselku!
 1
 2