Bahan Ajar Kemagnetan Dan Pemanfaatannya Dalam Produk Teknologi
Bahan Ajar Kemagnetan Dan Pemanfaatannya Dalam Produk Teknologi
Bahan Ajar Kemagnetan Dan Pemanfaatannya Dalam Produk Teknologi
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
KD 3.6
Menerapkan konsep kemagnetan,induksi elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet,
termasuk dalam pergerakan/navigasi hewan untuk mencari makanan dan migrasi
KD 4.6
Membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip elektromagnet dan/atau induksi
elektromagnetik
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu memahami konsep kemagnetan melalui kegiatan studi literatur dengan tepat.
2. Siswa mampu menganalisis prinsip Gaya Lorentz dan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari melalui kegiatan percobaan dan diskusi dengan tepat
3. Siswa mampu menganalisis peristiwa induksi elektromagnetik dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari melalui kegiatan percobaan dan diskusi dengan tepat.
4. Siswa mampu menganalisis pemanfaatan magnet pada hewan untuk mencari makanan dan
migrasi melalui pengamatan video dan kegiatan diskusi dengan tepat
PETA KONSEP
Diamagnetik
Feromagnetik
Dinamo
Induksi
Gaya Lorentz Generator
elektromagnetik
Transformator
MAGNET
MRI
PLTN
PENDAHULUAN
Pernahkah Anda memikirkan cara hewan melakukan
migrasi? Mengapa pada saat migrasi, hewan tidak salah arah
atau tersesat? Hewan-hewan tersebut tidak memiliki alat
penyearah GPS (Global Positioning System) seperti yang sering
digunakan masyarakat saat ini. Sungguh besar kekuasaan Tu-
han Yang Maha Kuasa yang telah menciptakan makhluk hidup
dengan segala kelebihannya sehingga setiap makhluk hidup
dapat mempertahankan kelangsungan hidupnya. Sumber: google.com
Gambar 1 migrasi hewan
MIGRASI HEWAN
Migrasi Burung
Migrasi Penyu
Magnet
Gambar 8. Magnet
Istilah magnet sering kita gunakan dalam kehidupan sehari- batang
hari, bahkan Anda juga sering menggunakan magnet.
Menurut Anda apa yang disebut dengan magnet? Kata mag-
net berasal dari bahasa Yunani magnítis líthos yang berarti batu
Magnesian. Magnesia adalah nama sebuah wilayah di Yunani
pada masa lalu yang kini bernama Manisa (sekarang berada di
wilayah Turki). Di wilayah tersebut terkandung batu magnet
yang ditemukan sejak zaman dulu.
Magnet terbuat dari logam seperti besi dan baja. Magnet mem-
iliki berbagai bentuk dan dinamakan sesuai bentuknya, seper-
ti yang bisa Anda lihat pada Gambar
Gambar 9. Magnet
Bentuk U
Hasil Pengamatan
Catat hasil pengamatanmu pada kotak di bawah ini !
F. Kesimpulan
Setelah kamu melakukan percobaan serta analisis dan diskusi di atas, tulislah kesimpulan mu
Percobaan di atas memperlihatkan gejala kemagnetan bahwa dua kutub magnet yang sejenis
didekatkan akan timbul gaya tolak menolak dan bila dua kutub yang tidak sejenis didekatkan akan
timbul gaya tarik menarik.
Dua kutub magnet sejenis didekatkan akan tolak menolak dan dua
kutub yang tidak sejenis akan tarik menarik.
(Gejala kemagnetan)
Kemagnetan Benda
Benda yang dapat ditarik magnet ada yang dapat ditarik kuat,
dan ada yang ditarik secara lemah. Oleh karena itu, benda magnetik
dikelompokkan menjadi tiga, yaitu benda feromagnetik, benda
paramagnetik, dan benda diamagnetik. Benda yang ditarik kuat oleh
magnet disebut benda feromagnetik. Contohnya besi, baja, nikel, dan
kobalt. Benda yang ditarik lemah oleh magnet disebut benda
paramagnetik. Contohnya platina, tembaga, dan garam. Benda yang
ditolak oleh magnet dengan lemah disebut benda diamagnetik.
Gambar 5. Susunan magnet Contohnya timah, aluminium, emas, dan bismuth.
elementer besi setelah jadi Benda-benda magnetik yang bukan magnet dapat dijadikan
magnet magnet, sementara benda non magnetik tidak dapat dibuat magnet.
Sumber : BSE Setiap benda magnetik pada dasarnya terdiri magnet-magnet
kecil yang disebut magnet elementer. Benda yang bukan magnet
arah magnet elementernya tidak beraturan. Adapun, benda magnet
arah magnet elementernya teratur.
Gambar 8. Cara
membuat magnet
dengan cara arus listrik
Sumber : BSE
Medan magnet
Kegiatan Penyelidikan 2 :
Taburkan serbuk besi di atas karton secara merata kemudian ketukketuk karton sehingga serbuk besi
membentuk suatu pola.
Gaya Lorent
Keterangan:
F = gaya Lorentz (Newton)
B = medan magnet tetap (Tesla)
I = kuat arus listrik (Ampere)
L = panjang kawat berarus yang masuk ke dalam medan
magnet (meter)
a. Generator
Generator adalah alat yang digunakan untuk merubah
energi gerak (kinetik) menjadi energi listrik. Energi gerak
yang dimiliki generator dapat diperoleh dari berbagai
sumber energi alternatif, misalnya dari energi angin, energi
air, dan sebagainya. Generator dibedakan menjadi
generator AC (Alternating Current) dan generator DC
(Direct Current). Generator AC atau alternator dapat
menghasilkan arus listrik bolakbalik dengan cara
menggunakan cincin ganda, sedangkan generator DC dapat
menghasilkan arus listrik searah dengan cara
menggunakan komutator (cincin belah).
b. Dinamo AC-DC
Dinamo adalah generator yang relatif kecil seperti yang
digunakan pada sepeda. Mengapa lampu sepeda kayuh
dapat menyala meskipun tidak diberi baterai? Mengapa
nyala lampu akan semakin terang apabila kita mengayuh
pedal sepeda dengan lebih cepat? Ternyata pada sepeda
terdapat dinamo yang berfungsi sebagai sumber energi
listrik untuk menyalakan lampu. Dinamo adalah alat yang
berfungsi untuk merubah energi gerak menjadi listrik.
Cara kerja dinamo dan generator hampir sama, termasuk
penggunaan satu cincin yang dibelah menjadi dua
(komutator) pada dinamo DC dan cincin ganda
pada dinamo AC. Perbedaan dinamo dengan generator
Sumber: Serway, 2004.
terletak pada dua komponen utama dinamo, yaitu rotor
Gambar a) Generator AC, b)
(bagian yang bergerak) dan stator (bagian yang diam).
Generator DC
Saat sepeda dikayuh dengan cepat, kumparan pada dinamo
akan bergerak cepat sehingga gaya gerak listrik (GGL)
induksi yang dihasilkan menjadi lebih kuat dan energi
listrik yang dihasilkan menjadi lebih banyak. Selain dengan
mempercepat putaran kumparan, penggunaan magnet
yang kuat, memperbanyak jumlah lilitan, dan penggunaan
inti besi lunak dalam dinamo juga dapat mengakibatkan
GGL induksi yang dihasilkan menjadi lebih kuat.
c. Transformator
Masih ingatkah kamu bahwa sebelum dialir kan
ke rumah-rumah penduduk, tegangan listrik dari
PLN harus diturunkan? Bagaimana cara
menurunkan atau me naikkan tegangan listrik?
Salah satu caranya adalah dengan menggunakan
transformator. Berdasarkan penggunaannya,
transformator dibagi menjadi dua jenis, yaitu
transformator step-down dan transformator step-
up. Transformator step-down berfungsi untuk
menurunkan tegangan listrik, sedangkan
transformator step-up berfungsi untuk menaikkan Sumber: Dokumen Kemdikbud
tegangan. (a) Transformator Step Down,
(b) Transformator Step Up
Transformator pada dasarnya terdiri atas lilitan primer dan lilitan sekunder yang dihubungkan
dengan menggunakan inti besi. Lilitan primer yang mendapat tegangan AC akan menginduksi inti
besi hingga menjadi magnet. Perubahan arah arus AC membuat medan magnet yang terbentuk
berubah-ubah, sehingga menghasilkan tegangan AC pada ujung-ujung kumparan sekunder. Besar
kecilnya tegangan keluaran yang dihasilkan transformator sangat dipengaruhi oleh jumlah lilitan
pada kumparan primer dan sekunder. Jika jumlah lilitan primernya lebih banyak daripada jumlah
lilitan sekunder, maka tegangan pada kumparan sekunder juga akan lebih kecil daripada tegangan
pada kumparan sekunder, dan transformator tersebut disebut transformator step down. Namun jika
jumlah lilitan primernya lebih sedikit daripada jumlah lilitan sekunder, maka tegangan pada
kumparan sekunder akan lebih besar daripada tegangan pada kumparan primer, dan transformator
tersebut disebut transformator step up. Pada transformator ideal, energi listrik yang masuk ke
dalam kumparan primer akan dipindahkan seluruhnya ke dalam kumparan 100% atau secara
matematis dituliskan sebagai berikut.
Pada kenyataannya, tidak pernah dapat dibuat tranformator dengan yang masuk ke dalam
kumparan primer akan diubah menjadi kalor.
Perhitungan dilakukan dengan menggunakan rumus berikut.
EVALUASI
1. Logam di bawah ini yang sulit untuk dibuat 7. Benda benda non magnetik adalah benda
magnet, tetapi setelah benda yang......
menjadi magnet sulit untuk dihilangkan adalah a. mudah ditarik oleh magnet
logam...... b. ditolak oleh magnet
a. besi c. baja c. dapat dibuat magnet
b. tembaga d. Aluminium d. tidak terpengaruh oleh kemagnetan
2. Agar besi/baja bisa menjadi magnet, bisa kita 8. Sudut antara jarum kompas dengan arah
lakukan dengan utara selatan yang
cara...... sebenarnya disebut......
a. dipanaskan c. dialiri listrik a. inklinasi
b. dipukul d. Digosokdengan magnet b. kutub
c. deklinasi
3. Benda yang mudah ditarik oleh magnet b. bumi
disebut......
a. feromagnetik c. diamagnetik 9. Jika sebatang magnet dipotong menjadi tiga
b. non magnetik d. Paramagnetik bagian, maka bagian
yang tengah......
4. Bahan di bawah ini yang dapat ditarik magnet a. tidak bersifat magnet
adalah...... b. hanya memiliki kutub utara
a. kayu, plastik c. aluminium, plastik c. hanya memiliki kutub selatan
b. besi, paku, silet d. tembaga, aluminium d. memliki kutub utara dan kutub selatan
1. Berikut ini yang termasuk bahan magnetik 6. Perhatikan gambar berikut ini.
dan nonmagnetik adalah Jika besi/baja telah menjadi magnet,
a. besi dan nikel pernyataan berikut benar, kecuali ....
b. nikel dan baja a. A kutub utara dan B kutub selatan
c. baja dan bismut b. A kutub selatan dan B kutub utara
d. seng dan emas c. A dan B kutub selatan
d. A dan B kutub utara
2. Garis-garis lengkung yang keluar dari kutub
utara menuju kutub sel sebuah magnet 7. Ruang atau daerah di sekitar magnet yang
disebut .... masih mempunyai pengaruh gaya tarik
a. kutub magnet magnet disebut ....
b. garis-garis gaya magnet a. medan magnet
c. medan magnet b. kutub magnet
d. fluks magnet c. fluks magnetik
d. garis-garis gaya magnet
3. Gaya tarik magnet paling kuat terletak
pada .... 8. Elektromagnet (magnet listrik) dapat
a. seluruh bagian magnet diperoleh dengan cara ....
b. salah satu ujung magnet a. mendekatkan besi/baja pada magnet tetap
c. bagian ujung-ujung magnet b. melilitkan kawat berarus listrik DC pada
d. bagian tengah magnet baja /besi berisolasi
c. menggosokkan besi/baja dengan magnet
4. Berikut ini cara membuat magnet, kecuali .... tetap ke satu arah.
a. cara alami d. melilitkan kawat berarus listrik AC pada
b. cara induksi besi/baja berisolasi.
c. cara menggosok
d. cara arus listrik 9. Jarum kompas selalu menunjuk arah utara
selatan bumi, disebabkan adanya ....
5. Perhatikan gambar berikut. a. medan magnet bumi
Benda A dapat menarik benda B dan tidak dapat b. gravitasi bumi
menarik benda C.Pernyataan berikut benar, c. gaya tarik bumi
kecuali .... d. rotasi bumi
a. benda A sebuah magnet
10. Sebuah magnet batang yang tergantung
b. benda B merupakan benda magnetik bebas, ternyata tidak menunjuk arah utara
selatan sebab ....
c. benda C merupakan benda nonmagnetik
a. magnet tersebut sifat kemagnetannya
d. benda C merupakan benda feromagnetik sudah lemah
b. magnet tersebut berada dalam medan
magnet yang lain
c. magnet tersebut merupakan magnet
sementara
d. magnet tersebut tidak memiliki kutub
utara dan selatan
DAFTAR PUSTAKA
GLOSARIUM
B T
Bel listrik Alat listrik yang mengubah energi Transformator Alat listrik yang berfungsi
listrik menjadi energi suara untuk merubah tegangan listrik
Transformator Step down Alat listrik yang
D digunakan untuk menurunkan tegangan listrik
DC (Direct Current) arus listrik searah Transformator Step Up Alat listrik yang
Dinamo Pembangkit listrik (generator) yang digunakan untuk menaikkan tegangan listrik
paling kuno, alat untuk
merubah energi gerak menjadi energi listrik
E
Efisiensi Transformator Persentase
keuntungan penggunaan ransformator
G
Generator Alat yang mampu merubah energi
kinetik menjadi energi listrik
I
Induksi Elektromagnetik Peristiwa
timbulnya medan magnet disekitar kawat
berarus listrik
K
Kereta Maglev Kereta super cepat yang
menerapkan prinsip kemagnetan
M
Magnet elementer Partikel penyusun benda
magnet
Medan listrik Daerah yang masih
dipengaruhi oleh gaya listrik
Medan magnet Daerah yang masih
dipengaruhi oleh gaya magnet